TRABAJO COLABORATIVO 2

INSTRUMENTACIN Y MEDICIONES

HAROL ANDRES MURCIA CALDERON

CC: 1.110.473.039

PRESENTADO A:
SAULO ANDRES
TUTOR

GRUPO.
201455_33

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
CEAD IBAGUE,
20 DE ABRIL DE 2015

INTRODUCCIN
EL presente trabajo se compone por 5 puntos que nos ayudara a conocer el funcionamiento
de los puentes de medicin y sus aplicaciones.se conocer adems sobre el funcionamiento
del puente Wheatstone, el puente de Wheststone que se emplea para medir resistencias
entre 1 Ohmio a 1 Mohmio, el puente Kelvin se utiliza para medir resistencias menores de 1
Ohmio. El puente Schering se utiliza para medir capacitancias en circuitos en donde el
ngulo de fase es cercano a 90. Y por ultimo el puente de Maxwell sirve para medir
inductancias con bajo valor de Q y podramos decir que el puente de Hay sirve para medir
inductancias con alto valor de Q.

OBJETIVOS
1. Lograr analizar los diferentes elementos que se utilizan par medir resistencias e
inductancias
2. Lograr conocer
caractersticas.

los

diferentes

puentes

de

medicin

conocer

sus

1. Disear e implementar Puente de Wheatstone; realice la medicin de resistencias de

100, 1K, 10K, 100K; compare los resultados de la medicin con el valor
obtenido al medirse con multmetro digital y con el cdigo de colores, analice las
principales fuente de error en la medicin.
PUENTE DE WHEATSTONE
El puente de Wheatstone es un instrumento de gran precisin que puede operar en corriente
continua o alterna y permite la medida tanto de resistencias hmicas como de sus
equivalentes en circuitos de comente alterna en los que existen otros elementos como
bobinas o condensadores (impedancias).
El puente de Wheatstone es un circuito inicialmente descrito en 1833 por Samuel Hunter
Christie (1784-1865), Pero fue el Sr. Charles Wheatestone quien le dio muchos usos cuando
lo descubri en 1843. Como resultado este circuito lleva su nombre.
FUNCIONAMIENTO
Para determinar el valor de una resistencia elctrica bastara con colocar entre sus extremos
una diferencia de potencial (V) y medir la intensidad que pasa por ella (I), pues de acuerdo
con la ley de Ohm, R=V/I. Sin embargo, a menudo la resistencia de un conductor no se
mantiene constante -variando, por ejemplo, con la temperatura y su medida precisa no es tan
fcil. Evidentemente, la sensibilidad del puente de Wheatstone depende de los elementos
que lo componen, pero es fcil que permita apreciar valores de resistencias con dcimas de
ohmio.
MEDICIN
Cuando el puente se encuentra en equilibrio: R1 = R2 y Rx = R3 de donde R1 / Rx = R2 / R3.
En este caso la diferencia de potencial (la tensin) es de cero "0" voltios entre los puntos A y
B, donde se ha colocado un ampermetro, que muestra que no pasa corriente entre los
puntos A y B (0 amperios). Cuando Rx = R3, VAB = 0 voltios y la corriente = 0 amperios. Si
no se conoce el valor de Rx, se debe equilibrar el puente variando el valor de R3. Cuando se
haya conseguido el equilibrio, Rx ser igual a R3 (Rx = R3). R3 debe ser una resistencia
variable con una cartula o medio para obtener valores muy precisos.

Esta figura esquematiza un puente de

Wheatstone tradicional, el puente tiene
cuatro ramas resistivas junto con la fuente
(bateria) y un detector de cero, generalmente
un galvanmetro u otro medidor sensible a la
corriente.

Para el anlisis del puente vamos a

considerar que todas las ramas estn
formadas por elementos resistivos.
Podremos conocer su forma de
utilizacin a travs del anlisis del
circuito.

Las corrientes circulantes se

dibujan recorriendo la malla,
tal como lo indican las
corrientes de la figura.

Esta ecuacin presenta una importancia extraordinaria para el puente

de Wheatstone.
De donde obtenemos:

Como observamos I5 ser nula, independientemente de

cual sea la tensin aplicada.

Si tres de las resistencias tienen valores conocidos, la cuarta puede establecerse de la

ecuacin anterior; de aqu, si R4 es una resistencia desconocida, su valor de Rx puede
expresarse en trminos de las resistencias restantes:

Si tenemos que: R1 tiene un valor fijo de 70K, R2 = 30K y R3 toma los valores 100, 1k,
10k, 100k. Ahora tenemos que hallar todos los valores de R X para estos valores y que el
puente quede en condicin de equilibrio procedemos a calcular los valores para cada uno de
los puentes que se forman con la formula anteriormente mencionada para nuestro caso
R4 = Rx.
Para el primer valor:
R4 = 100 . 3K
7K

entonces tenemos que: R4 = 42,8

R1

R3

7K

100

V1
+127

9V

mV

R2

R4

3K

42.8

Para el segundo valor:

R4 = 1000 . 3K

entonces tenemos que: R4 = 428,5

7K

R1

R3

7K

100

V1
+0.13

9V

Volts

R2

R4

3K

428.5

Para el tercer valor:

R4 = 10000 . 3K
7K

entonces tenemos que: R4 = 4285,7

R1

R3

7K

100

V1
+0.13

9V

Volts

R2

R4

3K

4285.7

Para el cuarto valor:

R4 = 100000 . 3K
7K

entonces tenemos que: R4 = 42857,1

R1

R3

7K

100

V1
+0.13

9V

Volts

R2

R4

3K

42857.1

2. Disear e implementar Puente de Kelvin; realice la medicin de resistencias de

pequeo valor (inferior a 10); compare los resultados de la medicin con el valor
obtenido al medirse con multmetro digital y con el cdigo de colores, analice las
principales fuente de error en la medicin.
PUENTE KELVIN
El puente Kelvin es una modificacin del puente Wheatstone y proporciona un gran
incremento en la exactitud de las mediciones de las resistencias de bajo valor y por lo
general inferiores a 1 .
Ry representa la resistencia del alambre de conexin
entre R3 y Rx. Existen dos posibles conexiones del
galvanmetro, el punto m y el punto n.
Si se conecta el galvanmetro en el punto m, la
resistencia de Ry se suma con Rx resultando
una indicacin por arriba de Rx.
Cuando se conecta el galvanmetro en el punto n, la
resistencia de Ry se suma con Rx dando as un valor de
Rx menor que el que debera ser porque el valor real de
R3 es ms alto que su valor nominal debido a la
resistencia de Ry
Si el galvanmetro se conecta en el punto p, entre m y
n, de tal forma que la razn de resistencia de n a p y
de m a p iguale la razn de los resistores R1 y R2,
entonces:

Ecuacin 1

Ecuacin 2

Ejemplo:

E = 2,2 V
IR1 = IR2 = 10mA

a = b = 100
R3 = 0,1
Ry = 0,001

E = VR1 + VR2
E = I1R1 + I2R2
2,2 V = 10 mA (R1 + R2)
R1 + R2 = 2,2 V = 220
10 mA
Como el puente est en equilibrio entonces R1 = 110 y R2 = 110

Reemplazando en la formula

Rx = 0,1

R2

R1

110

110

+88.8
V

R3

RX

0.1

0.1

100

100

RY
0.001

V1

2.2V

3. Disear e implementar Puente Maxwell; realice la medicin de resistencias de 2

inductancias que posean un Q de bajo valor; (Q menor de 10).
PUENTE MAXWELL
Dado un inductor real, el cual puede representarse mediante una inductancia ideal con una
resistencia en serie (Lx, Rx), la configuracin del puente de Maxwell permite determinar el
valor de dichos parmetros a partir de un conjunto de resistencias y un condensador,
ubicados de la forma mostrada en la Figura.
El hecho de utilizar un capacitor como elemento patrn en
lugar de un inductor tiene ciertas ventajas, ya que el
primero es ms compacto, su campo elctrico externo es
muy reducido y es mucho ms fcil de blindar para
protegerlo de otros campos electromagnticos.

La relacin existente entre los componentes cuando el puente est balanceado es la

siguiente:

R2R3
R1

(7)

wR2R3C1
R2R3
R1
Un puente Maxwell con una fuente AC de 1 KHz, se utiliza para determinar la inductancia en
serie con una resistencia de un inductor. En equilibrio los brazos del puente son AB con 2,0
F en paralelo con 10 K, BC con 200 , CD con el inductor y DA con 300 .
C1 = 2,0 F

R2 = 300

R1 = 10 K

R3 = 200

Aplicando

Luego

4. Disear e implementar Puente Hay; realice la medicin de resistencias de 2

inductancias que posean un Q de valor alto; (Q mayor de 10).
PUENTE DE HAY

La configuracin de este tipo de puente para medir inductores reales, cuyo modelo circuital
consta de una inductancia en serie con una resistencia es la mostrada en la Figura.

La ecuacin de balance para este puente es la siguiente:

la podemos separar

De donde:
Un puente de Hay tiene una fuente Ac de frecuencia de 1 KHz y en equilibrio las ramas AB
con 0,1 F en serie con 95 , CD con el inductor desconocido y AD con 500 .
Siendo el factor Q el inductor dado para la siguiente ecuacin:

Por tanto se puede utilizar la ecuacin simplificada para el equilibrio :

5. Disear e implementar un Puente Shering, realice la medicin de 3 condensadores,

compare su valor son el valor nominal y analice las fuentes de error en la medicin.
PUENTE SCHERING
Se usa mucho para medir capacidad y el factor de potencia de los capacitores. Se lo puede
considerar como una modificacin del puente de relacin de resistencias en la que la
resistencia de perdida R4 del capacitor que se ensaya C4 se equilibra por el capacitor variable

C3 ms bien que con el patrn de capacidad C1. El Q del capacitor en ensayo queda
determinado por la frecuencia y el valor de la capacidad C 3 que se necesita para lograr el
equilibrio. En consecuencia para una frecuencia dada ella escala del C 3 puede calibrarse en
valores de D =1/Q del capacitor ensayado. La precisin con que se mide D es muy buena
aun cuando la magnitud sea pequea.

Si utilizamos las formulas y las reemplazamos tendremos las ecuaciones:

Un puente Schering tiene una fuente de AC de 10 KHz, en equilibrio las ramas tienen
R1 = 1050 , C1 = 205 pF, C3 = 10 pF y R2 = 20 .

Utilizando las ecuacin es

CONCLUSIONES
Realizando este tipo de ejercicios, comprenderemos como podemos utilizar las
diferentes herramientas que nos ensea este curso; interactuamos con las formas de
aplicar el funcionamiento de los puentes que en el mdulo nos estn dando a conocer.
Comprendiendo el funcionamiento y aplicndolo en ejercicios prcticos y tericos,
miraremos como se componen estos elementos y cmo los podremos utilizar en
prcticas posteriores, no solo en esta materia, si no en algunas similares o semejantes
a la electrnica.

REFERENCIAS

Leguizamn, Gabriela Ins 2013. Gua actividad 10. Instrumentacin y Mediciones.

Universidad Nacional Abierta y Distancia. Colombia.

Leguizamn, Gabriela Ins 2013. Mdulo General. Universidad Nacional Abierta y

Distancia. Colombia.

www.google.com, 2013, Recuperado el 08 de noviembre de 2013:

http://www.google.com.co/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&cad=rja&ved
=0CEoQFjAF&url=http%3A%2F%2Fprof.usb.ve%2Fmirodriguez%2FInstCap5.pdf&ei=
VEqIUsGbNcqzkAfs64CIDw&usg=AFQjCNE9ESjA4rbh9UL9PK9_HS5ohaStg&bvm=bv.56643336,d.eW0http://www.google.com.co/url?sa
=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&cad=rja&ved=0CEoQFjAF&url=http%3A%2F
%2Fprof.usb.ve%2Fmirodriguez%2FInstCap5.pdf&ei=VEqIUsGbNcqzkAfs64CIDw&us
g=AFQjCNE9ESjA-4rbh9UL9PK9_HS5ohaStg&bvm=bv.56643336,d.eW0