Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
MAESTRA EN EDUCACIN
CUARTO CUATRIMESTRE
Acciones
Aplicacin
Cambios
Deliberacin
Diseo
Distinto
Efectos
Esfuerzo
Intencin
Mejoramiento
Modificacin
Nuevo
Objetivos
Organizacin
Planificacin
Practica
Recursos
Resultados
aplicar
difundir
las
experiencias
novedosas
que
participativas.
Aplicar teoras, procesos, mtodos y tcnicas que sean congruentes con
educativa.
Recuperar y sistematizar experiencias.
Compartir y difundir las experiencias educativas innovadoras para
para
que
las
creativas
experiencias
enseanza,
experiencias
de
aprendizaje,
tiempo,
instrumentos,
De ah que las propuestas de cambio, sobre todo las que vienen de fuera,
supongan una amenaza para el estado de confort y los modos de hacer
caractersticos de la institucional escolar como el individualismo de los
docentes, la desmotivacin, la falta de apoyo entre los profesores, la
direccin escolar con visin empresarial, la carencia de formacin continua,
etc.
Para llevar a cabo dicho proceso es necesario hacer un anlisis del estado
general de la organizacin y gestin de la institucin, para identificar y
priorizar las problemticas que requieren solucin. Posteriormente es
necesario crear una propuesta de cambio o innovacin destinada a resolver
dicha problemtica que incluya objetivos a alcanzar y estrategias de
solucin. A continuacin convendra enfocarse en crear las condiciones
favorables que nos permitan implementar el proyecto de innovacin y
Referencias
Antnez, S. (1998). Claves para la organizacin de centros escolares.
Barcelona, Espaa: Horsori Editorial.
Cabrero, E., Arellano, D., & Amaya, M. (2000). Cambio en organizaciones
gubernamentales: innovacin y complejidad. En D. Arellano, E. Cabrero, &
A. Del Castillo, Reformando al gobierno una visin organizacional del
cambio gubernamental (pgs. 137-168). Mxico, D. F.: Centro de
Investigacin y Docencia Econmicas CIDE.