I

BINOMIO DE NEWTON

expandir o desarrollar polinmicamente

calcular cualquier termino
expandir o desarrollo el binomio de newton

BINOMIO DE NEWTON
Factorial de un nmero natural.- Es el producto de todos los
nmeros enteros positivos y consecutivos desde el nmero 1
hasta n inclusive; su notacin es:
n! n ; se lee factorial del nmero n
As tenemos:
6 = 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 = 720 = 6!

x 18

x 17

3 = 3! = 1 x 2 x 3 = 6
4 = 4! = 1 x 2 x 3 x 4 = 24

Ejemplo

1:

Simplificar:

En general:
n! = n = 1 x 2 x 3 x....... x (n 1) x n
Observemos que:
-3

5
2

- 3

5
2

No existe

No existe

-1 x 2 x 3 = -6

1x 2 x 3 x 4 x 5
60
1x 2

PROPIEDADES
El factorial de un nmero se puede descomponer como el
producto del factorial de un nmero menor, multiplicado por todos
los consecutivos hasta el nmero de consideracin, es decir
12! = 9! x 10 x 11 x 12
26! = 16! x 17 x 18............ x 25 x 26
En general:
n= n k (n k + 1) (n k + 2) ..... (n-1)n
donde : k n

x 18

x 17

x 18

x 17

E=

5 ! x 18 !
6 ! x 17 !

Solucin:
Descomponiendo los factoriales:

E=
E=3

5 ! x 1 7 ! x 18 18
=
5 ! x 6 x 17 !
6
Rpta.

Si el factorial del nmero A es igual al factorial del nmero B,

entonces A y B son iguales, es decir:
A! = B! A = B (A 0 B 0)
Ejemplo 2: Calcular los valores de n
Si:
( n! )2 - 8 n! + 12 = 0
Solucin:
Factorizando; tendramos:
(n! -2 ) ( n! - 6 ) = 0
igualando cada factor a cero:
a)n! = 2 = 2 n = 2
pg. 1

a) n! = 6 = 3 n = 3
C.S. = {2, 3}Rpta.
Observacin: El factorial de cero es igual a la unidad, es
decir:
0! = 0 =1
0 ! = 0 = 1
Ejemplo 3: Si el factorial de un nmero n es igual a uno,
entonces el valor de n puede ser cero o la unidad
n= 1 n = 0 n = 1
Ejemplo: Hallar n, si:

4.

M=

9! x 4 !
12!

5.

S=

8! x3!
7! x 4!

6.

E=

6!
3!

7.

F=

7 ! x 5! x 9 !
3 ! x 10! x 8 !

8.

G=

43 !+ 44 !+ 45!
43! X 45

(n 2) ! = 1
Solucin:
i)n 2 = 0 n = 2
(n 2)! = 1
ii) n 2 = 1 n = 3
C.S. = {2 ; 3 }
Ejemplo 4: Calcular:

S=

Rpta.

1 ! 2! 3!
99! 100 !
+ + + +
+
0 ! 1 ! 2!
98! 99 !

Resolucin:

1 1! x2 2! x3
98 ! x 99 99 ! x 100
S= +
+
++
+
1 1!
2!
98 !
99 !
S= 1 + 2 + 3 + + 99 + 100

S=

100 x 101
2
ANLISIS COMBINATORIO

S=5050

Permutaciones.- Permutaciones de n elementos tomados en

grupos de n son los diferentes grupos que se forman en el cual
participando n elementos en cada grupo, estos se diferencian
por el orden de colocacin; matemticamente:
Pn = n ! = n
Ejemplo: Permutar a, b y c

Simplificar las siguientes expresiones:

6!
1. A= 3!

2.

S=

7!
8!

Solucin:
La permutacin de a , b y c es:
Pabc = {abc; acb; bac; bca; cab; cba}
P3 = 3 ! = 6 grupos; en cada grupo hay 3 elementos, que se diferencian
por el orden de colocacin.
Variaciones.- Variaciones de n elementos tomados en grupos
de k en k son los diferentes grupos que se forman en el cual
participando k elementos en cada grupo estos se diferencian al
menos por un elemento o por el orden de colocacin;
matemticamente:
Ejm: Variar a, b y c de 2 en 2.
b, c
V a,
ab, ac, ba, bc, ca, cb
2

3.

pg. 2

D=

10 !
6! x 5!

V23

3-2

1x2x3

6
1

Combinaciones.- Combinatoria de n elementos, tomados en

grupo de k en k son los diferentes grupos que se forman, en el
cual participando k elementos en cada grupo estos se
diferencian al menos por un elemento, matemticamente :
Cn
k

2. (a+b) = a + 2ab +b

n-k

3. (a+b)3 = a3 +3ab+3ab+b3
; k n

n (n - 1) (n - 2) .......(n - k 1)
1 x 2 x 3 x ............ x k
Ejm.: Combinar, a, b y c de 2 en 2
Solucin
C nk

C2a,b,c ab, ac, bc

3
C 32

BINOMIO DE NEWTON
Es una frmula que nos permite encontrar el desarrollo de un
binomio elevado a cualquier exponente.
Deduccin del binomio para exponente entero y positivo.
1. (a+b)1 =
a+b

1x2x3

4. (a+b)4 = a4 + 4a3b +6ab+4ab3+b4

De estos desarrollos observamos :
El desarrollo es un polinomio homogneo, cuyo grado es igual al
exponente del binomio.
El nmero de trminos que tiene el desarrollo es igual al exponente
del binomio ms uno.
Los exponentes en el desarrollo varan consecutivamente desde el
exponente del binomio hasta el expediente cero en forma
descendente y ascendente con respecto a a y b.
Los coeficientes de los trminos equidistantes de los extremos en el
desarrollo son iguales.
En el desarrollo, cada coeficiente es igual al coeficiente anterior
multiplicado por el exponente de a y dividido entre el
exponente de b ms uno.
La suma de los coeficientes del desarrollo es igual al nmero 2
elevado al exponente del binomio.
Si en el binomio, su signo central es negativo, los signos en el
desarrollo, son alternados.

1x2x1

C3

2
3; grupos en el cual un grupo es diferente del otro por el
orden de colocacin.
Propiedades:
n
Cn
k Cn - k

De acuerdo a estas observaciones tendramos la siguiente

forma genrica.

n(n 1)
1x 2

1)
n
n 1
Cn
k Ck - 1 Ck

2)
1
Cn
k 1

n 1
k 1

-1
Cn
k -1

k
n

Cn
k

3)

Cn
k

4)
n
Cm
a Cb

mn

a b

Cm
a

Cn
b

n
Cn
0 C1 n

mn

a b mn

an-2b+

n(n 1)(n 2)
1x 2 x 3
+
an-3b3+ .........+bn
Coeficientes Binomiales.- Son los coeficientes de los trminos
del desarrollo de (a+b)n, donde n puede ser entero, fraccionario,
positivo y/o negativo.
En el binomio de newton si n es entero y positivo, su coeficiente
binomial es:
C nk

5)

6)

(a+b)n = an + nan-1 b +

n (n 1) (n - 2) ..........(n - k 1)
k!

Si n es fraccionario, su coeficiente binomial es :

n
n (n 1) (n 2) ......... (n k 1)

k
k!

De acuerdo a esto, se tendra.
(a+b)n = cn0 an + cn , an 1 b + ..... cnnnb
pg. 3

TRIANGULO DE PASCAL
Es un tringulo en el cual, un coeficiente cualquiera es igual a la
suma de los dos que van sobre el en la lnea anterior. Es
prctico cuando los exponentes del binomio son pequeos.
Ejemplos : Para hallar los coeficientes de (a+b) 6; su tringulo de
Pascal sera:
(a + b)0 =
1
1
(a + b) =
1 1
(a + b)2 =
1 22
(a + b)3 =
13 3 1
(a + b)4 =
14 6 4 1
(a + b)5 = 1 5
10 10 5 1
(a + b)6 = 1 6 15 20 15 6 1
FORMULA PARA DETERMINAR UN TRMINO CUALQUIERA
DEL DESARROLLO DEL BINOMIO DE NEWTON
Dado el binomio:
n
1

n
o

(a + b)n = c an + c
t1

Desarrollar:
( x y)

=
(2x y)

=
( x y)

=
(3x 2y)

n
n

an-1 b + . + C bn
t2

Tn+1
TK+1

(x 2y)

en su desarrollo vemos que:

Hallar el 4 trmino del desarrollo de:

( x y)

57x

5 3

57x y

A)

x y

B)
y

C)

D)

E) N.A.

Hallar el T5 de:
Ejemplo 1: Hallar el G.A. del T25 en el desarrollo de (x2 y3)26
Solucin:

10

( x y)

a = x2
6 4

6 4

A)

210x y

B)

x
D)

6 4

210x y

200x y

b = -y3
n = 26

Datos

C)

E) N.A.

Reemplazando en la frmula:
; 0 k 26
Obtenemos:

T24 1

Determinar el ltimo trmino en el desarrollo de:

2 26 24
3 24
C 26
(
x
)
(

y
)
24
4 72
T25 C26
24 x y

Grado absoluto = G.A. = 76

(x 3y)

15y

15y

A)

Rpta

B)
243y

D)

pg. 4

243y
C)

243xy
E)

( x 3y)

Hallar el trmino central del desarrollo de:

(2x y)

En el T28 del desarrollo de

Calcular n.

2 4

2 4

60x y

3 3

60x y

A)

A) 21

160x y

B)

B) 30

el exponente de x es 3.

C) 33

D) 27

C)

3 3

160x y
D)

3 1
x
x

E) N.A.

1
x 4
x

A) 7

B) 6

35x

A)

C) 5

D) 8

E) N.A.

(5x 3)

B)

33 3 x

Hallar n si la suma de coeficientes de

son iguales.

C)

(5x 1)

2n 9

1
2

D)

A) 3

E) 1

B) 4

15

E) N.A.

5 n

(x y )

(x 1)

desarrollo de:

3x

A)

105x

B)

100x

C)5D) 6

Hallar n si la suma de los exponentes de todos los trminos del

Determinar el T14 de:

es independiente.

30x

35x

Hallar n si el T7 del desarrollo de

Calcular el 5 trmino de:

E) N.A.

C)

es 3927.

A) 30

B) 31

C) 32

D) 33

D)

(2x 2)

E) N.A.

3 12

A) 2

(3x y )

36y

A)
D) 360

360x

2 33

36x y

B)

C)

B) 3

C)5D) 6

(x 2x 1)

es 1024.

E) N.A.

Hallar el coeficiente de
2

E) N.A.

Si la suma de coeficientes en el desarrollo de

Hallar n.

Calcular el penltimo trmino del desarrollo de:

2

E) N.A.

en el desarrollo de:

Sealar el coeficiente del T.I. al desarrollar:

3
1
x
2
3
x

A) 200
D) 210

1
8
A)

5
8

B)

B) 180

C) 210

E) N.A.

7
18
C)

18
D)

E) N.A.

pg. 5

(x y z)
Si el G.A. del T7 del desarrollo de
grado de su trmino central.

A) 25

B) 100

C) 28

es 30. Hallar el

D) 27

E) N.A.

2 1
x

Halar el valor de n si el T25 del desarrollo de

12

x
contiene a
A) 30

B) 40

C) 66

D) 70

E) 78

Determinar el valor de n para que los trminos de lugares 9 y 10

n

(x 3)
de

tengan igual coeficiente.

A) 9

B) 10

C) 11

D) 12

E) 13
n

( x 2)
Hallar (n + k), si se sabe que el cuarto trmino de:

80x

es

.
A) 3

B) 5

C) 7

D) 9

2a

b 5

x
2

(a b )
Calcular

E) 11

y
2
x

en:

si su trmino

24 15

x y
Central contiene a

A) 31

B) 41

C) 51

D) 61

E) 71

II
pg. 6

NMEROS REALES

TITULO
Letra Arial Narrow
Tamao 10
Espacio simple

Minimo 5 ejercicios con su procedimiento

Minimo 10 ejercicios de Nivel I

Minimo 10 ejercicios de Nivel II
Minimo 10 ejercicios de Nivel III

EN TOTAL 3

Conocer las propiedades que tiene un nuevo campo numrico llamado el campo complejo para aplicar e
Desarrollar la habilidad operativa con los nmeros imaginarios

III

NMEROS COMPLEJOS
pg. 7

CANTIDADES IMAGINARIAS
Las cantidades imaginarias se originan al extraer races indicadas
de ndice par a nmeros negativos.
EJEMPLO
2n N

4 25

16

;
;
Son cantidades imaginarias.
Unidad Imaginaria.- Est representada por la letra i, el cual
1
matemticamente nos representa a

; es decir:

i4k + 1 = i4k i = i
i4k + 2 = i4k i2 = -1
i4k + 3 = i4k i3 = - i

; tal que i2 = -1

i=

Vemos que las potencies de la unidad imaginaria, se repiten

en perodo de 4 en 4 y cuyos valores son {i ; -1; - i; 1 }
POTENCIAS POSITIVAS DE LA UNIDAD IMAGINARIA
Siendo; 4K: mltiplo de cuatro vemos que:
i4k = 1

Nota.- Si queremos efectuar:

3
E=
Es decir::

, debemos hacerlo con bastante cuidado.

3
E=

12

3
E=

POTENCIAS NEGATIVAS DE LA UNIDAD IMAGINARIA

12

12
i

36
i2

E=

36
Como:
= 6 i2 = -1, se tendra
\ E =- 6 Rpta.
POTENCIAS DE LA UNIDAD IMAGINARIA
-1
Dado que:

i=

i2 = -1
i3 = i2 . i = - i
i4 = i2 . i2 = 1
i5 = i
i6 = - 1
i7 = - i
i8 = 1

Siendo; 4k: mltiplo de cuatro se observa que:

i 4k = 1
i - (4 k 1) = i 4 k i = i
i - (4 k 2) = i 4 k i2 = -1
i - (4 k 3) = i 4 k i3 = - i
Desde que: 4k = mltiplo de 4
(4k) n = 4k
(4k + 1)n = 4k + 1 ; (n = par o impar)
(4k + 2)n = 4k
; (para n 2)
(4k + 3)n = 4k + 1 ; (para n 2)
NMEROS COMPLEJOS
Los nmeros complejos son expresiones matemticas formadas
por una parte real y una parte imaginaria. El complejo se
representa por:
Z=a+b i
Donde i; es la unidad de los nmeros imaginarios y se tiene que:
Parte real
Parte imaginaria

: Re{ Z } = a
: Im{ Z } = b

Esto nos indica que el complejo Z est formado por a unidades

reales y b unidades imaginarias.
Con respecto al nmero complejo.
Z=a+bi
a) Si; a = 0 Z = bi (# imaginario puro)
b) Si; b = 0 Z = a (# real )
c) Si; a = 0 b = 0 Z = 0 (Complejo nulo)
CLASES DE COMPLEJOS
pg. 8

Complejos conjugados.Dos nmeros complejos son

conjugados cuando tienen igual parte real y en la parte
imaginaria solo se diferencian en el signo.
As tenemos; El complejo de:
a) Z1 = 7 2 i
es:
Z2 = 7 + 2 i
b) Z1 = - 5 3 i
es:
Z2 = -5 + 3 i
3 i es:

c) Z1 = 8

Z2 = 8 +

notables.
a b i = 4 12 i + 9 i2
dado que: i2 = -1 ; entonces:
a-5
b 12

a bi = -5 - 12 i

\ (a + b) = - 5 + 12 = 7
Rpta.

3 i

En general, el complejo de:

Z1 = a + b i es : Z2 = a b i
a. Complejo Iguales.- Dos nmeros complejos son iguales, si
tienen igual parte real e igual parte imaginaria. Es decir:
Z1 = a + b i es igual a Z2 = c + d i
a = c b = d
Complejos Nulos.- Son aquellos nmeros complejos que
tienen parte real nula y parte imaginaria nula, es decir:
Z = a + bi = 0 a = 0 b = 0
Complejos opuestos.- Son aquellos nmeros complejos que se
diferencian solo en los signos, tanto para la parte real, como
para la parte imaginaria, es decir:
Z1 = a + b i es opuesto a Z2 = c + d i
a = -c b =-d
EJEMPLOS
c
Cul es el valor de : b + c - b si los complejos:
Z1 = ( b 3) (c + 2) i
y
Z2 = 6 ( b 1) i
Son opuestos

Solucin:
Como los nmeros complejos son opuestos, estos se diferencian
en el signo, tanto para la parte real, como para la parte imaginaria,
es decir:

a) b 3 = - 6 b = -3
b) (c + 2) = b 1 - c 2 = - 3 1

REPRESENTACIN GRFICA DE LOS NMEROS

COMPLEJOS
Forma Geomtrica o Cartesiana.- Todo nmero complejo de la
forma :
Z = a + bi
se puede representan en el plano cartesiano.
Debe tenerse en cuenta que:

Re (z) a
Im (z) b
Z = a + bi
Esto quiere decir que en el eje de las abscisas, tenemos: a
unidades reales y en el eje de las ordenadas, tenemos b
unidades imaginarias.
En efecto; la grfica de:
Z = a + bi ; es: Coana

Afijo de un complejo.- Es un punto del plano complejo, el cual

est determinado por un par ordenado (a, b)
a = Re (z) : nos representa la parte real
b = Im (z) : nos representa la parte
imaginaria
Ejemplos:
# Complejo
Afijo del # complejo
Z1 = 3 + 5 i

(3; 5)

Z2 = -2 2 i

(-2; -2)

Z3 = - 6 + 8 i

(-6; 8)

2
Z4 = 7 -

2
i

(7; -

c =2
\b + c = (-3) + (2) = 17
c

b + c = 17
c

Rpta.

Calcular (a + b), si a bi = (2 3 i)2

Solucin
Desarrollando el segundo miembro de la igualdad por productos
pg. 9

a bi x yi .
b2
2
4
Calcule: ay y

8. Sabiendo que:

1. Hallar:
A) 1
D) i

A) 4
B) -4
C)-2
D) 2
E) 1
9. Halle un nmero complejo cuyo cuadrado sea igual a su
conjugado.

i 26
B) -1 C) 2
E) -i

A)

2. Calcular: E = i

793

B) -1
D) i

C) 2
E) -i

3. Hallar el valor de:

i 999 i 888 i 777
i666 i555 i 444

A) 1
D) i

B) -1
E) -i

C) 2

4. El valor de:
E = i -63 + i -27 i-16
A) 1
D) i

B) -1
E) -i

C) 2

B) -1
E) -i

C) 0

B) -1
E) -i

C) 0

5. El valor de:
E = i -634 + i -271 i-169
A) 1
D) i
6. El valor de:
E = i -349 + i -715 i-69
A) 1
D) i
6. Sea el complejo :
Calcule
A) 32
D) 64

1i

12
B) -32
E) 128

C) -64

7. Calcule el valor de :

1 i
n2
1 i ;
n

A) -2

B)

2in

D) -2i

E)

2in 1

pg. 10

1
i
2

1
3

i
2
2
C)

A) 1

C)

2in 1

E) 1

B)
D)

1
i
2

1
3

i
2
2

IV

SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES I

pg. 11

Buscar aplicar la resolucin de ecuaciones lineales

Aprender a diferenciar los distintos mtodos de resolucin
Comprender que los sistemas no tienen races, si no soluciones compuestas por pares

Si tenemos una ecuacin de segundo grado:

2 + bx + c = 0
ax

y el discriminante:

c
a

II. Producto de Races

= b2 4ac

Ejemplo

Observemos que si:

> 0

Las races son reales y diferentes.

= 0

Las races son reales e iguales.

< 0

Las races son complejas y conjugadas.

x2 + 4x 5 = 0
S = x1 + x2 = -4
P = x1.x2 = -5

{x1, x2}

2x2 + 3x + 7 = 0

{x1, x2}

{x1, x2}

3
2

S = x 1 + x2 =
7
2

Esta es una forma de analizar las races de la

ecuacin.
Ejemplo

P = x1.x2 =

x2 + 4x 5 = 0

3x2 - 2x - 8 = 0
2
3

x1 = 5

x2 = -1

S = x 1 + x2 =
8
3

x + 6x + 9 = 0
P = x1.x2 =

x1 = -3

= 62 4(9)(1)

x2 = -3

= 0
x2 + 10x + 29 = 0

x1 = 5 + 2i

x2 = 5 2i

TEOREMA DE CARDANO F. VIETA

Sean: x1; x2 las races de:
ax2 + bx + c = 0
I.

pg. 12

Suma de Races

"a0
b
S = x 1 + x2 = a

P = x1 .x2 =

II.

RESOLVER:

Hallar la menor raz de la ecuacin:

(k - 2)x2 (2k 1)x + (k 1) = 0
Siendo el discriminante igual a 25.
a) 3/4
d) 1/5
Indicar el discriminante:
a)

a) 5
d) 1

x + 3x + 2 = 0
D=

c)

x2 + 2x + 1 = 0
D=

c) 4/5

Hallar a si la ecuacin:
(a + 4)x2 1 = (2a + 2)x - a
Presenta nica solucin.

x2 + 4x 5 = 0
D=

b)

b) 1/2
e) N.A.

b) 3
e) N.A.

c) 2

Hallar el valor de p para que la ecuacin:

(p + 1)x2 + (5p - 3)x + 2p + 3 = 0
tenga sus dos races iguales:
a) 3
b) -3
c) 5
d) 1/17
e) N.A.

Indicar el discriminante:
a)

Calcular m en la ecuacin:
(m + 1)x2 - (m + 8)x + 10 = 0

2x2 + x + 1 = 0

=
b)

Para que la suma de races sea 9/2.

x2 + x + 1 = 0

=
c)

a) 1
d) 4

x2 + 6x + 9 = 0

Calcular la suma y el producto de races:

b)

x2 3x + 1 = 0
S=

P=

x2 + 2x 3 = 0
S=

P=

a) 10
d) 8

c) 4

b) -20
e) N.A.

c) 22

Indicar el discriminante:

2x2 + 5x 1 = 0
S=

P=

a)

x2 + 8x + 1 = 0
D=

b)

x2 - x - 1 = 0
D=

c)

x2 + 4x + 1 = 0
D=

b) 3x2 + 4x + 3 = 0
S=

b) 5
e) 7

Encontrar la suma de los valores que puede tomar p para

que la ecuacin cuadrtica:
3x2 + (p + 11)x + 24 = 0
Admite por races a r y 2r.
a) -22
d) 20

Dar la suma y el producto:

a)

c) 3

Hallar n sabiendo que las races se difieran en 3 unidades. x 2

7x + n = 0

a)

b) 2
e) 5

P=

pg. 13

d) 4
Indicar el discriminante:

e) 5

Hallar m sabiendo que las races se difieran en 5 unidades.

x2 11x + m = 0

a)
D=
b)
D=

2x2 + x + 1 = 0
3x + 2x + 1 = 0

a) 10
d) 81

c)

x2 + 16x + 64 = 0
D=

Encontrar la suma de los valores que puede tomar a para

que la ecuacin cuadrtica:
x2 - (a + 1)x + 18 = 0

Calcular la suma y el producto de races:

a)

2x2 13x + 12 = 0
S=

P=

b) 3x2 + 4x 3 = 0
Dar la suma y el producto:
a)

b)

b) 52
e) 17

c) 24

Admite por races a b y 2b.

a) -2
d) 5
III.

b) 2
e) N.A.

c) 3

RESOLVER:

x2 + 5x + 4 = 0
S=

P=

Calcular el valor de a en la ecuacin:

2x2 - 24x + a3 = 0
Si una raz es el doble de la otra.

x2 + 4x + 5 = 0
S=

P=

a) 4
d) 8

b) -1
e) 3

c) 2

Si: x1 y x2 son races de:

2x2 10x + 4 = 0
II.

M x12 x22

RESOLVER:
Calcular:

Hallar el valor de (k + 2):

1
0
4

x2 (k 4) x

Siendo el discriminante igual a 20.

a) 3/4
d) 1/5

b) 1/2
e) N.A.

c) 4/5

Hallar a si la ecuacin:
(a + 5)x2 + 1 = (a + 2)x
Presenta nica solucin. (Indicar el valor mayor de a)
a) 5
d) -4

b) 8
e) N.A.

c) 4

Hallar el menor valor de p para que la ecuacin:

x2 + (b - 3)x + b + 5 = 0
tenga sus dos races iguales:
a) 11
b) -1
c) 5
d) 1
e) N.A.

a) 25
d) 23

pg. 14

b) 2

c) 3

c) 21

Si: a; b son races de x2 3x = -3

Calcular:
R = aa+b .bab
a) 3
d) 9

b) -3
e) N.A.

c) 27

Calcular:
W = (a 5)(a + 7)(b 5)(b + 7)
siendo a y b races de la ecuacin: x2 x + 1 = 0
a) 1 120
d) 1 161

b) 1 197
e) N.A.

c) 2 214

Si a es una raz de la ecuacin:

x2 5x + 17 = 0
Calcular el valor de:

Calcular a en la ecuacin:
(a + 4)x2 - (a + 3)x + 10 = 0
Para que la suma de races sea 6/7.
a) 1

b) 24
e) N.A.

a) 0,1

a 3

a2 2

b) 0,3

c) 0,2

d) 0,5

2
4

e) N.A.

1 3
5 7

2
4

1 3
5 7

=
2

a
3

Para que:

2
b

se debe

V MATRICES
Realizar las diferentes operaciones matriciales
Operar con las matrices para aplicarlas en la resolucin de sistema lineal

Matrices

Definicin.- Una matriz real es un conjunto de nmeros reales

arreglados en filas y columnas en forma de rectngulo.
Ejemplos:
3
9

verificar que : a = 2 , x = -2 , y = 3 , b = -1.

5
4

A=

Matrices Especiales.-

2 3 5/7

1 3/ 4

B)

Matriz Nula.- Todos sus elementos son ceros. Se denota por

O.

6
2
5

41

C=

2
7

0
0

D)

3
0
0

a11
a
a21
31

a12
a22
a32

0
1
0

0
0
4

Ejemplo:A =

4 2
1
0
2 5

filas
Una matriz en general, se escribe:
a13
a23
a33

a14
a24
a34

Matriz Escalar.- Es una matriz diagonal en la cual todos los

elementos de la diagonal principal son iguales.

aij 3x 4

A=
=
Matrices Iguales.- Dos matrices A y B son iguales, si lo son
todos los elementos que ocupan las mismas posiciones, es
decir :aij = bij, para todo i, j.
Ejemplos:

Ejemplo:O2 =
Matriz Diagonal.- Todos los elementos que no pertenecen a la
diagonal principal son ceros

Notacin.Columnas
1 5
2 3
1 4

0
0

4
0
0

0
4
0
0

0
0
4
0

0
0
0
4

Ejemplo:M =
Matriz Identidad.- Es la matriz escalar en la que sus elementos
de la diagonal principal son iguales a la unidad.

pg. 15

 2.4 3.3 1( 2)
4.4 ( 1)3 2( 2)

1 0 0
0 1 0
0 0 1

A.B=

Ejemplo:I =
Matriz Traspuesta.- Se obtiene permutando las filas por las
columnas.

1
4

2
5

1
2
3

3
6

4
5
6

15
9

=
27
12

Determinantes
a
c

a
c

Suma de Matrices.- Si A y B son matrices del mismo orden,

entonces A + B es la matriz en la que cada elemento es la
suma de los elementos de la misma fila y columna de A y B.
1
5

2
4

3 4 1
5 2 1

6
1

3
7

4 1
3 4

2
2

2
8

3
3

1
3

6 3
12 9

Ejemplos:
3
4
1

c
f

= 1. 3 + 2. 4 + (-1) (-1) = 12
3
1

4
3
2

1
2

; B=

5
6
1

c
e
h
b
e

f
i
c
f

Se calculan los productos de los elementos que se encuentran

en la diagonal principal y las paralelas, luego se suman dichos
productos :
a
b
c
d
e
f
g
h
i
= (aei + dhe + gbf)
a
b
c
d
e
f
Se calculan los productos de los elementos que se
encuentran en la otra diagonal y sus palabras,
para luego sumar dichos productos :

a
pg. 16

b
e
h

Se escriben las dos primeras filas debajo de la tercera :

d
g
a
d

Producto de Matrices m x r por r x n.- Para efectuar esta

operacin se debe cumplir que el nmero de columnas de la
primera matriz debe ser igual al nmero de filas de la segunda
matriz.

Sea : A =

a
d

Determinante de Tercer Orden.- Si : A =

para
calcular su determinante se procede de la siguiente manera :

Ejemplo: 3

2
4

= x .x2 1 . 0 = x3

3
0

2
4

x 0
1 x2

5
2

Multiplicacin por un Escalar.- Se obtiene multiplicando

todos los elementos de la matriz por el escalar.

= 3 . 4 (2) (-5) = 12 + 10 = 22

Ejemplo:
2
7

5
4

1
5

2
11

Determinante de A

Ejemplo:

Resta de Matrices.- Se procede de la misma forma que la

suma.

= ad - bc

3
2

Ejemplo:

b
d

3
4

b
d

Determinante de Segundo Orden.- Si : A =

At =

Ejemplo:Si A =

2.5 3.6 1( 1)
4.5 ( 1)6 2( 1)

d
g
a
d

e
h

= (ceg + afh + bdi)

f
i

b
e

c
f

4
5
7

2
9
5

4
5
7

a)

2
9
5

b)
4
1
0

d)

2
9
5

c)
1
4
5

2
1
2

4
5
7

2
2
9

e)
2
1

1
0

Determinar P(A) si : A =
adems :
P(x) = 2x + 31. Dar la suma de elementos de P(A).
a) 10
d) 14

b) 5
e) 120
1
4

2 3
1 2

Si : A =

2
1

c) 12
3
2

; B=

14
9

1
0

. Hallar AB

12
7

4
2

0
0

2
2

1
1

0
0

0
1

d)
12
4

0 3
3 2

e)
4
2

0
1

1
4

2
3

3
2

. Calcular A2 4A

Dada la matriz : A =
Escribir explcitamente la matriz A.
+ 2j
3 5
4 6
5 7

3
4
5

a)

A = (aij)3x2 / aij = i

7
8
9

5
6
7

b)

1
3

5
0

a)

7
8
9

Si : A2 = B2 =

e) N.A.

Si :

. Halle :

b) 3
e) -2

Dado : A =
; B=
Calcular : 2A - 3B

1
2

; AB =

(x +

4
0

0
4

2
0

0
2

a)

2
1
1 3
5 2

0
1

BA =

. Hallar : (A + B)2

2y) (z + w)
a) 4
d) 3

0
5

1
0

3 5
1 4

2z w
z w

0
1

e)
1 0
0 1

2
1

5
0

c)
5
0

d)

c)

0
3

b)
5 1
0 5

4 2
0 0
1 4
xy
x y

5
0

c) 2

1
0

4
7

1 0
0 1

c)

e)
1
3

0
8

b)

d)

2 2
1 1
1 3

8
0

2
4

3
5

5
9

Si : A =
; B =
, hallar la matriz X que
resuelve la ecuacin : AX = B. Dar como respuesta la
suma de sus elementos.
pg. 17

Calcular el valor de : E = 2A + 3B
a) 2
d) 5

b) 3
e) 6

c) 4
a) 71
d) 17

b) 36
e) 24

Indicar el valor de verdad de cada una de las siguientes

afirmaciones :
a2
ab

ab
b2

2 3
0 2
3 0

= a12 +
= -1

= 4ab
a) VVV
d) FVF

b) VVF
e) VFV

c) FVV

y
xy

b) 16
e) -1

2x 1 3

4 1

Si : A =

1
2

b) 1
e) -2

2
1

;B=

y C = 2A + 3B Hallar

c) 1
a) 18
d) 24

, si H = 4. Hallar H2
244 51
60
13

b) 20
e) 26
3
2
1

1
3
2

268 45
68
11

2
1
4

b) 20
e) 49

e)
Dadas las matrices: A =
5y
x 1

Si x satisface la ecuacin :
3
3

1
2

2 x
2

7
5

4
0

x +
= 2
E = Traza (x) + x

, si : A = B. Calcular : A + C

2
2

7
2

a)
. Calcular el valor de :

5
9

3
1

pg. 18

2
2

c)
5
3

1
9

e)

c) 7
Dadas las matrices:

2 1 3
5 3 2
1 4 3

Dadas las matrices: A =

7
4

5
2

b)

d)
b) 32
e) 30

B=

2 5
4 1

;C=

a) 39
d) 25

c) 69

2x 1 y
3 y 2

268 45
68
13

2
0

c) 22

Dada la matriz: A =
y el polinomio P(x) = 5x
2. Hallar la suma de los elementos de P(A).
a) 69
d) 20

d)
244 45
68
11

c) 13

3
2

4
5

3
1

268 51
68 13

y A = B.
b) 8
e) 5

Si : A =
traza (C)

Dada la matriz : H =

6y
1

,B=

x2
x

3y
2z

a) 6
d) 9

1
x

a) 0
d) 2

c) 4

Calcular el valor de : E = 4x + 2y - z

Si : (1 + x) (1 - x) = y2. Calcular :

E=

+ a33

a) 12
d) 4

a b
a b

y
x

, calcular el valor de : E

a2
22

n 1
n
n n 1

x
y

1
4
5

Dada la matriz : A =
= 2a2b2

ab
a b

c) 72

3
2
3

;B=

2 1
5 3
4 2

1
A=

1
3
5
7

B=

Hallar AB
a) 19
d) 37

b) 37
e) -25

5
11

c) 19

a)

3 6
6
3

4
2

; AB =

8
4

0
1

5 6
11 1

b)
5 6
1 11

3 2
1 1

Calcular (A + B)2, si se sabe que: A2 =

1
10

B2 =

d)

10
11

12
1

c)
10
1

12
11

e)

0
0

; BA =

pg. 19