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ANDREA QUINTANILLA M.
ENFERMERA U. CHILE
MARZO 2015
SEMESTRE / AO
16 horas
6 horas
N de crditos
22
150
Pre-requisitos
Mdulos
Equipo docentes MQ
EU Sandra Cuadra
EU Mara Eliana San Martin
EU Yesica Retamal
EU Andrea Quintanilla (Coordinadora)
Descripcin de la asignatura
Asignatura, de carcter terico- prctico y constituye una
instancia de aprendizaje, reflexin y desarrollo de
destrezas
actitudinales,
cognitivas
y
tcnicas
relacionadas con la prevencin, promocin y tratamiento
de las patologas mdico-quirrgicas, en lo que al manejo
del paciente adulto hospitalizado se refiere.
Objetivo General
Desarrollar un conocimiento integrado y significativo sobre la
bases cientfico humanistas para el cuidado del adulto a travs
de la gestin del cuidado de enfermera en pacientes con
patologas mdico- quirrgicas brindando una atencin integral
y contribuyendo al desarrollo y bienestar de la salud de las
personas en el rea hospitalaria.
Objetivos especficos
Aplicar los contenido de Epidemiologia y Salud Pblica en la
atencin de salud de los problemas prevalentes y emergentes del
adulto y adulto mayor en Chile.
Desarrollar y aplicar el PAE del paciente adulto con patologa
mdico-quirrgica, considerando los aspectos fisiopatolgicos,
sociales y psicolgicos.
Objetivos especficos
Promover el autocuidado, adaptacin y rehabilitacin del
adulto fomentando estilos de vida saludables a nivel
hospitalario.
Demostrar habilidades y destrezas en tcnicas de enfermera
para el cuidado del adulto, aplicando principios ticocientficos, con nfasis en el respeto por la individualidad y
privacidad.
Objetivos especficos
Mostrar una metdica de estudio cientfica, rigurosa y
creativa en la integracin y aplicacin de conocimientos del
rea biolgica, psicosocial y de enfermera en la atencin del
paciente adulto con afecciones mdico-quirrgicas en su
desempeo.
Objetivos especficos
Desarrollar la iniciativa personal, el trabajo en equipo y
reconocer la importancia del trabajo como forma de contribuir
en la calidad de atencin hacia el paciente.
Desarrollar la capacidad de observar, pensar, planificar,
monitorear y evaluar el propio aprendizaje.
Objetivos especficos
Desarrollar y aplicar la comunicacin efectiva con los pacientes a
su cargo y equipo de salud.
Conocer la estructura y funcionamiento de los servicios de
pabelln y recuperacin de la institucin de salud.
Objetivos especficos
Analizar el rol de la enfermera y los aspectos tico-legales
relacionados con la toma de decisiones y el manejo del paciente
en servicios mdico-quirrgico.
Respetar y promover los principios bioticos, involucrados en la
atencin otorgada.
Contenidos de la asignatura
UNIDAD I: GENERALIDADES CARACTERSTICAS EVOLUTIVAS Y
MECANISMO DE ADAPTACIN DEL ADULTO
Contenidos de la asignatura
UNIDAD IV: GESTIN DEL CUIDADO EN PACIENTE CON PATOLOGA
DIGESTIVA
Contenidos de la asignatura
UNIDAD VII: GESTIN DEL CUIDADO DEL PACIENTE CON PATOLOGA
ENDOCRINA Y/O METABLICA
Contenidos de la asignatura
UNIDAD X:GESTION DEL CUIDADO EN PACIENTE CON PATOLOGA
DEL SISTEMA TEGUMENTARIO
UNIDAD
XI:GESTION
DEL
CUIDADO
EN
EL
PERIODO
PERIOPERATORIO
UNIDAD
XII:
RECUPERACION
GESTION
DEL
CUIDADO
EN
PABELLON
Metodologas
Clases expositivas
Trabajo grupal
Metodologas
Revisin
bibliogrfica
Presentacin de
casos
Metodologas
Laboratorio centro de
simulacin
Experiencia Clnica
Evaluaciones
Esta asignatura es terico-prctica, de carcter modular y contar
con 2 mdulos.
Cada mdulo debe ser aprobado consecutivamente con nota igual
o superior a 4.0 (cuatro).
Una calificacin final menor a 4.0 (cuatro) en cualquiera de los
mdulos, significar la reprobacin automtica de la asignatura lo
que implica la prdida inmediata del derecho a examen.
Evaluaciones
La reprobacin del primer mdulo implicar la calificacin
automtica del segundo mdulo con nota 1.0 (uno).
En el caso de aprobacin y para efectos del sistema, la nota de
presentacin a examen ser la resultante de la ponderacin de
los dos mdulos que constituyen la asignatura.
Una vez aprobados los dos mdulos, el alumno deber rendir
examen segn Reglamento General de Pregrado vigente.
Evaluaciones
A) Requisitos para la aprobacin del mdulo I (Ponderacin 70%)
Asistencia a clases tericas: 75%
Asistencia a centro simulacin: 100%
Calificacin igual o superior a 4.0 en el total del mdulo.
Inasistencias:
En caso de inasistencia, el alumno deber notificar la causa va
telefnica a secretara de Carrera, presentar certificado mdico y
boleta/receta, de atencin que justifique la inasistencia, en un
plazo de 48 hrs. de haberse producido la inasistencia.
Normas de la experiencia clnica:
Horario: segn tipo de rotativa.
Los estudiantes que presenten un atraso de ms de 15 minutos no
podrn ingresar al servicio.
Cada 2 atrasos deben recuperar un da de prctica clnica.
APROBACIN
Modulo
I
>4.0
Modulo
II
>4.0
EXAMEN
>3.0
MODULO I
MODULO II
EXAMEN ORDINARIO
EXAMEN EXTRAORDINARIO
Parcial 1
Parcial 2
Parcial 3
Parcial 4
Seminario
CES (talleres +OSCE)
Total mdulo
15%
20%
20%
15%
10%
20%
100%
Taller 1
Taller 2
Taller 3
OSCE
10%
15%
15%
60%
Evaluacin Mdulo II
Experiencia clnica
Estudio de caso
Programa educativo
60%
20%
20%
100%
Total mdulo
EXMEN
ORDINARIO
EXTRA-ORDINARIO
HORARIOS
Se solicita respetar los horarios de inicio de las clases
(8:15hrs.).
Los alumnos podrn entrar a clases de manera atrasada pero
en completo SILENCIO y sin interrumpir al docente.
La asistencia es por da NO por mdulo de clases.
Normas Generales
Se prohbe el ingreso de alimentos a la sala de clases.
No se permitirn celulares encendidos durante las actividades
acadmicas.
Se RECOMIENDA no provocar interrupciones durante la clase
(como entradas y salidas de la clase sin motivo justificado).
Bibliografa:
Enfermera Medico-Quirrgica Lewis.
Enfermera Medico-Quirrgica Brunner.
Diagnsticos Enfermeros Norton.
Otrosa definir.
Comunicacin
La asignatura utilizar la plataforma MOODLE para la entrega de
informacin (avisos, clases, apuntes, etc.).
En el caso de no funcionar se enviara la informacin al
delegado(a) del curso.
Es responsabilidad de cada alumno revisar en forma peridica la
plataforma.
IMPORTANTE
PREGUNTAS?