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ENFERMERIA MDICO-QUIRRGICA

ANDREA QUINTANILLA M.
ENFERMERA U. CHILE
MARZO 2015

SEMESTRE / AO

Quinto Semestre / 2015

N de horas pedaggicas presenciales a la


semana, incluyendo prcticas

16 horas

N de horas pedaggicas no presenciales a la


semana

6 horas

N de crditos

22

N de horas pedaggicas de prctica clnica

150

Pre-requisitos

Proceso de atencin de enfermera II


Farmacologa
Fisiopatologa
Epidemiologa y salud pblica

Mdulos

Nota aprobacin mdulos

Igual o superior a 4.0

Equipo docentes MQ

EU Sandra Cuadra
EU Mara Eliana San Martin
EU Yesica Retamal
EU Andrea Quintanilla (Coordinadora)

Descripcin de la asignatura
Asignatura, de carcter terico- prctico y constituye una
instancia de aprendizaje, reflexin y desarrollo de
destrezas
actitudinales,
cognitivas
y
tcnicas
relacionadas con la prevencin, promocin y tratamiento
de las patologas mdico-quirrgicas, en lo que al manejo
del paciente adulto hospitalizado se refiere.

Objetivo General
Desarrollar un conocimiento integrado y significativo sobre la
bases cientfico humanistas para el cuidado del adulto a travs
de la gestin del cuidado de enfermera en pacientes con
patologas mdico- quirrgicas brindando una atencin integral
y contribuyendo al desarrollo y bienestar de la salud de las
personas en el rea hospitalaria.

Objetivos especficos
Aplicar los contenido de Epidemiologia y Salud Pblica en la
atencin de salud de los problemas prevalentes y emergentes del
adulto y adulto mayor en Chile.
Desarrollar y aplicar el PAE del paciente adulto con patologa
mdico-quirrgica, considerando los aspectos fisiopatolgicos,
sociales y psicolgicos.

Objetivos especficos
Promover el autocuidado, adaptacin y rehabilitacin del
adulto fomentando estilos de vida saludables a nivel
hospitalario.
Demostrar habilidades y destrezas en tcnicas de enfermera
para el cuidado del adulto, aplicando principios ticocientficos, con nfasis en el respeto por la individualidad y
privacidad.

Objetivos especficos
Mostrar una metdica de estudio cientfica, rigurosa y
creativa en la integracin y aplicacin de conocimientos del
rea biolgica, psicosocial y de enfermera en la atencin del
paciente adulto con afecciones mdico-quirrgicas en su
desempeo.

Aplicar el vocabulario tcnico de acuerdo a su nivel de


formacin.

Objetivos especficos
Desarrollar la iniciativa personal, el trabajo en equipo y
reconocer la importancia del trabajo como forma de contribuir
en la calidad de atencin hacia el paciente.
Desarrollar la capacidad de observar, pensar, planificar,
monitorear y evaluar el propio aprendizaje.

Objetivos especficos
Desarrollar y aplicar la comunicacin efectiva con los pacientes a
su cargo y equipo de salud.
Conocer la estructura y funcionamiento de los servicios de
pabelln y recuperacin de la institucin de salud.

Objetivos especficos
Analizar el rol de la enfermera y los aspectos tico-legales
relacionados con la toma de decisiones y el manejo del paciente
en servicios mdico-quirrgico.
Respetar y promover los principios bioticos, involucrados en la
atencin otorgada.

Contenidos de la asignatura
UNIDAD I: GENERALIDADES CARACTERSTICAS EVOLUTIVAS Y
MECANISMO DE ADAPTACIN DEL ADULTO

UNIDAD II: GESTIN DEL CUIDADO EN PATOLOGA CARDIOVASCULAR

UNIDAD III: GESTIN DEL CUIDADO DEL PACIENTE CON PATOLOGA


RESPIRATORIA

Contenidos de la asignatura
UNIDAD IV: GESTIN DEL CUIDADO EN PACIENTE CON PATOLOGA
DIGESTIVA

UNIDAD V: GESTIN DEL CUIDADO EN PACIENTE CON PATOLOGIA


RENAL

UNIDAD VI: GESTIN DEL CUIDADO EN PACIENTE CON PATOLOGIA


NEUROLGICA

Contenidos de la asignatura
UNIDAD VII: GESTIN DEL CUIDADO DEL PACIENTE CON PATOLOGA
ENDOCRINA Y/O METABLICA

UNIDAD VIII: GESTIN DEL CUIDADO EN PACIENTE CON


PROBLEMAS HEMATOLGICOS E INMUNOLGICOS

UNIDAD IX: GESTIN DEL CUIDADO EN PACIENTE CON PATOLOGA


DEL APARATO LOCOMOTOR

Contenidos de la asignatura
UNIDAD X:GESTION DEL CUIDADO EN PACIENTE CON PATOLOGA
DEL SISTEMA TEGUMENTARIO

UNIDAD

XI:GESTION

DEL

CUIDADO

EN

EL

PERIODO

PERIOPERATORIO

UNIDAD

XII:

RECUPERACION

GESTION

DEL

CUIDADO

EN

PABELLON

Metodologas
Clases expositivas

Trabajo grupal

Metodologas
Revisin
bibliogrfica

Presentacin de
casos

Metodologas
Laboratorio centro de
simulacin

Experiencia Clnica

Evaluaciones
Esta asignatura es terico-prctica, de carcter modular y contar
con 2 mdulos.
Cada mdulo debe ser aprobado consecutivamente con nota igual
o superior a 4.0 (cuatro).
Una calificacin final menor a 4.0 (cuatro) en cualquiera de los
mdulos, significar la reprobacin automtica de la asignatura lo
que implica la prdida inmediata del derecho a examen.

Evaluaciones
La reprobacin del primer mdulo implicar la calificacin
automtica del segundo mdulo con nota 1.0 (uno).
En el caso de aprobacin y para efectos del sistema, la nota de
presentacin a examen ser la resultante de la ponderacin de
los dos mdulos que constituyen la asignatura.
Una vez aprobados los dos mdulos, el alumno deber rendir
examen segn Reglamento General de Pregrado vigente.

Evaluaciones
A) Requisitos para la aprobacin del mdulo I (Ponderacin 70%)
Asistencia a clases tericas: 75%
Asistencia a centro simulacin: 100%
Calificacin igual o superior a 4.0 en el total del mdulo.

B) Requisitos para la aprobacin del mdulo II (Ponderacin 30%)


Asistencia 100%
Calificacin igual o superior a 4.0 en el total del mdulo.

Inasistencias:
En caso de inasistencia, el alumno deber notificar la causa va
telefnica a secretara de Carrera, presentar certificado mdico y
boleta/receta, de atencin que justifique la inasistencia, en un
plazo de 48 hrs. de haberse producido la inasistencia.
Normas de la experiencia clnica:
Horario: segn tipo de rotativa.
Los estudiantes que presenten un atraso de ms de 15 minutos no
podrn ingresar al servicio.
Cada 2 atrasos deben recuperar un da de prctica clnica.

Uniforme y presentacin personal:


Uniforme completo y limpio: pantaln azul, chaqueta blanca con
logo USEK, chaleco azul, zapatos azules bajos (mujeres) negros
(hombres), pantis transparentes o azules.
Sin joyas, a excepcin de aros pegados a la oreja y
pequeos(perlas blancas), reloj con segundero colgante.
Pelo tomado, uas cortas y limpias, sin esmalte y maquillaje
discreto.
Lpiz azul y rojo.

APROBACIN
Modulo
I

>4.0

Modulo
II

>4.0

EXAMEN

>3.0

MODULO I
MODULO II
EXAMEN ORDINARIO
EXAMEN EXTRAORDINARIO

Evaluacin Mdulo I - Terico

Parcial 1
Parcial 2
Parcial 3
Parcial 4
Seminario
CES (talleres +OSCE)
Total mdulo

15%
20%
20%
15%
10%
20%
100%

Evaluacin Mdulo I - CES

Taller 1
Taller 2
Taller 3
OSCE

10%
15%
15%
60%

TOTAL MODULO 100%

Evaluacin Mdulo II
Experiencia clnica
Estudio de caso
Programa educativo

60%
20%
20%

100%

Total mdulo

EXMEN

ORDINARIO
EXTRA-ORDINARIO

HORARIOS
Se solicita respetar los horarios de inicio de las clases
(8:15hrs.).
Los alumnos podrn entrar a clases de manera atrasada pero
en completo SILENCIO y sin interrumpir al docente.
La asistencia es por da NO por mdulo de clases.

Normas Generales
Se prohbe el ingreso de alimentos a la sala de clases.
No se permitirn celulares encendidos durante las actividades
acadmicas.
Se RECOMIENDA no provocar interrupciones durante la clase
(como entradas y salidas de la clase sin motivo justificado).

Bibliografa:
Enfermera Medico-Quirrgica Lewis.
Enfermera Medico-Quirrgica Brunner.
Diagnsticos Enfermeros Norton.
Otrosa definir.

Comunicacin
La asignatura utilizar la plataforma MOODLE para la entrega de
informacin (avisos, clases, apuntes, etc.).
En el caso de no funcionar se enviara la informacin al
delegado(a) del curso.
Es responsabilidad de cada alumno revisar en forma peridica la
plataforma.

Se utilizar mail institucional para todo lo referente


a la asignatura, por lo tanto deben preocuparse de
tenerlo activo.

IMPORTANTE

Mail Delegado curso


.

PREGUNTAS?

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