CENTRO DE CINCIAS EXATAS E TECNOLGICAS

BACHARELADO EM CINCIAS EXATAS E TECNOLGICAS

ENGENHARIA SANITRIA E AMBIENTAL
TUTORIA EM MATEMTICA

2014.2

PLANO DE AULA 03

1.
2.

Contedo:
Conjuntos Numricos

2.1.

Histrico

2.2.

Sucessor

2.3.

Conjunto dos Nmeros Naturais

2.4.

Conjunto dos Nmeros Inteiros

2.5.

Conjunto dos Nmeros Racionais

2.6.

Conjunto dos Nmeros Irracionais

2.7.

Conjunto dos Numros Reais

2.7.1.

3.

Intervalos

Objetivo Geral:
O desenvolvimento do raciocnio na resoluo de problemas, no desenvolvimento da comunicao,
do esprito crtico e da criatividade. A expresso do aluno em linguagem oral, escrita, e de forma
grfica.Usar e reconhecer representaes equivalentes de um mesmo conceito.Valorizar a linguagem
matemtica na comunicao de ideias.

4.

Objetivos Especficos

Associar os nmeros naturais aos nmeros inteiros positivos

Construir o conceito de nmeros inteiros negativos
Que a cada novo conjunto ir existir uma nova regra que deve ser aplicada nas operaes dos
novos conjuntos.
o conceito de conjunto e dominar suas principais proporiedades e operaes
Relembrar as operaes de adio e multiplicao de nmeros inteiros e suas propriedades
Rever os conceitos de divisibilidade, divisor e multiplo;
Rever os conceitos de fraes, fraes equivalentes e fraes irredutveis;
Rever a definio dos nmeros racionais, relembrando suas operaes e propriedades;
Treine raciocnio lgico

Tutoria em Matemtica

5.

Plano de Aula 01

Compreender representao numrica

Reconhecer os tipos de conjuntos numricos
Que os nmeros racionais possuem parte decimal finita, com exceo das dzimas peridicas
Relacionar os conjuntos numricos
Adquirir autonomia em trabalhar com os conceitos

Metodologia

Aula expositiva com a utilizao de quadro branco, pincel atmico, apagador e dispositivos udios visuais, ministrada por um dos tutores, alm do monitoramento das atividades
desenvolvidas pelos alunos atravs do outro tutor, visto que as aulas sero ministradas em
dupla.

6.

Avaliao

Atividade problema.

7.

Referncias Bibliogrficas

[1]IEZZI, G., et al. Fundamentos de Matemtica Elementar: Conjuntos e Funes. 8a ed. So

Paulo: Atual, 2006.
[2]IEZZI, G., Fundamentos de Matemtica Elementar: Trigonometria. 8a ed., So Paulo, Atual,
2006.
[3]IEZZI, G., DOLCE, O., MURAKAMI, C., Logaritmos. So Paulo:Atual, 2006.
[4]IEZZI, G., Fundamentos de Matemtica Elementar: Complexos, Polinmios e Equaes, 8a
ed., So Paulo, Atual, 2006.
[5] ALENCAR FILHO, Edgard de, 1913- Iniciao lgica matemtica/Edgard de Alencar
Filho - So Paulo:Nobel, 2002.
[6] BIANCHINI, EDWALDO e PACCOLA, Herval. Matemtica. 2.ed. So Paulo: Moderna,
1996.
[7] DANTE , Luiz Roberto. Matemtica: Contexto e Aplicaes. So Paulo: tica, 2000.
[8] GIOVANNI, Jos Ruy et al. Matemtica. So Paulo: FTD, 1995

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