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El documento describe el sistema de numeración decimal, el cual procede de la India y fue introducido en Europa por los árabes. Utiliza 10 cifras y es posicional, donde el valor de cada cifra depende de su posición. También explica cómo se leen y descomponen los números en este sistema.
El documento describe el sistema de numeración decimal, el cual procede de la India y fue introducido en Europa por los árabes. Utiliza 10 cifras y es posicional, donde el valor de cada cifra depende de su posición. También explica cómo se leen y descomponen los números en este sistema.
El documento describe el sistema de numeración decimal, el cual procede de la India y fue introducido en Europa por los árabes. Utiliza 10 cifras y es posicional, donde el valor de cada cifra depende de su posición. También explica cómo se leen y descomponen los números en este sistema.
Los nmeros nos sirven para contar seres, objetos...,
cualquier cantidad de todo lo que nos rodea. Para poder escribir cualquier nmero, hemos de usar caracteres o smbolos, que hemos de combinar segn unas reglas que forman lo que llamamos un sistema de numeracin. A lo largo de la historia ha habido distintos sistemas de numeracin, como el maya, el chino o el sistema romano, con smbolos y reglas diferentes a los nuestros. Nuestro sistema de numeracin decimal procede de la India, aunque fueron los rabes los que lo introdujeron en Europa.
REGLAS DEL SISTEMA DE NUMERACIN
DECIMAL Utilizamos diez caracteres, llamados cifras, que son:
Se llama sistema decimal porque 10 unidades de un orden
cualquiera forman 1 unidad del orden inmediato superior. Te puedes imaginar cada orden de unidades como si fuera el peldao de una escalera. Para subir un peldao hay que reunir 10 unidades en el peldao en el que ests situado. En cambio, si bajas la escalera, 1 unidad del peldao en el que ests equivale a 10 unidades del peldao siguiente, al que bajas. Los seis primeros rdenes de unidades son:
Es un sistema posicional porque el valor de una cifra
depende de la posicin que ocupe dentro del nmero que estemos considerando. Por ejemplo, cuando escribimos el nmero 235.733:
el primer 3 que escribimos pertenece a las decenas de
millar (DM), y vale 30.000 unidades; el segundo 3 pertenece a las decenas (D), y vale 30 unidades; el tercer y ltimo 3 pertenece a las unidades (U). As pues, podemos descomponer un nmero como suma de los valores de sus cifras. Por ejemplo, el nmero 456.789 es la suma de:
456.789 = 4 centenas de millar + 5 decenas de millar + 6
unidades de millar + 7 centenas + 8 decenas + 9 unidades = 4 CM + 5 DM + 6 UM + 7 C + 8 D + 9 U Para nmeros ms grandes, con ms de seis cifras, hemos de usar rdenes de unidades superiores a la centena de millar:
Por ejemplo, el nmero 42.345.678 es la suma de:
42.345.678 = 4 decenas de milln + 2 unidades de milln +
3 centenas de millar + 4 decenas de millar + 5 unidades de millar + 6 centenas + 7 decenas + 8 unidades = 4 Dm + 2 Um + 3 CM + 4 DM + 5 UM + 6 C + 7 D + 8 U
CMO SE LEEN LOS NMEROS?
Para leer cualquier nmero hemos de formar grupos de tres cifras, contndolas desde la derecha y recorriendo el nmero hacia la izquierda. Despus se lee cada uno de los
grupos, empezando por el primero de la izquierda y
avanzando hacia la derecha. Por ejemplo, para leer el nmero 215.367.498: 1. Formamos grupos de tres cifras:
2. Leemos los grupos empezando por el primero de la
izquierda: doscientos quince millones trescientos sesenta y siete mil cuatrocientos noventa y ocho. Fjate que entre el primer y el segundo grupo va la palabra millones y entre el segundo y el tercer grupo la palabra mil. Si quieres, puedes practicar leyendo algunos nmeros con diferente nmero de cifras: