El conocimiento humano es finito, como la mortalidad humana; es limitado, y lleno de oquedades. No obstante, siempre pretendimos que nuestro saber fuera ecumnico, e infinito como nuestra realidad. Denotar estas deficiencias no es subrayar la negligencia o incapacidad humana, no, solo es manifestar las fronteras que subyugan nuestro conocimiento. Desde su concepcin el hombre siempre anhelo conocer su realidad; reflexiono tediosamente sobre el molesto problema, del cual era consiente, Cmo conocer una realidad que es infinita? Emergen ante esta inquietud, diversas formas de apropiarse la realidad; las ciencias, los credos, la filosofa, en fin; se alumbran ante la curiosidad humana, numerosas formas de conocer la realidad, de subyugar nuestra realidad. La sociologa, como una ms de las ciencias impotentes, ante su complejo e infinito ambiente de estudio, desde su concepcin desarrollo diversas perspectivas acerca de su realidad; alumbro numerosas formas de comprender lo social; creo cuantiosas teoras sobre su objeto de estudio. La sociologa del conocimiento, y la sociologa de las comunicaciones para las masas, son dos corrientes de abstraccin de la realidad; es decir, son dos corrientes de apropiacin de un determinado aspecto de la realidad. Las dos anteriores tendencias pretenden conocer un poco ms la realidad. No obstante cada una posee deficiencias y es objeto de crticas, dado que su conceptualizacin no es ecumnica, diversa, e infinita, como el objeto de estudio que ambicionamos conocer. La sociologa de las comunicaciones, focalizo su atencin en los aspectos aparentemente ms insignificantes de la realidad, en bagatelas; su atencin se centra en la opinin de las masas, y no as en el conocimiento como tal, sino ms bien en la creencia popular. Se deduce de esto la confianza en el carcter verdico de su conocimiento. Ante esta corriente de abstraccin sociolgica, se erige la sociologa del conocimiento, cuya tarea ciertamente no es balad, sino ms bien ardua, como cualquier intento de conocer. Esta tendencia soberbiamente sostiene que lo que dice, tal vez sea falso, pero es importante.
Profundizando ms sobre el objeto de estudio de la sociologa del
conocimiento, queda subrayar que esta corriente, se ocupa de las relaciones del conocimiento con la sociedad y la cultura; trata de vislumbrar y develar, la ascendencia del conocimiento. El conocimiento primariamente, queda denotar, se encuentra en un medio, en el cual sostiene una brega con las dems formas de conocimiento; todas las variedades de saberes se sitan en un campo de batalla, en el cual cada uno de ellos busca imponerse, y, por lo tanto intuye una amenaza en las dems variedades de conocimiento. La brega en este campo, a postrer busca la legitimidad. A partir de esta reflexin, es posible comenzar a tratar el tema, del origen del conocimiento. El conocimiento emerge de bases culturales y sociales; la sociologa del conocimiento cavila y escudria (en relacin a lo anterior), sobre las bases existenciales del conocimiento. Proponer la existencia de una base existencial del conocimiento, es suponer el carcter causal de algo, en las diversas formas de conocimiento. Adems de lo propuesto, el conocimiento posee funciones, que explican asimismo su alumbramiento. A travs de la historia, tendi a decirse que el conocimiento, son todas y todos los tipos de ideas; de la misma forma recientemente se tendi a criticar la concepcin clasista, y el reduccionismo econmico del pensamiento marxista. Todo esto sostenido en que el pensador y el pensamiento, no se hallan nicamente influidos por la estructura, y su posicin de clase. A modo de reflexin final, en resumidas cuentas, conocer es el fin de la humanidad, que busca trascender a la inmortalidad e infinitud, con su saber. La sociologa del conocimiento y la sociologa de las masas, se encuentran en esta brega, por apropiarse del carcter infinito de su realidad. La sociologa del conocimiento, est claro, aun detenta un conocimiento, de su objeto de estudio, limitado y lleno de oquedades. No obstante su sempiterna brega aun no vislumbra su fin. Sus impulsos, emergen de sus descubrimientos, que ponen en duda la naturalidad de las verdades y paradigmas; la sociologa del conocimiento, ahora es consiente que todo el saber, se alumbra a partir de determinadas condiciones existenciales.