Resumen Psicologa Jurdica, Jorge Restovic

Clase 7 de Octubre, 2014 "Sobre una definicin de Psicologa Jurdica", Carlos Pieros

Mira y Lpez, sita a la psicologa como una disciplina biolgica, "La psicologa actual es algo ms que
esto. Es una ciencia que ofrece, cuando menos, las mismas garantas, la seriedad y la eficacia que el resto
de las disciplinas biolgicas."
En cuanto a la definicin del objeto de estudio de la psicologa, se aleja de la filosofa, para plantear que los
fenmenos psquicos son los objetos de estudio, definindolos como "el conjunto de hechos que forman,
subjetivamente, nuestra experiencia interna y que se acusan desde el punto de vista objetivo como
manifestaciones del funcionamiento global del organismo humano, o, dicho de otra modo, como acciones
de la persona."
Luego de delimitar a la psicologa, plantea que el campo aplicado de esta disciplina hacia el derecho
presenta la influencia de diferentes escuelas:
a.- Conductismo: es un auxiliar "precioso" para la psicologa jurdica, ya que permite obtener datos y juicios
sin contar con el testimonio subjetivo del delincuente, del pleiteante (del litigante) o del testigo. Desde esta
perspectiva, los mtodos para el descubrimiento objetivo de las "mentiras", los tests o pruebas para la
determinacin de aptitudes intelectuales y motrices, la tcnica del registro de las alteraciones emocionales,
el estudio experimental de la eficacia de los distintos "castigos", la valoracin de las influencias externas en
la produccin de los diversos delitos, las reglas para la observacin de las huellas humanas para el
reconocimiento objetivo de los criminales, etctera, son otros tantas contribuciones del conductismo que
debe agradecer la psicologa jurdica. El conductismo proporciona tcnicas cientficas, que hacen que la
aplicacin del derecho sea ms justa y adecuada.
Respecto a las investigaciones que hablan de la veracidad de los testimonios, aqu falla el conductismo,
dado que los estudios son en laboratorios y no representan las caractersticas o condiciones originales de
los testimonios.
b.- Psicoanlisis: dice que es til para "la comprensin de la conducta evolutiva delictiva, de la psicologa
del testimonio, de lagunas actitudes pleitistas o reivindicadoras, y de no pocos errores judiciales, cometidos
por jueces probos e inexpertos".
c- Personaloga: desarrolla la nocin de personalidad defendida por Stern, y es importante dado que puede
ayudar al derecho a juzgar no los actos, sino las personas en s.
d.- Gestalt: su utilidad psicojurdica radica en que le ensea a los juristas a no parcializar la realidad del
delito, sino a tomarla como una unidad.
e.- Gentico evolutiva: sus investigaciones han demostrado la alta correlacin gentica del delito debido a
sus estudios con gemelos y adems demuestran cientficamente que el criminal es un ser atvico como
Lombroso lo conceba.
f.- escuela tipolgica: Sheldon comprob cientficamente que el criminal posea un tipo corporal diferente al
de la persona normal y decente.
g.- psicologa anormal o psiquiatra: campo de investigacin y tratamiento de las enfermedades mentales.
h.- psicologa social: ofrece una valiosa informacin en lo concerniente a las causas sociales del delito y
desde all permite una verdadera teraputica social, es decir, curar a la sociedad misma de sus
delincuentes.
Define finalmente la psicologa jurdica como "la psicologa aplicada al mejor ejercicio del derecho",
entendiendo que el derecho es un mal necesario para encargarse de mediar entre los individuos, evitando
la guerra. Permite desarrollar los ideales morales, pero tambin se puede concebir el derecho junto a la
ideologa como parte de las superestructuras que conforman la sociedad, con la tarea de mantener el
funcionamiento de la infraestructura econmica.
Entonces, Mira y Lpez ve al derecho como un instrumento coercitivo para mantener el sistema de
produccin capitalista, sistema que se basa en la explotacin del trabajo del proletariado, desde all se
podra reinterpretar la funcin de la psicologa jurdica, ya no sera la garante de que un sistema jurdico
fuera justo y equitativo, sino que sera un instrumento para el control ideolgico del estado, para el control
social y especialmente para el control del proletariado.

Muoz Sabate dice que la psicologa jurdica nace en los estudios psicolgicos del testimonio, teniendo
como fundador a Lombroso, psiquiatra que crea en la detencin de por vida de los delincuentes, tomando
como base la fisonoma del rostro y un presunto atavismo biolgico nunca comprobado.
Sita a la psicologa jurdica como una disciplina, planteando que ha tenido innegable participacin en el
derecho, justificando, entonces, la disciplina a partir de su utilidad, y no por ser un campo discursivo nuevo
o producto de la reflexin epistemolgica.
plantea tambin que la psicologa criminal ha aportado a la criminologa con el concepto de personalidad:
"la personalidad del delincuente en cuanto a su relacin con la criminalidad, ocupndose fundamentalmente
de la existencia e importancia de los factores hereditarios y constitucionales, de las anormalidades
psquicas y de las caractersticas crimino-psicolgicas."
Foucault, en el texto de los anormales. demuestra que para poder sostener ideolgicamente la prisin se
necesita que alguien construya un individuo que no solamente sea responsable del delito, sino que el delito
sea producto de un algo que solo le pertenece al delincuente en su esfera intima, ese algo es la
personalidad. Entonces, el delito es visto desde una falla particular del delincuente y su personalidad.
Lo criminal es un concepto que depende de las contingencias, de las necesidades del estado, ya que lo que
eleva una conducta a criminal es el hecho de ser contemplada dentro de un cdigo penal como un delito, y
estas normas son establecidas por el estado dependiendo de la utilidad poltica del momento.
Muoz Sabate expone a la psicologa jurdica desde tres alternativas, dando cuenta de un posible mtodo
psicojurdica
a.- la psicologa del derecho: que pretende explicar la esencia desde os presupuestos tericos de la
psicologa; esta postura no atrae mucho al autor.
b.- psicologa en el derecho: el derecho es esencialmente una serie de estmulos que provocan o no una
serie de conductas, por lo que, la psicologa jurdica se concentrara en el anlisis de estos estmulos (las
leyes y normas, y las decisiones de los jueces).
c.- psicologa para el derecho: es la psicologa como ciencia auxiliar del derecho, es decir, el psiclogo
interviene como perito experto dentro del proceso judicial para recabar elementos de prueba. Estara
destinada a ser una rama de la psicologa que busca aplicar los mtodos y los resultados de la psicologa
pura, y especialmente de la experimental, a la prctica del derecho.
Entonces, la psicologa jurdica debe atenerse a la norma sin intentar explicar si la misma es o no justa ni
pretender argumentar sobre sus fines.
Miguel Clemente plantea que la psicologa jurdica es un concepto, ascendiendo a esta de un simple campo
de aplicacin a un concepto, a un elemento abstracto que se integra en una red con otros elementos
abstractos que componen el marco terico de una ciencia.
Adems, dice que la psicologa jurdica existe porque hay psiclogos que trabajan en el terreno jurdico.
Dice que la psicologa jurdica naci con el trabajo en prisiones.
"El derecho piensa a menudo que se basta a s misma; no necesita crear campos comunes ni afines; regula
las relaciones sociales sin necesidad de estudiar ni a las personas ni a la sociedad". Pero se ha
demostrado que por s solo, el derecho no se basta, dado que busca asesora en otras disciplinas como la
psiquiatra, la sociologa o la psicologa, entonces cul sera es objetivo que une a la psicologa con el
derecho? Clemente responde que la psicologa jurdica "es el estudio del comportamiento de las personas y
de los grupos, en cuanto que tienen la necesidad de desenvolverse dentro de ambientes regulados
jurdicamente, as como la evolucin de dichas regulaciones jurdicas o leyes, en cuanto que los grupos
sociales se desenvuelven en ellos". Por lo que Derecho y Psicologa se vinculan respecto a la necesidad
que tiene uno del otro, el derecho necesita a la psicologa para entender a las personas, y la psicologa
necesita estudiar a las personas que se regulan por el derecho o las leyes.
A partir de Marx, Freud, Lacan, Althusser y Foucault podemos pensar que todo contexto humano est
atravesado por elementos jurdicos (leyes), por ello la labor del psiclogo jurdico - segn Clemente- es una
labor universal, general; no existira especificidad en su campo de accin.
Miguel ngel Soria plantea que lo fundamental para la psicologa "es conocer los comportamientos que
determinan la ley", de donde se desprende que la tarea de la psicologa es analizar la interaccin entre el
sujeto y las leyes.

Propone una nueva frmula de explicacin de su enunciado anterior, diciendo "la relacin de una persona
con el sistema legal no se produce en el vaco, sino que se trata de un proceso social, es decir, depende
tanto de su conducta como del entorno en donde esta se desenvuelve".

En base a todo lo anteriormente expuesto, entonces, se puede decir que la psicologa jurdica se define
como un aplicacin de la psicologa social que estudia los comportamientos psicosociales de las personas o
grupos relacionados, establecidos y controlados por el derecho en sus diversas vertientes, as como
aquellos procesos psicosociales que guan o facilitan los actos y las regulaciones jurdicas. "La psicologa
jurdica ya no es un escenario comn entre la psicologa y el derecho, sino que ahora es una aplicacin de
la psicologa social al campo ideolgico del derecho. Los fines de ambas son los mismos: la prediccin y el
control de las conductas de los organismos humanos en un ambiente determinado, se mostrara entonces,
nuevamente, el trasfondo poltico de la psicologa jurdica como instrumento de control social".

Clase 14 de Octubre, 2014, Tratado de psicologa forense, la psicologa jurdica en Iberoamrica, la psicologa
jurdica en Chile. Elas Escaff Silva.

En 1987 se crea el Centro de Asistencia a Vctimas de Atentados Sexuales, que se encarga de dos reas:
la Clnica y la Pericial. En el ao 1991 nace el Instituto de Criminologa.
Anterior a esto, la PDI tena un Departamento de Investigaciones Criminolgicas, que se subdividan en
Rehabilitacin, Psicologa y Sociologa. Estas eran las areas donde la psicologa se desenvolva. Por lo
que la labor del psiclogo radicaba en el control de personas que egresaban de los establecimientos
carcelarios, y que deseaban reincorporarse en la sociedad.
Adems, hasta el ao 1987, los psiclogos trabajaban en la seleccin de personal, donde formaban a parte
del plantel docente encargado de la formacin de detectives, en asignaturas como psicologa social,
criminologa, manejo de situaciones crticas, psicologa de testimonio, psicologa criminal, psicopatologa
criminal, entre otros.
Escaff hace una subdivisin de las reas en las que, hasta ese momento, los psiclogos trabajan:
A.- Psicologa jurdica del Menor y la Familia: consiste en la realizacin de Estudios de
Personalidad del menores, analizando la posibilidad de la reeducacin y el otorgamiento del tratamiento
pertinente a l y a su contexto familiar. Adems, se hace intervenciones profesionales a nivel de casos de
separacin conyugal. Se trabaja en la determinacin de decisiones judiciales relacionados con la patria
potestad (proteccin de los hijos), la evaluacin de cmo afecta a los hijos la separacin/anulacin, el
diseo de programas que apunten a advertir los conflictos que los nios pueden encontrar en el futuro y la
regulacin de las visitas. Aqu se ubican los Centros de Orientacin y Diagnostico (COD) y los Centros de
Transito y Derivacin (CTD), encargados de la rehabilitacin conductual, de la libertad vigilada y de la
atencin diurna.
B.- Psicologa de la vctima: Las vctimas del delito por muchos aos fueron dejados de lado, centrndose
ms en la investigacin de los victimarios, en su caracterizacin y en sus mecanismos de abuso. Con la
creacin del CAVAS metropolitano, orientado a otorgar un tratamiento gratuito, integral e interdisciplinario a
la vctima de algn delito sexual, como a su grupo familiar. Se entendi que la vctima de una agresin
sexual era la que experimentaba mayores trastornos psicolgicos y sociales por la accin del delito. En este
sentido, los psiclogos jurdicos han otorgado valiosos argumentos que han permitido la aparicin de los
derechos de las vctimas, entre los cuales se encuentran aquellos relacionados a la informacin, a un trato
justo, a la defensa jurdica, compensacin y dispensa de un tratamiento especializado, con el fin de superar
los conflictos derivados de la accin delictiva.
C.- rea de la docencia e investigacin: hace referencia a las clases que se dictan en las universidades,
adems de la labor investigativa que realizan estas entorno a la vctima, el delito y el delincuente. En el
caso de las investigaciones que se relacionan con la personalidad de los agresores sexuales, estas
investigaciones tienden a descartar la presencia de patologas psiquitricas en agresores, en especial,
cuando tienen un vinculo con sus vctimas. Esto, en el mbito de tribunales ha causado una verdadera
sorpresa, puesto que los jueces daban con sentado que estos criminales tenan una psicopatologa
asociada. Las investigaciones relacionadas con la caracterizacin de las victimas sexuales han permitido

reconocer los factores de riesgo y ha hecho posible describir a aquellas ms vulnerables. En el caso de
aquellos delitos sexuales relacionados con los familiares, a travs de investigaciones de abusos sexuales
dentro de las crceles, se ha llegado a la conclusin de que estos hechos suceden por el poder, dado que
se aprecia que los convictos se someten a relaciones de poder a travs de relaciones sexuales. Estos actos
abusivos no solo implican violar un cuerpo real, sino que se viola una subjetividad y una identidad, y que el
elemento ms daado por este acto sea la masculinidad. Por otro lado, los estudios que abarcan los
suicidios muestran que las personas que llegan al suicidio, en su mayora ya han dado aviso previamente
de su situacin aflictiva a familiares cercanos o figuras significativas.
D.- Psicologa Forense: la participacin del psiclogo constituye un asesoramiento pericial, que puede ser
solicitado por los propios tribunales o a instancia de una de las partes. Para estos fines, es imprescindible la
lectura y anlisis de los expedientes del caso, adems de la utilizacin de una estrategia clnica. La labor
del psiclogo perito va desde el peritaje y la intervencin en Inculpados, en el Sitio del suceso, en los
testigos, en las mismas Victimas, en los Testamentarios (los que dan testimonios), en el caso de los Padres
Adoptantes (en proceso de Adopcin), en juicios Laborales, y en casos Familiares. Especficamente el
Instituto de Criminologa se encarga de:
D1.- Estudios de veracidad de los relatos: ejecucin de un anlisis exhaustivo de las declaraciones
prestadas de manera extrajudicial o en el propio tribunal que son contrastadas con la versin o relato que
ejecuta el examinado en la entrevista pericial.
-Empleo de tcnica de entrevista: el objetivo central es lograr que el entrevistado de la mayor cantidad de
informacin, implicando por parte del entrevistador, eliminar los sesgos. La entrevista requiere de una
planificacin exhaustiva, contemplando las siguientes fases: compenetracin o entendimiento, recuerdo
libre, indagacin y cierre.
-Entrevista clnico-pericial: tiene el objetivo de analizar los siguientes elementos: Caracterizacin del
lenguaje, Coherencia del relato, Correlato emocional asociado al relato de los hechos y Elementos
recursivos y/o idiosincrticos del contexto fsico donde habran ocurrido los hechos denunciados.
-Anlisis Criminalstico del Expediente: Se toma conocimiento real y efectivo de todas las actuaciones
judiciales respecto del delito investigado, con el propsito de establecer evidencias concretas que den
cuenta por medio de un signo dejado, ya sea en el sitio del suceso, o por una conclusin pericial de alguna
consecuencia o actuacin que constituye verdad respecto de lo investigado. Todas estas evidencias
debern de algn modo coincidir o estar presentes en la veracidad del relato del entrevistado.
En trminos de contenidos, en el caso de peritajes a inculpados, el profesional debe recabar la mayor
cantidad de informacin acerca del desarrollo evolutivo, de la familia de origen, de sus experiencias de
victimizacin previas, de sus historias de victimizacin, de la imagen de s mismo que tuvo dentro de sus
etapas del desarrollo; adems se debe recaudar informacin respecto al desarrollo psicosexual, como
distorsiones cognitivas, experiencias de aprendizaje sexual, evidencia de contactos sexuales inusuales, etc.
Por otro lado, tambin se busca informacin de los patrones vinculares, evaluacin de la presencia o
ausencia de figuras significativas en el continuo vital, su relacin con figuras parentales, hijos, hermanos, su
estilo afectivo, su relacin con alguna figura significativa y su identidad personal. Por ltimo se busca
reconocer la forma usada para llevar a cabo la situacin abusiva, sus ideas y percepciones acerca de la
situacin, las circunstancias de la develacin, como explica el hecho delictivo, el grado de conciencia y
aceptacin del acto delictual, la existencia de algn nivel de empata, etc.
D2.- Evaluacin de dao psicosocial: A los magistrados les interesa saber con precisin cuales son los
efectos especficos provocados por la accin del delito. En estos casos es necesario reconstruir, a travs de
la historia de la victima su situacin previa al accidente sexual y reconocer cuales son los aspectos
psquicos atribuibles a este hecho, como asimismo, los daos experimentados a nivel socio familiar. Otro
aspecto importante es la diferenciacin del vnculo entre vctima y victimario, dado que es determinante
para el diagnostico de dao psicosocial, sobre todo en la cuantificacin y cualificacin de los efectos a largo
plazo que se aprecian en las victimas.
E.- Psicologa penitenciaria: Los psiclogos forman parte de los equipos de diagnostico y de tratamiento;
por desgracia, en nuestro medio, las actividades relacionadas a la resocializacin o tratamiento de los
reclusos han sido escasas.
Clase 21 de Octubre, 2014, Reforma Procesal Penal (RPP)

Principales actores en el proceso penal:

1.-Ministerio publico:
- La Fiscala de Chile o Ministerio Publico es un organismo autnomo, cuya funcin es dirigir la
investigacin de los delitos, llevar a los imputados a los tribunales, si corresponde, y dar proteccin a
vctimas y testigos.
- Los fiscales son abogados y estudiaron para aquel cargo, adems de especializarse en las caractersticas
de los diferentes crmenes que se presentan. Por otro lado, es un organismo jerarquizado, que presenta
categoras y cargos, como el fiscal nacional, el fiscal regional, los fiscales locales y los adjuntos.
- El Ministerio Pblico no forma parte de ninguno de los tres Poderes del Estado. No es parte del Gobierno
o Poder Ejecutivo, del Poder Judicial ni del Poder Legislativo (Congreso Nacional).
- Esta institucin se organiza en una Fiscala Nacional, encabezada por el Fiscal Nacional, y 18 Fiscalas
Regionales, cada una de las cuales son dirigidas por un Fiscal Regional y un equipo directivo. Existe una en
cada regin del pas y cuatro en la Regin Metropolitana por su extensin territorial y cantidad de
habitantes.
- En el sistema procesal penal, son los fiscales los que dirigen a las policas en la investigacin de los
delitos. Los fiscales y sus equipos deben adems proteger a las vctimas y testigos y ejercer la accin penal
pblica, esto significa, llevar ante los tribunales a los imputados y buscar que los jueces apliquen las
sanciones cuando corresponde.
**Unidad Regional de Atencin a Vctimas y Testigos (URAVIT): Son equipos profesionales que funcionan
en cada fiscala regional y que apoyan a los fiscales del ministerio publico en materias como atencin,
proteccin y apoyo de victimas, as como tambin en la preparacin de victimas para las audiencias o
juicios orales. Su objetivo es favorecer el ejercicio de los derechos de las vctimas, ayudar a las vctimas a
enfrentar las consecuencias emocionales del delito, facilitar la participacin de las victimas en el proceso
penal, y disminuir la victimizacin secundaria. Sus servicios son dos: a nivel general, da atencin a vctimas
y testigos, facilita la participacin de victimas en el proceso penal y previene la victimizacin secundaria. Y
de forma especializada, brinda atencin integral, implementa el programa de proteccin a vctimas y
testigos, y prepara a las vctimas y testigos para la concurrencia a juicios orales.
Las personas que llegan a la URAVIT lo hacen porque corren un alto riesgo de peligro, que se detecta a
travs de una evaluacin de riesgo. Esta unidad promueve medidas de proteccin y autoproteccin, que
pueden ser determinadas por las policas (carabineros o PDI), tribunales o fiscala. En el caso de que la
polica sea quien d la orden de proteccin, piden trasladar a la victima a un lugar seguro, y reservar la
identidad y antecedentes de la vctima. Si es el Ministerio Publico, este puede decretar rondas peridicas
por el domicilio de la vctima, contacto directo con carabineros, otorgar proteccin en el traslado de la
victima a audiencias, dar un punto fijo en la puerta del domicilio, dar alarmas de ruido y radio directa con
carabineros, adems de determinar el traslado temporal de la vctima. Las fiscalas, por su parte, pueden
determinar la utilizacin de biombos en los juicios orales, el uso de tecnologas que distorsionan la voz, el
alejamiento del imputado, la declaracin en circuito cerrado (principalmente en nios), dar orden de
abandono del hogar comn con la victima por parte del victimario, y cambio de identidad de la vctima.

2.-Poder Judicial (tribunal oral en lo penal y tribunal de garanta):

- Tribunal Oral en lo Penal: Est compuesto por 3 jueces (colegiado), su misin es conocer y juzgar causas
por crimen o simple delito, resolviendo los incidentes que se presentan en el juicio oral.
-Tribunal de Garanta: Su objetivo principal es proteger los derechos del imputado y dems intervinientes
del proceso penal (se garantizan los derechos de estos). El juez tiene el deber de conocer y juzgar en
aquellos casos de faltas y delitos segn los procedimientos contenidos en la ley.

3.- Defensora Penal Publica:

- La Defensora Penal Publica es un organismo encargado de proporcionar la defensa penal a los
imputados o acusados de algn delito, que carezcan de abogados privados.
- Esta institucin fue creada en el ao 2001, bajo el marco de la Reforma Procesal Penal para proporcionar
defensa penal a los imputados o acusados por un crimen, simple delito o falta que carezcan de abogado,
asegurando de esta manera el derecho a defensa por un letrado y el debido proceso en el juicio penal. Es
decir, a travs de la Defensora Penal Pblica se garantiza el derecho de las personas a contar con un
abogado defensor.

Principales Cambios de la reforma procesal penal

NUEVO SISTEMA

Las Policas deben poner a los detenidos en presencia del Juez de Garanta

NUEVO SISTEMA

Las Policas deben poner a los detenidos en presencia del Juez de Garanta

NUEVO SISTEMA

Se garantiza el derecho a defensa desde las primeras actuaciones del proce

NUEVO SISTEMA

Se garantiza el derecho a defensa a travs de abogados de confianza o de l

Respecto de la vctima

NUEVO SISTEMA

Los Fiscales del Ministerio Pblico y los Jueces tienen el deber de recibir, ate

NUEVO SISTEMA

Los Fiscales del Ministerio Pblico tienen el deber legal de proteger a la vcti

NUEVO SISTEMA

La vctima tiene derecho a ser informada por los Fiscales y los tribunales sob
Respecto del proceso

NUEVO SISTEMA
El Ministerio Pblico, a cargo de la instruccin en el nuevo proceso, dirige y

NUEVO SISTEMA

Procedimiento oral, pblico y desformalizado en que las partes estn ante el

NUEVO SISTEMA

Partes y testigos que no hablen castellano contarn con traductores. Deber

NUEVO SISTEMA
Se reemplaza el procesamiento por la formalizacin de la investigacin que

NUEVO SISTEMA

El Fiscal, estudiados los antecedentes de la investigacin, acusa ante el Jue

NUEVO SISTEMA

Las pruebas de testigos, peritos, material y de cualquier otro tipo, para que t

En conclusin, los peritos son terceros ajenos que tienen un conocimiento especifico, con la misin de
apoyar al fiscal en la investigacin en el juicio. Este tendr derechos (como la solicitacin de medidas de
proteccin y las exigencia de las costas asociadas a su trabajo) y deberes (como concurrir al juicio oral,
elaborar un informe escrito detallado, y debe decir la verdad que encuentra en su peritaje, siendo lo ms
objetivo posible).

Clase 28 de Octubre, 2014, Gendarmera y SENAME

SENAME: El Servicio Nacional de Menores (Sename) es un organismo gubernamental centralizado,

colaborador del sistema judicial y dependiente del Ministerio de Justicia. Se encarga de la proteccin de
derechos de nios, nias y adolescentes, adems de regular y controlar la adopcin en Chile.
Su misin institucional es contribuir a la promocin, proteccin y restitucin de los derechos de nios, nias
y adolescentes vulnerados/as o en riesgo de serlo, as como a la adecuada responsabilizacin y reinsercin
social de adolescentes que hayan infringido la ley, a travs de programas ejecutados directamente o por
organismos colaboradores del Servicio.

La ley de responsabilidad adolescente (20.084) plantea la reinsercin social de jvenes de entre 14 y 18

aos a travs de la red SENAME. Para esto da dos tipos de sanciones: las privativas de libertad (en
recintos cerrados y semi cerrados) y las ambulatorias o en el medio libre (donde se hace una intervencin
socioeducativa).

El rol del psiclogo, como lo contempla el SENAME, es la facilitacin y responsabilizacin sostenida del
proceso de intervencin a travs de un vinculo significativo con el/la adolescente en un trabajo en terreno.
Adems debe controlar, coordinar y supervisar la ejecucin del plan de intervencin individual y de todas las
acciones que ello implica, ya sean ejecutadas por el mismo o por el equipo de profesionales que se
propongan en el proyecto.

La corporacin Opcin tiene tres programas de atencin como organismo colaborados del servicio que
otorga SENAME: 1.- Proteccin de derechos, 2.- Promocin de derechos y 3.- Justicia penal adolescente;
sus objetivos son: favorecer el ejercicio de derechos, aportar al desarrollo de conocimiento y generar
espacio de participacin y dialogo.

La ley de responsabilidad juvenil contempla el cumplimiento de la pena en un programa de libertad asistida

(PLA) y libertad asistida especial (PLE).

PLA: su objetivo es desarrollar un programa de intervencin diferenciado y especializado, que impacte en

la disminucin del riesgo de reincidencia y favorezca la integracin social del adolescente. Es un programa
individual, que debe ser aprobado por el tribunal y que debe incluir la insercin escolar y asistencia a
programas teraputicos, educativos, rehabilitacin, reinsercin social o del tipo que se estime conveniente
de acuerdo con la realidad del joven.

PLE: se diferencia por ser ms intensa que la libertad asistida. En este programa, el adolescente es sujeto
a un programa intensivo de actividades socioeducativas y de reinsercin social en el ambiente comunitario,
que debe incluir: educacin formal, capacidad laboral, posibilidad de acceder a programas de rehabilitacin
y tratamiento de la adiccin a drogas, fortalecimiento de vinculo con la familia o adultos responsables de
adolescente.

La ley tambin incluye las medidas de reinsercin social que implican la privacin parcial o total de la
libertad del adolescente, para esto estn los Centros de Internacin Provisoria (CIP) y los Centros de
Rgimen Cerrado (CRC). Son centros privativos de libertad para jvenes infractores, que hayan cometido
crmenes entre los 14 y 18 aos. Dentro de estos centros reclusorios se intenta nivelar educativamente a

los jvenes infractores, dado que el promedio de escolarizacin es de segundo bsico (con mayor
inconveniencia en el caso de los CIP, dado que son provisorios y no se puede hacer un plan a largo plazo).

El objetivo del los CIP es dar cumplimiento a la medida cautelar de Internacin Provisoria, mediante un
programa de atencin al adolescente que otorgue contencin y recursos para el afrontamiento del proceso
penal y, a la vez, disminuya el impacto de la experiencia de privacin de libertad, en el marco de Derechos
del Nio.

El objetivo de los CRC es proporcionar una intervencin multimodal en el marco de los Derechos del Nio
que contribuya a reducir el riesgo de reincidencia, a travs de la integracin familiar y socio-comunitaria de
los/as adolescentes condenados a rgimen cerrado.

Dentro del trabajo del psiclogo, hay dos labores principales: el Profesional Interventor Clnico (PIC), y el
Profesional Encargado del Caso (PEC). PIC tiene como objetivo realizar intervenciones en el mbito
individual y grupal de los casos que tiene a su cargo en una lgica de planificacin coordinada con el
profesional encargado de caso, educadores de trato directo, ASR, etc. Por su lado, PEC tiene como objetivo
debe elaborar un cronograma mensual de trabajo que coordine y asegure la realizacin de la atencin en
los programas donde interviene y en el manejo de caso.

Gendarmera de Chile (GENCHI) es la institucin penitenciaria de Chile encargada del orden, seguridad,
reinsercin social, cumplimiento de condenas en las prisiones y el resguardo de los Tribunales de Justicia.
Creada el 30 de noviembre de 1921, su lema es "Deus Patria Lex", del latn "Dios, Patria, Ley". Su smbolo
es un castillo, y su actual nombre deriva del nombre francs Gend" armes", que significa gente de armas.

Dentro de esta institucin, el psiclogo es un profesional que trabaja 44 horas a la semana, con 9 horas de
atencin personal, 18 horas de trabajo grupal de 16 personas, pero en la realidad, esto no se lleva a cabo,
dado que las horas personales se pierden por conflictos internos de los reclusos.

Existen dos programas: el del Ministerio del Interior y el de GENCHI. En el caso de ambos programas, el
psiclogo debe realizar un informe psicolgico para evaluar la reinsercin del imputado.

Aparte existe un tercer programa de SENDA (Servicio Nacional de Prevencin y Rehabilitacin del
Consumo de Drogas y Alcohol), que busca ayudar a los reclusos a salir de consumo de drogas y alcohol,
para su posible reinsercin.

Clase 4 de Noviembre, 2014, Tribunales de Familia.

Los tribunales de familia son creados con la ley 19.968 en el ao 2004, entrando en vigor el ao 2005,
tomando asuntos de tribunales de menores y de algunos casos civiles relacionados con la familia,
relacionados con tuicin, alimentos y visitas.

Los tribunales de familia se amparan en la Declaracin de los Derechos del Nio, por lo que hay una nueva
visin de lo que es un nio, dejando de lado el trmino "menor", reemplazndolo por nio, nia y
adolescente, haciendo el paso de considerar como un objeto a un nio, y pensndolo como un sujeto de

derecho, que implica el establecimiento de relaciones directas con sus figuras paternas, cuidado personal y
manutencin.

Dentro de los tribunales de familia, los jueces hacen un trabajo interdisciplinario, en conjunto con un
consejo tcnico, que se compone de profesionales especializados en el tema de familia, abusos sexuales,
etc.

Tiene un enfoque consensual, donde se espera que las partes solucionen sus conflictos por la va del
acuerdo pacfico, a partir de la mediacin.

La creacin de estos tribunales busca la mayor rapidez en estos procesos para el bienestar psicosocial de
los nios, a travs de: la Oralidad (ya no hay tramites escritos, sino que las resoluciones se dan en los
juicios orales), la Concentracin (se toman todas las causas relacionadas en un mismo tribunal), la
Inmediacin (no hay intermediarios entre el juez y las partes), la Actuacin de oficio (donde los jueces
tienen la facultad de tomar medidas cautelares y pedir pruebas extraordinarias) y no se necesitan abogados
para hacer una Demanda en los tribunales de familia.

Los tribunales de familia intervienen en 3 procedimientos: los ordinarios (alimentos, cuidados personales,
regmenes de relaciones directas y regulares con el nio, etc.), los de violencia intrafamiliar (VIF) y la
Aplicacin de medidas de proteccin para los menores de edad (en el caso de la vulneracin de los
derechos de ste). Para todos los procedimientos hay aspectos comunes, que son las Audiencias
Preparatorias (donde las partes toman conocimiento del caso, los procedimientos a seguir, se toman las
medidas cautelares y se determinan cuales ser el objetivo del juicio, adems de fijar las pruebas a rendir)
y las Audiencias de Juicio (puede ser una o varias, donde se presentan las pruebas y se espera que el juez
tome una decisin)

Consejo tcnico: profesionales especialistas en los contenidos referentes a la familia y la infancia. Se

encarga de asesorar al juez respecto a la comprensin y anlisis de los casos.

Los psiclogos entran en tribunales de familia a travs de: el consejo tcnico, en el peritaje externo y como
testigos expertos (pedido por una de las partes).