Universidad de san Buenaventura.

Facultad de ciencias humanas y sociales.

Licenciatura en Filosofa.
Gestin Educativa
Anlisis comparativo de la licenciatura en filosofa en la Universidad Minuto de Dios y la
Universidad de san Buenaventura
PERFIL DE EGRESO DE LA LICENCIATURA EN FILOSOFA.
Universidad Minuto de Dios
Docencia en Filosofa:
Docente en el rea de filosofa, tanto del sector pblico como privado, en los niveles de
educacin bsica, media y profesional, en instituciones de educacin formal y no formal, de
acuerdo con las normas vigentes.
Investigacin Educativa, Pedaggica y Filosfica
Investigador capacitado para plantear y abordar problemas educativos desde una
perspectiva filosfica y pedaggica, tanto en instituciones pblicas y privadas, en
escenarios educativos u organizacionales de diversa ndole.
Gestin Social y Educativa
Miembro de organizaciones sociales tanto pblicas como privadas que desarrollen
programas o brinden servicios orientados hacia procesos de Desarrollo Humano y Social.
Consultor de Procesos Socio-Educativos Interdisciplinarios
Desde el punto de vista de su planeacin desarrollo, que puedan llevarse a cabo en mbitos
y organizaciones formales o informales.
Universidad de san Buenaventura
Como Filsofo

Posee un dominio amplio del saber filosfico tanto en su historia, como en sus tratados
temticos.
Reflexiona y comunica de forma sistemtica, crtica y propositiva el sentido filosfico dado
a las diversas prcticas y saberes humanos.
Relaciona su saber filosfico con la situacin histrico-social colombiana, latinoamericana
e internacional.
Desde una perspectiva humanista, personalista y ecologista, propone alternativas
innovadoras a las problemticas que suscita el contexto actual.
Como Educador
Domina los saberes pedaggicos y las herramientas didcticas bsicas para la enseanza de
la filosofa en la educacin bsica, media y superior.
Genera y motiva procesos significativos de aprendizaje, tomando como base los principios
humanistas franciscanos.
Construye propuestas pedaggicas y didcticas innovadoras que respondan a los desafos
suscitados por la enseanza de la filosofa en el mundo actual.
Como Investigador
Desde la perspectiva filosfica e identidad franciscana, disea y desarrolla proyectos de
investigacin tomando como punto de partida los problemas e interrogantes que emergen
de la realidad histrica y social en la cual se halla inserto.
Participa en redes de conocimiento nacionales e internacionales con el fin de ampliar los
horizontes de sentido de la investigacin filosfica.
Como Agente Social
Desarrolla su profesin con responsabilidad y compromiso social y tico.
Participa de manera asertiva, crtica y propositiva en los procesos ciudadanos y
democrticos orientados hacia la dignificacin de la persona, el bienestar social y la
conservacin del medio ambiente.

Promueve la paz y los cambios transformadores de carcter socio-poltico y tico.

Desarrolla proyectos sociales orientados al desarrollo integral de las personas, en especial
de las ms vulnerables.
Anlisis comparativo
Las semejanzas entre los perfiles de egreso son: en el ejercicio docente, en el carcter social
y humanstico del ejercicio profesional,
En cuanto a las diferencias: en Uniminuto se presenta como consultor de procesos socioeducativos interdisciplinarios, la USB. se caracteriza por su identidad franciscana, por tanto
ecolgica, y por abrir los campos de investigacin internacionalmente.

CURRCULO
Ambos planes son de ocho niveles y la titulacin es en licenciatura en filosofa.
Aunque ambos presenten seminario Alemn, Uniminuto lo ofrece desde el tercer nivel,
incluido un curso metodolgico sobre el mismo. Mientras que en la USB. se dicta desde el
primer periodo.
En cuanto a las lneas de trabajo, la diferencia ms notable es la lengua Castellana que
presenta Uniminuto con dos cursos en su plan de estudios.
Por otra parte, es interesante cmo en el primer nivel de Uniminuto se ofrece el curso
introduccin al filosofar, el cual muestra que ensear filosofa es ensear a filosofar para
este plan de estudios. En la USB. existen dos cursos de Mtodos filosficos, que en de
alguna manera se alejan de la perspectiva de Uniminuto, puesto que los mismos se ofrece
desde el tercer nivel y muestran la manera de filosofar de los autores.
En la USB. es evidente el nfasis por la historia de la filosofa moderna y contempornea,
al ofrecer dos cursos por cada poca.