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1. LA EXPOSICIN.
Un texto Expositivo es aquel que pretende informar al receptor de temas de inters, tratando de
dar respuesta a preguntas tales como qu?, cmo? y por qu?, presentando una serie de ideas
que aclaran o expresan conceptos y argumentos.
La informacin de los textos expositivos puede abarcar temas, descubrimientos, personajes,
noticias, sucesos, avances en tecnologa o medicina, fenmenos, etc.
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Utilizar estructuras sintcticas simples y breves, pues la oracin extensa dificulta la
comprensin del texto.
Emplear principalmente la forma verbal del presente indicativo, ya que su valor intemporal
es ms apto para la exposicin de contenidos.
b) La objetividad.
La exposicin en un texto que explica y aclara ideas, conceptos, argumentos, entre otras, debe ser
objetiva, es decir, una informacin que sea comprendida por todos los receptores de una misma
manera y sin la presencia de apreciaciones personales o subjetivas del emisor. Es cierto, sin embargo,
que el emisor o autor de cualquier texto estar presente en su discurso en algunos rasgos y aspectos
que lo reflejen, como por ejemplo, en cualquier opinin o apreciacin personal que de ninguna manera
altera la exposicin objetiva de su discurso.
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El texto expositivo se inicia con la presentacin de los datos o informaciones particulares,
como los ejemplos, para terminar con la idea principal y general del tema.
C. Estructura enumerativa.
Este tipo de estructura se caracteriza porque, generalmente, presenta una lista de propiedades
que describen un objeto, hecho o idea. Puede formar parte de la estructura descriptiva.
D. Estructura descriptiva.
El texto expositivo de carcter descriptivo se reconoce por el uso de datos e informaciones que
describen o caracterizan un hecho, teora, objeto o personaje. Es un tipo de descripcin tcnica y
objetiva. Tambin puede utilizar la estructura enumerativa y la estructura de comparacin y contraste.
EL TEXTO DESCRIPTIVO.
1. LA DESCRIPCIN.
Describir consiste en delinear, dibujar, figurar una cosa, representndola de manera que se d
cabal idea de ella. Es un intento de resear la realidad, el entorno, mediante las palabras, tambin se
ha definido como pintura verbal.
La descripcin tiene como objetivo explicar y representar los objetos, las personas, los paisajes,
los sentimientos, a travs del lenguaje oral o escrito. Puede ser objetiva o subjetiva.
2. TIPOS DE DESCRIPCIONES.
a) Descripcin objetiva.
Es objetiva cuando el descriptor refleja con exactitud la realidad. El anlisis objetivo del contexto
implica resear los elementos con rasgos que se pueden comprobar por cualquier persona, es
importante la presentacin fiel y ajustada de lo descrito.
Ejemplo:
b) Descripcin subjetiva.
Es subjetiva cuando el descriptor presenta el entorno desde su propia visin. Esta percepcin
deja entrever sus ideas, sentimientos y pareceres de la realidad. Se destaca lo que ms interesa, con el
objetivo de influir en el punto de vista del lector.
Ejemplo:
Macondo era entonces una aldea de veinte casas de barro y caa brava construidas
a las orillas de un ro de agua difanas que se precipitaban por un lecho de piedras
pulidas, blancas y enormes como huevos prehistricos. El mundo era tan reciente,
que muchas cosas carecan de nombre, y para mencionarlas haba que sealarlas con
el dedo.
(G. Garca Mrquez: Cien aos de soledad)
d) Prosopografa (prosopopeya).
d) Prosopografa
Referida a la descripcin fsica de una persona o ser animado. Se presenta a una persona de
acuerdo con sus caractersticas externas.
El orden, en el plano de observacin, debe considerar las caractersticas siguientes: sexo, edad,
rasgos fsicos (altura, cabello, ojos, nariz, boca, etc.) e indumentaria.
Ejemplo:
Era, sobre todo, una mujerona impresionante. En tiempos pasados fue una famosa atleta y, an ahora, se
apreciaban claramente sus msculos. Se le notaban en su cuello de toro, en sus amplias espaldas, en sus
gruesos brazos, en sus vigorosas muecas y en sus fuertes piernas. Al mirarla daba la impresin de ser una
de esas personas que doblan barras de hierro y desgarran por la mitad guas telefnicas. Su rostro no
mostraba nada de bonito ni de alegre. Tena una barbilla obstinada, boca cruel y ojos pequeos y altaneros.
Y por lo que respeta a su atuendo era, por no decir otra cosa peor, extrao. Siempre vesta un
guardapolvo de algodn marrn, ceido a la cintura por un cinturn ancho
de cuero. El cinturn se abrochaba por delante con una enorme hebilla de plata. Los macizos muslos
que emergan del guardapolvo los llevaba entumecidos en unos impresionantes pantalones de montar
de color verde botella. Los pantalones le llegaban justo por debajo de las rodillas y, de ah hacia abajo,
luca calcetines verdes con vuelta, que ponan de manifiesto los msculos de sus pantorrillas. Calzaba
zapatos de color marrn con lengeta. En suma, pareca una excntrica y sanguinaria aficionada a las
monteras que la directora de una bonita escuela para nios.
(Boald, Dahl: Matilde)
e) Etopeya.
Es una descripcin squica, espiritual, referida a las cualidades o virtudes morales, vicios y otras
formas de conducta de una persona.
En la descripcin psicolgica se debe atender a los aspectos siguientes: carcter (solidariosociable- locuaz), comportamiento (afable, reservado, tmido), capacidad
Ejemplo:
f) Cronografa.
Es la descripcin de una poca, del entorno o las circunstancias de un tiempo.
Ejemplo:
*Los textos narrativos presentan un transcurrir del tiempo, mientras que los descriptivos aparecen
con un carcter fijo e inmvil, proyectando la sensacin de congelacin del tiempo. Carecen de
accin.
3. TCNICAS DE DESCRIPCIONES.
Las tcnicas usadas en la descripcin pueden ser variadas. Sin embargo, se puede seguir cierto
orden. En primer trmino, se realiza la identificacin del objeto se va a describir. Luego viene la
observacin, la que debe hacerse con mucha atencin, hay que vislumbrar las caractersticas de lo
observado. Este objeto puede ser visto desde diferentes puntos de vista; es lo que se denomina
perspectiva.
Despus de la observacin hay que seleccionar los rasgos visualizados, jerarquizar la
informacin, desde lo esencial y significativo a lo accesorio. El descriptor decide el orden de los
elementos o rasgos seleccionados, desde una panormica general hasta los pequeos detalles (de lo
concreto a lo abstracto, de lo objetivo a lo subjetivo, etc.)
4. RECURSOS VERBALES Y NO VERBALES DE LA DESCRIPCIN
Los recursos verbales que se emplean para representar el entorno con medios lingsticos que
sirvan para que el descriptor apoye su resea, estn relacionados con la denominacin y la
adjetivacin.
a) La denominacin.
Sirve para identificar la realidad a travs de nombres comunes y propios. En los relatos
(cuentos, fbulas, etc.) los personajes son modelos y no individuos
Ejemplo:
Hay relatos que identifican con nombre propio a los personajes para identificarlos de los dems.
La descripcin no es exclusivamente literaria. A veces este tipo de textos est relacionado con la
exposicin. Se pueden encontrar textos descriptivos en la prensa, en anuncios publicitarios, en folletos
sobre electrodomsticos que resean el artefacto u objeto, etc.
Ejemplo:
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b) La adjetivacin.
Las palabras que utilizamos para modificar el sustantivo reciben el nombre de adjetivos. El
adjetivo desempea su funcin complementando al sustantivo al que alude.
Hay que observar la posicin del adjetivo en relacin al sustantivo. Algunos aparecen
inmediatamente al sustantivo, otros lo anteceden y otros estn en funcin del atributo o complemento
predicativo, es decir, se ubican despus del verbo que sirve de puente entre el sustantivo y su
cualidad.
Ejemplo:
Mujer bonita.
Bonita mujer.
Esa mujer es muy bonita.
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C. comparacin.
D. metaforizacin.
E. alegora.
6. Este tipo de estructura del texto descriptivo se caracteriza por presentar un concepto y, a
continuacin, a travs de columnas paralelas o apartados, la informacin que lo ampla
Esta definicin corresponde a una estructura:
A. causal.
B. deductiva.
C. enumerativa.
D. descriptiva.
E. paralelstica.
Lea el siguiente texto:
En su clsico libro, La Rama Dorada, Sir James Frazer aclara la diferencia entre magia y religin,
sealando que en la primera el hombre trata de controlar directamente las fuerzas de la naturaleza,
mientras que en la segunda apela a un poder superior para que oficie de mediador por l. Ciertas
autoridades en la materia consideran a la magia como un verdadero intento precursor de la ciencia.
Si bien las prescripciones de los mdicos medievales tenan sabor a magia, al menos intentaban
utilizarlos recursos naturales al aconsejar, por ejemplo, que para curar un estado febril deba atarse a
la cama del paciente una marrana o para curar una enfermedad de los ojos haba que triturar el ojo
derecho de un lobo y aplicarlo sobre los del paciente
(Dorothy Yates y otros.
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La censura.
La manipulacin de la informacin.
La finalidad informativa de la televisin.
A. slo I.
B. slo II.
C. slo III.
D. slo I y II.
E. I, II y III.
11. El computador era negro, un Vaio 2342. Posee 56 teclas y un canal USB al costado derecho. Tiene
cmara incluida en la parte superior de la pantalla. La descripcin anterior corresponde a una
descripcin:
A. expresionista.
B. subjetiva.
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C. objetiva.
D. cinematogrfica.
E. topogrfica.
Lee el siguiente texto
Por mi parte, soy o creo ser duro de nariz, mnimo de ojos, escaso de pelos en la
cabeza,investigador de mercados, oscuro en bibliotecas, melanclico en las cordilleras
A. solo I.
B. solo II.
C. solo III.
D. I y II.
E. II y III.
informar.
interpretar la realidad.
llamar la atencin sobre un tema.
expresar su opinin sobre un tema.
A. slo I.
B. slo I y II.
C. slo II y III.
D. slo IV.
E. I, II, III y IV.
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15. El emisor del texto es:
A. individual.
B. colectivo.
C. representante de los trabajadores.
D. slo personas que estn de acuerdo con el tema.
E. el seor director.
Lee el siguiente texto:
El recin llegado apoy la cadena de un taburete del mostrador y dej un pie sobre el suelo. Ella
calcul que meda ms de un metro ochenta. Sigui intrigada al ver los huesos fuertes de la nariz y
mandbula, y la dulzura del labio corto superior que el labio inferior. El rostro pendenciero estaba
coronado con una cabellera negra y tupida que le enmarcaba la frente amplia. Dos mechones se le
adheran a la nuca.
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20. Qu tipo de narrador presenta el siguiente fragmento?
Abri el paraguas por fin y se qued un momento suspenso y pensando: y ahora, hacia dnde voy?,
tiro a la derecha o a la izquierda?.
(Miguel de Unamuno Niebla.)
A. testigo.
B. personal.
C. protagonista.
D. relativo.
E. omnisciente.
21. Los neopopularistas eran poetas enamorados de Andaluca y queran poetizarla a travs de: sus
decires, su realidad cotidiana, sus personajes tpicos, sus campos, sus callecitas en el pueblo, sus
costumbres, etc.
A qu tipo de estructura expositiva corresponde el texto anterior?
A. Causal.
B. Paralelstica.
C. Inductiva.
D. Enumerativa.
E. Deductiva.
22. Durante la Jornada de Evaluacin General (JEG), ustedes deben llegar con 15 minutos de
antelacin para identificar su sala, con su carn de identidad, lpiz grafito N2 y goma de borrar.
Quien no cumpla con estos requisitos no podr rendir la prueba correspondiente.
El texto transcrito es de tipo:
A. expositivo.
B. informativo.
C. instructivo.
D. descriptivo.
E. argumentativo.
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I.
II.
III.
A. Slo I.
B. Slo II.
C. Slo III.
D. Slo I y II.
E. I, II y III.
24. Cul de las siguientes afirmaciones es FALSA?
A. Un animal montaraz y un lugar agreste tienen cualidades equivalentes.
B. Agreste y silvestre se topan en un aspecto significativo.
C. Lugar campestre y lugar silvestre son ideas equivalentes.
D. Podemos decir que las casas patronales de un fundo estn en un sitio campestre.
E. El hombre puede transformar un lugar agreste en un lugar campestre.
25. Qu subgnero periodstico mixto se caracteriza por describir las situaciones con amplitud y con
sentido literario?
A. Editorial.
B. Crtica.
C. Crnica.
D. Reportaje interpretativo.
E. Entrevista perfil.
26. Urania. No le haban hecho un favor sus padres; su nombre daba la idea de un planeta, de un
mineral, de todo, salvo de la mujer espigada y de rasgos finos, tez bruida y grandes ojos oscuros
A. etopyica.
B. pictrica.
C. prosopografa.
D. topogrfica.
E. retrato.
27. Consiste en la descripcin de palabras, conceptos y cosas, destacando sus caractersticas
principales y sus diferencias particulares.
La cita anterior corresponde a un(a)
A. ejemplo
B. comentario
C. caracterstica
D. clasificacin.
E. definicin.