MICROECONOMIA

PRESENTADO POR:
MICHAEL ANDRES GIRALDO DIAZ
CODIGO: 1.054.554.123

EVALUACION INICIAL DEL CURSO

GRUPO: 102010_169

TUTOR:
JORGE BRICENO LPEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIA BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
AGOSTO DE 2014

INTRODUCCION

La economa es la ciencia que a travs de la historia produjo grandes cambios

sociales, conocimientos, teoras, puestos en prctica por grandes hombres. Las
cuestiones econmicas han preocupado a muchos intelectuales a lo largo de los
siglos. Es por eso que a continuacin conoceremos un poco del trabajo que
permitieron cambiar la sociedad actual.

DESARROLLO

ESCUELA MERCANTILISTA, Desde los siglos XIII, XIV y XV

Jernimo de Uztriz, obra ms importante "teora y prctica del comercio y

de Marina"
Thomas Mun. Habla en general del mercantilismo, pero en particular de la
balanza de comercio
Antonio Serra. Aboga por la abundancia del numerario
Edward Misselden. Desarroll un concepto de balanza comercial expresado
en trminos de dbitos y crditos
Gerald Malynes. Busc la razn del dficit comercial en los mecanismos de
cambio

ESCUELA FISIOCRATA

Francois Quesnay. El punto central de la teora econmica de Quesnay

estriba en la doctrina del productoneto
Mercier de la riverier. Como aristcrata que era, empieza a ver el
agotamiento del antiguo rgimen
Turgot. Era de familia rica burguesa, y era acadmico. Fue influenciado por
Gourneug

ESCUELA CLASICA

Adam Smith. Su obra ms importante fue " La riqueza de las naciones "
David Ricardo, Teora de la Productividad Decreciente, Renta, Ley de
salario
Thomas Roberto Malthus. Escribi principios de economa poltica en 1820.
La obra de Malthus

ESCUELA MARXISTA

Carlos Marx. Filsofo alemn, creador junto con Friedrich Engels del
socialismo cientfico (comunismomoderno). Marx no ejerci una gran
influencia en vida, fue despus de su muerte cuando su pensamiento
comenza destacar dentro del movimiento obrero.
Friederich Engels. uno de los fundadores del marxismo, jefe y maestro del
proletariado internacional, amigo ycolaborador de Marx. Contribuy con una
aportacin valiossima a elaborar todas las partes integrantes de
estadoctrina: la filosofa, la economa poltica y el comunismo cientfico.

ESCUELA NEOCLASICA

W. Stanley Jevons. En su objetivo de equiparar la Economa con las

ciencias naturales, Jevons utiliz untratamiento matemtico. A comienzo de
la dcada de 1870, simultneamente a otros trabajos de Walras y
Menger,publica una elaborada sntesis de las teoras del consumo, del
intercambio y de la distribucin, asentando as lasbases para la "revolucin
marginalista" que le sigui
Alfred Marshall. En su obra maestra, Principios de Economa (1890),
explicaba la demanda a partir delprincipio de utilidad marginal, y la oferta a
partir del coste marginal (coste de producir la ltima unidad).
Lionel Robbins. Redefini el campo de la economa como "la ciencia que
estudia el comportamiento humanocomo una relacin entre medios escasos
que tienen usos alternativos"

ESCUELA KEYNESIANA
Jhon Maynard Keynes. Fue un economista britnico, nacido en Cambridge
(1883-1946), se le considera una delas figuras ms relevantes del s. XX en el
mbito econmico. Se licenci en la Universidad de Cambridge y comenz a
trabajar en la oficina de la India del gobierno britnico

ESCUELA ESTRUCTURALISTA
Ral Prebish. Se le considera el fundador y principal exponente de la escuela
econmica llamada"estructuralismo latinoamericano". Desarroll las tesis
Prebish-Singer de la "Teora de la Dependencia". Segnesta idea, las
empresas coloniales y el comercio internacional no han sido tiles para el
desarrollo econmico sinoque, al dislocar las estructuras e instituciones
socio-econmicas
de
las
colonias,
generaron
una
serie
de
problemas(dependencia de las exportaciones, crecimiento desequilibrado)
que bloquearon las posibilidades de desarrollo
Celso Furtado. Celso Monteiro Furtado fue reconocido mundialmente como
uno de los principales economistasy pensadores sociales latino-americanos
de nuestro tiempo. La aportacin de Celso Furtado a la comprensin delos
determinantes del subdesarrollo se basa en una perspectiva histrica y en el
anlisis de los caminos recorridospor diversos pases para superar esa
condicin.

ESCUELA DE CHICAGO

ESCUELA AUSTRIACA
ESCUELA HISTORIA ALEMANA
ESUELA DE SALAMANCA
ESCUELA POSTKEYNESIANA
ESCUELA NEOKEYNESIANISMO
ESCUELA MONENTARISTA
ESCUELA MARGINALISTA
ESCUELA LAUSANA O MATEMATICA
ESCUELA DE FRIBURGO
ESCUELA NACIONALISTA

SECTORES ECONMICOS
El sector agrcola, comprende los siguientes subsectores: de agricultura,
ganadera, avicultura, piscicultura y forestal. En el presente captulo se aborda
cada uno de ellos.
Cada subsector antes mencionado comprende distintas especies de plantas
cultivadas, animales domsticos en produccin, plantaciones forestales y algunas
especies de peces, mariscos y crustceos que forman parte de la acuicultura de
aguas interiores y del litoral.
Entre los cultivos se diferencian los de ciclo corto, transitorio o temporal (arroz,
algodn, maz, trigo, cebada, soja, papa, haba, frijol, arveja, quinua, sorgo, tabaco,
tomate, sanda, meln; hortalizas como la cebolla y el pimentn;
cultivos forrajeros como la alfalfa, la cebada berza y otros); los de ciclo largo o
permanente (banano, pltano, yuca, caf, caa de azcar, cacao, palma aceitera,
pia, naranja, toronja, limn, otros ctricos, durazno, pera, manzana, vid y otros), y
los cultivos ornamentales (plantas y flores). La ganadera incluye las especies
bovina, ovina, caprina, porcina y camlida, as como las especies equinas:
caballar, mular y asnal. Tambin abarca las diversas especies de aves domsticas
(de patio).

INDUSTRIA

Aspectos generales
A continuacin se presenta una lista exhaustiva de las subdivisiones del
heterogneo sector de la industria manufacturera

Manufactura de alimentos
Manufactura de bebidas
Manufactura de productos de tabaco
Manufactura de productos textiles
Manufactura de prendas de vestir
Manufactura de cueros y productos relacionados
Manufactura de madera
Celulosa, papel y productos de papel
Imprentas y reproduccin de grabaciones
Refinacin de petrleo
Manufactura de sustancias y productos qumicos
Manufactura de productos farmacuticos bsicos y preparaciones
farmacuticas
Manufactura de productos de caucho y plstico
Manufactura de otros productos minerales no metlicos
Manufactura de productos metlicos bsicos
Manufactura de computadoras y productos electrnicos y pticos
Manufactura de equipos elctricos
Manufactura de maquinaria y equipo, incluidos equipos de transporte
Manufactura de muebles e instrumentos musicales
Otras manufacturas

COMERCIO

El sector comercio se divide principalmente en comercio al por mayor, comercio al

por menor, venta y mantenimiento de vehculos y electrodomsticos, y servicios de
hotelera y restaurantes. A su vez, estas divisiones incluyen diversas
subdivisiones, tales como:

Venta al por mayor a cambio de una retribucin

Venta al por mayor de materias primas agropecuarias, animales vivos,
alimentos, bebidas y tabaco
Venta al por mayor de enseres domsticos
Venta al por mayor de productos intermedios, desperdicios y desechos no
agropecuarios
Venta al por mayor de maquinaria, equipo y materiales

Venta al por mayor de otros productos

Comercio al por menor no especializado en almacenes
Venta al por menor de alimentos, bebidas y tabaco en almacenes
especializados
Comercio al por menor de otros productos nuevos en almacenes
especializados
Venta al por menor de artculos usados en almacenes
Comercio al por menor no realizado en almacenes
Reparacin de efectos personales y enseres domsticos
Venta de vehculos automotores
Mantenimiento y reparacin de vehculos automotores
Venta de partes, piezas y accesorios de vehculos automotores
Venta, mantenimiento y reparacin de motocicletas y de sus partes, piezas
y accesorios

TURISMO
La creciente importancia de la actividad turstica en algunas economas
latinoamericanas, y especialmente en las del Caribe, as como la susceptibilidad
de verse afectada por los desastres, obliga a que en algunos casos se la analice
en forma separada para estimar su impacto econmico
El turismo incluye las actividades que realizan las personas durante sus viajes y
estancias en lugares distintos al de su entorno habitual, por un perodo de tiempo
consecutivo inferior a un ao, con fines de ocio, por negocios y otros motivos no
relacionados con el ejercicio de una actividad remunerada en el lugar visitado. El
sector turismo como tal no existe en las cuentas nacionales. Sin embargo, la
creciente importancia de esta actividad ha hecho que desde la dcada de 1990, la
Organizacin Mundial del Turismo (OMT), la Organizacin de Cooperacin y
Desarrollo Econmicos (OCDE) y la Divisin de Estadstica de las Naciones
Unidas se hayan esforzado por medirla, lo que llev al desarrollo metodolgico de
la cuenta satlite de turismo
En trminos generales, la participacin del turismo receptor internacional ha ido
aumentando en forma notoria en toda la regin en los ltimos aos. Su
crecimiento y las oportunidades que genera conllevan una serie de
encadenamientos productivos con otros sectores de bienes y servicios, ya sean
locales o importados, entre los que cabe citar el transporte, las comunicaciones y
la informtica, los servicios financieros y empresariales, el comercio, la
construccin y los sectores productivos en general. Esta actividad podra originar
importaciones de bienes y servicios que en algunos casos podran ser cuantiosas.
Por todo esto, el impacto de un desastre sobre el turismo tiene efectos en otros
sectores.

SISTEMAS ECONOMICOS
Sistema Esclavista (Siglo IV d.C)
El sistema esclavista de organizacin econmica alcanz su plenitud en la antigua
Grecia y Roma. La actividad econmica dominante era la agricultura [Qu se
produca?]. El sistema de produccin se basaba en la explotacin de una mano de
obra esclava por parte de lo s patricios (nobleza romana). El fruto de la misma se
distribua entre esta clase dominante y los libertos o esclavos liberados y los
plebeyos [Para quin?]

Sistema Feudal (Siglos X-XIV)

El sistema feudal tuvo una lenta evolucin, alcanza ndo su apogeo entre los siglos
IX y XIV en Europa Occidental. Su estructura econmica era fundamental mente
agrcola, con pequeos artesanos que apoyaban esta actividad principal. El
comercio era muy reducido.
Las clases sociales dominantes era la nobleza y el clero, propietarios mayoritarios
de la tierra. Las clases bajas estaban constituidas por siervos de la gleba, que
cultivaban los campos.
El producto social se reparta fundamentalmente entre las clases privilegiadas

Capitalismo Mercantil (Siglo XVI y 1 mitad S. XVII)

El capitalismo mercantil o sistema mercantilista se desarrolla en la Europa del
siglo XVI, a partir de los grandes descubrimientos. La mayor part e de la actividad
sigue siendo agrcola pero el comercio y la actividad manufacturera comienzan a
adquirir gran importancia. El auge del comercio lleva anexo la difusin de la
moneda y otros instrumentos financieros (letra de cambio, pagars, etc.). Surgen
grandes fortunas derivadas de esta actividad y aparecen los primeros bancos. Es
una poca en la que se da una primera gran acumulacin de capital y que pone
las bases para el de sarrollo de una clase social nueva la burguesa y un nuevo
sistema econmico el capitalismo.

Capitalismo Industrial (2 mitad S. XVIII yS.XIX)

A partir del siglo XVIII la aparicin de nuevas tcnicas de produccin (la mquina
de vapor en la siderurgia y la spinning jenny en la industria textil) hace que se
pase de unas formas productivas basadas en la agricultura y la pequea
manufactura a otra que se basa en la actividad industrial en gran escala. Nace la
empresa moderna, el obrero industrial que ofrece su trabajo a cambio de un
salario. Triunfan las ideas liberales sobre las conservadoras del Antiguo Rgimen.

Surge, en definitiva, un nuevo orden econmico, social y poltico: el capitalismo

industrial
Capitalismo Financiero
A mediados del siglo XIX tiene lugar una segunda revolucin industrial; las
pequeas empresas se hacen ms grandes; se necesitan ms medios financieros
(capitales financieros); aparecen las grandes entidades bancarias que poco a poco
van a interrelacionarse con las industrias, dando lugar a lo que se llama
capitalismo financiero.

Sistema Comunista
Esta situacin explot definitivamente a finales del siglo XIX con la aparicin de
sindicatos, partidos polticos que propugnaban un sistema social ms justo,
siguiendo los postulados tericos de Marx y Engels. La Revolucin bolchevique de
1917 da carta de naturaleza a un nuevo sistema social, poltico y econmico: el
sistema comunista.

CONCLUSION

Con este trabajo como a travs de la historio grandes hombres lograron a travs
del conocimiento y diversas experiencias fundamentar diferentes teoras que
permitieron hoy por hoy revolucionar la historia en base a sus trabajos, sus ideas
sobre las formas de organizacin de las sociedades a las que pertenecan y cmo
contribuyeron para el desarrollo de las mismas.
Resultados y conocimientos que hoy estn a nuestro alcance, que permitieron
mejorar las economa para el bienestar de la humanidad.

BIBLIOGRAFIA

http://66.165.175.205/campus12_20142/file.php/24/Referencias_bibliografic

as_Evaluacion_Inicial/0._sistemaseconomicos.pdf
66.165.175.205/campus12_20142/file.php/24/Referencias_bibliograficas_Ev

aluacion_Inicial/0._Sectores_Economicos.pdf
http://es.scribd.com/doc/85901838/Escuelas-de-Pensamiento-Economico