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CAPTULO 2
2. MARCO TERICO
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D IA G R A M A D E F L U J O D E P R O C E S O S
U b ic a c i n : re a d e E m p a c a d o , D u re x p o rta
A c ti v i d a d : E m p a c a d o d e m a n g o d e e x p o r t a c i n p a r a E s t a d o s U n id o s
A n a l i s ta : F r e d d y S a r m ie n t o
M a r q u e e l m to d o y ti p o a p r o p i a d o s
M to d o : A c t u a l
P ro p u e s to
T i p o : O b r e r o M a t e r ia l M q u in a
A c ti v i d a d
O p e r a c i n
T ra n s p o rte
D e m o ra
I n s p e c c i n
A lm a c e n a je
A c tu a l
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3
1
1
1
C o m e n t a r io s : E l p r o c e s o c o m ie n z a u n a v e z c u m p li d o e l ti e m p o d e te r m i n a d o d e n tr o d e l r e a d e r e p o s o .
D e s c r ip c i n d e a c t iv id a d
S m b o lo
R e s p o n s a b le
T r a e r l o s p a l l e ts d e l lo te a s i g n a d o d e s d e e l r e a d e r e p o s o h a s ta e l h o r n o
T r a n s p o r ta d o r e s
C o lo c a r la s g a v e ta s d e l o s p a l l e ts s o b r e e l r i e l d e l h o r n o
E s ti b a d o r e s ( G 1 )
O p e r a r e l h o r n o q u e s e e n c a r g a d e e n c e r a r y p u lir e l m a n g o
T r a s l a d a r e l m a n g o q u e s a le d e l h o r n o a l a s m e s a s a tr a v s d e u n a b a n d a
R e p a r ti r l a f r u ta e n tr e to d a s la s m e s a s d e c a d a l n e a
T o m a r u n a c a ja d e b a n d a d e c a j a s y c o lo c a r l a s o b r e s u lu g a r d e tr a b a j o
B u s c a r s o b r e l a m e s a u n m a n g o d e u n d e te r m i d a d o c a li b r e
V e r i f i c a r s i e l m a n g o e s a p to p a r a s e r e x p o r ta d o
C o lo c a r e l m a n g o d e n tr o d e l a c a ja y c o n ti n u a r h a s ta c o m p l e ta r l a c a j a
L le v a r l a c a j a c o m p l e ta d e m a n g o s h a s ta l a b a n d a tr a n s p o r ta d o r a
P o n e r e l s e ll o d e l A P H IS e n e l e s p a c io s e a l a d o p o r l a c a j a
C o lo c a r s ti c k e r s o b r e c a d a m a n g o
S tic k e r s
P o n e r s e ll o d e l a v a r ie d a d y c a l i b r e s o b r e l a c a ja
S e l a d o r a c a lib r e
P o n e r s e ll o d e l lo te s o b r e l a c a j a
S e l a d o r a l o te
C o n ta r e l n m e r o d e c a j a s h e c h a s p o r c a d a e m p a c a d o r a
C o n ta d o r a s
S e p a r a la s c a ja s p o r e l c a lib r e o p o r la m a r c a d e c a ja
A g r u p a r c a j a s d e i g u a le s c a r a c te r s ti c a s c o l o c a n d o la s u n a e n c im a d e o tr a
R e c o g e r la s c a ja s q u e e s te n a p i l a d a s s o b r e l a b a n d a tr a n s p o r ta d o r a
L le v a r l a c a j a q u e s e e s t l l e v a n d o a l p a lle t c o r r e s p o n d i e n te
A c o m o d a r l a s c a j a s s o b r e e l p a ll e t h a s ta c o m p l e ta r l o
E s p e r a r h a s ta q u e s e c o m p l e te e l p a l e t c o n p r o d u c to te r m i n a d o
C o lo c a r s o p o r te e n l a m i ta d y e n la s e s q u i n a s d e l p a l le t
C o lo c a r c in ta s p l s tic a s a l r e d e d o r d e l p a l e t
L le v a r e l p a l l e t c o m p l e to a l o s tu n e l e s d e f r o
O p e r a r io d e l h o r n o
E m pacado ras
S e l a d o r a A p h is
A p i la d o r
E s ti b a d o r e s ( G 2 )
Z unchado r
E s ti b a d o r e s ( G 3 )
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mueve
entre
cada
uno
de
los
departamentos,
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preguntando
al
personal
los
administradores.
c) Establecer en el diagrama la relacin asignando valores
segn la cercana necesaria de la siguiente manera:
A: Absolutamente necesario
E: Especialmente importante
I: Importante
O: Cercana ordinaria
U: Sin importancia
X: Indeseable
d) Establecer la razn por la cual es deseable o no
deseable la cercana.
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a)
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grficamente
el
espacio
de
cada
Considerar Modificaciones
Este punto se refiere a hacer modificaciones en el diagrama
de relacin de espacio para superar las limitaciones
prcticas que impiden algn acomodo especfico.
c)
Limitaciones Prcticas
Las limitaciones prcticas son aspectos que impiden cierto
acomodo de los departamentos. Estas limitaciones pueden
ser la forma o el rea total del terreno con que se cuenta
para la planta.
d)
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el funcionamiento de la planta.
3. Evaluacin
La ltima etapa del mtodo SLP consiste en evaluar las
alternativas de layout desarrolladas y seleccionar la que mejor
calificacin tenga. Existen diversos criterios para evaluar la
eficiencia de un layout. Algunos de estos criterios toman en
cuenta la adyacencia de departamentos que requieren estar
juntos, el costo del manejo de materiales dentro de la planta o
la forma de los departamentos dentro del layout.
A.
a = 20
e = 15
i = 10
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o=5
u=0
Finalmente se suman el total de las calificaciones y se
obtiene
una
calificacin
final
que
representa
el
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En donde:
A = rea total del departamento
P = permetro total del departamento
C.
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controlados:
La
investigacin
experimental
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Sus
clientes
estn
comprando
este
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