FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

LABORATORIO 1
OPERACIONES BASICAS
NOMBRE DEL ALUMNO: WASHINGTON MERMA CCARHUARUPAY
PROFESOR: ING. ALEX CRISTOBAL
FECHA: 25/03/2015
OBJETIVO:

Identificar los materiales y/o instrumentos de laboratorio,

describiendo cada uno de ellos.
Realizar operaciones volumtricas, gravimtricas.

FUNDAMENTO TEORICO:
Es necesario que antes de comenzar cualquier trabajo experimental,
el alumno conozca el material que se utiliza. Cada uno de los
materiales tiene una funcin y su uso debe ser acorde con la tarea a
realizar. La utilizacin inadecuada de este material da lugar a errores
en las experiencias realizadas y aumenta el riesgo en el laboratorio.
Los materiales de laboratorio se clasifican de la siguiente forma
Volumtrico: Dentro de este grupo se encuentran los materiales
de vidrio calibrados a una temperatura dada, permite medir
volmenes exactos de sustancias (matraces, pipetas, buretas,
probetas graduadas).
Calentamiento o sostn: Son aquellos que sirven para realizar
mezclas o reacciones y que adems pueden ser sometidos a
calentamiento (vaso de precipitado, erlenmeyer, cristalizador,
vidrio de reloj, baln, tubo de ensayo).
Equipos de medicin: Es un instrumento que se usa para
comparar magnitudes fsicas mediante un proceso de medicin.
Como unidades de medida se utilizan objetos y sucesos
previamente establecidos como estndares o patrones y de la
medicin resulta un nmero que es la relacin entre el objeto de
estudio y la unidad de referencia. Los instrumentos de medicin
son el medio por el que se hace esta conversin. Ejs: balanza,
pHmetro, termmetro.

 Equipos especiales: Equipos auxiliares para el trabajo de

laboratorio. Ejs: centrfuga, estufa, bao termosttico, etc.
Para esta prctica veremos la descripcin de algunos equipos
volumtricos y la comparacin de las mismas.
MATERIALES:

Fiola de 100, 50 ml
Pipetas volumtricas de 10,50 ml
Pipeta gravimtrica de 10 ml
Probetas de 25 ml
Vasos precipitados de 25, 50 ml
bombillas

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
EXPERIMENTO 1
PIPETA VOLUMTRICA 10 ML VS PIPETA GRAVITATORIA 10 ML
Descripcin de Instrumentos
Pipeta volumtrica 10 ml

Capacidad: 10 ml.
TD: 20 C
Margen de error: 0.02 ml.
Material (Marca): Kimax

Pipeta gravitatoria 10ml:

Capacidad: 10 ml.
TD: 20 C
Margen de error: 0.06 ml.
Material (Marca): Pirex

Procedimiento:
Se procedi a tomar medida de 10 ml de agua en la pipeta
volumtrica, luego se vaco el contenido en la fiola, esta operacin se
realiz 5 veces hasta medir aproximadamente 50 ml. De igual manera
se procedi con la pipeta gravitatoria.
Resultado:
Al trmino de las operaciones, se pudo comprobar que el instrumento
ms preciso es o que tiene menos margen de error es la pipeta
volumtrica.
EXPERIMENTO 2
Descripcin de Instrumentos
Pipeta volumtrica 50 ml

Capacidad: 50 ml.
TD: 20 C
Margen de error: No precisa.
Material (Marca): MC

Fiola 50 ml:

Capacidad: 50 ml.
TD: 20 C
Margen de error: 0.06 ml.
Material (Marca): Fortuna Poul Ten & Graf

Procedimiento:
Se procedi a tomar medida de 50 ml de agua en la pipeta
volumtrica, luego se vaco el contenido en la fiola de 50 ml, esta
operacin se realiz 2 veces para poder corroborar el resultado.
Resultado:

Al trmino de las operaciones, se pudo comprobar que los 2

instrumentos tienen casi la misma exactitud de medida.
EXPERIMENTO 3
PROBETA DE 25 ML VS FIOLA DE 100 ML
Descripcin de Instrumentos
Probeta de 25 ml:

Capacidad: 25ml.
TD: 20 C
Margen de error: 0.5ml.
Material (Marca): Normax

Fiola de 100ml:

Capacidad: 100ml.
TD: 20 C
Margen de error: 0.10ml.
Material (Marca): Brand Eterna

Procedimiento:
Se procedio a medir en la probeta de 25 ml. agua, luego se vaco el
agua en la Fiola. Se realiz esta operacin 4 veces hasta obtener 100
ml.
Resultado:
Al trmino de las operaciones se pudo comprobar el margen de error
que tiene la probeta, ya que las 4 mediciones de 25ml no pudieron
alcanzar con exactitud 100ml en la fiola. Esto debido al propio
margen de error del instrumento y tambin a que quedo pequeos
restos de agua en el instrumento (probeta).
CONCLUSIONES
En el trabajo realizado se observ que todos los instrumentos tienen
un margen de error propio, resaltando en precisin las Fiolas de 50
ml, 100 ml, y pipetas Volumtricas de 10 ml, 50 ml.

Tambin se pudo observar que adicional al margen de error propio del

instrumento, se le debe adicionar el error que se tiene al vaciar el
agua a otro instrumento, ya que muchas veces queda restos de agua
en el primer instrumento.
CUESTIONARIO:
CLASIFICACIN DEL INSTRUMENTAL DE LABORATORIO

El material que aqu se presenta se clasifico en aparatos y utensilios.

Los aparatos se clasificaron de acuerdo a los mtodos que estos
utilizan en: Aparatos basados en mtodos mecnicos y en aparatos
basados en mtodos electromtricos. Los utensilios a su vez se
clasificaron de acuerdo a su uso en: Utensilios de sostn, utensilios de
uso especfico, utensilios volumtricos y en utensilios utilizados como
recipientes o
simplemente
"recipientes".
Para
facilitar
la
comprensin e identificacin del instrumental de laboratorio est se
agrupo de acuerdo a su clasificacin y de acorde a ello se va a ir
detallando.

Utensilios de sostn. Son utensilios que permiten sujetar

algunas otras piezas de laboratorio. En este material bibliogrfico
se le asignaron las siglas UDS.

Utensilios de uso especfico. Son utensilios que permiten

realizar algunas operaciones especficas y slo puede utilizarse
para ello en este material bibliogrfico se le asignaron las
siglas UDUE.

Utensilios volumtricos. Son utensilios que permiten medir

volmenes de sustancias lquidas. En este material bibliogrfico se
le asignaron las siglas UV.

Utensilios usados como recipientes. Son utensilios que

permiten contener sustancias en este material bibliogrfico se le
asignaron las siglas UUCR.

CLCULO DE ERRORES: ERROR ABSOLUTO, ERROR RELATIVO

Error absoluto: Es la diferencia entre el valor de la medida y el valor
tomado como exacto. Puede ser positivo o negativo, segn si la
medida es superior al valor real o inferior (la resta sale positiva o
negativa). Tiene unidades, las mismas que las de la medida.
Error relativo: Es el cociente (la divisin) entre el error absoluto y el
valor exacto. Si se multiplica por 100 se obtiene el tanto por ciento
(%) de error. Al igual que el error absoluto puede ser positivo o
negativo (segn lo sea el error absoluto) porque puede ser por exceso
o por defecto. No tiene unidades.
Ejemplo.
Medidas de tiempo de un recorrido efectuadas por
diferentes alumnos: 3,01 s; 3,11 s; 3,20 s; 3,15 s
1. Valor que se considera exacto:

2. Errores absoluto y relativo de cada medida:

Medidas

Errores absolutos

Errores relativos

3,01 s

3,01 - 3,12 = - 0,11 s

-0,11 / 3,12 = - 0,036

3,6%)

(-

3,11 s

3,11 -3,12 = - 0,01 s

-0,01 / 3,12 = - 0,003

0,3%)

(-

3,20 s

3,20 -3,12 = + 0,08 s

+0,08 / 3,12 = + 0,026

2,6%)

(+

3,15 s

3,15 - 3,12 = + 0,03 s

+0,03 / 3,12 = + 0,010

1,0%)

(+