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BIOLOGA

BIOLOGA
OCTUBRE DE 2012

Bachillerato
Octubre 2012

TEMARIO
TEMARIO ............................................................................................................................................................................................................................. 2
Biologa ................................................................................................................................................................................................................................ 3
Organizacin molecular de los seres vivos ........................................................................................................................................................... 3
El mtodo cientfico. ....................................................................................................................................................................................................... 4
Repaso ............................................................................................................................................................................................................................. 7
La Clula .............................................................................................................................................................................................................................. 8
Diferencias entre una Clula Procarionte y Eucarionte ............................................................................................................................... 8
Repaso .......................................................................................................................................................................................................................... 11
Diversidad Biolgica .................................................................................................................................................................................................... 13
Categoras taxonmicas ........................................................................................................................................................................................ 14
Repaso .......................................................................................................................................................................................................................... 16

BIOLOGA
OCTUBRE DE 2012

BIOLOGA
La ciencia se considera como el conjunto sistematizado de conocimientos de alguna rama del saber; los conocimientos
cientficos se logran mediante la investigacin y deben ser racionales, objetivos, exactos y verificables. Las
explicaciones proporcionadas por las ciencias son objetivas porque expresan, mediante las ideas, los diferentes tipos
de procesos; y con veracidad describen los hechos y son punto de partida para explicaciones de nuevos hechos. Son
racionales porque surgen de investigaciones acerca del tema seleccionado en las que se aplica la lgica deductiva
para establecer las relaciones entre hechos y datos; asimismo surgen de comparaciones experimentales (cuando es
posible) y se constituyen como conocimientos objetivos. Este tipo de conocimientos son verificables o repetibles, lo
que les confiere un carcter universal.
De igual manera los conocimientos permiten al ser humano entender y transformar su realidad, as como resolver
problemas sociales.

ORGANIZACIN MOLECULAR DE LOS SERES VIVOS

La vida ha sido estudiada por los bilogos desde dos perspectivas


complementarias: una a partir de las estructuras y los procesos de lo
simple a lo complejo y de los niveles ms pequeos a los mayores, la
otra y considerando los patrones de evolucin de la vida a travs del
tiempo, que permiten reconstruir la historia evolutiva y de parentesco
de las diferentes especies que pueblan nuestro planeta.
Cualquiera de nosotros puede diferenciar entre un ser vivo y la materia
inanimada; generalmente consideramos a lo vivo a partir de algunas
caractersticas como el movimiento, el crecimiento y la capacidad de
reproduccin; sin embargo, si observamos algunos cristales al contacto
con el agua, se mueven y aparentemente crecen. Algo similar sucede si
observas la flama de una vela, se mueve y crece. Por ello y para que no
haya dudas acerca de cmo identificar a lo exclusivamente vivo, los
bilogos han propuesto una lista de caractersticas y propiedades
exclusivas de la materia viva, de tal manera que slo aquellos que
presenten todas y cada una de esas caractersticas podrn considerarse
como seres vivos. Cules son? La primera es la referida a su estructura,
la cual se ordena y denomina organizacin, de ah que al referirnos a
la materia viva o a los seres vivos utilicemos el trmino organismo. Es
la clula la unidad que representa el nivel ms pequeo de dicha
organizacin.

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EL MTODO CIENTFICO.
En la biologa el mtodo es el conjunto de procedimientos destinados a encaminar en busca del conocimiento de la
verdad.
El cientfico crea y formula sus propias hiptesis de trabajo utilizando distintos procedimientos. Estos son
caractersticos de cada una de las ciencias:
La induccin: una generalizacin adoptada de observaciones particulares o individuales.
La analoga: por comparacin con conclusiones previas.
La deduccin: a partir de pautas generales
En las ciencias y fundamentalmente en las fcticas, mas que de verdad y en absoluto de habla de probabilidad. En
estos casos lo que se detecta es la posible existencia de errores.
Cada mtodo especial de la ciencia es relevante para algn estadio particular de la investigacin cientfica de
problemas de cierto tipo.
En cambio, el mtodo general de la ciencia es un procedimiento que se aplica al ciclo entero de la investigacin en el
marco de cada problema de conocimiento.
Lo mejor para darse cuenta de cmo funciona el mtodo
cientfico consiste en emprender alguna investigacin cientfica
lo suficientemente amplia como para que los mtodos o las
tcnicas especiales no oscurezcan la estructura general. Otro
camino consiste en familiarizarse con un sector o pieza de la
investigacin no solamente con su resultado sino con el proceso
entero. Entonces hay que reunir cierto numero de datos para
poder averiguar cual de las conjeturas es verdadera. Y los datos
tendrn que ser cientficamente certificables, es decir, obtenidos
y controlados por medios cientficos.
Por ultimo si la investigacin a sido cuidadosa, la solucin del
problema inicial har surgir un nuevo conjunto de nuevos
problemas.
As podemos distinguir los estadios principales de la
investigacin cientfica. Se distingue la siguiente serie de
operaciones:
1) Enunciar preguntas bien formuladas y fecundas
2) Arbitrar conjeturas, fundadas y contrastables con la
experiencia para contestar las preguntas
3) Derivar consecuencias lgicas de las conjeturas
4) Arbitrar tcnicas para someter las conjeturas a la
contrastacion
5) Someter a contrastacion esas tcnicas para comprobar
su relevancia
6) Llevar a cabo la contrastacion e interpretar sus
resultados
7) Estimar la pretensin de verdad de las conjeturas y la
fidelidad de las tcnicas
8) Determinar los dominios en los cuales valen las
conjeturas y las tcnicas, y formular los nuevos
problemas originados de esta investigacin.
El Mtodo cientfico no debe construirse como nombre de un conjunto de instrucciones mecnicas e infalibles que
capacitaran al cientfico para prescindir de la imaginacin; no debe interpretarse tampoco como una tcnica especial
para el manejo de problemas de cierto tipo. El planeamiento cientfico esta constituido por el mtodo cientfico y por
el objetivo de la ciencia.
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La capacidad de formular preguntas sutiles y fecundas, la de construir teoras fuertes no son actividades orientadas por
reglas, si lo fueran todo el mundo podra llevar a cabo con xito investigaciones cientficas. La metodologa cientfica
suministra medio para evitar errores, pero no puede suplantar a la creacin original.
Estas reglas son universales, no hay nada tan universal como la ciencia. Tienen una justificacin pragmtica, aunque no
son infalibles no conocemos otras reglas que sean mas adecuadas para conseguir la meta de la ciencia.
El mtodo cientfico no da sino aproximaciones a la verdad; una regla que esta justificada por su xito, pero no esta
integrada en el cuerpo del conocimiento cientfico no puede deshacer la pretensin de los procedimientos no
cientficos para el progreso del conocimiento.
La justificacin teortica de una regla contiene la convalidacin de los presupuestos de la regla, la confirmacin de que
lo que la regla toma como dado es coherente con las leyes conocidas; y la comprobacin de que la regla dada es
compatible con los dems miembros del conjunto de reglas, en este caso, con el mtodo cientfico.
El mtodo cientfico y la finalidad a la cual se aplica (conocimiento objetivo del mundo) constituyen la entera diferencia
que existe entre la ciencia y la no ciencia. Tanto el mtodo como el objetivo son de inters filosfico, por lo tanto,
resulta injustificables el pasarlos por alto.
El mtodo cientfico es un rasgo caracterstico de la ciencia; donde no hay mtodo cientfico no hay ciencia. Pero no es
infalible ni autosuficiente. El mtodo cientfico es falible: puede perfeccionarse mediante la estimulacin de los
resultados a los que lleva y mediante el anlisis directo. Tampoco es autosuficiente: no puede operar en un vaco de
conocimiento sino que requiere algn conocimiento previo que pueda reajustarse y elaborarse.

CARACTERSTICAS DE LOS SERES VIVOS.


Los seres vivos son seres complejos, formados por una a ms clulas, que realizan tres funciones vitales (nutricin,
relacin y reproduccin). El significado de todos los trminos que aparecen en esta definicin es:
1. Seres complejos. Todos los seres vivos son muy complejos, debido a que contienen un elevado nmero de
molculas diferentes para realizar sus funciones y regular dicho funcionamiento.
2. Celulares. Todos los seres vivos estn constituidos por clulas. En unos, todo el organismo se reduce a una sola
clula, por ello se denominan seres unicelulares; en otros, en cambio, su organismo se compone de muchas
clulas, por lo que se llaman seres pluricelulares.
3. Se nutren. La nutricin es la capacidad que tiene el ser vivo de captar materia y energa del medio y utilizarla para
crecer y desarrollarse o para mantener su estructura y realizar otras funciones vitales.
4. Para ello en el interior de las clulas sucede un conjunto de reacciones qumicas, lo que conocemos como
metabolismo, cuya finalidad es obtener energa y fabricar estructuras moleculares propias.
5. Se relacionan. La relacin es la capacidad de captar estmulos del exterior y emitir respuestas adecuadas a los
mismos. Sin esta funcin, los seres vivos seran incapaces de sobrevivir en el medio.
6. Gracias a la funcin de relacin los seres vivos se adaptan a las condiciones ambientales y han sido capaces de
evolucionar.
7. Se reproducen. La reproduccin es la capacidad de originar nuevos individuos, iguales o diferentes a los
progenitores. Mediante la reproduccin los seres vivos transmiten sus caractersticas a los descendientes y as las
especies pueden perpetuarse en el tiempo.
Los seres vivos estn formados de una o varias clulas, unidades estructurales bsicas. An los organismos ms
sencillos, como las bacterias y los protozoarios, constan de por lo menos una clula capaz de realizar las funciones
fundamentales como nutrirse, respirar y reaccionar a estmulos; caractersticas que junto con crecer y reproducirse
definen a un ser vivo. El organismo, sea unicelular o multicelular, intercambia permanentemente materia y energa
con su medio externo para realizar sus mltiples funciones vitales, y requiere de una fuente externa de energa, la cual
se transforma a travs de reacciones qumicas denominadas metabolismo. Ante la identificacin de los seres vivos se
lleg a la clasificacin de los mismos por su composicin y funcin en el ambiente.
El REINO PROTISTA incluye a eucariontes unicelulares y a los primeros pluricelulares simples, pero que no constituyen
tejidos verdaderos. Habitan en los tres ambientes: agua dulce, salada y tierra firme. Este reino fue propuesto por la
dificultad que entraaba la separacin de unicelulares animales de los vegetales.
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Hay teoras que sostienen que las clulas eucariticas se originan por simbiosis con clulas procariticas. La
mitocondria, por ejemplo, podra derivarse de algn procarionte introducida en otra clula o los cloroplastos a partir
de algas verdeazules. Esto hace probable que las clulas eucariticas evolucionaron de asociaciones simbiticas hasta
lograr la gran diversidad de organismos del reino protista.
Sus caractersticas diferenciales son:

Nivel
celular

Eucariontes.
Unicelulares.

Nutricin

Auttrofa por fotosntesis


y/o hetertrofa por
absorcin, ingestin y
parasitismo

Respiracin

Aerobia.

Reproduccin y
desarrollo

Asexual.
Algunos sexual, con
gametos y cigoto, sin
seudpodos.

Tipo de vida

Estructura y
funciones

Unicelulares
acuticos.
Mviles por,
flagelos, cilios t
seudpodos.

La mayora con pared


de varias capas o
estratos.
En algas suele ser
celulosa con pectina,
xilanos y mananos.
Sustancias minerales
como carbonatos de
calcio y slice.

En el REINO FUNGI se incluyen a los mohos, levaduras, setas y hongos. Sus caractersticas diferenciales son:
Reproduccin
y
Estructura
Nivel celular
Nutricin
Respiracin
Tipo de vida
desarrollo
funciones
Eucariontes,
unicelulares y
pluricelulares

Hetertrofas por
abosorcin,
(saprofitos) y
parasitismo

Aerobia

Asexual.
Algunos sexual, con
gametos y zigoto, sin
embrin.

Unicelulares.
Pluricelulares
(mayora) micelo
formado por hifas.

Pared celular con


quitina, con
movimientos
intracelulares.

Los organismos que conforman el REINO PLANTAE son plantas ecuariotas que evolucionaron a partir de algas verdes
del grupo Chlorophyta; estas algas colonizaron las zonas emergidas gracias a una serie de adaptaciones a la vida
terrestre y originaron el grupo de los Embrifitos. Sus caractersticas diferenciales son:
Reproduccin
y
Estructura
y
Nivel celular
Nutricin
Respiracin
Tipo de vida
desarrollo
funciones

Eucariontes,
pluricelulares con
tejidos celulares
variados.

Auttrofa por
fotosntesis.

Aerobia.

Asexual vegetativa.
Asexual y sexual, con
gametos y zigoto y con
esporas (haploides).
Ciclo de vida III.
Alternancia de
generaciones

Pluricelulares con
tejidos, inmviles

Pared celular con


celulosa. Con
movimiento
intracelular.
Se forman compuestos
secundarios
metablicos
autocianos, flavionas.

REINO ANIMALIA. Aunque no es en absoluto una caracterstica que agrupe a todos los animales, llama la atencin el
hecho de que son los que mejor han desarrollado el movimiento y desplazamiento corporal.
Todos los animales son hetertrofos multicelulares aerobios. Casi todos tienen tejidos, rganos y sistemas de rganos;
la mayora son mviles por lo menos en una parte de su vida. Su reproduccin es sexual, escasamente asexual, y sus
embriones se desarrollan a travs de una serie de capas embrionarias.
Para clasificar a los animales consideramos las principales caractersticas que comparten.
Capas blastodrmicas. En el embrin se desarrollan dos capas, diblsticas (ectodermo y endodermo); si el
nmero es de tres son triblsticas (ectodermo, mesodermo y endodermo).
Simetra. Los organismos pueden ser asimtricos (su cuerpo no est dividido en partes idnticas en ningn
plano) y simtricos (su cuerpo est dividido en uno o dos planos); puede ser radial o bilateral.
Cavidad corporal (celoma). Cavidad corporal que se desarrolla dentro del mesodermo embrionario. Permite el
desarrollo de rganos internos, separa la pared del cuerpo de los rganos internos y permite la flexibilidad del
organismo. Pueden ser acelomados, pseudocelomados y celomados.
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Metamerizacin. Porciones que en forma secuencial presenta a todo lo largo de su eje corporal.
Notocorda. Presencia de cordn nervioso central.

REPASO
INSTRUCCIONES: Lee con atencin los siguientes enunciados y escribe en el parntesis la letra que corresponda a la
opcin correcta.
1. ( ) Los miembros del Reino Protista se diferencian entre s por la forma de alimentarse. Algunos se parecen a
_________________ porque realizan la __________________.
a) bacterias - quimiosintesis.
c) plantas - absorcin
b) plantas - fotosntesis.
d) animales - respiracin.
2. ( ) Los mohos plasmodiales son organismos que pertenecen al reino ________________ mientras que los que forman
micelios corresponden al reino _______________.
a) Protista Monera
c) Fungi Protista
b) Protista Fungi
d) Plantae - Animalia
3. ( ) Cules de los siguientes enunciados contienen las caractersticas del Reino Protista?
I. La mayora de estos organismos son unicelulares eucariontes.
II. Su cuerpo est formado por hifas.
III. Su nivel de organizacin es de colonias simples hasta algunas algas superiores y grupos de transicin.
IV. Carecen de la organizacin compleja en tejidos.
V. Desarrollan estructuras laminares propagadoras de esporas.
a) I, II, III
b) I, III, IV
c) III, IV, V
d) I, IV, VI
4. ( ) Cul es la opcin que describe a las estructuras de los hongos que estn constituidos por crecimiento rpido
llamadas ____________, las cuales se alargan y ramifican, semejando una masa algodonosa llamada _________?
a) clulas - madeja.
c) hifas - micelio
b) cpsulas - cenoctica
d) micelio - pluricelular
5. ( ) El _________ emerge del suelo para liberar las _________ que son estructuras de propagacin.
a) pileo - hifas
c) cuerpo fructfero - esporas
b) micelio - laminillas
d) cuerpo fructfero - hifas
6. ( ) Cules de los siguientes enunciados contienen las caractersticas del Reino Fungi?
I. Estos organismos son unicelulares eucariontes con pared celular de celulosa.
II. Su cuerpo est formado por hifas, que se alargan y ramifican formando al micelio.
III. Su nivel de organizacin es de colonias simples hasta algunas algas superiores y grupos de transicin.
IV. Su nutricin es hetertrofa por absorcin (saprofitos) y parasitismo.
V. Desarrollan estructuras laminares propagadoras de esporas.
a) II, III, IV
b) I, III, IV
c) III, IV, V
d) II, IV, V
7. ( ) Cul es la opcin que describe las estructuras del Reino Plantae si son organismos ______________ de nutricin
________________?
a) eucariontes pluricelulares - hetertrofos por ingestin.
b) eucariontes pluricelulares - auttrofos por fotosntesis.
c) procariontes unicelulares - hetertrofos por absorcin.
d) procariontes unicelulares - auttrofos quimiosintticos.
8. ( ) Cules de los siguientes enunciados contienen las caractersticas del Reino Plantae?
I. La mayora de estos organismos son pluricelulares, eucariontes, auttrofos.
II. Poseen clulas conductoras llamadas traqueidas, proporcionan una va para el transporte de aguas minerales,
nutrientes y, por otra parte dan un soporte estructural rgido.
III. Su nivel de organizacin es de colonias simples hasta algunas algas superiores y grupos de transicin.
IV. Carecen de la organizacin compleja en tejidos.
V. Para la reproduccin sexual llegan en su culminacin a las estructuras flor y fruto.
e) I, II, III
f) III, IV, V
g) I, II, V
h) I, IV, VI
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L A CLULA
Te has preguntado, cules son las caractersticas que nos unen a todos los organismos, sean microscpicos o
macroscpicos? Una de esas caractersticas es nada menos que la clula.
La clula es la unidad funcional bsica morfolgica ms pequea de los seres vivos, en ella se manifiestan las
funciones fundamentales de la vida. Es un sistema abierto que permite intercambiar con su medio externo materia y
energa, y al mismo tiempo mantiene un equilibrio dinmico interno, producto de las diferentes funciones que realiza.
Tambin es una estructura tridimensional, porque todos sus componentes y organelos tienen longitud, anchura y
profundidad, y a su vez es capaz de vivir de forma independiente, como lo demuestran los numerosos organismos
unicelulares.
Ahora bien considerando las caractersticas de la Teora celular desarrollada por varias investigaciones a lo largo del
tiempo se llego a la formacin de tres principios:
1) Todos los seres vivos estn constituidos por una o ms clulas, o dicho de otro modo, la clula es la unidad
morfolgica - estructural de todos los seres vivos.
2) La clula es capaz de realizar todos los procesos metablicos necesarios para permanecer con vida, es decir,
es la unidad fisiolgica de los organismos.
3) La clula slo puede aparecer a partir de otra ya existente, cuya idea se expresa en latn con la famosa frase:
Omnis cellula ex cellula (toda clula proviene de otra clula), es decir, la clula es la unidad gentica o de
origen autnoma de los seres vivos.
Toda clula comparte tres caractersticas esenciales en cuanto a su estructura:
La presencia de una membrana externa que separa el protoplasma de la clula del medio externo.
El material gentico cido desoxirribonucleico (ADN), que es la informacin hereditaria que dirige las
actividades de la clula y que permite reproducirse y transmitir sus caractersticas a la progenie.
La presencia de ribosoma y su metabolismo bsico es semejante.
Ahora bien, basndose en la complejidad estructural y particularmente en la presencia o ausencia de una envoltura
que rodea el material gentico (ADN), existen dos tipos distintos de clula:
1. Procarionte (del griego pro: antes y carion: ncleo), que literalmente significa antes del ncleo y se le aplica
a las clulas cuyo material hereditario no est limitado por una membrana nuclear.
2. Eucarionte (del griego eu: verdadero y carion: ncleo), clula con ncleo verdadero y su material hereditario
est limitado por una membrana nuclear.
En las clulas procariontes el material gentico se encuentra en forma de una molcula grande y circular de ADN al
que no estn asociadas diversas protenas, y est ubicado en una regin definida llamada nucleoide.
Los procariontes son las formas de vida ms antiguas que se conocen, incluye bacterias como la Escherichia coli que
es un hetertrofo, a las cianobacterias, grupo de procariontes fotosintticos tambin llamados algas azules o azul verdes.
En las clulas eucariontes por el contrario, el ADN es lineal y est fuertemente unido a protenas especiales, su
material gentico est rodeado por una doble membrana nuclear que lo separa de las otras subestructuras celulares.
Los organismos eucariontes pueden ser unicelulares (protozoarios y algas), multinucleados (hongos) y
pluricelulares (plantas y animales).

DIFERENCIAS ENTRE UNA CLULA PROCARIONTE Y EUCARIONTE


Estructura/proceso
Membrana nuclear
ADN
Cromosomas
Divisin celular

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Procarionte
Ausente
Desnudo y circular
nico
Divisin binaria

Eucarionte
Presente
Cambiando con protenas (histonas)
Multiples
Mitosis y/o meiosis

La clula eucarionte, a diferencia de la procarionte,


presenta varias estructuras membranosas tales como
membrana celular, ncleo, membrana nuclear,
citoplasma, citoesqueleto, ribosoma, peroxisoma,
lisosoma, etc. A estas estructuras membranosas y
subestructuras se les conoce tambin como
organelos.

La membrana celular es la capa ms externa de la clula viva y


recubre el citoplasma, est formada fundamentalmente por lpidos
y protenas. Se divide en tres capas: la capa externa y la interna
estn constituidas por protenas y la intermedia por una doble
capa de lpidos. Actualmente con la ayuda del microscopio
electrnico se ha observado que la membrana es como un
modelo tipo mosaico fluido; ste propone una doble capa de
fosfolpidos con sus extremos polares orientados hacia las
superficies interna y externa y sus extremos apolares hidrofbicos
dirigidos en yuxtaposicin hacia el centro de la bicapa, las
protenas pueden localizarse en la superficie exterior o en la
interior de la bicapa lipdica (protenas extrnsecas) o bien en la
matriz fosfolipdica (protenas intrnsecas); algunas estn
embebidas en la bicapa pero asoman hacia el exterior, el interior o
ambos lados.
La membrana tiene una doble funcin, proporciona proteccin y aislamiento; adems es la va por donde se produce
el intercambio de sustancias entre la clula y el medio exterior, mediante procesos de difusin, transporte activo, as
como de smosis.
En algunas clulas la membrana externa est rodeada por una pared rgida o pelcula dura. Estas estructuras externas
son aditamentos inanimados de la superficie de la membrana que no afectan de modo sustancial la permeabilidad de
la clula.
En las plantas, la cubierta exterior se denomina pared celular y est compuesta de celulosa. La pared celular brinda
sostn e incluso puede evitar que la clula reviente en los medios hipoosmticos. La pared celular es el producto de las
actividades sintticas del protoplasto (protoplasma de la clula vegetal).
El citoplasma es un lquido viscoso de consistencia gelatinosa y su estructura corresponde a la de un coloide
(constituido por una gran cantidad de molculas de diferentes tamaos), en el que estn suspendidos los organelos y
las microestructuras celulares.
El citoesqueleto est constituido por tres grandes sistemas de filamentos: los microtbulos, los microfilamentos y los
filamentos intermedios. Estos filamentos se encuentran por todo el citoplasma e interaccionan con la mayora de las
membranas de la clula. El citoesqueleto est involucrado en funciones celulares sumamente importantes, entre ellas
tenemos: regulacin del movimiento de algunas protenas de membrana, divisin celular, transporte citoplsmico,
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contraccin, movimiento celular, etc. Las funciones del citoesqueleto estn reguladas por numerosas protenas que se
asocian a los filamentos debido a la accin hormonal. Tanto los filamentos como sus protenas asociadas pueden
presentar anomalas que se expresan finalmente como alguna patologa celular. Entre las enfermedades en las que el
citoesqueleto se altera estn la enfermedad de Alzheimer, algunos padecimientos en los que se afecta la forma de los
eritrocitos y el cncer.
El retculo endoplsmico es una red de membranas en forma de plegamientos que parecen separar porciones de
citoplasma y forman una red ininterrumpida que se prolonga desde la membrana celular hasta la membrana
nuclear. En algunas regiones de la clula se ve como una serie de discos o sacos aplanados. En muchas partes de la
clula el retculo endoplsmico est asociado con unos pequeos grnulos densos situados a lo largo del borde
exterior de su membrana. Estas estructuras se denominan ribosomas y le dan aspecto rugoso a ciertas regiones del
retculo, por lo que ste se conoce como retculo endoplsmico rugoso en estas regiones, se asocia con la actividad
de sntesis de protenas. El retculo endoplsmico liso no contiene ribosomas y se observa en regiones celulares que
participan en la sntesis y el transporte de lpidos o en la destoxificacin de una variedad de venenos. La funcin del
retculo endoplsmico es transportar las molculas, las protenas y los lpidos, y probablemente otras molculas.
Tambin puede servir de almacn de enzimas, como las que participan en la sntesis de esteroides, de ah que se
piense que influye en la biosntesis de estos compuestos.
Las vacuolas son regiones transparentes y bien definidas del interior de la clula que contienen agua y materiales
disueltos. Funcionan como depsitos de lquidos y sales que, de otra manera, podran interferir con los procesos
metablicos que ocurren en el citoplasma. La membrana que rodea a la vacuola se conoce como tonoplasto; por
ejemplo, los organismos que viven en agua dulce tienen esta estructura que les es til para impedir la acumulacin de
lquidos. En diversas clulas existen vacuolas que contienen enzimas digestivas y que se forman alrededor de partculas
alimenticias ingeridas.
El complejo de Golgi posee una estructura membranosa que semeja a una pila de sacos o vesculas aplanadas y son
continuacin de los canales del retculo endoplsmico liso; estn limitados por una membrana llamada dictiosoma.
La porcin externa del complejo de Golgi expulsa su material secretorio dentro de glbulos rodeados por una
membrana llamada vescula secretora y que emigran hacia la superficie de la clula. Las vesculas son ms pequeas
que las vacuolas y desempean una variedad de funciones, de las cuales el transporte es una de las ms importantes.
La principal funcin del complejo de Golgi es el almacenamiento, la modificacin y el empaque de sustancias de
secrecin, debido a que estn particularmente desarrolladas en clulas secretorias como el pncreas.
Las mitocondrias son organelos esfricos o con forma de puro particularmente prominentes en clulas con gran
actividad metablica. Las mitocondrias tienen doble pared; una membrana exterior lisa que representa los lmites
externos y una membrana interna sumamente plegada. Los pliegues o crestas se proyectan hacia el interior del
organelo y poseen una variedad de enzimas embebidas en su estructura. Estas enzimas participan en la degradacin
sistemtica de molculas orgnicas para producir la energa que la clula necesita.
En la mitocondria se desarrolla el proceso de fosforilacin oxidativa en ntima conexin con los procesos de respiracin
celular, cadenas respiratorias; al igual que los cloroplastos las mitocondrias tienen su propio ADN y sus propios
ribosomas, es decir, se multiplican independientemente del resto de la clula y al parecer controlan la sntesis de sus
propias membranas.
Los cloroplastos son organelos exclusivos de organismos auttrofos fotosintticos del reino Plantae que estn
rodeados por una membrana externa que rodea a una matriz, el estroma. En el estroma aparece una serie de
membranas que adoptan la forma de bolsas aplanadas, los tilacoides. Estas bolsas aplanadas o tilacoides, forman
apilamientos que recuerdan a una fila de monedas y se les denomina grana. Las membranas de los tilacoides
contienen los pigmentos: clorofila y carotenoides que se encargan de realizar la fotosntesis, esto es, la captacin de la
energa luminosa para transformarla en energa qumica.
Los ribosomas son una serie de cuerpos esfricos o elpticos, constituidos por dos subunidades de cido ribonucleico
y protenas de diferente tamao. En los ribosomas se ensamblan las molculas de protenas; en ocasiones varias
unidades de ribosoma se asocian a travs de una cadena de cido ribonucleico, dando lugar a una estructura
denominada polisoma. Los ribosomas participan en la sntesis de protenas, debido al cido ribonucleico que
contienen.
Los lisosomas se asemejan por su forma a las mitocondrias, pero son ms pequeos y tienen una sola membrana
delimitante. Contienen enzimas tan poderosas como las enzimas hidrolticas (lipasa, proteasa, amilasa, etc.) que de no
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estar encerradas dentro de la membrana lisosmica impermeable, digeriran los componentes celulares. Los lisosomas
participan en la digestin intracelular y quiz tambin sean importantes para la destruccin de ciertas estructuras
durante el proceso de desarrollo.

REPASO
INSTRUCCIONES: Lee detenidamente las siguientes expresiones y contesta lo que se te pide.
1. ( ) A qu hacen referencia los siguientes enunciados?
I. Son las unidades de la estructura y funcin de los seres vivos.
II. Todos los organismos estn formados por una o ms de ellas.
III. Representan la unidad que permite que se originen nuevos seres a partir de las que ya existen.
a) subestructuras celulares.
c) fisiologa celular.
b) concepto de clula.
d) anatoma de la clula.
Lee los siguientes enunciados y responde lo que se solicita.
Las bacterias como los robles, leones, amibas y hongos estn formados por clulas.
En unos y otros organismos se llevan a cabo los procesos vitales, como metabolismo e irritabilidad.
Y slo pueden generarse nuevos organismos de los progenitores.
2. ( ) En los enunciados anteriores se recuperan los fundamentos del concepto de la clula basados en:
a) Teora Celular.
c) Generacin Espontnea.
b) Sntesis Abitica.
d) Vida Terrestre.
3. ( ) La clula es la unidad anatmica de los seres vivos porque:
a) Tienen en comn: composicin qumica y estructural, as como metabolismo.
b) En la actualidad se originan de clulas preexistentes.
c) Estn formados al menos por una clula aunque con diferencias de forma y estructura.
d) Realizan los mismos procesos vitales: metabolismo, irritabilidad y crecimiento.
4. ( ) Tipo de clula que cuenta con una membrana nuclear.
a) Bacteria.
b) Cianofita.

c) Procarionte.

d) Eucarionte.

5. ( ) Estudios bioqumicos han aportado pruebas que fortalecen a la Teora Endosimbitica, porque la estructura
molecular de las membranas de los cloroplastos y mitocondrias es similar a:
a) los protistas y hongos.
c) los animales y hongos.
b) las bacterias y cianobacterias.
d) las algas y bacterias.
6. Anota sobre la lnea la letra P si el enunciado se refiere a una clula procarionte y la letra E si es a una clula
eucarionte.
Estn representados por bacterias.
No presenta cromosomas mltiples.
Carece de membrana nuclear.
La reproduccin se realiza por divisin binaria.
Presenta verdadero ncleo que contiene a los cromosomas y uno o ms nuclolos.
Presencia de organelos como cloroplastos en los fotoauttrofos, mitocondrias y vacuolas.

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7. ( ) Selecciona la opcin que completa correctamente el siguiente cuadro con la informacin de la estructura y/o la
funcin y el tipo de clula al que pertenece. Anota en el parntesis la opcin seleccionada.
ESTRUCTURA
FUNCIN
TIPO DE CLULA
Regula el paso de sustancias hacia
I
afuera de la clula y viceversa a
Eucarionte
travs del transporte activo.
Pared celular
II
Procarionte y Eucarionte
Lugar donde se encuentra la
informacin gentica.
Ncleo
III
Presenta el ADN circular y carece de
membrana nuclear
Mitocondrias
IV
Eucarionte
I
a)

Membrana celular

b)
c)
d)

Retculo endoplasmtico
Sistema lisosomal
Tonoplasta

II
Proteccin y control
hipoosmtico
Regulacin de sustratos
Proteccin
Seleccin de nutrientes

III

IV

Procarionte

Respiracin celular

Eucarionte
Procarionte
Eucarionte

Sntesis proteicas
Reserva de nutrientes
Respiracin

8.( ) Qu tipo de clula observaras a travs del microscopio con el fin de encontrar cloroplastos?
a) Procarionte.
b) Animal.
c) Vegetal.
d) Eucarionte.
9. ( ) La funcin de los ribosomas en las clulas es de
a) sintetizar glucosa.
b) degradar lpidos.

c) formar aminocidos.
d) sintetizar protenas.

10. ( ) El organelo que ayuda a mantener la forma de la clula, as como a mover a los cilios o undulipodios es
a) el citoesqueleto.
c) el lisosoma.
b) la mitocondria.
d) el complejo de Golgi.
11. ( ) Cul es el organelo responsable de llevar a cabo la respiracin celular en la clula eucarionte?
a) Retculo endoplsmico.
c) Mitocondria.
b) Complejo de Golgi.
d) Nucleolo.
12. ( ) Cules organelos nos permiten saber que una clula eucaritica es auttrofa?
a) Mitocondrias y complejo de Golgi.
c) Retculo endoplsmico y ribosomas.
b) Cloroplastos y pared celular.
d) Lisosomas y peroxisomas.
13. ( ) Estructura subcelular que en las clulas procariontes est formada por una doble capa de lpidos con protenas
insertadas, su funcin es controlar el paso de sustancias, adems de llevar a cabo la respiracin celular y la fotosntesis.
a) Citoplasma.
b) Pared celular.
c) Membrana.
d) Ncleo.
14. ( ) Qu organelo tiene como funcin realizar el almacenamiento, la modificacin y el empaque de sustancias de
secrecin?
a) Ribosomas.
b) Complejo de Golgi.
c) Undulipodios.
d) Citoesqueleto.
15. ( ) Qu estructuras presentan las clulas procariontes?
a) Membrana, citoplasma y ADN circular.
b) Membrana, citoplasma y ncleo.

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c) Membrana, citoplasma y nucleolos.


d) Membrana, citoplasma y ADN - ARN.

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16. Basndote en la morfofisiologa de los diferentes organelos, relaciona las dos columnas que se te presentan a
continuacin, escribiendo en el parntesis la letra del organelo correspondiente a las caractersticas enunciadas.
Caractersticas
Organelo
(
) Su matriz es rica en enzimas, posee ADN propio y all se lleva a cabo la
respiracin celular.
(
) Es una estructura membranosa en forma de pila de sacos o vesculas
a) Aparato de Golgi
aplastadas llamada dictiosoma.
b) Retculo endoplsmico
( ) Su membrana es de doble capa y posee poros; es el centro de control de la
c) Lisosomas
clula por contener ADN.
d) Membrana celular
(
) Es una red de membranas que en algunas regiones forma una serie de
e) Ncleo
discos o sacos aplanados.
f) Mitocondria
( ) Vesculas que liberan enzimas para hidrolizar protenas y otros materiales;
participan en la excrecin celular.

DIVERSIDAD BIOLGICA
Los distintos tipos de seres vivos que habitan nuestro planeta en la actualidad son el resultado del proceso de
evolucin, diversidad y extincin de las especies que han habitado en la Tierra. Se calcula que en la actualidad slo
sobreviven alrededor del 1% de las especies. La riqueza actual de la vida de la Tierra es producto de millones de aos
de evolucin, adems que a lo largo del tiempo la cultura humana se adapt al entorno local, descubriendo, usando y
modificando recursos biticos locales. Muchos ambientes que ahora parecen naturales han tenido miles de aos de
habitacin humana, cruza de variedades locales de plantas y animales, cultivo de plantas, la domesticacin y
recoleccin de recursos, llevando a la biodiversidad actual. Se conoce como diversidad biolgica o biodiversidad a
la variedad de formas de vida, producto de la adaptacin de los organismos al ambiente en el que viven. Puede
dividirse en tres categoras jerarquizadas que describen diferentes aspectos de los sistemas vivientes y que los
cientficos miden de diferentes maneras, a saber:
Diversidad Gentica: se entiende como la variacin de los genes dentro de especies. Esto abarca poblaciones
determinadas de la misma especie o la variacin gentica de una poblacin.
Diversidad de Especies: se entiende como la variedad de especies existentes en una regin.
Diversidad de los Ecosistemas: se entiende como la variedad de ecosistemas presentes en el planeta. Es ms
difcil de medir que las anteriores, porque las fronteras de las comunidades y de los ecosistemas no estn bien
definidas.
Los clculos estimados de la diversidad de las especies del mundo es muy variada, puede oscilar entre 2 y 100 millones
de especies, siendo la estimacin ms precisa de 10 millones aproximadamente, y de ellas slo 1.5 millones,
aproximadamente, han recibido nombre. Sin embargo, siguen descubrindose nuevas especies, inclusive de aves y
mamferos. Cada ao se descubren como promedio tres nuevas especies de aves; en 1990 se encontr una nueva
especie de monos, adems se estima que el 40% de los peces de agua dulce de Amrica del Sur todava no han sido
clasificados.
Este fenmeno no es nuevo ni reciente ya que desde que la vida surgi en sus formas ms sencillas, hace
aproximadamente 3.5 mil millones de aos, los seres vivos se han ido diferenciando generacin tras generacin en un
proceso de evolucin continua.
Por este motivo los cientficos a lo largo de la historia han ideado diversos sistemas para agrupar a los seres vivos
segn sus caractersticas. El sistema ms utilizado con algunas modificaciones es el "linneano", creado en el siglo XVIII
por el botnico sueco Carl von Linneo (1707-1778).
Linneo utiliz su nomenclatura binomial (dos nombres) para nombres especficos, dando un nombre para el gnero y
otro para la especie. En la actualidad se contina utilizando el sistema de Linneo, aunque los criterios sean nuevos o
diferentes a los utilizados por l, ya que ahora los seres vivos tambin se clasifican sobre la base de criterios genticos.
La Taxonoma agrupa a los seres vivos bajo el criterio de semejanzas entre s y diferencias con otros seres; estos
grupos se clasifican en ocho categoras jerrquicas principales, de la ms grande a la ms pequea, que se ilustra mas
abajo con el ejemplo del ser humano (Homo sapiens).
Las ocho categoras a veces no suelen ser suficientes para clasificar de forma clara a todos los seres vivos, y es
necesario, en algunos casos, crear subdivisiones intermedias, como: Superorden, que agrupa varios rdenes;
Superfamilia, que agrupa varias Familias, y otros.
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CATEGORAS TAXONMICAS

Dominio

Eukarya

Reino

Animalia

Filum

Cordados

Clase

Mamiferos

Orden

Primates

Familia

Hominidos

Genero

Homo

Especie

Sapiens

En una Taxonoma la especie es la unidad fundamental de la clasificacin y se define como el conjunto de organismos
que poseen antepasados comunes anatmicos o fisiolgicamente similares, presentan capacidad de reproducirse y
tiene descendencia frtil.
El objetivo de la Sistemtica es crear sistemas de clasificacin que expresen de la mejor manera posible los diversos
grados de parentesco entre los organismos vivos. Aunque en la prctica se usen comnmente como sinnimos no debe
confundirse Sistemtica con Taxonoma ya que esta ltima es el estudio de los principios y prcticas de la
Clasificacin. La Taxonoma est ms centrada en la nomenclatura y el establecimiento de los sistemas jerarquizados y
la Sistemtica en las relaciones evolutivas.
La Clasificacin es el proceso del establecimiento y definicin de los grupos sistemticos, mientras que la
Nomenclatura es la aplicacin de nombres a los grupos sistemticos. Las especialidades que estn implicadas
directamente en los problemas de la clasificacin son la Taxonoma y la Sistemtica.

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Robert Whittaker establece su sistema de clasificacin de


cinco reinos el cual se basa en los niveles de organizacin
celular (que son tres: procariotas unicelulares, eucariotas
unicelulares y eucariotas pluricelulares) y en los modos
de obtencin de energa (auttrofos y hetertrofos); que
son:
Reino Monera: incluye a los organismos unicelulares
procariotas (sin ncleo) auttrofos o hetertrofos.
Reino Protista: incluye a los organismos unicelulares
eucariotas (con ncleo) auttrofos o hetertrofos.
Reino Fungi: rene a los organismos unicelulares y
pluricelulares eucariotas (con ncleo) hetertrofos.
Presentan pared celular de quitina (como el
exoesqueleto de los artrpodos).
Reino Plantae: incluye o los organismos
pluricelulares eucariotas, fotoauttrofos adaptados a
la vida terrestre. Presentan pared celular de celulosa.
Reino Animalia: rene a los organismos
pluricelulares eucariotas, hetertrofos.
Un sistema de clasificacin ampliamente aceptado en la actualidad fue el propuesto en 1977 por Carl Woese,
microbilogo estadounidense creador de la nueva taxonoma molecular basada en la comparacin entre especies de la
llamada secuencia del ARN ribosmico 16s, que comparten todos los seres vivos y que apenas ha sufrido cambios
desde la aparicin de las primeras formas de vida en nuestro planeta.
Se trata de una molcula cuya funcin est determinada por una estructura concreta, de tal modo que los cambios
posibles en la secuencia son pocos a lo largo de la evolucin y pueden utilizarse para establecer relaciones
filogenticas. Recuerda que los ribosomas son orgnulos no membranosos, slo visibles al microscopio electrnico
debido a su reducido tamao (29 nm en clula procariota y 32 nm en eucariota), que estn en todas las clulas vivas
(excepto en el espermatozoide) y su funcin es ensamblar protenas a partir de la informacin gentica del ADN
transcrita en forma de ARN mensajero (ARNm).Estas molculas se conocen como relojes evolutivos.
Un anlisis filogentico le llev a Car Woese al descubrimiento de Archaea, sistema de clasificacin que consta de tres
dominios.
1. Dominio EUBACTERIA: son las bacterias procariotas con pared celular de peptidoglicano o murena, como
componente principal.
2. Dominio ARCHAEA: incluye a las arqueas, procariotas con pared celular atpica. Curiosameente presentan ms
similitud con eucariotas que con el resto de bacterias procariotas.
3. Dominio EUKARIOTA: organismos eucariotas, es decir, con material gentico "encerrado" en el interior del
ncleo; orgnulo de doble membrana con poros proteicos que conectan con el citoplasma.
La aceptacin de la validez de los Archaea, que son procariotas pero no bacterias, fue un proceso lento; fue hasta
mediados de los 80s cuando la creciente cantidad de datos llev a la comunidad cientfica a la aceptacin del nuevo
dominio.

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Los estudios genticos realizados permitieron concluir que estos tres dominios tuvieron un ancestro comn
procarionte (1) y que todos los Archaea actuales comparten un ancestro comn (2) ms reciente con los Eukarya que
con Bacteria, debido al tiempo en el cual estos linajes se separan; a las diferencias entre las tres clases de organismos y
sobre todo al hecho de que Archaea est ms ntimamente relacionada con los Eukarya que cualquiera de estos dos
grupos a las bacterias, tiene sentido tratar a estos tres grupos como dominios, que es una categora taxonmica
superior al reino.
Semejanzas y diferencias entre los tres dominios.
Dominio
Caractersticas
Bacterias
Archaea
Eukarya
Ncleo rodeado por membrana
Organelas rodeadas por membrana
Peptidoglucanos en la pared celular
Lpidos en la membrana
Ribosomas
Iniciador del tRNA
Operones
Plsmidos
RNA polimerasas
Sensibles al cloranfenicol y a la estreptomicina
Ribosomas sensibles a la toxina diftrica
Algunos fijan metangenos
Algunos fijan nitrgeno
Fotosintesis basada en la clorofila

No
No
Si
Enlaces ster
70S
Formilmetionina
Si
Si
Uno
Si
No
No
Si
Si

No
No
No
Enlaces ter
70S
Metionina
Si
Si
Varios
No
Si
Si
Si
No

Si
Si
No
Enlacester
80S
Metionina
No
Raro
Tres
No
Si
No
No
Si

El ancestro comn de los tres dominios fue un procarionte. Su material gentico fue DNA; una maquinaria comn para
la trascripcin y la traduccin produjo RNA y las protenas, respectivamente. Probablemente tuvo un cromosoma
circular y muchos de sus genes estructurales se agruparon en operones.
En conclusin los Dominios Bacteria, Archaea y Eukarya de hoy son producto de miles de millones de aos de
seleccin natural y deriva gnica, que adems estn altamente adaptados a su ambiente natural actual, por lo que
podemos decir que ninguno es primitivo, todos son producto de la evolucin.

REPASO
INSTRUCCIONES: Lee con atencin los siguientes planteamientos y escribe en los espacios la (s) palabra (s) correcta (s).
1. La variedad de formas de vida, as como la adaptacin de los organismos al ambiente en el que viven, se conoce
como: _______________________________.
2. Se entiende como la variedad de especies existentes en una regin, nmero de ellas, y la medida que a menudo se
utiliza se conoce como: ________________________________.
3. Este nivel de diversidad es difcil de medir porque sus fronteras no estn bien definidas, aunque puede medirse su
nmero y distribucin, se trata de: ____________________________________.
4. Los estudios genticos basados en la secuencia molecular del ARN ribosomal 16s permiten concluir que debido al
tiempo en el cual los linajes se separan, el dominio ARCHAEA est ms ntimamente relacionado con
________________________que con ________________________.
INSTRUCCIONES: Lee con atencin las siguientes preguntas y coloca en el parntesis de la izquierda la letra de la
opcin que contesta correctamente cada una de ellas.
5. ( ) Los seres humanos a lo largo del tiempo han ideado diversos mtodos para agrupar a los seres vivos, de tal forma
que a partir de la Sistemtica logran:
a) agrupar bajo criterios de semejanza entre s y diferencias con otros seres vivos.
b) establecer y definir a los grupos sistmicos.
c) aplicar nombres a los grupos sistmicos que sean cientficamente tiles.
d) expresar los diversos grados de parentesco entre los seres vivos.

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6. ( ) El sistema de clasificacin binomial creado por Carl Von Linneo y que agrupa a los seres vivos con el criterio de
semejanzas y diferencias, nos permite clasificar a los seres vivos en :
a) Reino y Dominio.
b) Familia y Especie.
c) Gnero y Especie.
d) Clase y Orden.
7. ( ) La Taxonoma agrupa en unidades a los seres vivos con el criterio de semejanzas y diferencias; estas unidades se
clasifican jerrquicamente, siendo la especie la ms pequea y teniendo como caractersticas:
I. Expresar de mejor manera posible grados de parentesco.
II. Integrar una poblacin con variacin gnica direccional.
III. Conjunto de organismos anatmica y fisiolgicamente similares.
IV. Presentar capacidad de reproducirse entre s y tener descendencia frtil.
a) I y IV
b) III y IV
c) II y III
d) I y II
8. ( ) El sistema de clasificacin de Carl Woese est basado en _________ y es creador de ____________, mientras que para
Robert Whittaker son _____________ y en _______________.
a) cinco reinos--los niveles de organizacin celular y tres dominios--la nueva taxonoma molecular.
b) cinco reinos--la nueva taxonoma molecular y tres dominios--los niveles de organizacin celular.
c) tres dominios--los niveles de organizacin celular y cinco reinos--la nueva taxonoma molecular
d) tres dominios--la nueva taxonoma molecular y cinco reinos--los niveles de organizacin celular.
9. Escribe en el parntesis una R para las caractersticas y criterios que correspondan al Sistema de Clasificacin
propuesta Robert Whittaker y una C para las establecidas de por Carl Woese.
( )
Su clasificacin consta de tres dominios.
( )
Su clasificacin consta de 5 reinos.
( )
Se basa en niveles de organizacin celular.
( )
Se basa en la secuencias molecular del ARN ribosoma 16s.
( )
Se basa en modos de obtencin de energa.
( )
Emple molculas conocidas como relojes biolgicos.

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