INFORME DE EJECUCIN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO

DEL PROFESOR DE EDUCACIN FSICA

INDICE
Resumen ejecutivo
I.- Datos Generales
1.1.- DRE
: TUMBES
1.2.- UGEL
: TUMBES
1.3.- Coordinador Regional
: WILFREDO SANCHEZ GALLO
1.4.- Coordinador de Red
: JESS CLARIVEL TORRES ORTIZ
1.5.- Institucin Educativa Ncleo
: PER CANAD
1.6.- Instituciones Educativas atendidas: REPUBLICA DEL PER
N 051 VIRGEN DE FATIMA
1.7.- Nmero de estudiantes atendidos: 286
II.- Finalidad del Plan Nacional de Educacin Fsica
El presente plan de trabajo responde a la necesidad de Organizar, ejecutar y
evaluar los procedimientos a desarrollarse en el marco del Plan de
Fortalecimiento de la Educacin Fsica y del Deporte Escolar de acuerdo a
las disposiciones y normatividad emitida por el Ministerio de Educacin
respecto al plan, cuyo propsito es que los agentes involucrados(profesores
de educacin fsica, profesores del rea curricular y profesores de aula )
impulsen de manera eficiente sus acciones de desarrollo de actividades con
los nios, nias y adolescentes , logrando que estos se desarrollen
integralmente
III.- Objetivos
Promover a nio nia y adolescente en actividades formativas que le
permitan crear una vida activa y saludable.
Promover acciones de concientizacin y sensibilizacin en
los
profesores para que realicen un trabajo consiente y reflexivo.
Orientar a los padres de familia al entendimiento de la importancia
que tiene el rea de Educacin Fsica en el desarrollo bio - psico
social de los nios
IV.- Reuniones de Sensibilizacin
4.1.- Reporte de convocatorias
Nmero de

Nmero de convocatorias a reuniones de

Nmero de reuniones

Cantidad de padres

Secciones

sensibilizacin remitidas

realizadas

asistentes

10

90

4.2.- Reporte de incidencias

Algunos padres manifestaron que la situacin econmica no permite

enviar a sus hijos por vivir en zonas retiradas
Los padres manifestaron que las horas de extensin se dicten en la
jornada regular para que puedan participar todos los nios

Que los padres no asisten porque algunos de ellos estn laborando en

su centro de trabajo, y otros que no estn interesados en el plan de
fortalecimiento de educacin fsica.

V.- Diagnstico de Educacin Fsica

5.1.- Materiales Educativos e Implementos Deportivos (nmero y condicin)

Aun no contamos con el kit Deportivo, y la I.E. no cuenta con ningn

material para el desarrollo de las actividades fsico deportivas.
5.2.- Pruebas de valoracin del ndice de masa corporal y desarrollo de las
capacidades fsicas, segn grados y seccin
La aplicacin de la ficha de ndice de masa corporal y capacidades
fsicas est en un 80% de ejecucin debido a que la I. E. ha sido
afectada por las lluvias motivo por el cual hemos tenido suspensin de
labores
VI.- Planificacin y Ejecucin Pedaggica
6.1.- Programacin Curricular Anual
Fortalezas: con el asesoramiento de la coordinadora he podido
realizar mi programacin de una forma eficaz para poder ejecutar con
los estudiantes.
Debilidades: Por falta de experiencia y por ser nuevo en el plan de
Fortalecimiento de educacin fsica, careca de algunos conocimientos
para realizar y llevar a cabo mi programacin curricular anual.
Lecciones de Mejora: Seguir en capacitaciones para poder ejecutar
la Programacin Curricular Anual.
6.2.- Unidades Didcticas
Fortalezas: con el asesoramiento de la coordinadora he podido
realizar mi Unidad de aprendizajes de una forma eficaz para poder
ejecutar con los estudiantes.
Debilidades: Por falta de experiencia y por ser nuevo en el plan de
Fortalecimiento de educacin fsica, careca de algunos conocimientos
para realizar y llevar a cabo mi programacin curricular anual.

Lecciones de Mejora: Seguir en capacitaciones para poder ejecutar

la Programacin Curricular Anual.

6.3.- Sesiones de Aprendizaje

Fortalezas: con el asesoramiento de la coordinadora he podido
realizar mi Unidad de aprendizajes de una forma eficaz para poder
ejecutar con los estudiantes.
Debilidades: Por falta de experiencia y por ser nuevo en el plan de
Fortalecimiento de educacin fsica, careca de algunos conocimientos
para realizar y llevar a cabo mi programacin curricular anual.
Lecciones de Mejora: Seguir en capacitaciones para poder ejecutar
la Programacin Curricular Anual.

6.4- Consolidado de asistencia de los estudiantes (porcentaje de faltas,

tardanzas y asistencia) por grados y secciones (presentacin de grficos
estadsticos, breve descripcin y anlisis).
II.EE.

REPUBLI
CA DEL
PER
051
VIRGEN
DE
FATIMA
TOTAL

Grado y

N de

Periodo de

% de

% de

% de

Seccin

estudiantes

reporte

asistencia

inasistencias

Tardanzas

1 E
2 A
3 A
3 B
5 C
5 D
1 U
2 U
3 U
5 A

23
30
27
25
25
22
34
37
37
26

20
20
20
20
20
20
20
20
20
20

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

80
80
80
80
80
Marzo
y Abril
80
80
80
80
80
286 Alumnos

6.5.- Consolidado de notas de los estudiantes (bimestrales/trimestrales) por

grados y secciones (presentacin de grficos estadsticos aprobados,
desaprobados, retirados-, breve descripcin y anlisis). De no coincidir con
la fecha de cierres bimestral o trimestral, dejarlo en blanco.

II.EE.

Grado y

N de

Periodo de

% de

% de

% de

Seccin

estudiantes

reporte

aprobados

desaprobados

retirados

VII.- CONCLUSIONES
LNEA DE ACTIVIDADES Y ACCIONES PEDAGGICAS DEL PROFESOR DE EDUCACIN FSICA
ACTIVIDA
DES

1.Sensibiliza
cin

ACCIONES

1.1.- Convoca,
organiza y apoya
la realizacin de
las reuniones de
sensibilizacin
dirigida a PP.FF.

2.1.- Recepciona el
kit educativo para
la ejecucin de las
sesiones de
aprendizaje
2.2.- Registra las
2.pruebas de
Diagnstic
valoracin del
o para la
ndice de masa
Intervenci
corporal de los
n
estudiantes
Pedaggic
a
2.3.- Registra las
pruebas de
valoracin del
desarrollo de las
capacidades
fsicas
3.Planificaci
ny
Ejecucin
Pedaggic
a

HERRAMIENT
AS E
INSTRUMENT
OS
1.1.1.- Formato
de
convocatoria
de PP.FF. a la
reunin de
sensibilizacin
2.1.2.- Acta de
recepcin del
kit educativo.
2.2.3.- Registro
de pruebas
para la
valoracin del
ndice de masa
corporal
2.3.4.- Registro
de pruebas
para la
valoracin del
desarrollo de
capacidades
fsicas

3.1.- Revisa y
actualiza la
Programacin
Curricular Anual

3.1.5.Esquema de
Programacin
Curricular
Anual.

3.2.- Disea y
elabora las
Unidades

3.2.6.Esquema de
Unidad

EVALUACIN DE RESULTADOS
Nmero de
Acciones
Realizadas

No se ha
recepcionado el
KIT

Porcentaje de
Cumplimiento

EVALUACIN DE PROCESOS
Debilidades en el Proceso

Fortalezas en el Proceso

CONCLUSIONES
Lecciones de
Mejora

La asistencia de pocos
padres de familia

Padres que se interesan en

sus hijos

Seguir
concientizando a
los padres de
familia.
Motivando a los
padres de familia
de la importancia
de E.F

100%

Por los malos tiempos

climticos, la II.EE no
contaba con una buena
infraestructura la cual no
dejaba trabajar
adecuadamente

Atreves de las fichas puedo

obtener los datos reales del
alumno.

Motivar al alumno
de la importancia
de las fichas
biomtricas.

100%

Por los malos tiempos

climticos, la II.EE no
contaba con una buena
infraestructura la cual no
dejaba trabajar
adecuadamente

Atreves de las fichas puedo

obtener los datos reales del
alumno.

Motivar al alumno
de la importancia
de las fichas
biomtricas.

50%

0%

100%

100%

Por falta de experiencia y por

ser nuevo en el plan de
Fortalecimiento de educacin
fsica, careca de ideas para
realizar y llevar a cabo mi
programacin curricular
anual.
Por falta de experiencia y
por ser nuevo en el plan de
Fortalecimiento de educacin

Seguir en las
Con el asesoramiento de la
capacitaciones para
coordinadora de nuestro
poder realizar con
ncleo se pudo realizar con
xito la
xito la programacin.
programacin.
Con el asesoramiento de la
coordinadora de nuestro
ncleo se pudo realizar con

Seguir en las
capacitaciones para
poder realizar con

Didcticas

Didctica.

3.3.- Disea y
elabora las
Sesiones de
Aprendizaje

3.3.7.Esquema de
Sesiones de
Aprendizaje.

3.4.- Ejecuta las

Sesiones de
Aprendizaje de
Educacin Fsica

3.4.8.Esquema de
portafolio
pedaggico.
3.5.9.- Registro
de notas
bimestral/trime
stral de los
estudiantes a
su cargo.
3.5.10.Registro de
Asistencia de
los estudiantes

3.5.- Consolida de
registro de notas
bimestral/trimestr
al

4.1.- Participa en
el Taller Presencial
Regional
4.Capacitaci
n docente

4.2.- Participa en
la
Capacitacin
Virtual
4.3.- Participa en
los Crculos de
Inter aprendizaje

fsica, careca de ideas para

realizar y llevar a cabo las
unidades didcticas.
Por falta de experiencia y
por ser nuevo en el plan de
Fortalecimiento de educacin
fsica, careca de ideas para
realizar y llevar a cabo las
sesiones de aprendizajes.

100%

80%

Falta de tiempo , por motivo

de lluvias en la regin
Tumbes

100%

La entrega a destiempo los

conceptos de movilidad por
la Ugel

100%

Falta de organizacin del

tiempo

xito las Unidades

didacticas.

xito la
programacin.

Con el asesoramiento de la
coordinadora nuestro ncleo
y las reuniones de inter
aprendizaje se pudo realizar
la elaboracin de las
sesiones de aprendizaje

Seguir en las
capacitaciones para
poder realizar con
xito la
programacin.
Organizar el
tiempo

En proceso

100%

Falta de conocimientos en
algunos temas que se
trataron

Orientaciones por parte del

CAPACITADOR REGIONAL
Gracias al curso Virtual
hemos logrado obtener ms
conocimientos acerca del
plan de fortalecimiento
Atreves de las reuniones
con la coordinadora y los
PEF, se lograron realizar
mucho trabajo en equipo en
mejora de nuestros alumnos
de la regin

Continuar
capacitndome
Continuar
capacitndome
Seguir
reunindonos para
resolver problemas
que se nos presente
ms adelante.

5.Informes

5.1.- Informa sobre

la ejecucin de su
Plan Anual de
Trabajo (Toma
como insumos la
informacin sobre
Materiales, Datos
Antropomtricos,
Evaluacin de
Condicin Fsica ,
Planificacin
Pedaggica,
Informe sobre
fortalezas y
dificultades en la
Ejecucin
Pedaggica y
Evaluacin de
Aprendizajes,
Registros de Notas
Bimestrales/Trimes
trales de
estudiantes a su
cargo).

5.1.11.Esquema de
informe
mensual de
evaluacin de
ejecucin del
Plan Anual de
Trabajo.

70%

Por malas condiciones

de la infraestructura no
se pudo ejecutar con
tiempo las fichas
biomtricas por motivo
de lluvias, la cual
causaron daos en la
II.EE.
Por ser una II.EE que
recin se est
considerando en el plan
de fortalecimiento de
educacin fsica, no
cuenta con el material
necesario para realizar
los trabajos planteados.
En lo que me obliga a
trabajar con materiales
reciclados (pelotas de
plsticos, botellas,
mangueras, piedras,
palos de escoba, entre
otros)

Se ha podido avanzar
las fichas biomtricas
en puntos estratgicos
en lo que nos dio datos
reales de los alumnos.
Tener un gran material
humano con ganas de
trabajar y que se
amolda a nuestra
realidad.

Seguir motivando a
los alumnos a
realizar las fichas
biomtricas para
poder trabajar
ejercicios que los
permita mejorar su
condicin fsica.

____________________________
Profesor de Educacin
Fsica
VIII. ANEXOS

(Registro fotogrfico, documentos evidencia, cuadros de datos, grficos estadsticos, etc.)