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ISSN 0718-8595
Resumen
Abstract
In recent times there has arisen an explosive interest in the patrimonial (heritage studies) which
has been seen from different perspectives, some
centered on the monumental and formalist quadrant while others experiment with an approach based on a critical viewpoint. In this sense,
as a problematizing axis, we wish to debate the
epistemological configuration of patrimony. In
order to do this, we look at three proposals that
have circulated in respect to a theoretical delimitation. On one hand, Garca Canclini (1989)
manifests the need to think in terms of a social
theory of patrimony. On the other hand, we find
the idea of Luis Alonso Fernndez (2001) of articulating a science that is distinct from the study of patrimony, Patrimoniology; and finally we
have the now popular position of Patrimonial
Studies which have lacked until recently greater
precision and which is now the object we wish
to examine. We assume the need to think in terms of a conceptual and methodological battery
that will permit us to deal with the patrimonial
topic in all its magnitude and conflicted problematic.
Alzaprima
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En este mismo sentido, Nora sigue indicando la importancia del patrimonio en esta discusin: [] el ao del
Patrimonio es un poco como el mayo del 68 de los provincianos y de los campesinos. Muy poca preocupacin
por el futuro, muy poca poltica verdadera de preservacin y de transmisin, pero una corrida hacia el pasado
(185). Es en este nuevo escenario que se piensa en la
necesidad de una disciplina acadmica que est ms all
de la museologa, para hacerse cargo del estudio de este
nuevo fenmeno, pero que por cierto tendr en la propia
museologa su referente ms prximo, justamente compartiendo con ella la ansiada cientificidad: La nueva
ciencia, nos ha de proporcionar la estrategia que mejor
nos sirva para cuidar, proteger y comunicar el patrimonio. Este debe ser el objetivo de una nueva perspectiva
de lo que ha de ser la base de la museologa considerada
como ciencia del patrimonio o heritology (Fernndez,
2001: 97).
Como se ver es evidente el giro en amplitud de lo museolgico a lo patrimonial, de alguna forma, aquello que
la museologa no logr solucionar, esta nueva ciencia
s podra resolverlo: Ensanchando el horizonte tradicional de los museos y la museologa, las innovaciones
museogrficas han conseguido integrar la complejidad y
crecimiento de aquellos en el propio dinamismo de una
sociedad que ha terminado por apasionarse con proyectos o concepciones integrales como las del ecomuseo o
la patrimoniologa (2001: 23).
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su carcter simblico, lo que nos permite establecer que todas las cosas que
intuimos corresponden a representaciones de ellas: [] todo el carcter de
los objetos, todas las relaciones espaciales y temporales, incluso el espacio y
tiempo mismos, desapareceran. Como fenmenos no pueden existir en s
mismos, sino slo en nosotros (1993: 83).
Un giro crtico de la idea de ciencia como nica productora de verdad es
lo que permite, por el contrario, establecer el carcter limitado de todo conocimiento, por ello pensar los Estudios Patrimoniales como programa de
investigacin, como un enfoque crtico que cuestiona la idea tradicional de
ciencia basada en la objetividad y la reificacin de los fenmenos culturales
y simblicos.
La idea de discutir el enfoque positivista no supone un rechazo a los elementos empricos. Discutir los aspectos ms tradicionales de estudios sobre el
patrimonio no puede desconocer su aporte emprico: [] entre los muchos rasgos que describen al conocimiento cientfico hay uno que, sin duda,
es esencial: me refiero a que todo conocimiento cientfico resulta de una definida combinacin entre componentes tericos y componentes empricos
(Samara, 1993: 29).
Tomamos la idea de programa de investigacin porque este nuevo escenario social ha permitido transitar hacia una realidad ms compleja que abarca
distintos tipos de patrimonio: inmaterial, vivo, tnico, popular, etc. Por ello
la necesidad de abordar estudios que sean capaces de un anlisis ms global,
que se hagan cargo de las transformaciones sociales y los nuevos contextos,
polticos, econmicos y culturales derivados de la globalizacin.
La propuesta es organizar un programa de investigacin centrado en un objeto de estudio como el patrimonio, en sus distintas vertientes, articulado
desde la revisin propuesta por Lakatos; por ello la idea de un programa
de investigacin denominado Estudios Patrimoniales, siguiendo la senda de
los denominados Estudios Culturales, como una necesidad de estudios que
puedan contener una mirada holstica de la situacin del patrimonio, lo que
requiere asumir un marco terico que no se centre en su especificidad como
un mundo acotado a sus problemas internos.
Segundo: el reconocimiento de la existencia de un espacio simblico al estilo de campo sobre lo patrimonial. Esto implica reconocer que lo patrimonial
es algo ms que una simple moda intelectual, o incluso de masas, y que por el
contrario constituye un fenmeno de importantes consecuencias en la configuracin de la realidad de nuestro presente.
Pensar el patrimonio desde un programa de investigacin, como los Estudios Patrimoniales, constituye un paso inicial, ya que como plantea Monika
Therrien [] en el carcter interdisciplinario de los actuales estudios de
los monumentos -nosotros consideramos del patrimonio- [...] con las distintas perspectivas disciplinarias es posible recuperar tras el patrimonio, no
slo la historia de los personajes o grupos dominantes, sino de aquello que
fue excluido o desconocido, las huellas de los que dejaron su rastro en otro
tipo de evidencias materiales (1998: 76). Efectivamente, la jerarqua del saber cientfico si bien ha permitido una mejor comprensin del patrimonio
como un fenmeno complejo, asimismo no ha roto su institucionalizacin
y jerarquizacin real y simblica. Esto porque [] mientras sectores subordinados que han sido estigmatizados, tradicionalizan de maneras heterogneas sus prcticas culturales y demandan ser visibilizados; en la prctica
parafraseando a Cruces son las instituciones estatales que seleccionan el
patrimonio y lo gestionan, las instituciones cientficas que lo investigan y los
organismos internacionales que velan a distancia por l, quienes se arrogan
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la autoridad para tornarlo parte de un inventario, fuente de investigacin, defensa, proteccin, etc. (Crespo,
2007: 5). En este esquema, la prctica cientfica posee
un rol definido y acotado a la mera investigacin, sin
mayor reflexin incluso de sus propios enfoques, mtodos y herramientas. Por ello la necesaria mirada epistmica desde donde se hace dicha investigacin cientfica
en el campo del patrimonio.
De lo anterior, adems se deriva la existencia de un campo especfico que aborda las temticas y problemticas
del patrimonio. La existencia de dicho campo es clave en
la configuracin acadmica e intelectual del fenmeno:
Desde un punto de vista analtico resulta conveniente
distinguir entre la produccin de bienes simblicos (el
polo emisor de la relacin comunicativa) y su consumo
o reconocimiento (el polo receptor de esa relacin).
Aqul se estructura como un campo (de produccin);
red de posiciones y medios a travs de los cuales los
agentes culturales ejercen su cometido, o sea, realizan
sus intereses comunicativos (Brunner, 1985: 16).
Aunque este esquema permite asumir la existencia de
un campo, nos planteamos su nocin en la perspectiva
de Bourdieu, esto es, como un espacio social donde se
ubican estratgicamente los distintos agentes sociales,
conformando una red de relaciones objetivas entre posiciones, como un espacio de juego donde los agentes
pueden actuar pero a su vez se encuentran limitados por
las mismas reglas que conforman dicho campo. Asumir
la existencia de un campo especfico como el campo patrimonial en que
Fig. n3: Sociedad Mutualista Martnez De Rozas. Jorge Lucipino Lillo.
Componedor de Paraguas. Autor: Claudia Arrizaga. Concepcin, 2000.
Tercero: transitar del capital cultural al capital simblico y del patrimonio a la patrimonializacin. Esto implica, en una primera instancia, que el patrimonio es
una construccin social y que como todo proceso, esta
patrimonializacin posee historia, tiempos, etapas, que
hemos identificado como las de produccin, distribucin, intercambio y uso.
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Sitio web
Consejo de Monumentos Nacionales de Chile, www.monumentos.cl
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