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Pechada

(Lus Fernando Verssimo)


1- Onde se passa os acontecimentos do texto?

O apelido foi instantneo. No primeiro dia de aula, o


aluno novo j estava sendo chamado de "Gacho".
Porque era gacho. Recm-chegado do Rio Grande do
Sul, com um sotaque carregado.
A, Gacho!
Fala,Gacho!
Perguntaram para a professora por que o Gacho falava
diferente. A professora explicou que cada regio tinha
seu idioma, mas que as diferenas no eram to
grandes assim. Afinal, todos falavam portugus. Variava
a pronncia, mas a lngua era uma s. E os alunos no
achavam formidvel que num pas do tamanho do Brasil
todos falassem a mesma lngua, s com pequenas
variaes?
Mas o Gacho fala "tu"! disse Jorge, que era quem
mais implicava com o novato.
E fala certo disse a professora. Pode-se dizer
"tu" e pode-se dizer "voc". Os dois esto certos. Os
dois so portugus.
Jorge fez cara de quem no se entregara.

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2 Cite trs caractersticas do gnero crnica presentes no
texto.
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3 O narrador da crnica participa da histria? Como


podemos classificar esse tipo de narrador?
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4 Classifique a crnica estudada em relao ao teor do
seu contedo:
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Um dia o Gacho chegou tarde na aula e explicou para


a professora o que acontecera.

5 Sintetize o que acontece ao longo da histria:

O pai atravessou a sinaleira e pechou.

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O que?
O pai. Atravessou a sinaleira e pechou.

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A professora sorriu. Depois achou que no era caso


para sorrir. Afinal, o pai do menino atravessara uma
sinaleira e pechara. Podia estar, naquele momento, em
algum hospital. Gravemente pechado. Com pedaos de
sinaleira sendo retirados do seu corpo.
O que foi que ele disse, tia? quis saber Jorge.

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Que o pai dele atravessou uma sinaleira e pechou.


E o que isso?
Gacho... Quer dizer, Rodrigo: explique para a classe
o que aconteceu.
Ns vinha...
Ns vnhamos.
Ns vnhamos de auto, o pai no viu a sinaleira
fechada, passou no vermelho e deu uma pechada
noutro auto.
A professora varreu a classe com seu sorriso. Estava
claro o que acontecera? Ao mesmo tempo, procurava
uma traduo para o relato do gacho. No podia
admitir que no o entendera. No com o Jorge rindo
daquele jeito.
"Sinaleira", obviamente, era sinal, semforo. "Auto" era
automvel, carro. Mas "pechar" o que era? Bater, claro.
Mas de onde viera aquela estranha palavra? S muitos
dias depois a professora descobriu que "pechar" vinha
do espanhol e queria dizer bater com o peito, e at l
teve que se esforar para convencer Jorge de que era
mesmo brasileiro o que falava o novato. Que j ganhara
outro apelido: Pechada.

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A, Pechada!
Fala, Pechada!

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6 Qual era o nome da personagem central do texto?
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7 Que recursos de linguagem o autor utiliza para tornar o
texto mais leve?
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8 No texto, qual palavra utilizada como sinnimo de
semforo? ______________________________________

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