SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006GFPI

GUA DE APRENDIZAJE N TMEI01

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE TMEI01

Programa
Formacin:

de Cdigo: 223201
Versin:

Nombre del Proyecto:

Cdigo: 594193

MANTENIMIENTO
ELECTROMECNICO
INDUSTRIAL
RECUPERACIN, ACONDICIONAMIENTO
Y
PUESTA EN MARCHA DEL BANCO DE PRUEBAS
HIDRULICAS

Fase del proyecto: Ejecucin

Actividad (es) del Actividad (es) de Ambiente de
Proyecto:
Aprendizaje:
Medir formacin
EMSAMBLAR
parmetros elctricos. ESCENARIO
PARTES
DEL
BANCO
DE
PRUEBAS
HIDRAULICO,
ATENDIENDO
PROCEDIMIENTOS
ESTANDARIZADOS
EN EL MONTAJE Y
DESMONTAJE DE
ELEMENTOS
MECNICOS
Resultados
de
Aprendizaje:
INSPECCIONAR
VISUALMENTE Y
CON
INSTRUMENTOS
LOS AJUSTES DE
LA
MQUINA
REPARADA PARA
CONSTATAR
SU
CORRECTO
FUNCIONAMIENTO
Y SEGURIDAD DE
OPERACIN
Duracin de la gua (
en horas):

Competencia:
CORREGIR DE UN
BIEN
LOS
SISTEMAS
ELCTRICOS
DE
ACUERDO A SUS
ESPECIFICACIONES
TCNICAS.

Electricidad
bsica

MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO
CONSUMIBLE
(Herramienta
- (unidades
equipo)
empleadas
durante
el
programa)

Interruptor/Carga
resistiva/Conductores
de seguridad
Voltmetro,
Ampermetro
y
Ohmmetro

Cables
de
conexin
calibre
14
AWG, lmparas
de
diferente
potencia.

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2. INTRODUCCIN

Un sistema polifsico es un sistema de produccin, distribucin y consumo de energa

elctrica formado por dos o ms tensiones iguales con diferencia de fase constante, que
suministran energa a las cargas conectadas a las lneas.
En un sistema bifsico la diferencia de fase entre las tensiones es de 90, mientras que en los
trifsicos dicha diferencia o desfase es de 120.
Los sistemas trifsicos son los utilizados en la generacin, transmisin y distribucin de la energa
elctrica.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Actividades de Reflexin inicial.

Para el desarrollo de esta gua es necesario conocer y respetar las
recomendaciones de seguridad en la conexin y manipulacin de los elementos
que constituyen el circuito a implementar.
SEGURIDAD

Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.)
Discutir con el instructor:
Que es corriente alterna.
Que es una proteccin termomagntica.
Que es corriente elctrica y como se mide.
Que es tensin elctrica y como se mide.
Que es un circuito polifsico.
Que es corriente de lnea y corriente de fase.
Que es tensin de lnea y tensin de fase.
Que es un contactor.

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Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

1. Puesta en situacin o Propsito de estudio
La ley de Ohm es una ley fsica para enlazar la intensidad de la corriente
elctrica (I) a travs de un dipolo elctrico, elemento elctrico que tiene dos
terminales, a la tensin (V) a sus bornes. La Ley de Ohm fue nombrada en honor
del fsico alemn Georg Simon Ohm (1789-1854).
En electrocintica, un circuito elctrico es un conjunto sencillo o complejo de conductores y
componentes elctricos recorridos por una corriente elctrica.
CONSTITUCIN DE UN CIRCUITO ELCTRICO POLIFASICO

Pinza amperimtrica
Multmetro industrial

Medicion circuito Polifasicos

OBJETIVOS
Emplear adecuadamente instrumentos para medir Corriente, Tensin y Resistencia.
Realizar mediciones de comprobacin de los valores hmicos de resistencias elctricas mediante el uso
del multmetro. Comprobacin experimental de la Ley de Ohm y la Ley de Watt.
ACTIVIDAD # 2:
Objetivo
Comprobacin de las caractersticas de los circuitos trifsicos conectados en estrella y delta.
1. Medir tensiones de lnea y de fase
2. Medir corrientes de lnea y de fase
3. Medir frecuencia y potencia en cargas conectadas en delta y estrella
Para trabajar en esta prctica es necesario disponer de los siguientes elementos:
Multmetro, Contactor y pulsadores, Alambres conductores de corriente Bombillas
incandescentes
Equipos de medida, Bancos de trabajo de electrotecnia

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Seguridad
Tenga en cuenta que las tensiones y corrientes que manejan estos circuitos son potencialmente
peligrosas, por ningn motivo energice el circuito sin antes haber realizado la verificacin
respectiva con ayuda del instructor
Actividades de transferencia del conocimiento.
Practica 1: Medicin de parmetros en una carga trifsica equilibrada, conectada en
estrella
Objetivo I: Medir parmetros de lnea, de fase y potencia en un circuito trifsico conectado
en estrella.
Siga los siguientes pasos:
1. Con la ayuda del entrenador, conecte el circuito mostrado en la figura 1. Este consta de 6
lmparas incandescentes conectadas en estrella. Tenga en cuenta que las lmparas deben ser
de la misma potencia (por ejemplo: 100W, 60W, etc.)

Figura 1
2. Mida la corriente que circula en cada una de las fases del circuito y las tensiones en cada
una de las cargas.
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3. Compruebe mediante mediciones, la relacin existente entre el valor de las tensiones de

lnea y las tensiones de fase.
4. Mida la corriente que circula por el neutro. Qu valor se obtiene en dicha medicin?
5. Con los datos obtenidos en las anteriores mediciones, compruebe si
P= 3 VL IL Cos = 3 x PL
Donde PL es la potencia de cada una de las lmparas incandescentes. Para estas cargas se asume
un factor de potencia igual a 1

6. Desconecte una de las lmparas, describa que ocurre con el circuito. Repita el procedimiento
desconectando otra lmpara
7. Conecte nuevamente las lmparas pero conectando el conductor neutro, describa que ocurre
con el circuito
8. Cambie una de las lmparas por otra de diferente potencia, mida las tensiones y corrientes
en el circuito, segn las mediciones obtenidas describa que ocurre en el circuito.
9. Elabore el informe correspondiente anexando los esquemas que describan la conexin de
los diferentes equipos de medida.

Practica 2: Medicin de parmetros en una carga trifsica conectada en delta

Objetivo II: Medir parmetros de lnea, de fase y potencia en un circuito trifsico conectado
en Tringulo.
Siga los siguientes pasos:
1. Con la ayuda del entrenador, conecte el circuito mostrado en la figura 2, a la salida de tensin
trifsica. Este consta de 6 lmparas incandescentes conectadas en delta. Tenga en cuenta
que las lmparas deben ser de la misma potencia (por ejemplo: 100W, 60W, etc.)

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Fase S
Fase R

Fase T

Figura 2
2. Mida la corriente que circula en cada una de las fases (ramas) del circuito y las tensiones en
cada una de las cargas.
3. Compruebe mediante mediciones, la relacin existente entre el valor de las corrientes de
lnea y las corrientes de fase.
4. Con los datos obtenidos en las anteriores mediciones, compruebe si
P= 3 VL IL Cos = 3 x PL
Donde PL es la potencia de cada una de las lmparas incandescentes. Al igual que en el circuito
anterior, asuma un factor de potencia igual a 1
5. Cambie una de las lmparas por otra de diferente potencia, mida las tensiones y corrientes
en el circuito, segn las mediciones obtenidas describa que ocurre en el circuito.
6. Elabore el informe correspondiente anexando los esquemas que describan la conexin de
los diferentes equipos de medida
Seguridad
Antes de hacer medidas, se debe desconectar el circuito de la fuente, conectar el multmetro
adecuadamente, y entonces conectar el circuito nuevamente a la fuente de energa.
Es importante poner la escala del multmetro en el nivel ms alto para medir la corriente y la tensin.
Una vez que se aplica tensin elctrica al circuito, se debe ajustar la escala de medida.

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Preguntas:
Qu ventajas presenta la conexin trifsica en estrella respecto a la conexin en
delta?
Qu desventajas presenta un circuito trifsico conectado en estrella con
desbalance en la carga?
Describa que efectos se pueden presentar en un circuito trifsico en la eventualidad
de una ruptura en el neutro
____________________________________________________
NOTA: Enviar el archivo de la actividad al instructor por medio del enlace dispuesto en la
plataforma para tal fin, al terminar la prctica, con los resultados, conclusiones y
comentarios respectivos.

Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje

Criterios de Evaluacin

Evidencias de Conocimiento Realiza de manera cautelosa

el cierre o bloqueo de fuentes
:
de energa y elimina las
Cuestionario sobre la gua
energas
almacenadas
siguiendo las normas de
Evidencias de Desempeo:
seguridad industrial
Lista de chequeo

Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Tcnica: Formulacin de
preguntas
Instrumento de evaluacin:
Cuestionario

Tcnica:
valoracin
Sigue con criterio
los desempeo
manuales de procedimiento Instrumento:
Lista
para desmontar y montar chequeo
elementos atendiendo las
normas de seguridad industria

de
de

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin
AMBIENTES
DE
Materiales de formacin
devolutivos:
Talento Humano (Instructores) APRENDIZAJE
(consumibles)
(Equipos/Herramientas)
TIPIFICADOS
DURA
ESCENARIO (Aula,
ACTIVIDAD
CIN
Laboratorio,
taller,
ES
DEL
(Horas
unidad productiva) y
PROYECTO
Descripci
)
elementos y condiciones
Descripcin Cantidad
Cantidad
Especialidad
Cantidad
n
de seguridad industrial,
salud ocupacional y
medio ambiente
Interruptor/C
arga
Cables de
resistiva/Con
conexin
Realizar
ductores de
calibre 14
Laboratorio
de
Diagnstico
seguridad
AWG,
Electricidad
1
electricidad Zona II
energtico.
Voltmetro,
lmparas
Ampermetr
de diferente
o
y
potencia.
Ohmmetro

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Corriente alterna, tensin de lnea, tensin de fase, corriente de lnea, corriente fase, potencia
elctrica.
6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

RETIE
http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_polif%C3%A1sico
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Juan Carlos Gmez Grizales

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