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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGAS E INGENIERAS


Unidad de Ciencias Bsicas

Qumica General
Trabajo colaborativo
Act 2. Reconocimiento general y de actores

Presentado por:
Ferneis David Martnez mendinueta
Cdigo: 1063489747

Tutor: FRANCISCO GIRALDO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
PROGRAMA: ING. INDUSTRIAL
CURSO: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
CERES CURUMANI
07/09/2013

INTRODUCCION

Este curso es un repaso que nos permite encaminarnos nuevamente al mundo de


la Qumica, ya que nos proporciona las herramientas y los conocimientos para
saber qu elementos comprenden la tabla peridica, cules son los tipos de
enlaces, los niveles y subniveles de energa. Qu es un tomo y cmo est
compuesto, que es una solucin, su utilidad en nuestras profesiones, realizar
conversiones y la manera de cmo se puede conservar un producto; todo esto lo
desarrollaremos en el marco de la realizacin de la actividad N 2 (reconocimiento
general y de actores), la cual es un prembulo o bosquejo de lo que a profundidad
desarrollaremos en el transcurrir del curso.

TRABAJO COLABORATIVO

1. De manera individual haga una revisin de los diferentes tpicos (los temas
que se encuentran en la parte central cuando entra al curso, este curso
tiene 7, el primero es el tpico cero, donde encuentra: Noticias del aula,
Foro General, Agenda, Wiki, y Glosario).
2. En el cuadro adjunto seale los elementos encontrados y haga una breve
descripcin de aquellos a los que tenga acceso
3. Revise el mdulo e identifique el nmero de unidades, los captulos y
lecciones por unidad que se van a trabajar.
4. En el foro debata con sus compaeros sobre los contenidos y sobre la
utilidad de los mismos en su quehacer diario, su profesin, su formacin
bsica para las otras asignaturas, la utilidad para adquirir habilidades y
destrezas mentales, etc.
5. Una vez realizada las revisiones, completen los cuadros 1,2 y 3.
6. Responder el cuestionario que encuentra despus de los cuadros 1,2 y 3.
7. Consoliden y entreguen un solo informe grupal siguiendo las pautas dadas.

DESARROLLO.
1. Cuadro 1. Revisin Tpicos:
Tpico N

Elementos

Noticias del Curso

Foro General del curso

Agenda del Aula

Portafolio de grupo

(Wiki)

Glosario

Protocolo

Material Didctico

Contenido para

Descargar (ZIP-PDF)

Ficha tcnica Qumica


General

Presentacin del curso

Gua componente

Prctico

Act 1. Revisin de

Presaberes

Act 2 : Reconocimiento
general y de actores

Breve descripcin de cada elemento


En este foro se encontrara la publicacin de
anuncios y novedades importantes para
todos los participantes
Es el espacio de discusin general de tutores
y estudiantes
Es el cronograma de las actividades a
desarrollar durante la ejecucin del curso
Es una herramienta para diseo del trabajo
del grupo colaborativo
En este espacio se encuentra la definicin de
las palabras o conceptos utilizados con
frecuencia en el curso
Es una sntesis que reorganiza, ordena y
jerarquiza los puntos ms relevantes tratados
del mdulo del curso
Es el link que nos permite tener acceso a las
herramientas del mdulo, protocolo y guas
de actividades y de laboratorios
Es el enlace que nos permite descargar el
modulo en lnea
Es el documento en forma de sumario que
contiene la descripcin de las caractersticas
del curso
Es el lino que nos permite tener una in
formacin general del curso
Es el instructivo que en centramos las pautas
a seguir para buen desarrollo de los
laboratorios
Presaberes.es el cuestionario que nos
permite medir el nivel de conocimiento que
se tiene antes de iniciar el curso
En el reconocimiento. Contars con la
directora del curso. dndoles halos
estudiantes recomendaciones in portantes
para seguir

Software partculas de

Enlace el cual nos facilita aprender ms


sobre el tomo, molcula, masa atmica,
masa molecular, unidades de masa atmica,
unidades de masa molecular, numero de
Avogadro, mol, etc.

Enlace en el cual nos facilita talleres


didcticos para la comprensin de enlaces.

Nos presenta el reconocimiento de la unidad


uno, nmero atmico, masa atmica,
isotopos.

Nos presenta la evaluacin general de los


temas vistos en la unidad uno.
Examen con 15 preguntas con lmite de
tiempo de 90 segundos, se evaluara la
unidad 1

los tomos y iones

Software configuracin
electrnica

Recurso de aprendizaje
U 1 C1. Enlace qumico

Recurso aprendizaje U1
C2. Leyes de los Gases.

Recurso de aprendizaje
U 1 Cap 3. Cantidad de
Sustancia

Act 3. Reconocimiento
Unidad 1

Act 4. Leccin Evaluativa


1

Act 5 Quiz 1

Act 6. Trabajo

Colaborativo 1

Minicurso Soluciones

Recurso de aprendizaje
UNIDAD 2

Se relaciona con actividades de laboratorio,


software partculas de los tomos y iones.
Nos facilita una herramienta para la prctica
didctica sobre tomo y iones, Software
configuracin electrnica. Nos facilita una
herramienta para la prctica y partidura de la
tabla peridica.
Es un foro para la
realizacin del primer trabajo colaborativo
aqu se debate con los participantes, sus
aportes y luego se sube la actividad final.

Enlace a afianzar conocimiento sobre


Disoluciones qumicas

Act 7. Reconocimiento

Es una leccin evaluativa de reconocimiento


sobre los conocimientos de la II unidad

Leccin Evaluativa para medir lo captado por


el estudiante sobre la segunda unidad.

Unidad 2
4

Act 8. Leccin evaluativa


2

Act 9: Quiz 2

Act 10: Trabajo


Colaborativo 2

Recurso de aprendizaje
Unidad 3

Act 11. Reconocimiento


Unidad 3

Act 12. Leccin


evaluativa 3

Act 13: Quiz 3

Act 14: Trabajo


Colaborativo 3

Actividad 14 B Prcticas
de Laboratorio

Evaluacin final

Examen final de todo lo aprendido por el


estudiante sobre la unida
Foro en el cual se interactan con los
compaeros de grupo para realizar
determinada actividad la cual se construye a
travs de debates en el foro
Aqu se relacionan todas las temticas a
trabajar en esta unidad
Leccin Evaluativa de reconocimiento para
medir lo captado por el estudiante sobre la
tercera unidad
Aqu se evala todos los conocimientos
adquiridos por el estudiante en esta unidad
15 Es una actividad evaluativa que consta de
preguntas sobre lo aprendido en esta tercera
unidad
Foro de trabajo es decir el lugar donde los
participantes debaten los aportes enviados al
foro para poder ir construyendo el trabajo
En este espacio se puede ver las respectiva
calificacin de las prcticas que realizamos
en los CEAD. El tutor del grupo de CV sube
la calificacin enviada por el tutor de las
prcticas.
Examen final de todo el contenido del curso,
tiene un peso evaluativo del 40% final.

2. Cuadro 2. Revisin del mdulo:

N
O.

UNIDAD
NOMBRE

N
O.

CAPITULO
NOMBRE

N
O.

1.
1.

Elementos y
Compuestos
qumicos

2.
3.
4.

LECCION
NOMBRE

Estructura de
tomos
Configuracin
electrnica
Tabla Peridica
Propiedades
aperidicas

los

ESTRUCTURA DE
LA MATERIA

5.

Estados de la
materia

8.
9.
10.
11.

2.

3.

6.
7.

Cantidad de
sustancia

12.
13.

14.
15.
N
O.

UNIDAD
NOMBRE

N
O.

CAPITULO
NOMBRE

N
O.

1.
4.

Soluciones
verdaderas

2.
3.
4.

5.
II

MEZCLAS

5.

Suspensiones y
Coloides

6.

7.
8.

9.

Compuestos
qumicos.
Estructura
Enlaces Qumicos
Teora
Cintico
Molecular
Estado slido
Estado lquido
Estado gaseoso
Estado
gaseoso
Gases Ideales
Cambio de estado
Masa atmica y
masa
molecular
Mol y Nmero de
Avogadro
Masa Molar
LECCION
NOMBRE

Componentes
de
una solucin
Clasificacin de las
soluciones
Unidades Fsicas de
concentracin
Unidades Qumicas
de
concentracin
Propiedades
coligativas de las
soluciones
Disoluciones
Caractersticas
generales de
las suspensiones
Coloides
Comparacin de las
propiedades de las
dispersiones
Generalidades
del
equilibrio

10.

6.

Equilibrio qumico

11.
12.
13.
14.
15.

N
O.

UNIDAD
NOMBRE

N
O.

7.

CAPITULO
NOMBRE

Reacciones
qumicas

N
O.

1.
2.

3.
4.

5.

8.

Oxidacin y
Reduccin

6.

7.

III

CAMBIOS
QUMICOS

8.
9.
10.
9.

Clculos
estequiomtricos
11.
12.
13.
14.

qumico
Constante
de
Equilibrio
Principio L Chatelier
Equilibrio Inico
Porcentaje
de
disociacin
Producto inico del
agua
Potencial
de
Hidrgeno
LECCION
NOMBRE

Ecuacin qumica
Clasificacin de las
reacciones
qumicas
Leyes Ponderales
Balanceo
de
ecuaciones por
ensayo y error
Nmero o Potencial
de oxidacin
Reglas
para
determinar el
nmero de oxidacin
Pasos
para
determinar el
nmero de oxidacin
Oxidacin
y
Reduccin
Balanceo por oxido reduccin
Relacin
estequiomtrica
molar REM
Reactivo Lmite
Pureza
de
los
reactivos
Rendimiento
Estequiometria que
involucra

soluciones y gases
3. Cuadro 3. Revisin del mdulo (continuacin):

Unida
d

Capitul
o

1.
I

2.

10 Conceptos
claves

Leyes y
principios

tomo, Partculas,
Teora, Nmero
atmico, Estado,
Energa, Tabla
peridica,
Elemento,
Compuestos,
Enlaces.

Leyes
ponderables
Conservacin
de la materia.

Materia, Estados,
Slido, Liquido,
Gaseoso,
Molculas,
Propiedad, Vapor,
Escala, Ley.

Leyes de los
gases ideales
Ley
de
Avogadro
Principio:
A
temperatura de
una masa fija
de un gas es
inversamente

Nmero
s de
ejemplo
s
resuelto
s

10

12

Nmero
s total
de
ejemplo
s

Utilidad en
su
formacin

Podemos
saber cmo
est
conformado
un producto
para
as
darle
un
manejo
adecuado en
los procesos

17

11
Sirve
para
saber
el
punto
de
ebullicin del
agua segn
el nivel del
mar donde
nos
encontremos
y
poder
realizar
pruebas de
productos.

Conservaci
n de los
alimentos.

3.

4.
II

5.

6.

Sustancia, Masa,
Istopos, Nmero
de Avogadro, Mol,
Cantidad, Unidad,
ncleo, cantidad,
Gramo.

Ley de CharlesGay-Lussac

Soluciones,
Componentes,
Solubilidad,
Concentracin,
Fraccin Molar,
Coligativas,
Propiedades,
Presin Osmtica,
Solvente, soluto
Suspensiones,
Coloides,
Dispersiones finas,
Soluciones
verdaderas,
Propiedades,
Efecto Tyndall,
Movimiento
browniano, Dilisis,
Liofobia, Sinresis

La ley de Raoult

Equilibrio,
homogneo,
heterogneo,

Ley de accin
de masas.

35
Nos ayuda
medir
la
cantidad
delas
muestras
cuando
vamos
a
desarrollar
un producto
con
un
cliente.

Principio: Lo
semejante
disuelve lo
semejante

17

Ley de Stokes

Se
utiliza
cuando
se
va a realizar
un cultivo en
el laboratorio
para saber el
crecimiento
de parsitos
o bacterias

7.
III

8.

9.

Equilibrio, Principio,
concentracin,
cambio de
temperatura,
cambio de presin,
Efectos, cambio de
catalizador

Principio de Le
Chatelie

Ecuacin Qumica,
Reacciones,
Reaccin
Endotrmica,
Reaccin
Exotrmica,
Composicin,
anlisis,
Neutralizacin,
frmula, Leyes

Ley
de
la
conservacin
de la masa

Oxidacin,
reduccin, Nmero
de oxidacin,
Reglas, Balanceo,
Mtodo, Mtodo de
ion electrn,
reacciones redox,
cambio del nmero
de estado de
Oxidacin, electrn
ESTEQUIOMETRI
A, Relacin,
Clculos
Estequiomtricos,
REM, Reactivo
lmite, Rendimiento,

Ley de
Conservacin
de carga

10

En
la
Ingeniera de
alimentos es
de
utilidad
realizar
mezclas
exitosas de
sustancias
para
desarrollar
nuevas.

14

Ley de las
proporciones
mltiples. Fue
propuesta por
Dalton ( 17661844

Es de gran
utilidad en la
Ingeniera de
alimentos
porque
nos
permite
observar
Los cambios
que ocurren
cuando
se
transforma
una
materia
prima en un
producto
terminado.

11

15

Se
puede
utilizar
para calcular
el tiempo de
conservacin
de
un
producto
Ley
de
la
Estequiometria
o
Ley
conservacin
de la masa de
Lavoiser
Principio: En

13
Se
puede
utilizar para
calcular
la
cantidad de

reaccin,
Rendimiento real,
Rendimiento
porcentual,
Rendimiento terico

toda reaccin
qumica las
cantidades en
masa de los
reactivos son
iguales a las
cantidades en
masa de los
productos

producto que
se
va
a
desarrollar
en
una
empresa

Cuestionario
Sobre unidades de Medida del Sistema Internacional (SI), sus conversiones y
prefijos utilizados en el Sistema Internacional de Medidas (revisar anexo 2 y 3 de
la unidad l del Mdulo de Qumica General)

1. Qu nombre se le da a la unidad que es igual a:


6
a. 10 metros : micrmetros
b.

103 gramos : kilogramos

c.

1012 segundos : pico segando

d.

103 litros : mililitros

2. Que potencia decimal representa los siguientes smbolos de mltiplos y


submltiplos:
3
6
3
6
9
12
9
M ( 10 , K ( 10 , ( 10 , n ( 10 , m (10 ) ,p( 10 ,G ( 10
1
2
,d ( 10 ,c ( 10

3. Cules son los prefijos de los siguientes smbolos de mltiplos y submltiplos:


T (tera), f (femto), n (nano), h (hecto), k (kilo), n(nano), (micro), m (mili).

4. Realice las siguientes conversiones (deben mostrar el procedimiento y su


respuesta).

a.

3 x 10 metros ( m ) a nanometro ( nm )
3108

m1 nm
=3101=30 nm
9
110 m

b. 0.06 l a ml
3

0,06

c.

L110 ml
=0,06103 ml=60 ml
1L

4.88 x 10 5 ns a segundos ( s ) -------- 5 x 109


4,88105

ns110 s
=4,88104 =0,001952 s
1 ns

5.
a. El dimetro de un tomo de bromo es de

2.3 x 10 cm.

Exprese esta

distancia en micrmetros.
2,3108

cm1 m
=2,3102 m=0,046 m
6
110 cm

b. Si un da tiene 24 horas, una hora tiene 60 minutos y un minuto tiene 60


segundos convierta dos das a segundos.
dias24 h
60 min
1 dia
60 seg
1h
2
1 min
2246060 s 172800
=
=172800 s
1
1

CONCLUSIONES
De la realizacin del presente trabajo logramos identificar y divisar de manera
general la composicin del curso en estudio (unidades didcticas del mdulo,
organizacin y estructura del aula virtual, estudio de las temticas del mdulo
entre otras), todo para tener una gua y visin clara de lo que veremos en el
desarrollo del curso qumica general y desde ya empezar a adentrarnos en todas
las actividades que se encuentran preparadas para nosotros en este campo de
aprendizaje y poder alcanzar de manera satisfactoria las metas propuestas, como
lo son: generacin de habilidades, destrezas y conocimiento, necesarios en el
campo de accin de un ingeniero.

BIBLIOGRAFIAS.

Ariza, D. (2011). Modulo; qumica general. (1. Ed.). Bogot D.C:


Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.

Campus virtual. Recuperado: 2013-1, Disponible en:


http://campus.unadvirtual.org/campus/

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