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**Causas y consecuencia del Analfabetismo en

el estado de Chiapas**
Uno de los principales problemas que azotan a Mxico es el analfabetismo, ya
que como sabemos, es uno de los indicadores que determina el desarrollo
socioeconmico de una nacin, y la falta de conocimientos elementales de
sus habitantes los lleva a considerarlos como analfabetas, es decir como
personas incapaces, que no saben leer ni escribir.
En el presente ensayo, se explicara el analfabetismo que padece nuestro pas,
de manera deductiva, es decir comenzaremos el anlisis con datos generales y
culminaremos con la entidad de la republica ms afectada por esta factor del
analfabetismo, que es el estado de Chiapas; considerando algunos datos
basados en la realidad mexicana sobre su surgimiento, sus consecuencias y
que actualmente es una problemtica que padece la poblacin, provocando un
bajo desarrollo cultural, poltico y educacional principalmente en Chiapas.
Para analizar este tema, es importante conocer el concepto del analfabetismo
y se entiende, como la incapacidad que posee un ser humano para realizar las
operaciones bsicas de leer y escribir. El analfabetismo aparece como
resultado de la falta de educacin. Urrutia, Morales (2002, p.147).
El analfabetismo se presenta con mayor intensidad en las entidades con un
nmero elevado de localidades rurales. Segn las estadsticas censales,
Mxico siempre se ha visto afectado por este problema principalmente en los
estados de Oaxaca, Chiapas, Veracruz, Zacatecas, Michoacn y Guerrero.
INEGI (2005, 7).
Por lo tanto el analfabetismo est creando obstculos para el desarrollo
cientfico y tecnolgico de estas zonas, debido a la mala organizacin de
nuestro pas tanto poltico, econmico, educacional y cultural.
Sin embargo en los ltimos aos el sistema escolar en el pas ha mostrado
avances en cuanto a la cobertura, todava existen limitaciones y debilidades
que lo mantienen en el rezago.
As lo seala el ndice Compuesto de Eficacia (ICE) de los sistemas escolares
(2007), al mencionar:
Que 7.8% de la poblacin nacional es analfabeta. Este enigma, de acuerdo
con el documento elaborado por las asociaciones Mexicanos Primero y
Fundacin Idea, se agudiza en Chiapas con un 20.4% donde la poblacin,
respectivamente, es analfabeta. (p. 73).
Ante esta informacin se denota la falta de educacin en Mxico y
principalmente en Chiapas es una afrenta para toda la sociedad. Significa que
como nacin y como Estado no hemos sido capaces de eliminar la marginacin
que refleja la falta de acceso a la educacin y la exclusin de grupos sociales.

Por lo tanto la Secretara de Educacin Pblica (2007, 3) afirma que:


Ese 20.4% de la poblacin analfabeta en el estado de Chiapas, se
encuentra conformado por un 560 mil 430 personas, de las cuales 204 mil
371 son hombres y 356 mil 59 mujeres, entre las edades de 15 a 24 aos
de edad.
Estas estadsticas son de suponerse, ya que la mayor incidencia se da en las
zonas rurales y en la poblacin indgena. Analizando claramente la poblacin
analfabeta se presenta con mayor intensidad en el sexo femenino, este es un
claro ejemplo de nuestra realidad, ya que varios estudios realizados
demuestran que el nmero de analfabetas vara dependiendo del sexo, el
grupo de edad al que pertenecen, el tamao de la localidad donde viven y la
entidad federativa de residencia. SEP (2008, 10).
El analfabetismo en Chiapas no solo es causado, como muchos piensan, por
el deficiente sistema educacional, sino tambin por la mala estructura poltica,
econmica y cultural, que a continuacin sern aspectos a tratar de manera
ms profunda.
En el aspecto poltico, el analfabeto, no puede entender cules son sus
derechos, debido a lo cual es marginado por la sociedad. Esto tambin, es
motivo para que ciertos polticos se aprovechen de su ignorancia y los
exploten, en otras palabras abusan de su dignidad y provocan una baja
autoestima en estos seres humanos.
Por otro lado, Vzquez (2007) manifiesta que:
El analfabetismo retrasa la civilizacin, desarrollando ms costumbres y
supersticiones de antao. Si bien los analfabetos ya viven lejos de una
sociedad civilizada, este problema hace que se mantengan como tal,
cerrando las puertas a diversas oportunidades en una vida futura.(p. 185).
Desde un punto de vista, el analfabetismo tiene relacin con el aspecto
econmico, porque mayores niveles educativos se asocian a una mayor
productividad y, por tanto, pueden conducir a un mayor crecimiento econmico.
Pero si comparamos la relacin entre analfabetismo y en PIB en Chiapas, se
observa que el Producto Interno Bruto ( PIB) del estado, en diciembre del 2006 alcanz
los 130 mil millones de pesos, y contribuye con el 1.6 por ciento del PIB nacional de
acuerdo a datos estadsticos del INEGI (2006, 9).
Por lo tanto su economa est mejorando pero no en su totalidad, porque los capitalistas,
que son los dueos de las tierras y de todos los medios de produccin, son injustos con
los bajos salarios que les proporcionan a los agricultores, ya que es la principal
actividad laborar a la que aspira la gente chiapaneca, por la falta de estudios. Por lo
datos antes mencionados; es importante comprender que las carencias en la
escolaridad, limitan la productividad, la posibilidad de ingresos mayores. En
este aspecto econmico, tambin se presenta la persistencia de pobreza,
provocando con ello, el atraso del desarrollo tecnolgico y cientfico en nuestro
pas.

Chiapas es una entidad en donde prevalecen los rezagos sociales,


econmicos, y educativos, de tal forma que estn estrechamente relacionados,
agudizando la circularidad de la pobreza. Si bien la pobreza es una de las
causas del analfabetismo, a la vez, es una consecuencia, pues provoca mayor
pobreza mantenindolos en esa condicin.
A travs de este argumento, es oportuno marcar la correlacin existente entre
la pobreza y el analfabetismo, donde ms del 50 por ciento de los afectados
son gente de origen tnico, que vive bajo las condiciones de una zona rural, y
estos aspectos se convierten en factores de riesgo que favorecen el
analfabetismo. Ser indgena y pobre de Chiapas y vivir en una localidad rural,
describe el perfil de ignorancia y muchas carencias tanto en el conocimiento
como en la vida.
Sin embargo las sociedades ms avanzadas son las que presentan niveles
educativos ms altos. Por el contrario, se puede deducir que a menor
educacin de un pueblo, mayores ndices de pobreza Snchez (2007, p.98).
Todo ello ocasiona que la educacin en esta entidad sea de un nivel
inadecuado. Por estas razones abatir el analfabetismo en Chiapas, presenta
un reto doble, debido a su mayor dispersin poblacional y crecimiento
demogrfico, ya que implica llevar los servicios educativos a las comunidades
ms pobres y aisladas, en el menor tiempo posible. Por ello la lucha contra la
pobreza, en consecuencia, debe tener entre sus prioridades la alfabetizacin y
el incremento de los niveles educativos de la sociedad.
Para concluir el analfabetismo es un problema social y cultural grave, desde
luego que es factor de exclusin y marginacin, cuyas races se hunden en las
profundas desigualdades sociales. Pinet (2006, p. 232).
Pero, tambin, es un factor que conspira contra nuestras posibilidades de
desarrollo y de fortalecimiento de nuestra capacidad competitiva que, por ltima
instancia, depende del nivel educativo promedio de nuestra poblacin.
Ya que el desarrollo de Mxico sera ms eficaz si en ciertas entidades
principalmente en Chiapas
no existiera gran cantidad de individuos
analfabetos, pues esto retrasa el desarrollo a nivel de la regin, afectando
tambin a nivel nacional.
Por lo tanto la dimensin del problema del analfabetismo en Chiapas y en
Mxico, requiere la aplicacin de una metodologa de trabajo efectivo, y
comprobado, que haya mostrado previamente resultados y que pueda
garantizar que en el corto plazo se observen logros relevantes. Estas
expectativas pueden lograrse involucrando a todos los actores de la vida social,
poltica y econmica del pas y as podamos terminar con la ignorancia, que es
fuente de desigualdad, injusticia y sufrimiento.
Ante esta cita, he considerado, que la alfabetizacin es uno de los factores
clave para resolver muchos de los problemas ms acuciantes en todas las
sociedades, que la realizacin plena del ser humano slo se logra a travs de
la educacin y que promover la educacin es fundamental para el desarrollo de
Mxico. No en vano constituye una herramienta muy eficaz para combatir la

pobreza y la desigualdad, mejorar los niveles de salud y bienestar social, y


sentar las bases para un crecimiento econmico sostenido y una democracia
duradera.
Reconozco que la lucha contra el analfabetismo es ardua, pero no imposible, y
se que miles de voluntarios desean una realidad diferente, estaran dispuestos
a brindar su tiempo, esfuerzo y talento en conseguir el ideal de un Chiapas y un
Mxico totalmente alfabetizado.
En sntesis, el analfabetismo es ms que un problema pedaggico o educativo,
es, tambin, un problema poltico, econmico y cultural por cuya razn la
eliminacin o reduccin significativa del analfabetismo estar en funcin de la
transformacin de esas estructuras sociales. Las causas desarrolladas,
anteriormente, son factores que hasta ahora no se pueden resolver.
Ya que este problema, es un factor que conspira contra las posibilidades de
desarrollo y de fortalecimiento de nuestras capacidades competitivas, que
constituye tambin un factor determinante para lograr el crecimiento econmico
y la cohesin de las sociedades.
Por ello, nuestro deber como mexicanos es cambiar, para bien, cada factor que
hace el analfabetismo sea un problema en nuestro pas, que es Mxico.

Referencias Bibliogrficas

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Patria.

Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (2005, 19 de diciembre).


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Noriega.

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