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Antes de la sesin
Necesitas revisar con atencin las pginas 8 y 9 del libro
Comunicacin 3, panormica De regreso a clases!.
Ten en cuenta los tres aspectos necesarios para la lectura de
imgenes: enumerar (realizar preguntas sobre las escenas que se
ven), describir (decir qu acciones se realizan, cmo son), interpretar
(decir dnde se desarrolla la escena, como es el lugar, qu relacin
tiene con los saberes previos).
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Se expresa
oralmente.
CAPACIDADES
INDICADORES
Momentos de la sesin
1.
INICIO
En grupo clase
10
minutos
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2. DESARROLLO
70
minutos
Dialogar es
intercambiar
ideas entre dos o
ms personas en
relacin a un tema.
Es ms formal que
la conversacin.
Sobre qu
dialogarn?
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COMO OYENTE
Respondo a la pregunta.
Sigo un orden en mi
presentacin.
Durante el dilogo
En grupos
Da un tiempo para que en el grupo respondan a una de las preguntas
que aparecen en ambas pginas y que comenten y compartan las
respuestas en sus grupos.
Orintalos para que respeten los turnos de intervencin cuando
dialoguen en sus grupos, as todos podrn contar y expresar sus ideas,
que escuchen con atencin cuando un compaero habla. Tambin que
vayan haciendo un listado de las cosas que hicieron y lo que les gustara
aprender en este ao, por ejemplo: leer ms, mejorar su lectura,
escribir con letra clara, participar ms en clases, apoyar al grupo, entre
otras. Que acompaen su listado con un dibujo.
En grupo clase
Da indicaciones para que los nios presenten en plenario la lista que
han trabajado en grupo. Dialoga sobre las recomendaciones que deben
tener en cuenta al comportarse como hablantes y oyentes. En el caso
de la pregunta sobre las vacaciones, que narren los hechos en orden,
expresando qu sucedi, a quin, dnde, utilizando un volumen de voz
adecuado.
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Individualmente
Expresa a los nios que para tener en cuenta las expectativas, las
pondrn por escrito en una ficha y se colocarn en un papelote que
has preparado con anticipacin.
Entrega la mitad de una hoja con el siguiente esquema para que lo
completen.
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3. CIERRE
En grupo clase
10
minutos
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Anexo 1
Tercer Grado
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UNIDA
D1
SESIN
01
27