INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PEDAGGICO PBLICO

INDOAMRICA
SESIN DE APRENDIZAJE N 1

Animacin de personajes con la herramienta

Goanimate
I.

DATOS INFORMATIVOS:
I.1. Institucin Educativa
: N 81746 A. Miguel Grau S.
I.2. Lugar
: Urb. Trupal Trujillo
I.3. Duracin
: 60 Inicio: 8:30 am. Trmino: 9:30
am.
I.4. Grado
: 6to. A y B
Ciclo: V
I.5. Docente de Aula CRT: Daysi Margot Cabrera Cruz
I.6. Docente de Investigacin : Santos vila
I.7. Docentes en Formacin
: Juliana Daza Hernndez
Roxana Len Montoya
Vianey Noriega Albarrn
I.8. Ciclo
: IX
I.9. Fecha
: 3/ 06/2013

II.

COMPETENCIA:
Comprende y aplica elementos y procesos bsicos del diseo,
principios tecnolgicos de estructuras, mquinas simples y
herramientas informticas que se utilizan para la produccin de un
bien o servicio.

III.

CAPACIDADES (APRENDIZAJE ESPERADO)

Identifica la pestaa crear y la pestaa Cartoons Classicc
Selecciona las opciones de la pestaa Charater Creator (creador
de personajes)
Agrega escenas a su espacio de animacin.
Crea y guarda su animacin.

IV.

CONOCIMIENTOS:
Pestaa Crear
Opcin Charater Creator (creador de personajes)
Animaciones

V.

ACTITUDES:
Actitudes

Valor

Respeto

Culmina las tareas emprendidas.

Muestra seguridad al comunicar sus resultados obtenidos.
Participa permanentemente.
Respeta los puntos de vista diferentes.

Demuestra confianza en sus propias capacidades.

Docente en Formacin: Daza Hernndez, Juliana

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VI.

DESARROLLO DEL APRENDIZAJE:

MOTIVOS O EVENTOS / ACTIVIDADES /
ESTRATEGIAS

MEDIOS Y
MATERIALE
S

MOTIVACIN:
Se les muestra un video: CHAN CHAN REVIVE,
creado en goanimate.
Se les explica paso a paso como fue creado y que
elementos se utilizaron.

BSICO:
Se les reparte su mdulo de trabajo. (Anexo 2)
Analizamos el Mdulo:
- Conocemos las pestaas:
Cartoon Classic (personajes)
Texto
Background (fondos)
Hand-held (accesorios)
Music
Transiciones (FX)
Insertamos escenas, imgenes, fondos.
familiarizarnos con el entorno.

Mdulo de
trabajo
(Anexo 2)

10

20

Para

PRCTICO:
Seguimos los siguientes pasos para realizar nuestro
primer diseo y animacin:
Dar un clic en Background (espacio, oeste, hogar,
oficina, parque). Antes de seleccionar uno, entre
su gran variedad, visualiza primero los personajes,
accesorios y fondos que estos temas llevan
asociados.
Tambin puedes hacer tus propios personajes animados.
Selecciona la opcin Charater Creator (creador de
personajes) en el que podrs elegir vestimenta, tipo
de rostro y rasgos, tamao, color de los personajes,
entre otras mltiples opciones.
Elegir una escena a cada personaje,
Guardamos nuestra animacin haciendo clic en el
botn SAVE.

Docente en Formacin: Daza Hernndez, Juliana

Recurso
Verbal
Video:
Chan
Chan:
Revive
(Anexo 1)

TIEM
PO

Internet
Explorer
Herramien
ta Online
Goanim
ate

Prctica
Calificada
(Anexo 3)

20

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EVALUACIN:
La evaluacin es permanente a travs de la
observacin
sistemtica,
utilizando
como
instrumento la gua de observacin, recogiendo
informacin referida a actitudes de los estudiantes
de manera individual.
Empleando una prctica calificada se le evala la
creacin de sus animaciones.
Mediante una ficha metacognitiva se les preguntar
Qu hemos aprendido hoy? Qu dificultades tuve?
Cmo lo aplicar? Cmo me sent? y Qu
mejorar?

VII.

10

DISEO DE EVALUACIN:

CAPACIDADES

Ficha
Metacognit
iva
(Anexo 4)

INDICADORES

TCNICAS

Identifica la pestaa crear y la pestaa

Cartoons Classicc
Selecciona
las opciones de la pestaa
Charater
Creator
(creador
de
personajes)

Identifica correctamente la
pestaa crear y la pestaa
Cartoons Classicc
Selecciona correctamente
las opciones de la pestaa
Charater Creator (creador
de personajes)
Agrega
correctamente

Agrega escenas a su
espacio
de
animacin.

escenas a su espacio de
animacin.

Crea y guarda
animacin.

su

Crea
y
animacin.

guarda

Observacin
sistemtica.

su

INSTRUMEN
TOS
Gua de
Observacin
de
Capacidades
Gua de
observacin de
actitudes
Prueba
Objetiva
Ficha de
Autoevaluaci
n

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:

PARA EL DOCENTE
Linkgrafa:
a. Portal de Educacin (2013). Goanimate [On-Line]. Disponible en:
http://www.ehowenespanol.com/ensenar-ninos-adicionsustraccion-como_102190/
Docente en Formacin: Daza Hernndez, Juliana

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PARA EL ALUMNO
1. Webgrafia:
Portal de Educacin

(2010).

[On-Line].

Disponible

en:

http://www.thatquiz.org/es/previewtest?
O/D/E/G/19161343848819

Daysi M. Cabrera Cruz

Daza Hernndez
Docente de Aula
Formacin

Juliana
Docente en

Santos Vsquez vila

Docente de Prctica

GUA DE OBSERVACIN DE LAS CAPACIDADES

N 81746 A. MIGUEL GRAU S.
DOCENTE DE AULA
DOCENTE EN FORMACIN
DOCENTE DE PRCTICA
NIVEL
CICLO Y GRADO
FECHA

N DE
ORDEN
01
02
03
04
05
06
07
08
09

: Daysi Margot Cabrera Cruz

: Daza Hernndez, Juliana
: Santos Vsquez vila
: Primaria
: V / 6TO A.
: 27/05/2013

APELLIDOS Y NOMBRES
A
Arteaga Lzaro, Diego Kelvin
vila Jimnez, Eliel Renato
Castro Rojas, Melissa Sarahi
Cherres Mendoza, Carolhey Annie
Cruz Olivares, Anthony Johan
Fernndez Chvez, Mnica Vanessa
Laredo Campos, Michael David
Muoz Prez, Rogeiro Jhoao
Paredes Cortz, Brenda Estefany

Docente en Formacin: Daza Hernndez, Juliana

PUNTAJ
E

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10
11
12
13
14

L
E
Y
E
N
D
A

Pea Prez, Leonardo Joshep

Saavedra Rivas, Giancarlos Estic
Usquiano Rios, Melissa Lizeth
Vare Abanto, Carlos Enrique
Vera Saue, Joaqun Alexei

INDICADORES

PUNTAJE (DE
A)

CDI
ENUNCIADO
GO
A
Identifica correctamente la pestaa crear y la pestaa Cartoons
B
C
D

Classicc.
Selecciona correctamente las opciones de la pestaa Character

0-4
0-5

Creator (creador de personajes).

Agrega correctamente escenas a su espacio de animacin.

0-6
0-5

Crea y guarda correctamente su animacin.

GUA DE OBSERVACIN DE LAS ACTITUDES

N 81746 A. MIGUEL GRAU S.
DOCENTE DE AULA
DOCENTE EN FORMACIN
DOCENTE DE PRCTICA
NIVEL
CICLO Y GRADO
FECHA

N DE
ORDE
N

APELLIDOS Y
NOMBRES

: Daysi Margot Cabrera Cruz

: Daza Hernndez, Juliana
: Santos Vsquez vila
: Primaria
: V / 6TO.
: 27/05/2013

ACTITUDES
Culmina las
tareas
emprendidas

0-4

01
02

Muestra
seguridad al
comunicar sus
resultados
obtenidos
0-4

Arteaga Lzaro, Diego Kelvin

vila Jimnez, Eliel Renato

Docente en Formacin: Daza Hernndez, Juliana

PUNTAJE

Participa
permanen
temente.

Respeta los
puntos de
vista
diferentes.

Demuestra
confianza en
sus propias
capacidades

0-4

0-4

0-4

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INDOAMRICA
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14

Castro Rojas, Melissa Sarahi

Cherres Mendoza, Carolhey Annie
Cruz Olivares, Anthony Johan
Fernndez Chvez, Mnica Vanessa
Laredo Campos, Michael David
Muoz Prez, Rogeiro Jhoao
Paredes Cortz, Brenda Estefany
Pea Prez, Leonardo Joshep
Saavedra Rivas, Giancarlos Estic
Usquiano Rios, Melissa Lizeth
Vare Abanto, Carlos Enrique
Vera Saue, Joaqun Alexei

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VIDEO
CHAN CHAN: REVIVE

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MDULO DE TRABAJO
Go!Animate

es una aplicacin web que nos permite crear animaciones de

forma rpida y sencilla. El resultado final es de una calidad bastante notable.
Podremos crear dibujos animados y usarlos como queramos: introducir un
tema, presentar una webquest, dar un toque de humor... Por otro lado, es
bastante fcil de manejar con lo que se puede dar el salto para que los
alumnos mismos creen sus animaciones.
PASOS:

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PRCTICA CALIFICADA
NOMBRE :

GRADO Y SECCIN:..

FECHA:

INSTRUCCIONES: Sigue los siguientes pasos para crear

una animacin.
1. Ubica la pestaa crear y damos un clic.
2. Dar un clic en Background (espacio, oeste, hogar, oficina, parque).
3. Selecciona la opcin Charater Creator (creador de personajes) en el que podrs
elegir vestimenta, tipo de rostro y rasgos, tamao, color de los personajes, entre
otras mltiples opciones.
4. Elige una escena a cada personaje,
5. Guarda la animacin haciendo clic en el botn SAVE.

EJEMPLO:

Docente en Formacin: Daza Hernndez, Juliana

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Docente en Formacin: Daza Hernndez, Juliana

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FICHA DE AUTOEVALUACIN
ALUMNO
GRADO

:..
:.

SECCIN:..

QU DIFICULTADES TUVE?

HOY APREND

CMO LO APLICAR?

CMO ME SENT?

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QU MEJORAR?

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