Unidad 7

Semelweis y la fiebre puerperal: Su investigacin se da por la enfermedad puerperal, quera saber

porque estaba en una sala de parto y en la otra no. Las mujeres que se alojaban en la divisin primera
vivan lejos por lo que algunas daban a luz en la calle y la muerte por la enfermedad disminua. Una
opinin de las muertes era que venan por el hacinamiento, pero se descart, en la primera divisin los
estudiantes de medicina realizaban sus prcticas de obstetricia en la divisin uno. A partir de esto se
acudieron a explicaciones psicolgicas, la primera divisin estaba tan mal organizada que cuando un
sacerdote tena que darle los ltimos auxilios a una moribunda, tena que pasar por cinco salas hasta
llegar a la enfermera acompaado de un acolito que haca sonar la campailla, esto produca un efecto
terrorfico y delirante para las pacientes y las haca ms vulnerables contra la fiebre puerperal. En la
segunda divisin no se daba esto porque el sacerdote tenia acceso directo a la enfermera, Semelweis
hizo una prueba con esta sala, le dijo al sacerdote en silencio y sin ser observado pero la operacin no
tubo existo. Un da su colega Kollerschka se provoc una herida penetrante en un dedo, producido por
el escalpelo de un estudiante que estaba realizando una autopsia, luego de unos das de agonizar
muri de la misma enfermedad que las mujeres embarazadas. Semelweis observo que el escalpelo
introducido en el dedo de su compaero estaba lleno de materia cadavrica por lo cual lo infectaba
llevndolo a la muerte, llega a la conclusin de que en la sala donde se hacan las autopsias, los
estudiantes despus de terminar sus estudios, estos no se lavaban bien las manos, entonces decidi
que los alumnos se lavaran las manos con una solucin de cal clorurada antes de atender a las
pacientes embarazadas. De esta manera descendi la mortalidad por fiebre puerperal.
Pasos de las hiptesis de Semelweis
1 Hiptesis: La fiebre era por una influencia epidmica. Refutacin: Cmo la fiebre puerperal afecto
a la primera divisin y a la segunda no? Entonces una epidemia de verdad no hara una eleccin de que
infectar.
2 Hiptesis: La causa de mortalidad venia por el hacinamiento. Refutacin: Semelweis rechazo esta
hiptesis ya que el hacinamiento en la segunda sala era mayor.
3 Hiptesis: La enfermedad se debe a lesiones que tienen debido a los anlisis que tienen los
estudiantes? Refutacin: Segn, Semelweis las lesiones producidas en un parto son mayores que las de
un examen mal hecho, al disminuir el nmero de estudiantes bajo la mortalidad, pero luego subi a un
punto muy alto.
4 Hiptesis: El sacerdote entraba haciendo mucho ruido y esto no pasaba en la otra sala.
Contratacin: El sacerdote entraba en silencio y sin ser observado, pero la mortalidad no bajo.
5 Hiptesis: A las mujeres de la primera divisin se las pona de espalda y a las de la segunda
divisin de lado. Refutacin: Aunque se haya cambiado de posicin la enfermedad segua.
Hiptesis Final: La enfermedad viene por envenenamiento de la sangre, Semelweis y sus colegas
llevaban material infeccioso en la mano por que no llegaban a la sala luego de haber hecho una
autopsia y solo se lavaban las manos con agua. Contrastacin: Todos los estudiantes deban lavarse las
manos con una solucin de cal clorurada. La mortalidad descendi.
Etapas fundamentales en la contratacin de una hiptesis: Hay ocasiones que el procedimiento
es simplemente directo, las hiptesis de Semelweis estn en conflicto con hechos fcilmente
observables y sern rechazadas como falsas, lo normal sera que la contratacin sea menos simple y
directa, por ejemplo: se comprueba la hiptesis mediante un experimento (si la hiptesis fuera
verdadera, entonces un cambio la confirmara), la experimentacin puede mostrar que la implicacin
es falsa y se descarta la hiptesis.
La contratacin de estas hiptesis se basa en un razonamiento que consiste en decir que si la hiptesis
A es verdadera entonces B los es. Ejemplo: si la enfermedad se produce a causa del sacerdote con
la campanilla, entonces debera ir en silencio de este modo se acabaran las muertes, si A es
verdadera, entonces B tambin, si su comprobacin emprica es falsa, son falsas las dos. Ac entra lo
llamado Modus Tollens, de que su sus premisas son verdaderas, tambin lo es su conclusin.
Falacia de afirmacin del consecuente: Este modo no es deductivamente valido, su conclusin puede
ser falsa, aunque sus premisas sean verdaderas, si A es verdadera, entonces B tambin,
empricamente B es verdadera A tambin. Por ejemplo: Semelweis sostena que la infeccin de las
mujeres venia por la materia cadavrica, as como la hiptesis es verdadera la implicacin

contrastadora tambin (lavarse las manos con la cal clorurada), luego se dio cuenta que la hiptesis
era falsa, porque la materia cadavrica introducida en un organismo vivo produca la enfermedad,
entonces se llega al caso que la implicacin es VERDADERA, pero la HIPTESIS no.
Torricelli y su experimento: El experimento de Torricelli viene por las inquietudes de Galileo, este
observaba un pozo de agua y se preguntaba porque el agua no poda subir ms de 34 pies, su hiptesis
era que la columna de agua estaba expuesta a la presin total de la atmosfera. Esto no se puede sacar
por observacin directas, Torricelli discpulo de Galileo la someti a contrataciones por procedimientos
indirectos, entonces sostuvo que si la conjetura es verdadera, entonces la presin de la atmosfera sera
capaz de sostener una columna de mercurio mucho ms corta. Si bien la gravedad del mercurio es de
14 veces la del agua, su longitud es los de dos pies y medio, el pozo de agua se sustituye por un
recipiente abierto que contiene mercurio, el tubo de la bomba se sustituye por el tubo de cristal
cerrado por un extremo y por el otro presionando con el dedo, se invierte despus el tubo,
sumergindose en el mercurio y se retira el pulgar, el mercurio se asciende hasta alcanzar 30 pies. La
hiptesis de Torricelli es verdadera.
El papel de la induccin en la investigacin cientfica: Cmo se podra llegar a las hiptesis
adecuadas? Se ha mantenido que las hiptesis se infieren de datos recogidos con anterioridad por
medio de un procedimiento llamado inferencia inductiva.
Inferencia inductiva: Parten de premisas que se refieren a casos particulares y llevan a una
conclusin cuyo carcter es el de una ley o principio general, las premisas de una inferencia inductiva
implican la conclusin con un grado ms o menos alto de probabilidad, mientras que las premisas de
una inferencia deductiva implican la conclusin con certeza, no est garantizado por la lgica, su forma
puede llevar premisas verdaderas como tambin falsas. Hay 4 estados en la investigacin cientfica
(segn la concepcin cientfica):
1)
2)
3)
4)

Observacin y registros de todos los hechos.

Anlisis y clasificacin de estos
Derivacin inductiva de generalizacin a partir de ellos
Contratacin anterior de las generalizaciones.

Criticas: La concepcin indicativita estrecha de la investigacin cientfica es insostenible por varias

razones.
1) En primer lugar una investigacin cientfica es impracticable.
2) No se puede dar el primer paso porque para poder reunir todos los hechos, se tendra que
esperar por as decirlo hasta el fin del mundo.
3) Tampoco se puede reunir todos los hechos dados hasta el momento porque son infinitos, tanto
en nmeros como en variedad.
La induccin crea o se piensa a veces como un mtodo que por medio de reglas aplicables
mecnicamente nos conducen desde los hechos observables, hasta los principios generales, las reglas
de la inferencia inductiva brinda caones efectivos del descubrimiento cientfico, pero estas tendran
que proporcionar un procedimiento mecnico para construir sobre la base de datos con que se da una
hiptesis o teora.
Objetividad de la ciencia: En un intento de encontrar una respuesta a un problema, el cientfico
tiene que apelar a sus imaginacin y a su capacidad de pensamiento creativo, podra estar influido por
nociones cientficamente discutibles, sin embargo la objetividad cientfica queda sobre guardada por el
principio de que en la ciencia, si bien las hiptesis y teoras pueden ser inventadas solo pueden ser
aceptadas e incorporadas por el cuerpo del conocimiento cientfico. Si esta resiste las crticas,
especialmente la comprobacin mediante la observacin y experimentacin de las implicaciones
contrastadoras, la hiptesis ser aceptada.
La investigacin cientfica en un sentido ms amplio: En la medida que se supone la aceptacin
de una hiptesis sobre la base de datos que lo hacen deductivamente conducentes, estas solo
proporcionan un apoyo inductivo ms o menos fuerte en un mayor o menor grado de confirmacin. Las
reglas de induccin presuponen que los resultados empricos estn dados una parte por los datos
empricos que forman las premisas de la inferencia inductiva y por la otra parte una hiptesis de tanto

que constituye su conclusin, lo que haran las reglas de induccin, seria formular criterios de
correccin de las inferencia, las reglas determinaran la fuerza del apoyo en trminos de probabilidad.
Constataciones experimentales versus contrastaciones no experimentales: Las implicaciones
contrastadoras de una hiptesis son de carcter condicional, bajo condiciones de constatacin
especificadas se da un resultado de un determinado tipo. Los enunciados de este tipo pueden ponerse
en forma explcitamente condicional. Ejemplo: Si dada la condicin A se tiene que producir un
acontecimiento de tipo C
Las implicaciones contrastadoras son de doble sentido, son implicaciones de las hiptesis que derivan y
tienen la forma de enunciados compuestos con: SI ENTONCES, que en lgica se llama condicionales o
implicaciones materiales, las implicaciones contrastadoras de este tipo brindan la base para una
contrastacin experimental, que equivale o crear las condiciones A y B y luego comprobar que C
se produzca como la hiptesis dice, la experimentacin en la ciencia se utiliza no solo como un mtodo
de contrastacin sino tambin como un mtodo de descubrimiento, la ciencia natural acepta
contrataciones naturales. La ciencia natural se basa en hiptesis con contrastacin experimentales.
El papel de las hiptesis auxiliares: La implicacin contrastadora deriva de las hiptesis que se va
a contrastar, las hiptesis auxiliares son aquellas que se usan como un complemento para la
contratacin. Esta contrastacin depende de la variedad de las hiptesis auxiliares para su resultado.
Ejemplo de Semelweis: Si las personas que atienden a las mujeres de las primera divisin con solucin
de cal clorurada, entonces la mortalidad desciende y su hiptesis auxiliar seria: a diferencia del agua y
el jabn una solucin de cal clorurada destruye la materia cadavrica, si la Hiptesis es verdadera
entonces debe serlo tambin la implicacin contrastadora. Inductivamente ahora no se puede afirmar
eso, lo que se tendra que hacer es si la Hiptesis y Implicacin Auxiliar son verdaderas, entonces la
Induccin tambin.
Contrastaciones cruciales: Son aquellas a travs de las cuales se refuta una hiptesis, es decir se
trata de eliminar a las hiptesis rivales que han superado las contrastaciones empricas para as solo
quedarse con un ejemplo. Tenemos dos hiptesis H1 y H2, son rivales que superaron con xito las
contrastaciones empricas, hay que encontrar un contratacin para lograr meter a una en conflicto, los
resultados que se dan se excluyen mutuamente. La contrastacin refutara una de las hiptesis y
prestara apoyo a la otra.
Ad Hoc: Es una hiptesis que se hace con el objetivo de salvar a un hiptesis amenazada por
testimonios adversos, esta no cuenta con apoyo emprico que la justifique en forma independiente. Son
auxiliares, ingresan para salvar a las otras hiptesis refutadas y no hay un criterio.
Contractibilidad en principio y alcance emprico: El requisito fundamental que debe tener una
hiptesis o teora es que pueda ser sometida a contrastaciones empricas, su un enunciado o conjunto
de enunciados no es contrastable, no puede ser mantenido como una hiptesis o teora cientfica
porque no se puede concebir ningn dato emprico que pueda estar de acuerdo o ser incompatible con
l, en este caso sino se puede comprobar empricamente no es hiptesis, es imposible trazar una
frontera entre la hiptesis y teoras contrastables, porque es frecuente que una idea cientfica se
introduzcan de una forma que ofrezca posibilidades y poco precisas de contrastaciones y sobre la base
de estas contrastaciones iniciales se va dando una forma definida, precisa y vlidamente contrastable.
Criterios de conformidad y aceptacin: Si una contratacin es favorable, no puede darse como que
la hiptesis es verdadera, sino que tiene cada vez ms apoyo emprico, para que una hiptesis pueda
tener una aceptabilidad y credibilidad cientfica uno de los factores ms importantes es la amplitud y
los datos relevantes y los resultante, que es el apoyo que le da a la hiptesis.
Klimovsky. Estructura y validez de las teoras cientficas
Teora cientfica: Teora cientfica y ciencia no son sinnimos. Ciencia es un concepto mucho ms
amplio, hay actividades, conflictos y procesos en la historia sociolgica de la ciencia pero no se
reflejan en la estructura de las teoras, porque es de carcter lgico y lingstico. La necesidad
de difusin del conocimiento hacen indispensables que los hombres de ciencia realicen
hiptesis, afirmaciones y enunciados los cuales contribuyen a sistemas tericas, los problemas
del conocimiento cientfico constituyen 3 contextos:

1) Contexto de descubrimiento: Abarca todo lo relativo a la manera en que los cientficos

arriban a sus conjeturas de hiptesis o afirmaciones.
2) Contexto de justificacin: Comprende todas las cuestiones relativas a la validacin del
conocimiento.
3) Contexto de aplicacin Tecnolgico: Esta integrador por todo lo que involucre las
aplicaciones de la ciencia.
Las teoras cientficas implican cuatro aspectos fundamentales
1) Esfera de objetos o entidades de carcter prctico y emprico: Sobre el cual se quiere actuar y
que al tiempo van a servir para controlar las suposiciones de la teora.
2) Faz lingstica de las teoras: En donde los factores ms relevantes implican distinciones de
vocabulario o familias de afirmaciones cientficas clasificadas por su mayor o menor proximidad
a la esfera emprica.
3) Estructura lgica de la teora: Jerarquiza las afirmaciones de esta segn sus nexos deductivos o
inferencias.
4) Problemas relacionados con la validez o incorreccin de estas afirmaciones.
La base emprica de una teora: Las disciplinas cientficas se ocupan de las propiedades y
caractersticas de ciertos tipos de objetos, es posible dividir estos objetos en dos clases segn el tipo
de acceso que se tengan a ellos desde el punto de vista del conocimiento.
1) Objeto emprico: Se ofrecen directamente a la prctica, a la observacin y a la
experimentacin.
2) Objetos tericos: Son comparados de manera indirecta a travs de deducciones, inferencias o
conjeturas.
Base emprica: Es el conjunto de entidades directa, puede tener un sentido filosfico y otro
epistemolgico y tambin una meta dialgica.
1) Sentido Filosfico: Es la posibilidad de encontrar una base emprica para todo tipo de
conocimiento humano (los filsofos discuten para saber cul sera esta base y tambin si en
verdad existe o no).
2) Sentido Epistemolgico: Trata de saber cul es la base emprica para todo tipo de disciplina
cientfica, esta base emprica est dada por las entidades que la prctica cotidiana ofrece
directamente a nuestro conocimiento, esta es la base emprica que debe utilizarse toda vez que
surge una discusin acerca del valor de una gran teora tomada por entero.
3) Sentido Metodolgico: Se llama base emprica metodolgica cuando es necesario resolver un
problema en particular, entonces el investigar se apoya en alguna o algunas teoras ya
existentes y no se cuestionan los objetos tericos que son mencionados en aquella teora.
Vocabulario, afirmacin y niveles: Con el vocabulario de una teora se pueden construir
proposiciones, afirmaciones o enunciados, el problema de la epistemologa o del contexto de
justificacin es saber si son verdaderos o falsos, lo importante es saber que se afirma en los
enunciados. Hay tres tipos de enunciados cientficos:
1) Afirmaciones empricas bsicas (afirmaciones bsicas): Son afirmaciones singulares sobre
determinados objetos o entidades de la base emprica, se trata de enunciados de los cuales se
predican atributos (propiedad o relacin), las proposiciones son las ms seguras de la ciencia,
en el sentido de ser ms susceptibles en la parte de control y verificacin, de acuerdo a la
concordancia de las hiptesis de una teora con las afirmaciones bsicas depender de la mejor
o peor suerte de aquellas.
Tienen dos clases de leyes:
a) Leyes empricas: Se refiere a regularidades observables entre las entidades directas de la
base emprica.
b) Leyes fcticas: Se trata de generalidades entre entidades, redes de cualquier clase
observable o no.
2) Generalizaciones empricas: Son las proposiciones que afirman la presencia o aunsencia de
una propiedad dentro de una familia de entidades.
3) Afirmaciones tericas: Estos enunciados algunos los llaman tericos, son de dos clases:
a) Puros: que utilizan trminos tericos

b) Mixtos: que usan trminos tericos y trminos empricos.