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América UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS ( Universidad del Perú, Decana De CURSO : LABORATORIO

América

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, Decana De

CURSO

:

LABORATORIO DE FISICA I

TEMA

:

ANALIZANDO UN FENÓMENO

DE LA NATURALEZA

PENDULAR)

(MOVIMIENTO

ALUMNOS MARCO (14190213)

:

YURIVILCA YURIVILCA GIAN

TURNO

Miércoles

:

10:00a.m -12:00

Ciudad Universitaria, Mayo 2015 INTRODUCCIÓN Mediante este informe hemos querido dar a conocer todo lo aprendido

Ciudad Universitaria, Mayo 2015

INTRODUCCIÓN

Mediante este informe hemos querido dar a conocer todo lo aprendido experimentalmente en el laboratorio 3 que trata sobre la investigación de un fenómeno de la naturaleza llamado “movimiento pendular”, aquí mediante cálculos matemáticos se ha deducido la fórmula tan conocida y hemos comprobado que el periodo solo depende de la longitud de la cuerda y de la gravedad. Hemos realizado cinco cálculos por cada resultado debido a que hemos tenido un cierto porcentaje de error y para tener una precisión positiva hemos realizado las mediciones necesarias.

2

UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

Ciudad Universitaria, Mayo 2015 INTRODUCCIÓN Mediante este informe hemos querido dar a conocer todo lo aprendido
I. OBJETIVOS  Establecer una ley mediante el movimiento de un péndulo simple.  Medir tiempos
 

I.

OBJETIVOS

 
 

Establecer una ley mediante el movimiento de un péndulo simple.

Medir tiempos de eventos con una precisión determinada.

Calcular la aceleración de la gravedad (g) experimental en el laboratorio.

 

II.

EQUIPOS Y MATERIALES

 
 

Soportes universales

Prensas medianas

Varilla

Clamp

Cuerdas

Masas cilíndricas con ganchos

Cronometro

Regla patrón y transportador circular

Juego de pesas pequeñas: 100g, 50g, 20g, 10g.

Hojas de papel milimetrado

III.

 

INFORMACIÓN TEÓRICA

 

El Péndulo Simple: Es un objeto cualquiera que está suspendido, a un punto fijo, mediante una cuerda. Se define también como una partícula de masa m suspendida en un punto, por medio de una cuerda inextensible de longitud L y de masa despreciable.

   L 3 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza
L
3
UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

B’

m

A

B

B’ m A B  mg Elementos y características del péndulo simple a) LONGITUD “L”: longitud

mg

Elementos y características del péndulo simple

  • a) LONGITUD “L”: longitud de la cuerda desde el punto de suspensión hasta el centro de gravedad del objeto suspendido.

  • b) OSCILACIÓN: Es el arco recorrido por el péndulo desde sus posiciones extremas hasta la otra, más su regreso a su posición inicial.

  • c) PERIODO “T”:Tiempo que emplea en realizar una oscilación.

  • d) AMPLITUD “

”: Es el ángulo formado por la cuerda del péndulo con una de

sus posiciones extremas y la vertical. (las leyes del péndulo se cumplen sólo

e)

cuando

< 10°).

FRECUENCIA “f”: Es el número de oscilaciones en cada unidad de tiempo, se

calcula así:

f

1

T

Razón de la oscilación de un péndulo.

1)

En la posición de equilibrio el peso “m” del cuerpo es anulado por la cuerda

2)

“R”. Si se lleva a la posición extrema “A”, el peso del cuerpo es anulado por la

cuerda solo en parte. 3) En esta posición extrema y la componente “m 1 ” del peso le da el movimiento uniformemente acelerado, hasta “O”, posición inicial (vertical), ahora posición o instante de mayor velocidad.

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UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

B’ m A B  mg Elementos y características del péndulo simple a) LONGITUD “L”: longitud
4) A partir de este punto, al cual lo pasa por inercia, empieza el movimiento desacelerado,

4)

A partir de este punto, al cual lo pasa por inercia, empieza el movimiento desacelerado, porque la componente “P 1 ” cambia de sentido.

5) La componente “P 1 ” va aumentando por consiguiente frenando al péndulo

6)

hasta que consigue detenerlo en el punto B. Del punto B empieza a regresar por la presencia de la componente “P 1 ” y así continúa el movimiento pendular.

FÓRMULA DEL MOVIMIENTO PENDULAR

Con la Tercera y Cuarta leyes se concluye:

T T T 1 2    ....  K g..... g1..... g2 L L
T
T
T
1
2
....
 K
g.....
g1.....
g2
L
L
L
1
2

5

UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

4) A partir de este punto, al cual lo pasa por inercia, empieza el movimiento desacelerado,
Dividiendo la longitud “L” y controlando el tiempo “T” se ha comprobado experimentalmente que: K= 6.2832

Dividiendo la longitud “L” y controlando el tiempo “T” se ha comprobado experimentalmente que:

K= 6.2832 = 2

 
 

T

L g
L
g

2

Luego:

 

T 2

L

 

g

De donde:

Dividiendo la longitud “L” y controlando el tiempo “T” se ha comprobado experimentalmente que: K= 6.2832

Tratamiento del movimiento del péndulo simple:

  • a) Se aleja el péndulo de su posición de equilibrio, considerando una amplitud angular no mayor de 15°. Se observa que el péndulo oscila bajo la acción de su peso que no se equilibra con la tensión de la cuerda; resultando oscilaciones isócronas.

  • b) Se realiza la combinación de la energía potencial y energía cinética para este movimiento oscilatorio. El siguiente espacio dibuje identificando en que parte del movimiento el péndulo almacena energía potencial y en que tramo discurre su energía cinética.

  • c) Se puede relacionar el movimiento del péndulo simple con el movimiento circular uniforme. Observe que la causa de la trayectoria curva es la fuerza centrípeta, fuerza que tiene una correspondencia con la tensión de la cuerda del péndulo. Observe también que en la posición de equilibrio la fuerza centrípeta es igual al peso del péndulo.

6

UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

Dividiendo la longitud “L” y controlando el tiempo “T” se ha comprobado experimentalmente que: K= 6.2832

IV.

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

PRIMERA PARTE

IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL PRIMERA PARTE 1. Observe el cronometro y analice a sus características. Aprenda su
  • 1. Observe el cronometro y analice a sus características. Aprenda su manejo. ¿Cuál es el valor mínimo de la escala?, ¿Cuál es el error instrumental a considerar?, consulte con su profesor.

  • 2. Disponga un péndulo de masa m=100 g y de longitud L=100 cm.

  • 3. Aleje ligeramente la masa a una posición cerca de la posición de equilibrio formando un ángulo menor igual a 12 grados.

  • 4. Suelte la masa y mida con el cronometro el tiempo “t” que se tarda en realizar 10 oscilaciones completas.

  • 5. Cuando el péndulo se mueve con una “L” igual a 100 cm, que por efecto de ser desplazado a una amplitud de 12 grados de la posición de equilibrio, inicia un movimiento de vaivén hacia el otro extremo equidistante de esta posición, y continua este movimiento oscilatorio de 20 segundos que corresponden aproximadamente a 10 oscilaciones completas; numero y tiempo optimo para medir el tiempo T de una oscilación completa.

  • 6. Determine el periodo “T” de una oscilación de una oscilación completa experimental de acuerdo a la siguiente relación T=t/N, donde “N” es el numero de oscilaciones completas.

  • 7. A continuación revisar la medida “L” del péndulo que hizo oscilar. Observe si la cuerda tiene ¿el comportamiento de cuerda inextensible o hay una variación en su medida? Coloque la nueva medida como “L” final en la tabla numero 1.

  • 8. Hacer mediciones para 10 oscilaciones completas para cada medida de “L”, revisando las “Li” como el paso 7.); colocar los “Ti” medios en la tabal numero 1 asi como los nuevos valores de “Li”.

7

UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL PRIMERA PARTE 1. Observe el cronometro y analice a sus características. Aprenda su
TABLA N°1 Longitud Longitud final t de 10 T de T (s ) antes (cm) (cm)

TABLA N°1

Longitud

Longitud final

t de 10

T de

T 2 (s 2 )

antes (cm)

(cm)

oscilaciones

periodo(s)

(experimental)

completas (s)

(experimental)

(experimental)

100

101.3

20.44

2.04

4.1616

  • 80 82.0

18.75

1.875

3.5126

  • 60 61.0

15.53

1.553

2.411809

  • 50 50.7

14.90

1.490

2.2201

  • 40 40.4

13.37

1.337

1.787569

  • 30 30.3

12.04

1.204

1.449616

  • 20 20.2

10.00

1.000

1.00

10

10.1

7.59

0.759

0.439461

L Vs T(experimental) 1.89 1.91 1.49 Valores Y 1.34 1.25 1.03 0.82 0.67 8 UNMSM Investigando
L Vs T(experimental)
1.89
1.91
1.49
Valores Y
1.34
1.25
1.03
0.82
0.67
8
UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza
T Vs L(experimental) 99 78 59 53 42 31 19 9 T2 Vs L(experimental) 99 78

T Vs L(experimental)

99 78 59 53 42 31 19 9 T2 Vs L(experimental) 99 78 59 53 42
99
78
59
53
42
31
19
9
T2 Vs L(experimental)
99
78
59
53
42
31
19
9
  • Valores Y

  • Valores Y

9

UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

T Vs L(experimental) 99 78 59 53 42 31 19 9 T2 Vs L(experimental) 99 78
9. En el mismo papel milimetrado, grafique T versus L usted ahora? ` ¿Qué tipo de
  • 9. En el mismo papel milimetrado, grafique T 2 versus L usted ahora?

`

¿Qué tipo de grafica obtiene

Rpta: En este caso se obtiene una grafica en línea recta.

10.

¿Se establece una proporcionalidad directa entre T 2 y L

`

?

Rpta: Se establece una proporcionalidad directa entre L y T 2 , la cual es la siguiente formula.

     
 

SEGUNDA PARTE

 

11.

Realice mediciones para péndulos de 46 cm de longitud y diferentes valores de masas. Considere una amplitud angular de 10º. Complete la tabla Nº2.

 

TABLA Nº 2

 

m(g)

30

40

50

60

70

80

 

90

100

t(s)

13.52

13.47

13.46

13.44

13.43

13.42

13.38

13.01

T(s)

1.352

1.347

1.346

1.344

1.343

1.342

1.338

1.301

12.

Realize mediciones en un péndulo de 54 cm de longitud y la masa 50 g para diferentes amplitudes angulares. Complete la Tabla Nº3.

 

TABLA Nº 3

 

θ(º)

10º

12º

 

30º

45º

t(s)

13.30

13.32

14.59

14.98

15.07

15.18

15.34

15.41

T(s)

1.330

1.332

1.459

1.498

1.507

1.518

1.534

1.541

V.

CUESTIONARIO

10

UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

9. En el mismo papel milimetrado, grafique T versus L usted ahora? ` ¿Qué tipo de
1. De la tabla Nº1, grafique usted T (s ) vs. L’ (cm) en papel milimetrado.
  • 1. De la tabla Nº1, grafique usted T 2 (s 2 ) vs. L’ (cm) en papel milimetrado. A partir del gráfico determine el valor experimental de la aceleración de la gravedad en el laboratorio. Calcule el error experimental porcentual con respecto al valor g=9.78 m/s 2 (aceleración de la gravedad en Lima).

    • 4 π 2 L

g=

T 2

La gravedad cuando L = 99 cm.

Longitud

Longitud final

t de 10

T de

T 2 (s 2 )

antes (cm)

(cm)

oscilaciones

periodo(s)

 

(experimental)

completas (s)

(experimental)

(experimental)

100

99

19.08

1.908

3.640

  • 80 18.90

78

 

1.890

3.572

  • 60 14.94

59

 

1.494

2.232

  • 50 13.43

53

 

1.343

1.804

  • 40 12.52

42

 

1.252

1.568

  • 30 10.34

31

 

1.034

1.069

  • 20 19

8.23

0.823

0.677

  • 10 9

6.72

0.672

0.452

 
  • 4 π 2 L = 4(3.14 ) 2 0.99

=10.73 m

g=

T 2

3.640

s 2

La gravedad cuando L = 78 cm.

4 π 2 L = 4(3.14 ) 2 0.78

=8.62

m

 

g=

T 2

  • 3.572 s 2

La gravedad cuando L = 59 cm.

g=

4 π 2 L = 4(3.14 ) 2 0.59

T 2

=10.43 m

  • 2.232 s 2

La gravedad cuando L = 53 cm.

g=

4 π 2 L = 4(3.14 ) 2 0.53

T 2

=11.60

m

  • 1.804 s 2

11

UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

1. De la tabla Nº1, grafique usted T (s ) vs. L’ (cm) en papel milimetrado.

La gravedad cuando L = 42 cm.

  • 4 π 2 L = 4(3.14 ) 2 0.42

T 2

=10.57

m

  • 1.568 s 2

m

=11.44

  • 1.069 s 2

m

=11.07

  • 0.677 s 2

m

=7.86

  • 0.452 s 2

g=

La gravedad cuando L = 31 cm.

g=

4 π 2 L = 4(3.14 ) 2 0.31

T 2

La gravedad cuando L = 19 cm.

g=

La gravedad cuando L = 9 cm.

g=

  • 4 π 2 L = 4(3.14 ) 2 0.19

T 2

  • 4 π 2 L = 4(3.14 ) 2 0.09

T 2

La gravedad cuando L = 42 cm. 4 π L 4 ∗ ( 3.14 ) ∗

La aceleración de gravedad en el laboratorio es :

g = 10.29 m/s 2

El error experimental porcentual con respecto al valor g = 9.78 m/s 2 (aceleración de la gravedad en Lima) es :

% error = |9.78 – 10.29|*100% =

0.51 * 100%

= 5.21 %

9.78

9.78

  • 2. Explique cómo se ha minimizado uno de los errores sistemáticos con los pasos del procedimiento 7) y 8). Estos errores pueden ser corregidos mediante ecuaciones matemáticas que eliminen el error. En algunos casos pueden emplearse distintos artificios que hacen que la perturbación se auto elimine.

  • 3. Indique otros errores sistemáticos que operan en este experimento para cada una de las tres tablas.

12

UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

La gravedad cuando L = 42 cm. 4 π L 4 ∗ ( 3.14 ) ∗
Se produce de igual modo en todas las <a href=mediciones que se realizan de una magnitud . Puede estar originado en un defecto del instrumento , en una particularidad del operador o del proceso de medición. Errores que introducen los instrumentos o errores de ajuste.   Errores debidos a la conexión de los instrumentos o errores de método.  Errores por causas externas o errores por efecto de las magnitudes de influencia.  Errores por la modalidad del observador o ecuación personal. 4. Exprese los errores aleatorios con los datos de la tabla Nº1. El error aleatorio es aquel error inevitable que se produce por eventos únicos imposibles de controlar durante el proceso de medición. Es un hecho conocido que al repetir una medición utilizando el mismo proceso de medición no se logra el mismo resultado. Una característica general de los errores aleatorios es que no se repiten siempre en el mismo valor y sentido.  Rozamientos internos.  Acción externa combinada.  Errores de apreciación de la indicación.  Errores de truncamiento. 6. Con los datos de la tabla Nº 2, grafique T(s) vs. m(g) en papel milimetrado. ¿A qué conclusión llega observando la grafica? - Observando el grafico vemos que el periodo (T) en función de la masa sufre pequeñas variaciones lo que concluye que la masa es prácticamente despreciable. 13 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-12-2" src="pdf-obj-12-2.jpg">

Se

produce

de

igual modo

en todas

las

mediciones que se realizan de una

magnitud. Puede estar originado en un defecto del instrumento, en una

particularidad del operador o del proceso de medición. Errores que introducen los instrumentos o errores de ajuste.

Errores debidos a la conexión de los instrumentos o errores de método.

Errores por causas externas o errores por efecto de las magnitudes de influencia.

Errores por la modalidad del observador o ecuación personal.

  • 4. Exprese los errores aleatorios con los datos de la tabla Nº1. El error aleatorio es aquel error inevitable que se produce por eventos únicos imposibles de controlar durante el proceso de medición. Es un hecho conocido que al repetir una medición utilizando el mismo proceso de medición no se logra el mismo resultado. Una característica general de los errores aleatorios es que no se repiten siempre en el mismo valor y sentido.

Rozamientos internos.

Acción externa combinada.

Errores de apreciación de la indicación.

Errores de truncamiento.

  • 6. Con los datos de la tabla Nº 2, grafique T(s) vs. m(g) en papel milimetrado. ¿A qué conclusión llega observando la grafica?

-Observando el grafico vemos que el periodo (T) en función de la masa sufre pequeñas variaciones lo que concluye que la masa es prácticamente despreciable.

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UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

Se produce de igual modo en todas las <a href=mediciones que se realizan de una magnitud . Puede estar originado en un defecto del instrumento , en una particularidad del operador o del proceso de medición. Errores que introducen los instrumentos o errores de ajuste.   Errores debidos a la conexión de los instrumentos o errores de método.  Errores por causas externas o errores por efecto de las magnitudes de influencia.  Errores por la modalidad del observador o ecuación personal. 4. Exprese los errores aleatorios con los datos de la tabla Nº1. El error aleatorio es aquel error inevitable que se produce por eventos únicos imposibles de controlar durante el proceso de medición. Es un hecho conocido que al repetir una medición utilizando el mismo proceso de medición no se logra el mismo resultado. Una característica general de los errores aleatorios es que no se repiten siempre en el mismo valor y sentido.  Rozamientos internos.  Acción externa combinada.  Errores de apreciación de la indicación.  Errores de truncamiento. 6. Con los datos de la tabla Nº 2, grafique T(s) vs. m(g) en papel milimetrado. ¿A qué conclusión llega observando la grafica? - Observando el grafico vemos que el periodo (T) en función de la masa sufre pequeñas variaciones lo que concluye que la masa es prácticamente despreciable. 13 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-12-82" src="pdf-obj-12-82.jpg">
-Se verifica que el período de un péndulo simple no depende de la masa, pues a

-Se verifica que el período de un péndulo simple no depende de la masa, pues a masas diferentes, mientras la longitud de la cuerda sea la misma, el período no varía.

7. Grafique T(s) vs θ (grados) en papel milimetrado. Determine los pares ordenados de la tabla Nº3. ¿Existe alguna dependencia entre el periodo T con respecto a la amplitud angular θ? Si este fuere así, ¿Cómo sería esta dependencia?

T (s) vs ɵ (grados)

-Se verifica que el período de un péndulo simple no depende de la masa, pues a

teta

-En la práctica notamos que no existe dependencia, el periodo no sufre cambios notorios cuando la amplitud angular varía entre 0º y 15º. Pero cuando es mayor de 15º actúan diferentes fuerzas y el movimiento del péndulo simple ya no existiría.

T=2 π L g

( 1+ 1 2 sin θ 2 1 2

2 2

+ 2 2

3 2 sin

θ

2

2

4

2

+)

-El periodo (T) no depende de la amplitud (θ). Porque con los datos obtenidos en la Tabla Nº03 no se comprueba ninguna dependencia de T con θ.

Además por fórmula del periodo

2

T

=

L g
L
g

,

es

decir,

el

periodo

es

independiente de la amplitud

(θ) se requiere solamente que θ<10°,

o

sea

que

si

aumentamos la amplitud (cuidando que no supere de 10°) el periodo no cambiará.

14

UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

-Se verifica que el período de un péndulo simple no depende de la masa, pues a
8. ¿Hasta que valor del ángulo, el periodo cumplirá con las condiciones de un péndulo simple?
  • 8. ¿Hasta que valor del ángulo, el periodo cumplirá con las condiciones de un péndulo simple? Explíquelo matemáticamente.

-Se cumplen las condiciones de péndulo simple hasta que el ángulo sea 10º porque es un Angulo en el que el seno del Angulo en radianes es prácticamente igual al ángulo mismo. Solo en esas condiciones es posible establecer las relaciones propias de un péndulo simple. - Para que se cumpla todas las condiciones de un péndulo simple el ángulo debe ser

menor que 10° es decir

10

.

Explicación matemática

Para determinar la relación entre el periodo de oscilación y la longitud del péndulo, debemos tener en cuenta el sistema de fuerzas que actúa en los componentes del péndulo. Entre estas fuerzas están: La tensión de la cuerda (T) y el peso del objeto. La ecuación que relaciona todas estas variables es:

8. ¿Hasta que valor del ángulo, el periodo cumplirá con las condiciones de un péndulo simple?

Donde s es el desplazamiento medido a lo largo del arco y el signo menos indica que Ft actúa hacia la posición de equilibrio. Puesto que s = L y L es constante, esta ecuación se reduce a:

8. ¿Hasta que valor del ángulo, el periodo cumplirá con las condiciones de un péndulo simple?

El lado derecho es proporcional a senθ en lugar de; por lo tanto concluimos que el movimiento no es armónico simple, debido a que no es de la forma

15

UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

8. ¿Hasta que valor del ángulo, el periodo cumplirá con las condiciones de un péndulo simple?
Sin embargo, si suponemos que es pequeño podemos utilizar la aproximación senθ " donde se mide
Sin embargo, si suponemos que es pequeño podemos utilizar la aproximación senθ " donde se mide

Sin embargo, si suponemos que es pequeño podemos utilizar la aproximación senθ " donde se mide en radianes. En consecuencia la ecuación del movimiento se vuelve

Sin embargo, si suponemos que es pequeño podemos utilizar la aproximación senθ " donde se mide

Como ahora la ecuación representa un movimiento armónico simple, puede escribirse como

Sin embargo, si suponemos que es pequeño podemos utilizar la aproximación senθ " donde se mide

Donde w es el desplazamiento angular máximo y la frecuencia angular es:

Sin embargo, si suponemos que es pequeño podemos utilizar la aproximación senθ " donde se mide

El periodo del movimiento viene dado por:

Sin embargo, si suponemos que es pequeño podemos utilizar la aproximación senθ " donde se mide

9.

¿Comprobó la dependencia de T versus L? ¿Cómo explica la construcción de relojes de péndulo de distintos tamaños?

Ya que a mayor longitud de péndulo mayor será la curvatura de la oscilación y por lo tanto menor será la cantidad de oscilaciones en un intervalo de tiempo, entonces la longitud del péndulo determina el periodo, siempre y cuando el arco de oscilación sea menor de 15° para que el periodo no dependa del ángulo.

16

UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

Sin embargo, si suponemos que es pequeño podemos utilizar la aproximación senθ " donde se mide
El reloj de péndulo está constituido por la lámina L sobre la cuál se encuentran fijadas,

El reloj de péndulo está constituido por la lámina L sobre la cuál se encuentran fijadas, al igual distancia del eje, las masas m, cuya separación mayor ó menor regulaba la duración de los movimientos oscilantes y asimismo la marcha del reloj de péndulo.

El árbol de cubo p, solidario del piñón r, sirve para el remonte del peso-motor por la acción del piñón sobre una rueda ajustada libremente sobre el eje del tambor y provisto de un juego de trinquete, (disimulado dentro del tambor) de modo que permite sólo la rotación en un sentido del remonte.

Hacia 1600, gracias al descubrimiento, de Galileo, de las leyes que rigen las oscilaciones de la péndola, el péndulo reemplazó ventajosamente al foliote y constituye, desde entonces, el órgano regulador generalmente aplicado en todos los relojes mecánicos hasta el día de hoy.

10. Cuando la longitud del péndulo de un reloj se expresa por efecto del calor,

¿gana o pierde tiempo?

Perderá tiempo pues el periodo del péndulo aumentara, ya que, como se pude observar

en la formula (T=2π

L/g

) el periodo es directamente proporcional a la longitud.

11. Explique el significado de la afirmación “péndulo que vate el segundo”. Péndulo que bate el segundo:

De la expresión:

El reloj de péndulo está constituido por la lámina L sobre la cuál se encuentran fijadas,

( tiempo de oscilación simple) resulta que el tiempo de oscilación depende de la longitud y de la aceleración de la gravedad. Si en determinado lugar (g: conocida) deseamos construir un péndulo cuyo tiempo de oscilación sea un segundo, tendremos que modificar su longitud. Ello se logra aplicando la expresión:

17

UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

El reloj de péndulo está constituido por la lámina L sobre la cuál se encuentran fijadas,
Luego: Y De este modo para t=1 seg. se logra un péndulo que “bate el segundo”.ecuación del movimiento de la partícula. La partícula se mueve sobre un arco de circunferencia bajo la acción de dos fuerzas: su propio peso ( mg ) y la tensión del hilo ( N ). Tan sólo el peso de la partícula proporciona una componente tangencial a la trayectoria, de modo que la componente tangencial de la ecuación del movimiento, la única componente que nos interesa, se expresa como 18 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-17-2" src="pdf-obj-17-2.jpg">

Luego:

Luego: Y De este modo para t=1 seg. se logra un péndulo que “bate el segundo”.ecuación del movimiento de la partícula. La partícula se mueve sobre un arco de circunferencia bajo la acción de dos fuerzas: su propio peso ( mg ) y la tensión del hilo ( N ). Tan sólo el peso de la partícula proporciona una componente tangencial a la trayectoria, de modo que la componente tangencial de la ecuación del movimiento, la única componente que nos interesa, se expresa como 18 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-17-6" src="pdf-obj-17-6.jpg">

Y

Luego: Y De este modo para t=1 seg. se logra un péndulo que “bate el segundo”.ecuación del movimiento de la partícula. La partícula se mueve sobre un arco de circunferencia bajo la acción de dos fuerzas: su propio peso ( mg ) y la tensión del hilo ( N ). Tan sólo el peso de la partícula proporciona una componente tangencial a la trayectoria, de modo que la componente tangencial de la ecuación del movimiento, la única componente que nos interesa, se expresa como 18 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-17-10" src="pdf-obj-17-10.jpg">
Luego: Y De este modo para t=1 seg. se logra un péndulo que “bate el segundo”.ecuación del movimiento de la partícula. La partícula se mueve sobre un arco de circunferencia bajo la acción de dos fuerzas: su propio peso ( mg ) y la tensión del hilo ( N ). Tan sólo el peso de la partícula proporciona una componente tangencial a la trayectoria, de modo que la componente tangencial de la ecuación del movimiento, la única componente que nos interesa, se expresa como 18 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-17-12" src="pdf-obj-17-12.jpg">

De este modo para t=1 seg. se logra un péndulo que “bate el segundo”. Por ello decimos:

Péndulo que bate el segundo es aquel que cumple una oscilación simple en un segundo.

Para el lugar cuya aceleración de la gravedad es normal (g=9,806) la longitud del péndulo que bate el segundo es 0,9936 m, mientras que para el que cumple una oscilación doble en un segundo será l= 24,84 cm.

12. ¿Por qué es necesario que la amplitud de oscilación para cada longitud es siempre menor que un décimo de la longitud usada?

Para determinar la naturaleza de las oscilaciones deberemos escribir la ecuación del movimiento de la partícula. La partícula se mueve sobre un arco de circunferencia bajo la acción de dos fuerzas: su propio peso (mg) y la tensión del hilo (N). Tan sólo el peso de la partícula proporciona una componente tangencial a la trayectoria, de modo que la componente tangencial de la ecuación del movimiento, la única componente que nos interesa, se expresa como

Luego: Y De este modo para t=1 seg. se logra un péndulo que “bate el segundo”.ecuación del movimiento de la partícula. La partícula se mueve sobre un arco de circunferencia bajo la acción de dos fuerzas: su propio peso ( mg ) y la tensión del hilo ( N ). Tan sólo el peso de la partícula proporciona una componente tangencial a la trayectoria, de modo que la componente tangencial de la ecuación del movimiento, la única componente que nos interesa, se expresa como 18 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-17-30" src="pdf-obj-17-30.jpg">

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UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

Luego: Y De este modo para t=1 seg. se logra un péndulo que “bate el segundo”.ecuación del movimiento de la partícula. La partícula se mueve sobre un arco de circunferencia bajo la acción de dos fuerzas: su propio peso ( mg ) y la tensión del hilo ( N ). Tan sólo el peso de la partícula proporciona una componente tangencial a la trayectoria, de modo que la componente tangencial de la ecuación del movimiento, la única componente que nos interesa, se expresa como 18 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-17-38" src="pdf-obj-17-38.jpg">
siendo a , la <a href=aceleración tangencial y donde hemos incluido el signo negativo para manifestar que la fuerza tangencial tiene siempre sentido opuesto al desplazamiento ( fuerza recuperadora ). Al tratarse de un movimiento circular , podemos poner: siendo la aceleración angular , de modo que la ec. dif. del movimiento es: Esta ec. dif. no corresponde a un movimiento armónico simple (m.a.s.) debido a la presencia de la función seno, de modo que podemos asegurar que el movimiento del péndulo simple no es armónico simple, en general. Si consideramos tan sólo oscilaciones de pequeña amplitud (menor que 12° grados sexagesimales), de modo que el ángulo θ sea siempre suficientemente pequeño, entonces el valor del sen θ será muy próximo al valor de θ expresado en radianes (sen θ ≈ θ , para θ suficientemente pequeño), como podemos apreciar en la Tabla I, y la ec. dif. del movimiento se reduce a que es idéntica a la ec. dif. correspondiente al m.a.s., refiriéndose ahora al movimiento angular en lugar de al movimiento rectilíneo, cuya solución es: siendo ω la frecuencia angular de las oscilaciones, a partir de la cual determinamos el período de las mismas: 19 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-18-2" src="pdf-obj-18-2.jpg">

siendo a t , la aceleración tangencial y donde hemos

incluido

el

signo

negativo para

manifestar que la fuerza tangencial tiene siempre sentido opuesto al desplazamiento

Al tratarse de un movimiento circular, podemos poner:

siendo a , la <a href=aceleración tangencial y donde hemos incluido el signo negativo para manifestar que la fuerza tangencial tiene siempre sentido opuesto al desplazamiento ( fuerza recuperadora ). Al tratarse de un movimiento circular , podemos poner: siendo la aceleración angular , de modo que la ec. dif. del movimiento es: Esta ec. dif. no corresponde a un movimiento armónico simple (m.a.s.) debido a la presencia de la función seno, de modo que podemos asegurar que el movimiento del péndulo simple no es armónico simple, en general. Si consideramos tan sólo oscilaciones de pequeña amplitud (menor que 12° grados sexagesimales), de modo que el ángulo θ sea siempre suficientemente pequeño, entonces el valor del sen θ será muy próximo al valor de θ expresado en radianes (sen θ ≈ θ , para θ suficientemente pequeño), como podemos apreciar en la Tabla I, y la ec. dif. del movimiento se reduce a que es idéntica a la ec. dif. correspondiente al m.a.s., refiriéndose ahora al movimiento angular en lugar de al movimiento rectilíneo, cuya solución es: siendo ω la frecuencia angular de las oscilaciones, a partir de la cual determinamos el período de las mismas: 19 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-18-31" src="pdf-obj-18-31.jpg">

siendo

siendo a , la <a href=aceleración tangencial y donde hemos incluido el signo negativo para manifestar que la fuerza tangencial tiene siempre sentido opuesto al desplazamiento ( fuerza recuperadora ). Al tratarse de un movimiento circular , podemos poner: siendo la aceleración angular , de modo que la ec. dif. del movimiento es: Esta ec. dif. no corresponde a un movimiento armónico simple (m.a.s.) debido a la presencia de la función seno, de modo que podemos asegurar que el movimiento del péndulo simple no es armónico simple, en general. Si consideramos tan sólo oscilaciones de pequeña amplitud (menor que 12° grados sexagesimales), de modo que el ángulo θ sea siempre suficientemente pequeño, entonces el valor del sen θ será muy próximo al valor de θ expresado en radianes (sen θ ≈ θ , para θ suficientemente pequeño), como podemos apreciar en la Tabla I, y la ec. dif. del movimiento se reduce a que es idéntica a la ec. dif. correspondiente al m.a.s., refiriéndose ahora al movimiento angular en lugar de al movimiento rectilíneo, cuya solución es: siendo ω la frecuencia angular de las oscilaciones, a partir de la cual determinamos el período de las mismas: 19 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-18-35" src="pdf-obj-18-35.jpg">

la aceleración angular, de modo que la ec. dif. del movimiento es:

siendo a , la <a href=aceleración tangencial y donde hemos incluido el signo negativo para manifestar que la fuerza tangencial tiene siempre sentido opuesto al desplazamiento ( fuerza recuperadora ). Al tratarse de un movimiento circular , podemos poner: siendo la aceleración angular , de modo que la ec. dif. del movimiento es: Esta ec. dif. no corresponde a un movimiento armónico simple (m.a.s.) debido a la presencia de la función seno, de modo que podemos asegurar que el movimiento del péndulo simple no es armónico simple, en general. Si consideramos tan sólo oscilaciones de pequeña amplitud (menor que 12° grados sexagesimales), de modo que el ángulo θ sea siempre suficientemente pequeño, entonces el valor del sen θ será muy próximo al valor de θ expresado en radianes (sen θ ≈ θ , para θ suficientemente pequeño), como podemos apreciar en la Tabla I, y la ec. dif. del movimiento se reduce a que es idéntica a la ec. dif. correspondiente al m.a.s., refiriéndose ahora al movimiento angular en lugar de al movimiento rectilíneo, cuya solución es: siendo ω la frecuencia angular de las oscilaciones, a partir de la cual determinamos el período de las mismas: 19 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-18-41" src="pdf-obj-18-41.jpg">

Esta ec. dif. no corresponde a un movimiento armónico simple (m.a.s.) debido a la presencia de la función seno, de modo que podemos asegurar que el movimiento del péndulo simple no es armónico simple, en general.

Si consideramos tan sólo oscilaciones de pequeña amplitud (menor que 12° grados sexagesimales), de modo que el ángulo θ sea siempre suficientemente pequeño, entonces el valor del senθ será muy próximo al valor de θ expresado en radianes (senθ θ, para θ suficientemente pequeño), como podemos apreciar en la Tabla I, y la ec. dif. del movimiento se reduce a

siendo a , la <a href=aceleración tangencial y donde hemos incluido el signo negativo para manifestar que la fuerza tangencial tiene siempre sentido opuesto al desplazamiento ( fuerza recuperadora ). Al tratarse de un movimiento circular , podemos poner: siendo la aceleración angular , de modo que la ec. dif. del movimiento es: Esta ec. dif. no corresponde a un movimiento armónico simple (m.a.s.) debido a la presencia de la función seno, de modo que podemos asegurar que el movimiento del péndulo simple no es armónico simple, en general. Si consideramos tan sólo oscilaciones de pequeña amplitud (menor que 12° grados sexagesimales), de modo que el ángulo θ sea siempre suficientemente pequeño, entonces el valor del sen θ será muy próximo al valor de θ expresado en radianes (sen θ ≈ θ , para θ suficientemente pequeño), como podemos apreciar en la Tabla I, y la ec. dif. del movimiento se reduce a que es idéntica a la ec. dif. correspondiente al m.a.s., refiriéndose ahora al movimiento angular en lugar de al movimiento rectilíneo, cuya solución es: siendo ω la frecuencia angular de las oscilaciones, a partir de la cual determinamos el período de las mismas: 19 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-18-63" src="pdf-obj-18-63.jpg">

que es idéntica a la ec. dif. correspondiente al m.a.s., refiriéndose ahora al movimiento angular en lugar de al movimiento rectilíneo, cuya solución es:

siendo a , la <a href=aceleración tangencial y donde hemos incluido el signo negativo para manifestar que la fuerza tangencial tiene siempre sentido opuesto al desplazamiento ( fuerza recuperadora ). Al tratarse de un movimiento circular , podemos poner: siendo la aceleración angular , de modo que la ec. dif. del movimiento es: Esta ec. dif. no corresponde a un movimiento armónico simple (m.a.s.) debido a la presencia de la función seno, de modo que podemos asegurar que el movimiento del péndulo simple no es armónico simple, en general. Si consideramos tan sólo oscilaciones de pequeña amplitud (menor que 12° grados sexagesimales), de modo que el ángulo θ sea siempre suficientemente pequeño, entonces el valor del sen θ será muy próximo al valor de θ expresado en radianes (sen θ ≈ θ , para θ suficientemente pequeño), como podemos apreciar en la Tabla I, y la ec. dif. del movimiento se reduce a que es idéntica a la ec. dif. correspondiente al m.a.s., refiriéndose ahora al movimiento angular en lugar de al movimiento rectilíneo, cuya solución es: siendo ω la frecuencia angular de las oscilaciones, a partir de la cual determinamos el período de las mismas: 19 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-18-67" src="pdf-obj-18-67.jpg">

siendo ω la frecuencia angular de las oscilaciones, a partir de la cual determinamos el período de las mismas:

siendo a , la <a href=aceleración tangencial y donde hemos incluido el signo negativo para manifestar que la fuerza tangencial tiene siempre sentido opuesto al desplazamiento ( fuerza recuperadora ). Al tratarse de un movimiento circular , podemos poner: siendo la aceleración angular , de modo que la ec. dif. del movimiento es: Esta ec. dif. no corresponde a un movimiento armónico simple (m.a.s.) debido a la presencia de la función seno, de modo que podemos asegurar que el movimiento del péndulo simple no es armónico simple, en general. Si consideramos tan sólo oscilaciones de pequeña amplitud (menor que 12° grados sexagesimales), de modo que el ángulo θ sea siempre suficientemente pequeño, entonces el valor del sen θ será muy próximo al valor de θ expresado en radianes (sen θ ≈ θ , para θ suficientemente pequeño), como podemos apreciar en la Tabla I, y la ec. dif. del movimiento se reduce a que es idéntica a la ec. dif. correspondiente al m.a.s., refiriéndose ahora al movimiento angular en lugar de al movimiento rectilíneo, cuya solución es: siendo ω la frecuencia angular de las oscilaciones, a partir de la cual determinamos el período de las mismas: 19 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-18-75" src="pdf-obj-18-75.jpg">

19

UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

siendo a , la <a href=aceleración tangencial y donde hemos incluido el signo negativo para manifestar que la fuerza tangencial tiene siempre sentido opuesto al desplazamiento ( fuerza recuperadora ). Al tratarse de un movimiento circular , podemos poner: siendo la aceleración angular , de modo que la ec. dif. del movimiento es: Esta ec. dif. no corresponde a un movimiento armónico simple (m.a.s.) debido a la presencia de la función seno, de modo que podemos asegurar que el movimiento del péndulo simple no es armónico simple, en general. Si consideramos tan sólo oscilaciones de pequeña amplitud (menor que 12° grados sexagesimales), de modo que el ángulo θ sea siempre suficientemente pequeño, entonces el valor del sen θ será muy próximo al valor de θ expresado en radianes (sen θ ≈ θ , para θ suficientemente pequeño), como podemos apreciar en la Tabla I, y la ec. dif. del movimiento se reduce a que es idéntica a la ec. dif. correspondiente al m.a.s., refiriéndose ahora al movimiento angular en lugar de al movimiento rectilíneo, cuya solución es: siendo ω la frecuencia angular de las oscilaciones, a partir de la cual determinamos el período de las mismas: 19 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-18-83" src="pdf-obj-18-83.jpg">
Las magnitudes y son dos constantes "arbitrarias" (determinadas por las <a href=condiciones iniciales ) correspondientes a la amplitud angular y a la fase inicial del movimiento. Ambas tienen dimensiones de ángulo plano . No obstante, cuando la amplitud es muy grande, el periodo del péndulo si depende de la amplitud. 13. ¿En qué puntos de su oscilación, el péndulo tiene la mayor velocidad y la mayor aceleración? Supongamos el péndulo en la posición de equilibrio AM (Fig. izquierda). El peso P es anulado por la reacción del hilo y no hay oscilación. Consideremos la posición OA, procedamos a descomponer la fuerza peso P, según las direcciones m y n. Obtendremos las fuerzas F1 y F’. La fuerza F’ queda anulada por la reacción del hilo. (Fig. abajo) En consecuencia, en el punto A actúa solamente la fuerza F1, tangente al arco AMB y que provoca el movimiento del péndulo hacia M. Si en el punto A’ efectuamos el mismo proceso de descomposición de la fuerza (P) peso, observaremos que F2 es menor que F1 obtenida anteriormente. Resulta entonces que, a medida que a medida que, el péndulo se acerca a su posición de equilibrio OM la fuerza que provoca el movimiento disminuye hasta hacerse cero en el punto M (peso y reacción se anulan). 20 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-19-2" src="pdf-obj-19-2.jpg">
Las magnitudes y son dos constantes "arbitrarias" (determinadas por las <a href=condiciones iniciales ) correspondientes a la amplitud angular y a la fase inicial del movimiento. Ambas tienen dimensiones de ángulo plano . No obstante, cuando la amplitud es muy grande, el periodo del péndulo si depende de la amplitud. 13. ¿En qué puntos de su oscilación, el péndulo tiene la mayor velocidad y la mayor aceleración? Supongamos el péndulo en la posición de equilibrio AM (Fig. izquierda). El peso P es anulado por la reacción del hilo y no hay oscilación. Consideremos la posición OA, procedamos a descomponer la fuerza peso P, según las direcciones m y n. Obtendremos las fuerzas F1 y F’. La fuerza F’ queda anulada por la reacción del hilo. (Fig. abajo) En consecuencia, en el punto A actúa solamente la fuerza F1, tangente al arco AMB y que provoca el movimiento del péndulo hacia M. Si en el punto A’ efectuamos el mismo proceso de descomposición de la fuerza (P) peso, observaremos que F2 es menor que F1 obtenida anteriormente. Resulta entonces que, a medida que a medida que, el péndulo se acerca a su posición de equilibrio OM la fuerza que provoca el movimiento disminuye hasta hacerse cero en el punto M (peso y reacción se anulan). 20 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-19-4" src="pdf-obj-19-4.jpg">

Las magnitudes y son dos constantes "arbitrarias" (determinadas por las condiciones iniciales) correspondientes a la amplitud angular y a la fase inicial del movimiento. Ambas tienen dimensiones de ángulo plano.

No obstante, cuando la amplitud es muy grande, el periodo del péndulo si depende de la amplitud.

13. ¿En qué puntos de su oscilación, el péndulo tiene la mayor velocidad y la mayor aceleración?

Supongamos el péndulo en la posición de equilibrio AM (Fig. izquierda). El peso P es anulado por la reacción del hilo y no hay oscilación. Consideremos la posición OA, procedamos a descomponer la fuerza peso P, según las direcciones m y n. Obtendremos las fuerzas F1 y F’. La fuerza F’ queda anulada por la reacción del hilo. (Fig. abajo)

Las magnitudes y son dos constantes "arbitrarias" (determinadas por las <a href=condiciones iniciales ) correspondientes a la amplitud angular y a la fase inicial del movimiento. Ambas tienen dimensiones de ángulo plano . No obstante, cuando la amplitud es muy grande, el periodo del péndulo si depende de la amplitud. 13. ¿En qué puntos de su oscilación, el péndulo tiene la mayor velocidad y la mayor aceleración? Supongamos el péndulo en la posición de equilibrio AM (Fig. izquierda). El peso P es anulado por la reacción del hilo y no hay oscilación. Consideremos la posición OA, procedamos a descomponer la fuerza peso P, según las direcciones m y n. Obtendremos las fuerzas F1 y F’. La fuerza F’ queda anulada por la reacción del hilo. (Fig. abajo) En consecuencia, en el punto A actúa solamente la fuerza F1, tangente al arco AMB y que provoca el movimiento del péndulo hacia M. Si en el punto A’ efectuamos el mismo proceso de descomposición de la fuerza (P) peso, observaremos que F2 es menor que F1 obtenida anteriormente. Resulta entonces que, a medida que a medida que, el péndulo se acerca a su posición de equilibrio OM la fuerza que provoca el movimiento disminuye hasta hacerse cero en el punto M (peso y reacción se anulan). 20 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-19-23" src="pdf-obj-19-23.jpg">

En consecuencia, en el punto A actúa solamente la fuerza F1, tangente al arco AMB y que provoca el movimiento del péndulo hacia M.

Si en el punto A’ efectuamos el mismo proceso de descomposición de la fuerza (P) peso, observaremos que F2 es menor que F1 obtenida

anteriormente.

Resulta entonces que, a medida que a medida que, el péndulo se acerca a su posición de equilibrio OM la fuerza que provoca el movimiento disminuye hasta hacerse cero en el punto M (peso y reacción se anulan).

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UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

Las magnitudes y son dos constantes "arbitrarias" (determinadas por las <a href=condiciones iniciales ) correspondientes a la amplitud angular y a la fase inicial del movimiento. Ambas tienen dimensiones de ángulo plano . No obstante, cuando la amplitud es muy grande, el periodo del péndulo si depende de la amplitud. 13. ¿En qué puntos de su oscilación, el péndulo tiene la mayor velocidad y la mayor aceleración? Supongamos el péndulo en la posición de equilibrio AM (Fig. izquierda). El peso P es anulado por la reacción del hilo y no hay oscilación. Consideremos la posición OA, procedamos a descomponer la fuerza peso P, según las direcciones m y n. Obtendremos las fuerzas F1 y F’. La fuerza F’ queda anulada por la reacción del hilo. (Fig. abajo) En consecuencia, en el punto A actúa solamente la fuerza F1, tangente al arco AMB y que provoca el movimiento del péndulo hacia M. Si en el punto A’ efectuamos el mismo proceso de descomposición de la fuerza (P) peso, observaremos que F2 es menor que F1 obtenida anteriormente. Resulta entonces que, a medida que a medida que, el péndulo se acerca a su posición de equilibrio OM la fuerza que provoca el movimiento disminuye hasta hacerse cero en el punto M (peso y reacción se anulan). 20 UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza " id="pdf-obj-19-39" src="pdf-obj-19-39.jpg">
A pesar de ello, el péndulo continúa oscilando. Ello se debe a la inercia que posee.
A pesar de ello, el péndulo continúa oscilando. Ello se debe a la inercia que posee.

A pesar de ello, el péndulo continúa oscilando. Ello se debe a la inercia que posee. Si durante este movimiento actúa una fuerza F1, F2, etc., el movimiento es acelerado (no uniformemente acelerado).

Cuando el péndulo pasa al punto M, el peso del cuerpo actúa como fuerza negativa, es decir, el movimiento es retardado. Así llegará a un punto B en que su velocidad se anula, y no sube más (caso análogo al del cuerpo lanzado hacia arriba al alcanzar su altura máxima). En ese momento el proceso se invierte, repitiéndose en sentido contrario, es decir, de B hacia M, continuando hasta A.

En síntesis:

1) En A, la fuerza F1 hace desplazar al péndulo hasta M (movimiento acelerado).

2) En M péndulo debiera quedar en reposo, pero por inercia continúa con movimiento retardado pues va en contra de la fuerza gravitatoria.

3) En B, la velocidad del péndulo se ha anulado (y = 0). En ese instante se invierte el movimiento y se desplaza hacia M. El péndulo continúa oscilando y cumpliendo el mismo proceso.

En consecuencia:

a) La fuerza que hace mover al péndulo no es constante.

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UNMSM Investigando un fenómeno de la naturaleza

A pesar de ello, el péndulo continúa oscilando. Ello se debe a la inercia que posee.
b) La dirección y sentido de esas fuerzas son tales, que tienden a que el péndulo
  • b) La dirección y sentido de esas fuerzas son tales, que tienden a que el péndulo adquiera

la posición de equilibrio

  • c) Como la fuerza F1 no es constan te, la aceleración tangencial no es constante. Su

dirección y sentido cambian instante por instante.

  • d) La velocidad tangencial se anula en los puntos extremos y no es constante. Es máxima

al pasar por la posición de reposo.

Por lo tanto:

El movimiento del péndulo es variado.

VI.

CONCLUSIONES

  • - En la siguiente experiencia hemos podido sacar de conclusión que el periodo T de un péndulo simple no depende, ni es proporcional a la masa m y al ángulo.

  • - Que el periodo es dependiente de la aceleración de la gravedad.

  • - Por otro lado se ha podido notar que si el periodo disminuye, el péndulo oscila más rápido.

  • - De igual manera si el periodo aumenta, el péndulo oscila más lento.

  • - Además que la longitud de la cuerda después de una oscilación varía en una cantidad mínima.

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b) La dirección y sentido de esas fuerzas son tales, que tienden a que el péndulo
VII. BIBLIOGRAFÍA   A. NAVARRO, F. TAYPE o 1998 Física Volumen 2 , Lima, Editorial

VII.

BIBLIOGRAFÍA

A. NAVARRO, F. TAYPE

o

1998

Física Volumen 2 , Lima, Editorial Gomez S.A.

A. NAVARRO, F. TAYPE 1998

Física Volumen 2 , Lima, Editorial Gómez S.A.

Tipler Mosca 2003 Fisica para la ciencia y tecnología, Lima, Editorial Reverté

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VII. BIBLIOGRAFÍA   A. NAVARRO, F. TAYPE o 1998 Física Volumen 2 , Lima, Editorial