domingo, 12 de abril de 2015

El Arte De Estudiar El rbol Genealgico - Conceptos

1: Lnea Maestra, El Doble y El Proyecto Sentido
16:06 | Publicado por Heke |

En el post anterior vimos la nomenclatura y los datos que necesitamos para poder estructurar
nuestro rbol. Una vez lo tenemos completo, podemos comenzar a buscar las historias. Para
ello vamos a aprender de la numerologa, que nos ensea cmo encontrar a los dobles.

Conceptos Usados En El Transgeneracional

Comencemos por el principio...
Lnea Maestra
Las lneas maestras surgen al dividir los doce meses en tres columnas, separando las lneas
cada tres meses. La numerologa se ha dado cuenta de que todas las personas que nacen en
estas lneas tienen una afinidad. La divisin de los meses sera:
- 1-4-7-10 (Primera lnea maestra)
- 2-5-8-11 (Segunda lnea maestra)
- 3-6-9-12 (Tercera lnea maestra)
Generalmente la historia vendr de las personas que nacen en la misma linea. Os dejo aqu
esta "chuleta" para aprender a diferenciar las lineas y los meses.

- Si dos personas estn unidas por 6 meses de diferencia (fecha de nacimiento o concepcin),
significa que estn en lnea maestra. Esto quiere decir que las dos personas son maestra la
una de la otra, algo tienen en su experiencia personal que al otro le puede ayudar con la suya
propia.
Enric Corbera:
Ejemplo: Una persona con una relacin de violencia con su pareja est en lnea maestra con
su abuela. La abuela tena un marido violento y lo abandon, lo que le acarre muchos
problemas familiares. La enseanza consiste en que el consultante tiene que hacer lo mismo.
Si sigue la enseanza, lo har con plena conciencia y sin resentimiento, porque comprende
que l ha atrado esa violencia a su vida. La abuela es su maestra y el consultante lo es para
ella, al ensearle una comprensin superior. Su programa queda liberado; el alma de la
abuela se libera de repetir esta enseanza, puesto que su descendiente la ha trascendido con
una enseanza superior. Que ella no est aqu en cuerpo fsico no significa que no reciba la
informacin.
- Si dos personas estn separadas por 9 meses de diferencia, significa que se est reparando.
Esto quiere decir que el consultante puede repetir la historia o puede hacer todo lo contrario.
Hctor Ibez:
Ejemplo: Una persona que est completamente sana y sin antecedentes mdicos no puede
quedarse embarazada. La bisa abuela tuvo 9 hijos con varios abortos, la abuela tuvo 11 hijos
con varios abortos, y su madre tuvo varios abortos y partos difciles. La consultante no puede
quedarse embarazada y solo encuentra a parejas que son estriles. Est reparando a las
mujeres del clan no teniendo hijos, liberndose as del programa hacia los embarazos. La
consultante tiene que hacer un duelo y cortar con el programa para recuperar su poder y
decidir ella misma qu quiere hacer.

El Doble
Ser doble de una persona significa que tenemos una afinidad o conexin con ella, la mayora
de veces inconsciente. Se puede ser doble de varias formas:
- Fechas: Las fechas de concepcin, nacimiento y defuncin (las de defuncin las veremos
ms adelante), nos dirn dnde estn los dobles. Para que una persona del rbol sea nuestro
doble, su mes de nacimiento o concepcin tiene que estar en la misma lnea maestra que
nuestra fecha de nacimiento, por ejemplo 27-11 y 19-05. Las dos fechas estn en la lnea
maestra en la columna del centro. Bien, ahora para saber si son dobles por fechas, los das
tienen que coincidir. Para averiguarlo tenemos que coger el da, 27 en este caso, y ver todos
los das que entran en: ms - menos 7-10 das. Es decir, todas las fechas desde el da 1711 hasta el da 7-12 sern dobles. Si dos fechas coinciden entre estos rangos numerolgicos
estaremos hablando de dobles.
Tambin se puede ser doble por fechas espejo. 12-6 y 6-12 son fechas espejo, por lo tanto
son dobles.
Ejemplos:
27-05 // 8-11: No son dobles pero existe una afinidad o conexin.
1-01 // 28-12: Dobles.
7-3 // 12-9: Dobles por lnea maestra.
19-2 // 17-11: Doble de reparacin.
7-2 // 2-7: Fechas espejo.
- Enfermedad: Repetir la misma enfermedad habla del mismo conflicto, es decir, un doble.
- Oficio: Podemos ser dobles por oficio repitiendo los mismos continuamente. El oficio
tambin es una forma de reparar el rbol, pero quin repara no ganar mucho dinero.
- Rasgos fsicos y conductas: Podemos ser doble tambin por parecido fsico y conductas.
Esto resalta lo mismo que la enfermedad, la repeticin de conflictos.
- Nombres y Apellidos: Cuando le ponemos a un hijo el nombre de un ante pasado, lo
estamos "marcando" inconscientemente. Tenemos que prestar atencin a los nombres
compuestos. Francisco y Kiko son dobles.Mara del Pilar y Mara son dobles.
Datos a tener en cuenta: Dentro de las fechas de nacimiento tenemos que prestar atencin a
datos como:
- Fechas de bodas, entierros, desahucios, suicidios...
- Edades de los padres cuando nacen los hijos.
- Familia simblica: Padrinos, madrinas, padres adoptivos...
- Muertes inesperadas, abortos...
- Actividades realizadas de forma exagerada o que se repiten sistemticamente.
- Acontecimientos histricos (inconsciente Espaol por ejemplo).
- Contexto econmico, poltico y social.
- Santoral.
- Secretos familiares.
ATENCIN: Las fechas son una GUA. Aunque una fecha no entre en las especificaciones o
reglas que hemos visto, tenemos que observar toda la historia y toda la informacin. Me he
dado cuenta en varias consultas que las fechas no coinciden pero las personas son dobles.

Para esto es muy importante no apresurarse o presuponer nada. Recordemos el pensamiento

cuntico. Todo est conectado. Tenemos que mirar el rbol con paciencia, intuicin y
comprendiendo que la parte est en el todo y el todo est en la parte.
Proyecto Sentido
El Proyecto Sentido podra decirse que es el conflicto que heredamos. Muy pocas veces se ha
visto un proyecto sentido positivo y dichoso.
Os dejo este post que hice sobre el Proyecto Sentido, qu mejor que Salomon Sellam para
explicarlo junto con una pincelada de Enric Corbera.
En el prximo post seguiremos desarrollando conceptos, pero de momento estos tres son los
ms claros para empezar.
Gracias por vuestra presencia y cario
El Arte De Estudiar El rbol Genealgico - Conceptos 2 - El Yaciente