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Semestre Cero 2014

Matemticas

Ejercicio 2
I. Sean A y B subconjuntos de un conjunto U. Expresa correctamente, usando la
simbologa de la lgica cuantificacional o de predicados las expresiones dadas a
continuacin.
a) Para todo xU , si xA, entonces xB
b) Para cada xU , si xB , entonces xA
c) Para todo xU , x en A o x en B
d) Hay algn xU tal que xB y xA
e) Para todo xU , xA y xB
f) Para todo xU , si xA, entonces xB
g) Todo xB es xA, pero A y B no tienen los mismos elementos.
h) Hay algn xA y xB.
i) Hay algn xU t al que xA y xB
j) Para todo xU , si xA, entonces xB
II. Negar las siguientes proposiciones.
1. Todos los gatos son negros.
2. x R | x  3 .
3. Existe un hombre que es inmortal.
4. x R, x2 z 1.
III. Escribe lo siguientes conjuntos usando notacin de intervalos y da su representacin
en la recta numrica.
1. ^x R | 4  x  4`
2. ^a R | 8.74 d a`
1

3. b R | b 
2

4. ^w R | 21 d w  7`
6. ^x R | 5  x` ^x R | x d 4`
12
25

5. y R |
d y d

11
3

7. ^x R | 1  x  6` ^x R | 1  x  0`
IV. Encuentra los siguientes, representa en la recta numrica y reescribe en forma de
conjuntos.
1. (8,5) [3,6]
2. (21,0) (2,3]
3. (f,2) [4, f)
4. (f,4) (0,12 / 7]
5. (3 / 4,6) I
6. (5, f) ((1, f) (21, f))
V. Resulve los siguientes problemas:
1. En un instituto de investigacin cientfica trabajan 68 personas. De estas, 50 conocen el ingls,
35 el alemn y 28 ambos idiomas. Cuantas personas en el instituto no conocen el ingls ni el
alemn?
2. Cuntos tringulos hay en la siguiente figura?

3. Cuntos dgitos tiene el numero N

21258 ?

4. Wab
nmero 8a57b para que s ea: a) divisible por 2, b) divisible por 3, c) divisible por 4, d) divisible por 5, e)
divisible por 9.
5. En la figura se muestran 3 relojes. Uno tiene 1 hora y 20 minutos de atraso; otro tiene 50
minutos de adelanto, y el otro est roto. Qu hora es realmente?

6. Dada la expresin 1 n  n)(n  5n  6

2

181 , donde n es un nmero entero, cul es el
2

valor de n(n  3) ?
7. El rea de un r ectngulo es igual a 24 c m2. Si se deforma el rectngulo disminuyendo la altura y
permaneciendo el rea c onstante, qu l e s ucede a la base?
VI. Repaso: Efecta los siguientes operaciones y simplifica:
3
2
3 2 2
3 2 3
1
2
2
2
2 3
1. (a b) (2a b )
2. (5a b ) (a c)
3. (2 ab) (ab )
2 3

4. (2 xy ) (4 x yz ) (3xz )
2

2 2

7. ( x  y )
3

2 2

13.

6. 2a (b )  (3a )(2b)

3a

3a

2x  4 3

 a2 b
a

n
n
2n
n n
2n
17. (a  b )(a  a b  b )

Realiza las siguientes factorizaciones:

1. 16m2  9n2

2. x4  y4

3. 9   x  y

4. 18x2  8 y2

5. 12 x2  27 y2

3
2
 3
5
w
w

15.
18.

( x2n  y  n )( x4n  x2n y  n  y 2n )

6. x2  6 x  9

7. 4 x2  20 xy  25 y2

8. 16a2  25ab  9b2

9. 3x2  30 x  75

10. x3 y  8x2 y  16 x

11 x2  10 x  21
13. x2  4 x  3
15. a2  6ab  8b2
17. x2  4 x  21

12. x2 10 x  21
14. x2  7 x  10
16. x2  4 x  21
18. x2  4 xy  12 y2

19. x  11x  24
21. 3x2  12 x  63
23. 4 x2  40 x  36

20. b  b  20
22. a3b  9a2 b2  8ab3
24. 3x2  5x  2

2
1
 4
3
a b
3 5 1
3 5
1
12. xy  z xy  z
2 3
2
3

9 3
3

 k  16k 2  4k
64 2
8

9. 

14.

16.

1
2 4

x y  xy 2
4
5

a
b
a
b
11. (2 x  2 y )(2 x  y )
8. 

10. ( x  y )( x  y )
a

5.  3x ( x  2 x  1)