Ante todo agradecer a mis padres

SEFERINO Y NATIVIDAD por todo el

apoyo incondicional, econmico y moral
en todo momento.
Agradecer al docente Edgar Roger,
INCAHUANACO INCAHUANACO que
con sus orientaciones y consejos me ayudo
para
realizar
este
proyecto
de
investigacin.
Tambin agradecer a todas las
personas que me apoyaron para
poder presentar este proyecto.

CARINA

Este trabajo esta dedicada ala

juventud estudiosa para que oriente
siempre la vida, para hacer nuestro
Per una nacin grande y prospera.
Con todo amor y cario que siento
por
mis
padres,
Seferino,
VELSQUEZ
QUENAYA
y
Natividad
Agustina,
CHICANI
SILVA que siempre me apoyan en
todo momento.

CARINA

AGRADECIMIENTO
Mi agradecimiento de manera muy
especial al profesor Jos Horacio, PARI
ARCAYA, por la iniciativa, y asesora
que nos brindo y al mismo tiempo por
darme esa oportunidad de aplicar mis
conocimientos sobre la importancia del
curso de Investigacin.

ZHENIA

DEDICATORIA
El presente trabajo de investigacin va
dedicado a mis padres por haberme
brindado su apoyo y comprensin
desinteresadamente en todo momento
en mis estudios y tambin a mis
maestros del I S P P J. por propiciar la
buena formacin de sus alumnos.

ZHENIA

INSTITUTO SUPERIOR PEDAGGICO

PBLICO JULI

Toda sociedad evoluciona mediante procesos continuos de transformacin

en los que participan individuos como sujetos que investigan y evalan por
medio de acciones colectivas. Estas actividades han ocurrido desde el comienzo
de la historia humana y participando en ellas el ser humano se constituye como
parte; pese a que existe serias amenazas al derecho de ser los forjadores de
nuestro propio destino, porque existe una exclusin de la participacin en la
creacin de su propio mundo, como sujetos que sienten, piensan y actan.

Dentro de este contexto, la Investigacin experimental est surgiendo como

una manera intencional de otorgar poder a la gente que pueda asumir acciones
eficaces hacia el mejoramiento de sus condiciones de vida.

Lo resaltante de este trabajo, no es que la gente se cuestione sobre sus

condiciones y busque mejores medios de actuar para su bienestar educativa,
sino el hecho de llamar a este proceso de investigacin y de conducirlo como
una actividad intelectual. Precisamente con el nico fin de contrarretar las
limitaciones inherentes a nuestra institucin, que se imponen, se requieren

esfuerzos racionales organizados con una intencin explcitamente de mejorar

la institucin.
En la parte terica se describen los lineamientos generales, la metodologa
de la investigacin experimental, aplicada sobre todo a la problemtica
educacional. Este trabajo consta de captulos en los cuales se menciona, en
forma detallada que es muy importante trabajar tericamente como practico.
Sin investigacin no hay vida acadmica

LOS AUTORES

El instituto Superior Pedaggico Publico de

Juli, es una comunidad educativa y acadmica
dedicado a la educacin integral de la persona.
Formacin Profesional regular y post-profesinal
en educacin, para que ella sea un instrumento
que contribuya a resolver problemas inherentes
al ser humano y la sociedad.

Ser una institucin inspirada en

principios ticos, morales y valores
democrticos; creadora y difusora de
cultura, saber y conocimientos. Lder
en formacin magisterial en el
Departamento de Puno. Que, dentro de
5 aos brinde una educacin integral
con alta autoestima,
formacin
profesional en educacin bilinge
intercultural con identidad andina; y,
sea reconocido a nivel departamental,
regional y nacional, como espacio
promotor y generador del desarrollo
social.

CONCLUSIONES
- Se observa que la mayora de los alumnos del VII ciclo del tercer
grado educacin secundaria Micaela Bastidas Pilcuyo, tienen
conocimiento limitado sobre el uso del laboratorio.
- Se observa que la mayora de los alumnos del VII ciclo del tercer
grado de la institucin educativa Micaela Bastidas, obtendrn
una mejora en el manejo del laboratorio, gracias al uso del
laboratorio, todo lo contrario sucede con aquellos alumnos que
no utilicen el servicio del laboratorio.
- El laboratorio como medio de experimentacin fomenta el
desarrollo del proceso de aprendizaje de una manera interactiva y
dinmica.

SUGERENCIAS
Por los resultados obtenidos, podemos indicar que los trabajos de
investigacin experimental, nos permite adentrarnos ms en la
problemtica institucional y poder mejorar las condiciones enseanza
aprendizaje, por lo tanto sugerimos:
- Que los trabajos de la IAP se sigan realizando porque se ha
demostrado que tienen un buena orientacin para mejorar nuestra
institucin y as coadyuvar a su desarrollo, tcnico pedaggico.
- Que es necesario ampliar la forma de trabajo para la realizacin
de los proyectos de investigacin, lo que nos permitir que
nuestros compaeros que comparten criterios diversos, puedan
unirse para orientar sus trabajos de investigacin.
- Realizar Gestiones con las autoridades educativas y de nuestro
pueblo, para que stas puedan ser parte para mejorar las
condiciones de trabajo del docente.
- Alumno y as poder integrar mejor la comunidad pedaggica.
- Que es necesario implementar la Direccin del centro de
Investigacin.
- Es necesario una mayor difusin de este tipo de investigacin,
para que nuestros campaeros, tengan conocimiento y puedan ser
participes de estos trabajos.
LOS AUTORES