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SECUENCIA DIDCTICA

Nombre de curso: Electrometalurgia


Antecedente: Fisicoqumica II

Clave de curso: MIN1205C11


Clave de antecedente: FIS1304C11
Mdulo V

Competencia de Mdulo:
Determinar la viabilidad tcnica, de mercado y econmico-financiera para tomar la decisin de realizar un proyecto minero. Utilizar programas de cmputo para aplicarlo en la prospeccin de
yacimientos minerales, en el clculo de reservas y el modelado de cuerpos minerales. Obtener los parmetros de operacin en una planta de transformacin de minerales, aplicando los
conocimientos metalrgicos.
Competencia de curso:
Aplicar los conocimientos bsicos de la termodinmica y la cintica para la seleccin adecuada del proceso de obtencin y refinacin de metales, mediante el proceso de electrodepositacin a
travs de la aplicacin de un campo elctrico en un medio acuoso.
Elementos de competencia:
1.
2.
3.

Describir los conceptos bsicos sobre el movimiento de iones en un medio acuoso, para comprender el efecto que tienen en el proceso de obtencin de metales por medio de procesos
electrometalrgicos, considerando: la Ley de Coulomb, la definicin de campo elctrico, potencial elctrico, densidad de corriente y conductividad elctrica de una disolucin inica.
Utilizar la termodinmica de los procesos electroqumicos para obtener valores cuantitativos de los potenciales normales de una celda electroqumica, utilizando la ecuacin de Nerst.
Aplicar los procesos electrometalrgicos de obtencin y refinacin de metales considerando los potenciales normales de electrodos y los fenmenos asociados al movimiento iones, para
la seleccin adecuada del proceso de obtencin y refinacin de metales.

Perfil del docente:


Maestra en el rea metalrgica y poseer habilidades en docencia e investigacin. Evala los procesos de enseanza y de aprendizaje con un enfoque formativo, con una actitud de cambio a las
innovaciones pedaggicas. Construye ambientes para el aprendizaje autnomo y colaborativo.
Elabor:
Autoriz:
Actualiz:
Autoriz:

Ing. Maria Guadalupe Lorta Cuamea, P. E. Ingeniero en Geociencias.


Unidad Acadmica Hermosillo
M. C. Paula Cristina Santos Mungua, P.E. Ingeniero en Geociencias
Coordinacin de Procesos Educativos

Junio 2010
Junio 2010
Febrero 2013
Marzo 2013

Elemento de competencia:
1.

Describir los conceptos bsicos sobre el movimiento de iones en un medio acuoso, para comprender el efecto que tienen en el proceso de obtencin de metales por medio de procesos
electrometalrgicos, considerando: la Ley de Coulomb, la definicin de campo elctrico, potencial elctrico, densidad de corriente y conductividad elctrica de una disolucin inica

Fase
Describir los conceptos
bsicos de Electricidad

Identificar los conceptos


fundamentales
relacionados a la
Conductividad elctrica
de disoluciones
electrolticas

Contenido
Electrosttica
Corriente elctrica

Aprendizaje por
Investigacin
Exposicin
Aprendizaje
Colaborativo

Conductividad
Movilidad elctrica de iones
Conductividades molares de
los iones

Atributos genricos
Capacidad de anlisis y sntesis.
Trabajo en equipo.
Razonamiento critico.
Aprendizaje autnomo.
Organizacin y planeacin.
Compromiso tico.

Estrategias de
formacin

Aprendizaje por
Investigacin
Exposicin
Aprendizaje
Colaborativo
Solucin de
Ejercicios

Actividades con tiempos de dedicacin (T.D)


Actividades supervisadas

(T.D)

Los alumnos expondrn acerca de los


conceptos de Campo Elctrico y Potencial
Elctrico.
El maestro interactuar con los alumnos
explicando los conceptos de Corriente
Elctrica y Densidad de Corriente

1h

El maestro expondr ante los alumnos,


para su comprensin y resolver dudas, lo
referente a las contribuciones a la corriente
de los iones individuales.
Los alumnos y el maestro analizarn la
influencia que tiene la concentracin en las
conductividades molares.
Se realizar una coevaluacin de los
ejercicios sobre las estimaciones del radio
inico.
Los alumnos realizarn un examen escrito
del contenido del primer elemento de
competencia.

Valores y actitudes
Responsabilidad
Iniciativa
Participacin
Honestidad
Puntualidad
Respeto
Eficiencia

30 Min.

1h

1h
30 Min.

Actividades Independientes
El alumno realizar una investigacin
bibliogrfica acerca de los antecedentes
del proceso electrometalrgico.
El alumno llevar a cabo una lectura
acerca de la Ley de Coulomb.
El alumno realizar una investigacin
bibliogrfica sobre Conductividad y
Resistividad Elctrica
El alumno elaborar una tarea acerca de
los siguientes conceptos: Disolucin,
medida de conductividad y conductividad
molar.
El alumno investigar sobre el nmero de
transporte.
El alumno har una estimacin del radio
inico en una disolucin a partir de sus
movilidades.

1h

Evaluacin
Evidencias de la competencia
El alumno deber cumplir con lo siguiente:
- Exposicin acerca de los conceptos de Campo Elctrico y Potencial Elctrico.
- Investigacin bibliogrfica sobre Conductividad y Resistividad Elctrica.
- Tarea acerca de los siguientes conceptos: Disolucin, Medida de Conductividad y Conductividad molar.
- Investigacin bibliogrfica sobre el Nmero de transporte.
- Realizacin de ejercicios sobre las estimaciones del radio inico.
- Examen escrito.
Se considerar un 80% mnimo de asistencia a clases

(T.D)
1h
25 Min.
30 Min.

1h

25 Min.
30 Min.

Materiales didcticos de apoyo

Aspectos afectivo-emocionales
Responsabilidad
Puntualidad
Participacin
Empeo
Iniciativa
Organizacin
Originalidad de sus trabajos
Uso adecuado del lenguaje
Portafolio del estudiante
Del portafolio se evaluarn los siguientes aspectos:
Contenido
Limpieza,
Organizacin de evidencias
Tareas
Trabajos de investigacin
Ejercicios
Material escrito en el cuaderno
El portafolio deber constar de los siguientes elementos:
Portada
ndice de contenido
Introduccin
Semblanza personal
Expectativas del curso
Secuencia didctica
Cuerpo del portafolio
Evidencias
Conclusiones
Bibliografa
Fuentes de Informacin

1.
2.
3.

Bard, A. J.; Faulkner, L. R. (2000). Electrochemical Methods: Fundamentals and Applications. EE.UU: J. Wiley & Sons. 2nd Edition.
Levine, Ira N. (1996). Fisicoqumica Volumen 1 y 2. Espaa.: Mc. Graw Hill, 4a Edicin.
Moore, J.J. (1981). Chemical Metallurgy. England. Butterworth & Co.

Elemento de competencia:
2.

Utilizar la termodinmica de los procesos electroqumicos para obtener valores cuantitativos de los potenciales normales de una celda electroqumica, utilizando la ecuacin de Nerst.

Fase
Explicar los elementos
que componen un
proceso electroqumico

Contenido

Estrategias de
formacin

Actividades con tiempos de dedicacin (T.D)


Actividades supervisadas

(T.D)

Actividades Independientes

(T.D)

El alumno investigar sobre la Constante


de Faraday y la carga por mol, y sobre el
potencial electroqumico.

30 Min.

Sistema y Potencial
Electroqumico
Celdas Electrolticas y
Termodinmica

Aprendizaje por
Investigacin
Exposicin
Aprendizaje
Colaborativo

Los alumnos y el maestro explicarn en


clase que es un sistema electroqumico y
cules son sus componentes.
El maestro participar de manera
interactiva con los alumnos en la
exposicin acerca de la condicin de
equilibrios de fases y de reaccin para un
sistema electroqumico cerrado

1h

Distinguir los diferentes


tipos de celdas

Celdas Electrolticas
Celdas Electroqumicas

Aprendizaje por
Investigacin
Exposicin
Aprendizaje
Colaborativo

Los alumnos explicarn en una exposicin


los diferentes tipos de celdas usadas en la
electrodeposicin (materiales, variables
operacionales, consumo de energa, etc.)

1h

El alumno realizar una investigacin


sobre la Pila Daniel y los convenios
IUPAC para calcular la fuerza
electromotriz de una pila.

1h

Estimar los potenciales


normales de Electrodos

Potenciales normales de
electrodos
Ecuacin de Nernst

Aprendizaje por
Investigacin
Exposicin
Aprendizaje
Colaborativo
Solucin de
ejercicios

En clase los alumnos realizarn ejercicios


para calcular el potencial de reduccin de
un electrodo cuando las condiciones no
son las estndar (concentracin 1 M,
presin de 1 atm, temperatura de 298 K
25 C)

1h

El alumno investigar acerca de la


aplicacin de la Ecuacin de Nernst en
procesos electroqumicos.

30 Min.

Relacionar los
Diagramas de Pourbaix

Reacciones de
Oxidacin-Reduccin
Diagrama de Pouirbax

Aprendizaje por
Investigacin
Exposicin
Aprendizaje
Colaborativo

El alumno analizar los diagramas de


Pouirbax, para su posterior diseo e
interpretacin.
Los alumnos realizarn un examen escrito
del contenido del segundo elemento de
competencia.

1h

El alumno realizar una investigacin


acerca de los Diagramas de Pouirbax y
sobre los conceptos: Inmunidad,
Corrosin, y Pasividad.

30 Min.

1h

Atributos genricos
Capacidad de anlisis y sntesis.
Trabajo en equipo.
Razonamiento crtico.
Aprendizaje autnomo.
Organizacin y planeacin.
Compromiso tico.

Valores y actitudes
Responsabilidad
Iniciativa
Participacin
Honestidad
Puntualidad
Respeto
Eficiencia

Evaluacin
Evidencias de la competencia
El alumno deber cumplir con:
- Investigacin sobre la Constante de Faraday y la carga por mol, y sobre el potencial electroqumico.
- Investigacin sobre la Pila Daniel y los convenios IUPAC para calcular la fuerza electromotriz de una pila.
- Exposicin los diferentes tipos de celdas usadas en la electrodeposicin.
- Investigacin acerca de la aplicacin de la Ecuacin de Nernst en procesos electroqumicos.
- Realizacin de ejercicios para calcular el potencial de reduccin de un electrodo cuando las condiciones no son las
estndar.
- Investigacin acerca de los Diagramas de Pouirbax y sobre los conceptos: Inmunidad, Corrosin, y Pasividad.
- Examen escrito.
Se considerar un 80% mnimo de asistencia a clases

Materiales didcticos de apoyo


Computadora
Can
Biblioteca
Internet
Libros electrnicos

Aspectos afectivo-emocionales
Responsabilidad
Puntualidad
Participacin
Empeo
Iniciativa
Organizacin
Originalidad de sus trabajos
Uso adecuado del lenguaje
Portafolio del estudiante
Del portafolio se evaluarn los siguientes aspectos:
Contenido, limpieza, organizacin de evidencias: Trabajos de investigacin bibliogrfica, Ejercicios, Material escrito
en el cuaderno, Examen, calidad de redaccin del contenido y las evidencias, fuentes de informacin consultadas.
El portafolio deber constar de los siguientes elementos:
Portada,
ndice de contenido,
Introduccin,
Semblanza personal,
Expectativas del curso,
Secuencia didctica,
Cuerpo del portafolio,
Evidencias,
Conclusiones
Bibliografa.

1.
2.
3.

Fuentes de Informacin
Bard, A. J.; Faulkner, L. R. (2000). Electrochemical Methods: Fundamentals and Aplications. EE.UU: J. Wiley & Sons. 2nd Edition.
Levine, Ira N. (1996). Fisicoqumica Volumen 1 y 2. Espaa.: Mc. Graw Hill, 4a Edicin.
Moore, J.J. (1981). Chemical Metallurgy. England.: Butterworth & Co.

Elemento de competencia:
3.

Aplicar los procesos electrometalrgicos de obtencin y refinacin de metales considerando los potenciales normales de electrodos y los fenmenos asociados al movimiento iones, para
la seleccin adecuada del proceso de obtencin y refinacin de metales.

Fase

Contenido

Estrategias de
formacin

Actividades con tiempos de dedicacin (T.D)


Actividades supervisadas

(T.D)

Actividades Independientes

(T.D)

Describir el
sobrepotencial en el
proceso de
electrodepositacin

Momentos Dipolares
Polarizacin y tipos
Sobrepotencial y
eficiencia de
Depositacin

Aprendizaje por
Investigacin
Exposicin
Aprendizaje
Colaborativo

Los alumnos y el maestro analizarn los


efectos que tienen los fenmenos de
polarizacin sobre la electrodeposicin, por
transferencia de masa, carga y
electrocristalizacin.

1h

El alumno investigar sobre los


conceptos de Momento Dipolar,
polarizacin y los tipos de Polarizacin
que existen.

1h

Explicar los diferentes


tipos de Procesos
electrometalrgicos para
la obtencin de oro,
plata, cobre, zinc y
cadmio

Obtencin y refinacin de
Oro y Plata
Obtencin y Refinacin
de Cobre
Obtencin y Refinacin
de Zinc y Cadmio

Aprendizaje por
Investigacin
Exposicin
Aprendizaje
Colaborativo

Los alumnos realizarn una exposicin por


equipos acerca de los tipos de extraccin
electroltica de Oro y Plata, Cobre, y Zinc y
Cadmio y los parmetros que controlan la
electrodeposicin.

2h

El alumno realizar una investigacin


documental acerca del Electrorefinado de
metales.

1h

Interpretar los diferentes


tipos de Procesos
electrometalrgicos para
la obtencin de Aluminio
y Magnesio

Obtencin y Refinacin
de Aluminio
Obtencin y refinacin de
Magnesio

Aprendizaje por
Investigacin
Exposicin
Aprendizaje
Colaborativo

El maestro interactuar con los alumnos


para analizar la importancia del proceso
para la obtencin electroltica del Aluminio
y Magnesio.

1h

El alumno elaborar un mapa conceptual


sobre los tipos de sales fundidas.

1h

Manejar los diferentes


tipos de recubrimiento
metlico (Galvanoplastia)
y sus aplicaciones.

Galvanizado
Cromado
Anodizado

Aprendizaje por
Investigacin
Exposicin
Aprendizaje
Colaborativo

Los alumnos realizarn una exposicin por


equipos acerca de los tipos de
recubrimiento electrometlico (propsito,
importancia y consideraciones
econmicas).
Los alumnos realizarn un examen escrito
del contenido del tercer elemento de
competencia.

1h

El alumno elaborar un bosquejo acerca


de los factores que afectan la calidad de
los electrodepsitos (temperatura,
densidad de corriente, tiempo y
composicin del bao)

1h

1h

Atributos genricos
Capacidad de anlisis y sntesis.
Trabajo en equipo.
Razonamiento critico.
Aprendizaje autnomo.
Organizacin y planeacin.
Compromiso tico.

Materiales didcticos de apoyo


Computadora
Can
Biblioteca
Internet
Libros electrnicos

Valores y actitudes
Responsabilidad
Iniciativa
Participacin
Honestidad
Puntualidad
Respeto
Eficiencia

Evaluacin
Evidencias de la competencia
El alumno deber cumplir con lo siguiente:
- Investigacin sobre los conceptos de Momento Dipolar, Polarizacin y los tipos de Polarizacin.
- Exposicin acerca de los tipos de extraccin electroltica de Oro y Plata, Cobre, y Zinc y Cadmio.
- Mapa conceptual sobre los tipos de sales fundidas.
- Exposicin por equipos acerca de los tipos de recubrimiento electrometlico.
- Bosquejo acerca de los factores que afectan la calidad de los electrodepsitos.
- Examen
Se considerar un 80% mnimo de asistencia a clases
Aspectos afectivo-emocionales
Responsabilidad
Puntualidad
Participacin
Empeo
Iniciativa
Organizacin
Originalidad de sus trabajos
Uso adecuado del lenguaje
Portafolio del estudiante
Del portafolio se evaluarn los siguientes aspectos:
Contenido, limpieza, organizacin de evidencias: Trabajos de investigacin bibliogrfica, Ejercicios, Material escrito
en el cuaderno, Examen, calidad de redaccin del contenido y las evidencias, fuentes de informacin consultadas.
El portafolio deber constar de los siguientes elementos:
Portada,
ndice de contenido,
Introduccin,
Semblanza personal,
Expectativas del curso,
Secuencia didctica,
Cuerpo del portafolio,
Evidencias,
Conclusiones
Bibliografa.
Fuentes de Informacin

1.
2.
3.

Bard, A. J.; Faulkner, L. R. (2000). Electrochemical Methods: Fundamentals and Aplications. EE.UU: J. Wiley & Sons. 2nd Edition.
Levine, Ira N. (1996). Fisicoqumica Volumen 1 y 2. Espaa.: Mc. Graw Hill, 4a Edicin.
Moore, J.J. (1981). Chemical Metallurgy. England.: Butterworth & Co.

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