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1
semestre
3
ano
A
base
significa
o
incio.
Existe
desenvolvimento
normativo
mas
tambm
h
variabilidade
a
nvel
individual,
apesar
de
partilharmos
caractersticas
comuns.
Alm
da
componente
normativa,
todos
os
perodos
de
desenvolvimento
tm
importncia,
salientando-se
as
fases
mais
iniciais,
sendo
que
esta
base,
que
corresponde
aos
primeiros
anos
de
vida
tem
impacto
no
desenvolvimento
e
no
que
vem
a
seguir
ao
longo
da
vida.
O
desenvolvimento
vai-se
dando
ao
longo
da
vida
e
no
apenas
na
fase
da
adolescncia.
O
desenvolvimento
no
fechado
nos
primeiros
anos
de
vida
e
na
adolescncia,
no
entanto
estes
anos
so
fundamentais
na
estrutura
do
desenvolvimento,
apesar
de
termos
trajetrias
mais
desviantes
que
dificultam
a
mudana.
Na
idade
adulta
a
variabilidade
menor.
Crtica:
A
perspectiva
life-span
vista
como
um
motley
and
monolithic
movement
in
which
everyone
is
invited
to
contribute
his/her
voice
to
the
songfest
without
any
restrictions
on
melody,
lyrics
and
arrangements
(Kaplan,
1983,
p.193,
cit.)
(Movimento
heterogneo
e
monoltico
em
que
todos
so
convidados
a
contribuir
com
o
seu
/
sua
voz
para
o
festival
de
msica
sem
quaisquer
restries
melodia,
letras
e
arranjos).
Com
algumas
excees,
at
pouco
tempo
a
psicologia
do
desenvolvimento
era
tida
como
a
psicologia
do
desenvolvimento
da
criana.
the
study
of
constancy
and
change
in
behavior
throughout
the
life
course
(ontogenesis)
from
conception
to
death.
The
goal
is
to
obtain
knowledge
about
general
principles
of
life-long
development,
about
inter-individual
differences
and
similarities
in
development,
as
well
as
about
the
degree
and
conditions
of
individual
plasticity
or
modifiability
of
development
(Baltes,
1987,
p.611)
A
abertura
mudana
varia
de
pessoa
para
pessoa.
Nesta
perspetiva,
nenhum
perodo
mais
importante
que
outro,
os
processos
apenas
ocorrem
a
diferentes
ritmos
e
em
diferentes
idades,
no
podendo
ser
tudo
marcado
nos
primeiros
anos
de
vida.
Nestes
primeiros
anos
at
a
adolescncia,
ocorrem
mudanas
mais
rpidas
e
mais
visveis,
o
que
no
significa
que
no
ocorram
mudanas
na
idade
adulta.
O
ajustamento
positivo,
adaptabilidade,
significa
que
nos
adaptamos
ao
nosso
meio.
Na
idade
adulta
h
mais
trajectrias
de
desenvolvimento.
O
desenvolvimento
multidimensional
no
sentido
que
afectado
por
factores
biolgicos,
psicolgicos
e
sociais/culturais.
O
desenvolvimento
humano
complexo,
no
podendo
ser
compreendido
apenas
luz
de
uma
disciplina
cientfica:
multidisciplinariedade
(ex:
psicologia,
sociologia,
economia...)
(Sociologia
representao
dos
papis
parentais).
O
desenvolvimento
multidirecional,
no
sentido
em
que
no
apenas
ganhos
(crescimento)
mas
tambm
implica
perdas
(declnio)
ao
longo
do
tempo
e,
em
cada
domnio
do
desenvolvimento
(e.g.
jovem
casal
com
um
recm-nascido
(ganho),
mas
frequentemente
reportam
perdas
ao
nvel
da
relao
do
casal;
as
competncias
lingusticas,
nomeadamente
o
vocabulrio
das
pessoas
3
tende
a
aumentar
ao
longo
da
vida,
mas
os
tempos
de
reaco
aos
estmulos
tendem
a
diminuir).
Plasticidade
do
Desenvolvimento
Muitos
aspectos
do
desenvolvimento
podem
ser
modificados,
mas
existem
limites.
Gradualmente
a
plasticidade
diminui,
dado
que
tanto
as
capacidades,
como
as
oportunidades
para
a
mudana
tornam-se
limitadas
(a
janela
da
mudana
vai
diminuindo
com
o
tempo
devido
ao
processamento
da
informao,
mecanismos
de
defesa).
Variabilidade
entre
os
indivduos.
Ex:
jovens
que
entram
na
idade
adulta
com
problemas
de
abuso
de
substncias
podem
ultrapass-los
e
tornar-se
adultos
mais
ajustados.
Na
plasticidade,
importante
fazer
canalizao,
ou
seja,
deve
existir
maior
plasticidade
nos
primeiros
anos
de
vida
(mudana)
e
depois
afunilar
essa
plasticidade.
Quanto
mais
desviantes
so
as
trajetrias
iniciais,
menos
normativo
,
mais
afunilamos
as
nossas
trajetrias
e
isso
resulta
em
menor
ajustamento.
O
desenvolvimento
influenciado
por
diversas
foras
que
integram
entre
si
contextualismo
(Baltes,
1987):
Influncias
normativas
da
idade;
Influncias
normativas
da
histria;
Influncias
no
normativas.
Influncias
normativas
da
idade
Experincias
relacionadas
com
a
idade
e
vivenciadas
pelos
adultos
de
cada
gerao
medida
que
envelhecem
(dado
que
somos
todos
membros
da
mesma
espcie
a
passar
por
um
processo
natural
de
envelhecimento).
Mudanas
partilhadas
por
todos,
dado
que
somos
membros
da
mesma
espcie
a
passar
por
um
processo
natural
de
envelhecimento.
Ideia
do
relgio
biolgico
Existem
mudanas
facilmente
visveis
(cabelo
a
tornar-se
branco,
pele
a
ficar
com
rugas...),
outras
no
tanto,
como
a
perda
do
tecido
muscular.
O
ritmo
a
que
Vantagens:
Informaes
mais
aprofundadas;
importante
para
situaes
incomuns.
Desvantagens:
Research/Experimental
Research:
Normalmente
no
Correlation
generalizados
a
outros
casos,
centram-se
num
caso
em
especifico;
Elevado
tempo
investido;
Correlational studies
Perda
de
informao
ou
ms
interpretaes.
! Determination of an association
Estudos
de
Correlao
or relationship between two variables.
Determina
relao
ou
associao
entre
duas
variveis;
! Assesses the strength and direction
Avalia
a
fora
e
direo
da
relao;
of the relationship.
No
demonstra
relao
causa-efeito.
! But cannot demonstrate cause and effect.
Estudos
experimentais
Objetivo:
descobrir
relao
causal
entre
variveis;
Investigadores
introduzem,
de
forma
deliberada,
uma
alterao
numa
situao
cuidadosamente
estruturada,
de
forma
a
observar
as
consequncias
dessa
mudana;
Distribuio
aleatria
de
participantes
para
controlar
grupos
experimentais
e
de
controlo;
Manipulao
da
varivel
independente;
Criticismo
advm
do
facto
de:
vrias
variveis
no
podem
ser
estudadas
experimentalmente
e
resultados
no
generalizados
alm
do
laboratrio.
Design
Cross
Section
Estudos
Transversais
Participantes
de
diferentes
idades
so
estudados
na
mesma
altura,
em
que
cada
individuo
avaliado
apenas
uma
vez.
Efeito
de
coorte
no
possvel
dizer
as
sequncias
de
mudana
com
a
idade
ou
sobre
a
consistncia
do
comportamento
individual
ao
longo
do
tempo,
mas
podem
revelar
diferenas
nas
idades.
No
devem
ser
usados
grupos
de
idades,
mas
sim
estdios
de
vida
(e.g.
comparar
casais
com
e
sem
filhos,
de
forma
a
observar
os
efeitos
da
paternidade
na
relao
do
casal).
Cross-sectional design
Design
Longitudinal
Estudo
Longitudinal
(Retirado de Boyd & Bee, 2009)
Investigadores
estudam
os
mesmos
indivduos
de
forma
repetida
em
diferentes
perodos
de
tempo,
tirando
medies
sobre
os
seus
comportamentos
ou
interesses.
pedido
aos
participantes
para
que
contem
as
mudanas
relacionadas
com
a
idade.
Os
participantes
so
do
mesmo
grupo
(cohort
aumenta
a
probabilidade
de
que
a
mudana
observada
no
devido
a
influencias
normativas
da
histria).
Desvantagens:
Muito
tempo
investido,
o
qual
pode
levar
desistncia
de
alguns
participantes.
Figure
2:
Exemplo
de
Design
Longitudinal
10
Sequential design
!
3:
ofExemplo
de
Design
Sequencial
Combining theFigure
positives
both.
(Retirado de Lightfoot et al, 2009)
Realizao
de
Pesquisas
de
forma
tica
Cientistas
devem
respeitar
e
comportar-se
sempre
de
acordo
com
os
nveis
mais
elevados
de
integridade
e
conduta
tica;
Investigadores
no
devem
inventar
e
criar
dados.
No
devem
selecionar
dados
que
pensam
ser
mais
apelativos
ou
de
acordo
com
o
que
espera,
ou
assumir
dados
e
resultados
como
seus,
quando
no
o
so;
Psiclogos
devem
ler
os
princpios
de
conduta
tica
da
APA;
Proteo
aos
danos;
Consentimento
informado;
Confidencialidade;
Conhecimento
dos
resultados;
Evitar
o
engano
se
os
participantes
tm
de
ser
enganados,
o
investigador
deve
explicar
a
verdadeira
natureza
do
estudo,
o
mais
rpido
possvel.
Teoria
Psicodinmica
desenvolvimento
da
identidade
Quem
sou
eu?
Erikson
(1968;
1980;
1982)
Erikson
formulou
a
sua
teoria
a
partir
das
ideias
bsicas
de
Freud,
com
diferenas
em
alguns
aspectos:
Enfse
nos
factores
sociais
e
culturais;
Processo
de
desenvolvimento
como
um
contnuo
ao
longo
da
vida,
ao
invs
de
terminar
na
adolescncia
(idade
de
maturidade
sexual);
Um
modelo
de
tempo
de
vida
(life-span)
do
desenvolvimento
humano,
que
inclui
8
estgios
psicossociais;
Acreditava
que
o
maior
desafio
de
vida
era
a
busca
pela
identidade:
quem
sou
eu?
No
fundo
defende
que
o
indivduo
no
s
resultado
do
processo
de
maturao
11
Desenvolvimento
Psicossocial
A
grande
tarefa
a
construo
de
identidade
Quem
sou
eu?,
no
sendo
apenas
um
processo
de
maturao.
Foi
das
primeiras
teorias
de
desenvolvimento,
do
nascimento
at
idade
adulta.
Os
estgios
emergem
num
padro
fixo
(sendo
estes
8);
Cada
estdio
marcado
por
um
aspecto
distintivo
do
desenvolvimento:
- uma
crise
que
o
indivduo
deve
resolver
de
forma
a
prosseguir
para
o
prximo
estdio;
- a
resoluo
pode
ser
positiva
ou
negativa,
ou
seja,
mais
ou
menos
ajustada
- Ou
seja,
cada
um
tem
uma
crise/catstrofe
e
uma
tarefa
de
desenvolvimento.
O
termo
crise
usado
com
um
sentido
de
desenvolvimento
no
como
uma
catstrofe
mas
como
um
ponto
de
viragem
(oportunidade
de
mudana);
Cada
uma
destas
crises
tem
uma
forma
potencial
com
um
caminho
mais
ou
menos
saudvel,
ou
seja,
mais
ou
menos
ajustado,
e
serve
de
base
para
o
desenvolvimento
mais
tarde;
De
acordo
com
Erikson
(1959),
o
indivduo
no
pode
ser
compreendido
alm
do
seu
contexto
sociocultural:
- maturao
fsica
escreve
o
calendrio
geral;
- a
cultura
fornece
o
contexto
em
que
se
resolve
a
crise,
bem
como
as
ferramentas
para
faz-lo.
Tem
8
estdios
sucessivos,
ou
seja,
um
fornece
as
bases
do
seguinte,
e
todos
eles
marcados
por
uma
crise,
a
qual
pode
ser
resolvida
de
forma
mais
ajustada
ou
menos
ajustada.
Independentemente
da
forma
como
resolve,
o
individuo
segue
sempre
o
caminho
do
desenvolvimento.
1. Confiana
vs
Desconfiana
construo
de
relaes
interpessoais,
com
confiana
ou
no
nas
figuras
parentais/de
vinculao;
2. Autonomia
vs
vergonha
(2
anos
de
idade)
3. Iniciativa
vs
Culpa
extenso
da
autonomia.
Ter
iniciativa
para
adquirir
competncias
e
fazer
ajustamento
dos
meios,
havendo
mais
interao
relacional;
birras
e
marcao
da
sua
posio
4. Industry
vs
Inferioridade
Construo
e
aquisio
de
competncias
cognitivas
e
sociais;
processos
de
atomizao
(e.g.
birras);
entrada
na
idade
escolar,
ajustamento
aos
meios;
12
5. Identidade
vs
Confuso
Adolescncia
Estabelecimento
de
um
sentido
claro
de
quem
somos
e
como
nos
ajustamos
no
mundo
nossa
volta
(quem
sou
e
como
me
encaixo
no
grupo)
vs
falha
para
formar
um
identidade
estvel
e
segura;
ideologia,
o
que
ns
queramos
ser;
Envolve
refletir
sobre
as
nossas
caractersticas,
habilidades,
interesses
e
explorar
opes
disponveis
na
nossa
cultura
(que
nos
d
um
contexto
no
qual
resolvemos
as
crises),
tentando
diferentes
possibilidades
e
fazendo
um
compromisso,
em
diferentes
reas,
como
o
amor.
- Surge
uma
identidade
clara
que
serve
como
base
para
compromissos
posteriores,
na
idade
adulta.
- Importncia
da
qualidade
das
relaes,
com
base
em
experincias
anteriores
(identificaes
com
os
pais
e/ou
outras
pessoas
significativas)
o
resultado
de
muitas
interaes
com
pessoas
significativas.
- Moratrio
psicossocial
as
responsabilidades
da
idade
adulta
so
adiadas,
tentando
vrias
possibilidades.
6. Intimidade
vs
Isolamento
Jovem
Adulto
Jovens
adultos
esforam-se
para
criar
relaes
de
amizade
fortes
e
ntimas
e
conseguir
amor
e
companheirismo
com
outra
pessoa;
Homens
e
mulheres
devem
aprender
a
ser
ntimos
(fsica
e
emocionalmente)
com
outro
adulto
(casamento);
Questes
anteriores
de
desenvolvimento
devem
ser
resolvidos,
de
forma
a
se
tornarem
ntimos
(para
desenvolverem
uma
identidade
forte
na
adolescncia).
Devem
ser
de
confiana,
autnomos,
com
capacidade
de
iniciativa
e,
mais
importante,
compreenderem-se
a
si
prprios.
Deve
haver
uma
partilha
de
experincias
entre
ambos;
Falhas
na
intimidade
podem
levar
a
um
sentimento
de
angstia
relativamente
ao
isolamento
e
solido.
Construo
de
reaes
ntimas
(amizade,
namorados).
Existe
intimidade
fsica
mas
tambm
emocional,
atravs
da
partilha
de
experincias.
A
solido
d
origem
a
sentimentos
de
angstia.
As
vezes,
sente-se
solido
mesmo
que
se
tenha
algem,
se
no
houver
partilha
de
experincias.
Numa
relao
ajustada
no
h
fuso
de
2
pessoas
numa
s,
a
identidade
de
cada
um
mantem-se.
Se
as
tarefas
anteriormente
tiverem
sido
resolvidas
de
forma
positiva,
torna-
se
mais
fcil
esta
fase.
7. Generatividade
vs
Estagnao
-
Adulto
O
desafio
manter-se
produtivo
e
criativo
em
todos
os
aspectos
da
vida;
13
Generatividade
(conquista,
realizao,
ser
produtivo)
inclui
responsabilidades,
como
cuidar
dos
filhos
e
da
produtividade
no
trabalho;
Os
indivduos
que
negociaram
com
sucesso
as
etapas
anteriores,
so
suscetiveis
de
encontrar
sentido
e
alegria
em
diferentes
aspectos
da
sua
vida;
para
outros
a
vida
torna-se
estagnada;
Tarefa
de
nos
mantermos
produtivos
e
criativos
(no
trabalho,
educao...)
e
assumir
responsabilidades
e
investir
em
geraes
futuras
foco
na
parentalidade.
A
estagnao
algo
negativo.
Estudos
mostram
que
adultos
ativos
mantm
investimento
nas
geraes
futuras.
8. Integridade
vs
Desespero
Adulto
em
final
de
vida
As
pessoas
devem
ter
conscincia
da
aproximao
da
morte
medida
que
envelhecem;
Tentam
dar
significado
s
experincias
anteriores
e
assegurar-se
de
que
a
sua
vida
foi
significativa
(integridade
do
ego);
Indivduos
que
atingem
toda
a
maturidade
possuem
integridade
para
lidar
com
a
morte
com
o
mnimo
de
receio;
Os
que
no
atingem
a
maturidade,
desesperam
sobre
os
objetivos
no
alcanados
e
vidas
mal
gastas.
- sentem
que
fizerem
muitas
decises
erradas;
- oprimidos
com
amargura,
derrota
e
falta
de
esperana.
Forma
como
adulto
olha
para
o
seu
percurso
e
reflete
sobre
as
suas
escolhas.
Dar
significado
a
experincias
positivas
e
negativas,
fazendo
um
balano
positivo
(lembrar
ex
novelo
de
l
quando
desfazemos
um
novelo
de
l,
no
meio
existem
alguns
ns,
mas
no
deixamos
de
desfazer
o
novelo
por
causa
disso).
Ciclo
de
vida
da
famlia
(Carter
&
McGoldrick,
1989)
As
famlias
passam
por
uma
srie
de
estdios,
tal
como
os
indivduos,
desde
a
altura
em
que
se
formam
at
se
dissolverem.
Entramos
numa
famlia
pelo
nascimento,
adopo
e
casamento
e
s
samos
pela
morte.
Os
tempos
mudaram,
e.g.
o
aumento
da
probabilidade
de
ser
av,
disrupo
matrimonial
devido
ao
divrcio
e
no
por
causa
da
morte,
maior
probabilidade
de
voltar
a
casar;
os
papis
da
mulher;
Como
um
sistema
em
movimento
ao
longo
do
tempo,
a
famlia
tem
propriedades
diferentes
e
especficas,
comparativamente
com
outros
sistemas
(e.g.
incorpora
novos
elementos
apenas
pelo
nascimento,
adoo
ou
casamento,
e
esses
elementos
partem
apenas
devido
morte).
14
O
valor
principal
da
famlia
so
as
relaes,
que
no
so
emocionalmente
substituveis
(pai
sai,
entra
o
padrasto),
apesar
de
poderem
ser
substitudos
na
parte
funcional;
O
estatuto
dos
membros
escolha
dos
membros;
responsabilidade;
Durante
o
perodo
de
vida
dos
membros,
as
mudanas
ocorrem
em
papis
familiares,
nas
relaes
entre
cnjuges
e
entre
pais
e
filhos,
irmos.
Famlias
nucleares
como
sistemas
emocionais
reagindo
ao
passado,
presente
e
futuro
- trs
geraes;
- necessidade
de
se
acomodar
s
transies
do
ciclo
de
vida,
simultaneamente.
Factores
protectores
vs
Factores
stressantes
(pontos
de
transio,
eventos
imprevisveis,
padres
familiares,
legados,
sociais,
econmicos,
polticos).
Ciclo
de
vida
da
famlia
conjunto
de
passos
ou
padres
previsveis
e
experincia
de
tarefas
de
desenvolvimento
familiar,
ao
longo
do
tempo.
Estdio
familiar
perodo
de
tempo
na
vida
de
uma
famlia
que
tem
uma
estrutura
nica.
As
pessoas
entram
nos
estgios
em
diferentes
alturas,
por
exemplo,
ser
me
aos
18
diferente
de
uma
mulher
que
me
aos
30
ou
aos
41
anos
de
idade;
Expanso,
contrao
e
realinhamento
do
sistema
relacional,
de
forma
a
suportar
a
entrada,
sada
e
o
desenvolvimento
de
membros
da
famlia
de
uma
maneira
saudvel.
Os
estdios
do
Ciclo
de
Vida
da
Famlia
1. Aceitar
responsabilidade
da
minha
vida:
autonomia
e
responsabilidade;
2. Juntar
2
famlias
pelo
casamento.
Formao
do
sistema
do
casal,
outras
componentes
da
famlia
de
origem
que
tenho
de
realinhar;
3. Famlia
com
crianas
pequenas.
Necessidade
de
ajustamento
do
casal
na
entrada
de
um
terceiro
elemento.
Tarefas
prticas
e
financeiras.
Entrada
na
creche
e
regresso
ao
mercado
de
trabalho.
Conflito
trabalho-famlia.
Sentimentos
de
culpa
por
deixar
beb
e
ir
trabalhar.
Papel
dos
avs;
4. Famlias
com
adolescentes.
Flexibilizao
das
normas
da
famlia,
promover/ajustar-se
s
necessidades
de
liberdade
do
adolescente.
Fragilidades
dos
avs.
Fase
de
explorao,
interesse
porque
pode
incorporar
novas
vivncias
e
valores.
5. Sada
dos
filhos
(jovens
adultos).
Sadas
e
entradas
no
sistema
familiar
que
tm
de
ser
bem
lidada.
Aceitar
bem
a
sada
dos
filhos,
fases
de
adaptao.
15
Estudos
indicam
que
relao
do
casal
melhora.
Entre
de
elementos,
passar
para
3
geraes
(marido
dos
filhos,
netos...)
6. Famlias
no
fim
de
vida.
Fim
do
ciclo
de
vida,
idosos
necessitam
de
mais
suporte
na
famlia.
Perda
de
pessoas
prximas.
16
17
De
acordo
com
Arnett,
indivduos
entre
os
18
e
os
25
anos
(agora
29),
em
cidades
industrializadas,
no
assumiram
papis
da
idade
adulta
mas
j
no
so
adolescentes,
havendo
necessidade
de
procurar
caractersticas
que
os
distingam
dos
adolescentes
e
dos
adultos.
No
s
um
perodo
de
transio,
como
tambm
um
novo
estdio
de
vida
marcada
pela
mudana
e
explorao
de
possveis
percursos
de
vida.
It
should
not
be
viewed
as
one
emerging
adulthood,
but
many
emerging
adulthoods.
Emerging
adults
around
the
world
share
demographic
similarities,
in
that
they
wait
until
at
least
their
late
20s
to
enter
stable
adult
roles,
and
they
may
share
developmental
similarities
such
as
focusing
on
identity
exploration.
However
their
experiences
are
likely
to
vary
by
cultural
context,
educational
attainment
and
social
class
(Arnett
et
al.,
2011)
Esta
a
idade
de:
explorao
da
identidade,
tentar
vrias
possibilidades,
especialmente
no
amor
e
no
trabalho;
instabilidade;
a
idade
mais
auto-focada;
feeling
in
between,
nem
adolescente,
nem
adulto;
possibilidades
(oportunidade
de
transformarem
as
suas
vidas).
Parte
do
futuro
j
foi
decidida.
No
h
apenas
1
emergncia
da
adultcia,
existem
vrias
formas
de
as
experienciar.
No
uma
fase
de
transio
porque
tem
caractersticas
tpicas
e
que
ocorrem
especificamente
nesta
fase,
sendo
assim
uma
teoria
recente
que
foi
criada
para
acompanhar
as
caractersticas
sociodemogrficas
atuais.
H
grande
variabilidade
de
sentimentos
caractersticos
desta
fase.
um
perodo
em
que
diferentes
direces
se
mantm
como
uma
opo,
pois
muito
pouco
acerca
do
futuro
j
foi
decidido.
um
perodo
tido
como
significativo
que
os
adultos
recordam.
H
assim
uma
semi-autonomia,
onde
nada
parece
ser
normativo.
18
Explorao
da
identidade
O
processo
de
formao
de
identidade
comea
na
adolescncia,
mas
intensifica-se
na
emergncia
da
adultcia;
Mais
independentes
dos
pais,
mas
sem
compromissos
duradouros
tpicos
da
idade
adulta;
quando
os
jovens
exploram
possibilidades
para
as
suas
vidas
numa
variedade
de
reas,
como
o
amor
e
o
trabalho.
Aprendem
mais
sobre
quem
so
(capacidades
e
limitaes,
crenas
e
valores)
e
o
que
querem
da
vida,
movendo-se
em
direo
a
escolhas
duradouras.
importante
a
escolha
do
percurso
acadmico;
a
fase
com
maior
abertura
e
mais
possibilidade
para
escolher
novos
caminhos.
A
formao
da
identidade
inicia-se
na
adolescncia
e
continua,
sendo
mais
intensa
na
emergncia
da
adultcia.
H
tambm
quem
tenha
mais
dificuldades
em
definir
a
sua
identidade
e
em
explorar
(dificuldade
em
perceber
como
so
e
como
se
encaixam
no
mundo).
Esta
explorao
da
identidade
antes
de
tomar
decises
de
adultos
influencia
a
perspectiva
acerca
do
amor,
trabalho
e
viso
do
mundo.
Exemplo:
AMOR
O
nvel
de
intimidade
diferente
na
adolescncia
e
nesta
fase.
Procuram
o
que
querem
num
futuro
parceiro
(que
tipo
de
pessoa
sou
eu,
e
que
tipo
de
pessoa
seria
a
melhor
para
ser
companheiro
de
vida?).
Aquilo
que
agora
procuram
no
outro
diferente
do
que
procuravam
na
adolescncia.
Trabalho
A
nvel
de
trabalho,
procuram
encontrar
algo
que
os
satisfaa
pessoal
e
financeiramente.
Fase
de
explorao
mas
tambm
de
divertimento.
Pessoas
nesta
fase
so
livres
de
uma
forma
que
no
sero
a
partir
dos
30
anos
de
idade.
Mudanas
graduais.
Uns
constroem
processos
mais
rapidamente.
No
se
limitam
a
uma
directa
preparao,
h
uma
explorao
Em
que
sou
bom?
Que
trabalho
me
satisfazia
a
longo
termo?.
Viso
do
mundo
Aspectos
de
desenvolvimento
cognitivo
uma
viso
do
mundo
(conjunto
de
crenas
e
valores)
aprendida
na
infncia
e
na
adolescncia,
muitas
vezes
examinada
luz
de
diferentes
vises
a
que
o
indivduo
exposto.
19
Instabilidade
Explorao
dos
adultos
emergentes
e
das
suas
escolhas
movedias.
- entrada
na
faculdade
e
escolher
um
mestrado,
depois
descobrir
que
o
mestrado
no
aquilo
que
estavam
espera;
trabalhar
aps
a
faculdade,
mas
dois
anos
depois
perceberem
que
precisam
de
mais
educao
a
nvel
acadmico.
Maiores
taxas
de
mudana
residencial,
comparativamente
com
as
outras
faixas
etrias.
Uns
saem
para
ir
para
a
faculdade,
outros
para
ganharem
mais
independncia.
Explorao
e
instabilidade.
H
maior
ou
menos
instabilidade
conforme
o
indivduo.
H
que
tomar
decises,
saber
que
caminhos
escolher.
Idade
auto-focada
Poucos
laos
que
impliquem
rotinas
e
compromissos
para
com
os
outros;
Vida
diria
muito
auto-focada,
mesmo
para
os
que
permanecem
em
casa
dos
pais
(decidir
o
que
jantar,
se
vai
faculdade,
se
trabalha
a
tempo
inteiro,
se
termina
ou
no
o
namoro...);
No
significa
que
seja
depreciativo.
O
objetivo
tornarem-se
auto-
suficientes
de
forma
a
atingirem
objetivos
e
desenvolvimento
pessoal
(no
permanente).
um
passo
necessrio
antes
de
se
comprometerem
com
compromissos
duradouros,
quer
a
nvel
de
trabalho
e
amor;
Perspetiva
diferente:
hoje
os
jovens
so
vistos
como
egostas,
at
mesmo
narcisistas
(Twenge
&
Campbell,
2001,
2010;
Twenge
&
Foster,
2010);
Ideia
de
desperdcio
de
anos
de
vida;
Preconceito
contra
os
jovens.
Centram-se
mais
nas
suas
rotinas
uma
vez
que
no
tm
compromissos
to
efectivos.
Road to Adulthood 15
Feeling
in
ABLonger
etween
Jovens
no
se
veem
como
adolescentes,
mas
sentem
que
ainda
no
atingiram
a
idade
adulta,
e
do
enfse
em
ser
uma
pessoa
auto-suficiente,
apesar
de
no
cumprirem
os
critrios:
A Longer Road to Adulthood
Figure 1.3.
15
All three criteria are gradual, incremental, rather than all at once. Consequently, although emerging adults begin to feel adult by the time they
reach age 18 or 19, they do not feel completely adult until years later, some
time in their mid- to late twenties. By then they have become confident
that they have reached a point where they accept responsibility, make their
own decisions, and are financially independent. While they are in the process of developing those qualities, they feel in between adolescence and full
adulthood. We will explore this issue more in chapter 10.
Arnett
20
Aceitar
responsabilidades
por
si
prprio;
C H A P T E R T WO
Emerging adulthood has been proposed as an in-between life stage, a
bridge from adolescence to a settled young adulthood. Is that how it feels
Independncia
financeira;
Views of Adulthood:
to them? This sentiment appears to apply mainly to the youngest emerging
Tomada
de
deciso
independente.
adults. In response to the question Do you feel that you have reached
On the Way
adulthood? more than 60% of 18- to 21-year-olds feel that they have
Apresenta-se
assim
como
uma
fase
diferente
subjectivamente,
onde
h
um
nfase
but Not ThereC HYet
in)some
A P T E R 7 | reached
T H E Fadulthood
U T U R E : in
( S Usome
R P Rways
I S I Nyes,
G LY
H I Gways
H H no,
O P Ebut
S in the course
of the twenties
an increasing
percentage
answerjwith
an unambiguous
yes.
em
ser
um
pessoa
auto-suficiente.
Nesta
fase,
alguns
ovens
experienciam
casos
de
parentalidade
mudana
de
si
prprios
para
a
responsabilidade
sobre
o
outro.
D O YO U F E E L
By Age
Y O U H AV E
27%
REACHED
32%
62%
18-21
A D U LT H O O D ?
6%
CHAPTER SEVEN
52%
Life is not easy for emerging adults. They have an
unemployment rate that
The Future:
(Surprisingly)
High Hopes
is consistently double
the overall rate. Those who do have a job usually
7%
41%
22-25
YES
C H A P T E R 2 | V I E WS O F A D U LT H O O D : O N T H E WAY B U T N OT T H E R E Y E T
make very little money for most of their twenties. Nearly all68%aspire to a
I N S O M E WAYS
YES, IN SOME
WAYS N O
NO
26-29
30%
college degree,2%but fewer than one-third have attained one by ages 25 to 29.
Most move away from the comfort and support of the family home to take
on the formidable
task of finding a place in the world. Its not surprising,
How do you know when youve reached adulthood? What criteria are most
W H AT S M O S T
Which of the following do you think is MOST important for becoming an adult?
We gave respondents
options,of
including
traditional
given these important?
circumstances,
that sofivemany
themtwosay
they often feel stressed,
I M P O R TA N T
FOR BECOMING
Accepting
responsibility
for yourself
markers
(finishing education
and getting married) and three markers that36%
are
anxiousBecoming
or depressed,
asindependent
wethem
have
seenwhich
earlier
in the
report.
more gradual,
and
asked
to choose
one they
regarded
as most30%
financially
A N A D U LT ?
important
for becoming an adult. Accepting responsibility for yourself and
Finishing
education
16%
What may
be
morefinancially
surprising
is that,
despite
the many
challenges
of the
becoming
independent
ranked
highest. Finishing
education
and
Making independent decisions
14%
emerging
adulthood
Getting
married life stage, most of them remain hopeful
4%that their lives
was lowest of all, chosen by just 4%.
will ultimately work out well. Nearly 9 of 10 agree that I am confident that
been regarded
! Different futures remain
open,
little about
a persons
direction
in life has been
Marriage
has traditionally
as the ultimate marker
of adulthood,
eventually I will get what I want out of life. Almost as many agree that
7
A
idade
das
possibilidades
historically and across cultures. So what has happened to it? Probably a
At this
time
ofofmy
life,
it stillgreat
seems
like
anything
istopossible.
And, despite
High
and
expectations
for most
numberhopes
factors
contributed
to its demise.
Marriage
used
mark,
decided for certain.
people,
their
first
sexual
relationship,
but
now
it
does
not,
with
the
average
age first
frequent claims that they face a diminished future and will be the
! 96%(18-24
Diferentes
futuros
permanecem
em
aberto,
mas
a
direo
na
vida
no
foi
I will
of
first
sexual
intercourse
about
17
and
the
median
marriage
age
in
the
United
years)
agreed
with the
statement
I am
very surethan
that
someday
generation
in
American
history
to
do
worse
economically
their
parents,
States ate27
for women and 29
men. It used to mark,
for mostdpeople,
bem
definida.
Existem
grandes
speranas
e
for
expectativas
(cerca
e
96%
dos
jovens
get to where I want
toespecially
bethree-fourths
inyoung
life.women,
(USA
survey;
Hornblower)
more than
agree
that
believe
that,
overall,
the first
timeIthey
lived
with
anyone
outsidemy
theirlife will be
entre
os
18
e
os
24
anos
confirmam
com
tenho
a
certeza
que
um
dia
vou
obter
family, but it no longer does: the median age of leaving home is 18-19, nearly a
better than my parents lives have been.
aquilo
que
quero
na
vida
decade
acreditam
que
tovmarriage.
o
realizar
seus
desejos)
before the entry
Marriageo
iss
still
important,
of course, and
celebrated more expensively than ever, but it is not as dramatic a transition as
it used to be and no longer signifies the entry to adulthood.
!H I G H H O P E S
T H E C L A R K U N I V E R S I T Y P O L L O F E M E R G I N G A D U LT S , 2 0 1 2
% Agree
77%
89%
83%
Although they regard their current time of life as fun and exciting, most
But is this
optimism
only their
for the
the
emerging
believe
adultwell-off,
lives will bethe
evencollege-educated,
better.
Fifty-nine percentpara
Existe
grande
abertura
adults
mudana.
Especialmente
importante
jovens
agreed
with who
the statement
I think
will be
more
than my
emerging
adults
have all
the adulthood
advantages
and
soenjoyable
have every
reason to
que
cresceram
sob
condies
difceis,
uma
vez
que
levam
as
suas
influncias
life is now. Only 24% agreed that I think adulthood will be boring and only
believe life will smile on them? On the contrary, emerging adults from
endorsed
theudana
statement IfnIo
could
my way, I would never become
familiares
quando
saem
de
35%
casa
e
a
m
have
ilimitada.
low-SESanbackgrounds
are,
optimistic
than their highadult. The majority
mayifseeanything,
adulthood asmore
a relief from the
So
diversos
os
caminhos
que
os
jovens
podem
providing
tomar,
com
diferentes
nveis
instability and stress of their current lives.
SES counterparts. They are more, not less, likely to believe that overall,
de
sucesso.
my life will be better than my parents lives have been. This may be because
they have seen their low-SES parents struggle through life, and, starting
E C L A R K U N I V E R S I T Y P O L L O F E M E R G I N G A D U LTS , 2 0 1 2
from thisT H low
baseline, they believe they have nowhere to go but up. In
any case, clearly they do not believe that their low-SES backgrounds will
prevent them from having the kind of lives they want.
18
T H E C L A R K U N I V E R S I T Y P O L L O F E M E R G I N G A D U LTS , 2 0 1 2
lives. On the other hand, majorities also agree that this is a stressful
time of life and say they often feel anxious. Nearly one-third say
emerging adults' struggle.
HOW DOES
IT FEEL ?
they often feel depressed. Thirty percent agree that I often feel my life
is not going well.
21
83%
83%
81%
73%
72%
64%
56%
32%
30%
Negative appraisals of their lives are more common among emerging
Contexto
Cultural
da
Emergncia
da
Adultcia
(e.g.,
Arnett,
2011,
2013)
adults who are younger, among those who are from lower socioeconomic
backgrounds (represented by mothers educational level), and among
Fenmeno
recente;
females. Younger emerging adults are more likely to agree with the
statements
I often
feel my
life is not
going well
and
I often
feel
No
existe
em
todas
as
culturas,
apenas
naquelas
em
que
os
jovens
esto
depressed. Those from lower socioeconomic backgrounds are also more
autorizados
likely
a
adiar
as
responsabilidades/papis
de
adulto
(como
o
to agree with those two statements. Females are more likely than
casamento
e
amales
parentalidade);
to say they often feel anxious or depressed, a finding consistent with
many estudos
other studies
across
theCanad,
life span. maioria
da
europa,
Austrlia,
Foram
realizados
nos
EUA,
Nova
Zelndia,
Coreia
do
Sul,
Japo,
ndia...
T H E C L A R K U N I V E R S I T Y P O L L O F E M E R G I N G A D U LT S , 2 0 1 2
Existem
variaes
na
forma
como
esta
fase
experienciada,
entre
e
dentro
de
pases,
religio...
mais
proeminente
em
culturas
numa
economia
em
crescimento
globalizao.
Tem-se
visto
o
adiar
dos
principais
marcos
da
vida
adulta,
sendo
que
h
culturas
em
que
isso
mesmo
impossvel
de
adiar
pois
o
casamento
muito
cedo
e
tem
uma
vertente
cultural
fortssima
(Ex.:
Israel
fim
do
servio
militar
leva
a
entrada
na
vida
adulta,
ndia
h
independncia
financeira
para
depois
conseguir
sustentar
os
pais,
Argentina
independncia
financeira
leva
a
entrada
na
vida
adulta).
Por
vezes
at
mesmo
dentro
do
mesmo
pas,
a
regio
onde
moram
trs
alguma
variabilidade.
Assim,
h
uma
grande
variabilidade
tnica
do
desenvolvimento.
vista
muitas
vezes
como
uma
explorao
de
diversos
tipos
de
comportamento
de
risco,
sendo
que
os
jovens
procuram
ter
muitas
e
diferentes
experincias
intensas.
na
Europa
que
encontramos
a
emergncia
da
adultcia
mais
longa.
Relao
com
os
pais
(Arnett,
2004)
Jovens
ainda
dependem
dos
pais,
quer
a
nvel
financeiro,
quer
a
nvel
de
apoio
social
e
emocional
(conselhos
mesmo
depois
de
sair
de
casa);
Pais
ajustam-se
aos
filhos,
crescendo
e
tratando-os
de
forma
diferente,
comparativamente
adolescncia;
22
Relaes
com
os
pais
sair
ou
ficar
em
casa
(Arnett,
2004)
Sair
de
casa:
Os
jovens
quando
saem
decidem
quando
que
querem
a
presena
fsica
das
figuras
parentais.
(ex.:
Eu
no
tenho
de
falar
com
eles
quando
no
quero,
e,
quando
quero
eu
posso
-
eu
que
decido
quando
os
quero
ver).
Tendem
a
dar-se
melhor.
Estudos
tendem
a
relatar
menos
sentimentos
negativos,
e
a
sentir-se
mais
prximos
dos
seus
pais
(em
comparao
com
os
Adultos
emergentes
que
ficam
em
casa).
Podem
recorrer
mais
ao
suporte
emocional
dos
pais
quando
saem
de
casa
(ex.:
ir
para
a
faculdade
e
sair
de
casa)
Percebem
o
quanto
os
pais
significam
para
eles.
Ficar
em
casa:
Muitos
casos
de
famlias
que
se
adaptam
bem
(sendo
que
ficam
em
casa
por
opo
faculdades
perto
de
casa);
Mais
comum
na
Europa,
comparativamente
aos
EUA;
Jovens
aproveitam
o
suporte
financeiro
e
emocional
dos
pais,
mantendo
uma
vida
independente,
sendo
que
isso
mais
visto
como
algo
positivo
do
que
negativo;
Nos
EUA,
mais
comum
os
jovens
ficarem
em
casa
dos
pais
quando
se
tratam
de
grupos
minoritrios.
- e.g.
na
Itlia,
um
estudo
diz
que
menos
de
10%
dos
jovens
veem
as
suas
condies
de
vida
como
um
problema.
Amor
(Arnett,
2004)
Aumentar
a
diversidade
nas
vias
do
amor
e
do
trabalho;
Expectativa
de
ter
alguns
relacionamentos
antes
de
se
acomodar
no
casamento,
de
forma
a
terem
ideia
daquilo
que
querem
e
que
no
querem
numa
relao,
j
no
como
antes
que
saiam
de
casa
para
casar;
23
Amigos
(Arnett,
2004;
2013)
Especialmente
importantes
por
diversos
motivos
(Barry
&
Madsen,
2010)
Os
jovens
j
no
vivem
diariamente
no
ambiente
familiar;
No
tendo
ainda
um
parceiro
duradouro
estvel
(casamento);
Muitas
vezes
incluem
suporte
informacional
e
instrumental,
bem
como
companheirismo;
A
intimidade
uma
componente
chave
(importante
desde
a
adolescncia,
mas
crucial
nesta
fase);
Maior
tendncia
a
ter
amizades
do
sexo
oposto
(relativamente
aos
adolescentes).
Esta
importncia
tende
a
diminuir
com
o
desenvolvimento
de
relaes
amorosas
duradouras.
A
definio
de
amizade
evolui
e
aprofunda-se
cada
vez
mais
com
o
crescimento
(inicialmente
s
para
brincadeira,
quando
crescemos
passam
a
ser
o
nosso
suporte
emocional).
Podem
ser
um
fator
protetor
ou
de
risco
depende
da
qualidade
da
relao.
A
amizade
fundamental
para
o
desenvolvimento
social,
sendo
onde
adquirimos
competncias
nicas.
Educao
Mais
focada
em
estabelecer
as
bases
para
a
vida
adulta;
A
formao
universitria
abre
um
amplo
leque
de
possibilidades
de
emprego;
Restries
por
falta
de
recursos.
and Challenges
education, with 78% agreeing that One of the most important keys to
success in life is a college education. African American (81%) and Latino
A college
education
opens
up a wide
jobthispossibilities.
Those who dont
(84%)
emerging adults
are especially
likelyrange
to agreeof
with
statement,
24
compared
76% of
Whites. less promising employment options (Arnett, 2004).
have one
face tomore
limited,
O N E O F T H E M O S T I M P O R TA N T K E Y S T O S U C C E S S
I N L I F E I S A C O L L E G E E D U C AT I O N
% Agree
African
American
White
Latino
Other
12
81%
76%
84%
82%
Diversidade
a
nvel
de
instituies,
graus,
forcampos.
EUA
tm
um
sistema
However,
emerging
adults the opportunity
a college education
! Constrains
duefortomany
lack
of
resources
is limited
by lack
resources. Morenormalmente
than one-third (36%) agree
I have
mais
aberto
que
o
ofeuropeu,
os
that
seus
alunos
entram
na
not been able to find enough financial support to get the education I need.
faculdade
com
uma
especializao
j
definida.
Ethnic and socioeconomic backgrounds play a major role in opportunities
for higher education. One half (50%) of African American emerging adults
O
ir
para
a
universidade
como
support
um
for
passo
muito
importante
e
algo
have not been able to aparece
find enough financial
their educational
goals,
as
compared
to
37%
of
Latino
emerging
adults
and
32%
of
Whites.
fundamental
para
ter
um
bom
futuro,
para
conseguir
ter
um
bom
emprego.
visto
regard to socioeconomic status (SES), nearly half (45%) of emerging
como
uma
janela
With
para
sair
de
dificuldades
econmicas
e
acabar
com
o
preconceito
e
adults from a lower SES have not had enough financial support to reach
discriminao.
Abre
horizontes
m
d34%
iferentes
reas
n28%
ovas
formas
de
pensar.
their educational
goals,ewhile
from a middle
SES e
and
from
a
Minorias
tnicas:
educao
como
uma
janela
de
oportunidades
para
sair
higher SES
have had thevista
same struggle.
das
dificuldades
econmicas.
Os
pais
do
suporte
financeiro
durante
mais
tempo,
e
os
jovens
aproveitam.
Em
T H E C L A R K U N I V E R S I T Y P O L L O F E M E R G I N G A D U LTS , 2 0 1 2
Portugal
as
decises
acadmicas
so
tomada
mais
cedo
do
que
as
dos
americanos.
Trabalho
A
maioria
dos
jovens
emergentes
tentam
encontrar
um
trabalho
que
se
vai
transformar
numa
carreira,
uma
ocupao
a
longo
prazo.
mais
do
que
um
cheque
de
pagamento,
o
trabalho
passa
a
ser
visto
como
uma
satisfao.
A
nvel
da
identidade,
quando
se
questionam
sobre
o
tipo
de
trabalho
que
querem
fazer,
perguntam-se
tambm
sobre
que
tipo
de
pessoa
so.
Para
a
maioria,
um
processo
que
leva
anos,
geralmente
um
caminho
longo
e
tortuoso
(Arnett,
2004),
com
vrios
empregos
de
baixa
remunerao
e
aborrecidos,
e
o
desemprego.
Explorao
sistemtica
(organizada
e
focada)
para
alguns,
e
deriva
para
os
outros
(Hamilton
&
Hamilton,
2006);
Eu
meio
que
ca
nela.
Tenho
este
trabalho
atravs
de
um
amigo.
Como
tinha
alguma
experincia
com
computadores
e
fao
o
trabalho
de
som,
consegui
o
trabalho.
Existem
sentimentos
baralhados
mas
melhor
do
que
quando
estava
a
trabalhar
num
caf
sem
fazer
dinheiro.
Hoje
em
dia,
leva-se
cada
vez
mais
tempo
at
ser
financeiramente
independente.
Os
pais
compreendem
e
pagam
mais
estudos,
suportando
financeiramente
os
filhos
durante
mais
tempo
se
virem
que
os
filhos
trabalham
e
se
esforam
por
estudar
e
apostar
na
sua
formao.
Os
pais
apoiam
tambm
quando
vm
que
o
emprego
do
filho
mal
pago
e
precisam
de
o
ajudar.
25
O
primeiro
trabalho,
geralmente,
em
part-time,
enquanto
estudam.
Os
jovens
procuram
um
emprego
que
os
realize
e
satisfaa
o
mais
possvel.
Desemprego
A
taxa
de
desemprego
estabilizou
em
Portugal
nos
15,3%
em
Janeiro,
a
mesma
taxa
de
Dezembro.
Contudo,
a
taxa
de
desemprego
jovem
subiu
para
34,7%
(Negcios
on-line,
2014);
Nos
EUA,
a
taxa
de
desemprego
dos
adultos
emergentes
perto
de
duas
vezes
maior
que
a
dos
adultos
(>25),
principalmente
nas
minorias;
O
desemprego
associado
a
um
maior
risco
de
depresso,
especialmente
para
adultos
emergentes
sem
forte
apoio
dos
pais.
Voluntariado
trabalho
comunitrio
Dada
a
diversidade
de
percursos
de
vida
dos
adultos
emergentes,
fundamental
ter
uma
abordagem
holstica
e
investigar
a
interdependncia
da
carreira
e
relaes
amorosas
(Schulenberg
&
Schoon,
2012).
Investir
num
domnio
pode
deixar
menos
recursos
para
lidar
com
tarefas
de
outro
domnio.
Os
desafios
da
mobilidade
profissional
tambm
podem
colocar
presso
sobre
a
parcerias
e
levar
a
rupturas
frequentes
ou
relaes
de
longa
distncia.
Esta
uma
mais-valia
para
os
jovens
e
muito
valorizado;
do
algo
comunidade.
Valores
e
crenas
Designao:
- Quando
chegar
ao
fim
da
vida,
o
que
gostaria
de
ser
capaz
de
dizer
sobre
ela,
olhando
para
trs?
- Que
valores
ou
crenas
acha
mais
importantes
para
passar
para
a
prxima
gerao?
(Arnett
et
al.,
2001;
see
Arnett,
2004)
26
27
Jovem
Adulto
Relaes
amorosas
de
compromisso
e
Casamento
As
relaes
afetivas
so
fundamentais
para
o
desenvolvimento
do
prprio
adulto.
De
acordo
com
a
teoria
dos
jovens
adultos
de
Erikson,
existe
uma
procura
em
formar
relaes
fortes
e
ntimas
de
amor,
com
outra
pessoa.
Intimidade
capacidade
de
estar
envolvido
em
relaes
afetivas,
de
apoio,
sem
perder
a
identidade.
O
desenvolvimento
da
identidade
prediz,
fortemente,
o
envolvimento
numa
relao
de
compromisso
profundo
ou
a
disponibilidade
para
estabelecer
essa
relao
(Montgomery,
2005).
O
casamento
e
as
relaes
amorosas
de
compromisso
so
contextos
fundamentais
para
o
desenvolvimento
humano
dos
adultos
(e.g.,
Clarke-
Stewart
&
Dunn,
2006;
Cummings
&
Davies,
1994).
Encontrar
um
parceiro
intimo
tem
profundas
consequncias
para
o
bem
estar
psicolgico
dos
indivduos
(Meeus
et
al.,
2007);
Seleo
de
parceiros
baseada
em
semelhanas,
como
atitudes,
personalidade,
educao,
inteligncia,
beleza
fsica
(Keith
&
Schafer,
1991;
Simpson
&
Harris,
1994).
Parceiros
semelhantes
esto
mais
satisfeitos
com
a
sua
relao
e
mais
depressa
permanecem
juntos
(Blackwell
&
Lichter,
2004;
Lucas
et
al.,
2004);
diferente
em
homens
e
mulheres
teoria
da
evoluo.
Homens
focam-se
na
reproduo,
continuidade
da
espcie
e
figura
materna.
Mulheres
focam-
se
na
proteo,
fora
e
estatuto.
Isto
est
relacionado
com
a
teoria
da
evoluo;
Diferentes
aspectos
dos
grupos
tnicos
relacionados
com
a
intimidade
so,
geralmente,
mencionados
como
o
ncleo
de
uma
boa
relao
ntima.
Estes
aspectos
so
superiores
a
um
rendimento
adequado
ou
diviso
do
trabalho;
H
um
interesse
crescente
na
contribuio
especfica
relativamente
ao
apego
nas
relaes
amorosas
adultas
(e.g.,
Crowell
&
Waters,
1995;
Owens
et
al.,
1995).
Fornece
uma
estrutura
organizacional
para
pedir
ajuda
quando
necessrio,
e
para
pedidos
de
reconhecimento
de
ajuda
e
apoio
(Crowell
et
al.,
2002);
As
diferenas
individuais
na
organizao
da
vinculao
podem
desempenhar
um
papel
no
desenvolvimento
do
casamento
e
os
desafios
enfrentados
pelos
casais
(Paley
et
al,
2002).
28
29
Modelos
Internos
dinmicos
(Bowlby,
1969;
1973)
(IWM
Internal
Working
Models)
Constructos
cognitivos/afetivos
que
se
desenvolvem
no
curso
das
interaes
comportamentais
entre
a
criana
e
os
pais
ao
longo
de
todo
o
desenvolvimento;
As
diferenas
individuais
emergem
na
expresso
do
comportamento
de
vinculao;
Envolve
pressupostos
sobre
o
papel
dos
pais
e
da
criana
nas
relaes;
A
criana
resume,
a
partir
dessas
expectativas,
um
conjunto
de
postulados
sobre
quo
prximas
as
relaes
funcionam
e
como
so
usadas
no
dia
a
dia
e
em
situaes
stressantes
(so
a
base
para
a
ao);
Construes
relativamente
estveis
que
operam
fora
da
conscincia;
No
princpio,
esto
abertos
a
reviso
em
funo
de
experincias
relacionadas
com
a
vinculao;
Primeiros
relacionamentos
entre
pais
e
filhos
vistos
como
"prottipos"
para
relaes
amorosas
posteriores
(Waters
et
al.,
1991).
So
resultado
da
qualidade
da
relao
entre
a
criana
e
a
figura
de
vinculao
e
incluem
sentimentos,
crenas,
expectativas,
estratgias
de
comportamento,
regras
de
conduta,
ateno,
interpretao
da
informao
e
organizao
da
memria.
Incluem
2
dimenses
importantes:
a
percepo
de
si
prprio
como
possuindo
valor
e
sujeito
reconhecedor
ou
no
de
amor
e
de
ateno
desencadeado
na
figura
de
vinculao.
A
sensibilidade
e
disponibilidade
para
responder
s
suas
necessidades
(modelo
de
self)
e
a
percepo
dos
outros
como
acessveis
e
responsivos
(ou
no)
no
fornecimento
de
apoio
e
percepo.
Estes
modelos
operam
fora
da
conscincia
do
indivduo,
guiando
o
comportamento
em
relacionamentos
com
os
pais,
influenciam
as
expectativas,
estratgias
e
comportamentos
em
relacionamentos
futuros.
Vinculao
na
idade
adulta
Fornece
sentimentos
de
segurana
e
lugar,
combatendo
a
solido;
facilita
o
funcionamento
e
competncias
fora
do
relacionamento
(Ainsworth,
1985);
Figuras
de
vinculao
na
idade
adulta
podem
ser
vistas
como
promotores
da
prpria
capacidade
dos
indivduos
para
superar
desafios;
Existem
semelhanas
e
diferenas
no
desenvolvimento:
- Igualdade
e
relaes
reciprocas
procuro
um
porto
seguro
no
parceiro
e
ele
em
mim,
em
diferentes
contextos;
- Componente
sexual
que
no
existe
em
adulto-criana;
30
-
31
Representaes
atuais
do
que
penso
sobre
as
vinculaes
parentais
passadas;
Entrevista
semi
estruturada;
Apanhar
descries
com
os
pais
(qualidade)
e
detetar
incoerncias
no
discurso
(narrativas)
dar
5
adjetivos
que
caracterizam
a
relao
e
dar
exemplos
que
ilustrem
o
adjetivo;
Construir
um
sistema
de
codificao
equivalente
situao
estranha
seguros/autnomas,
evitantes/inseguros,
preocupados/
inseguros
e
no
resolvidos.
A
tarefa
de
representao
do
script
base
segura
(H.Waters
&
Rodrigues,
2001)
Scripts
estruturas
cognitivas
duradouras
que
resumem
aspectos
comuns
numa
classe
de
eventos,
gerando
expectativas
e
ajudando
a
preparar
e
organizar
o
comportamento
permanente.
Estruturas
cognitivas
que
ajudam
a
organizar
comportamentos.
D-nos
uma
assistncia
adequada
e
que
percebida
como
adequada.
Sintetizam
todo
um
conjunto
de
informaes.
O
script
de
base
segura
resume
experincias
relevantes
para
o
fenmeno
de
base
segura
numa
sequncia
temporal-causal
fixa.
Serve
como
base
de
construo
dos
modelos
internos
dinmicos.
Se
existem,
quando
acontece
alguma
coisa
o
apoio
deve
ser
da
figura
de
vinculao.
Elementos
principais
do
script
de
base
segura
(Waters
&
Waters,
2006):
Uma
vinculao
dade
ocupada
de
forma
construtiva
(pai/filho,
adulto/adulto);
So
interrompidas
por
um
evento
ou
por
outra
pessoa,
e
um
dos
membros
da
dade
passa
a
ficar
ansioso;
O
membro
stressado
pede
ajuda
e
o
outro
elemento
da
dade
deteta
o
sinal;
Oferta
de
assistncia
apropriada,
e
a
oferta
aceite;
A
assistncia
eficaz
para
eliminar
as
perturbaes
da
atividade
(assistncia
inclui
conforto
eficaz
e
regulao
afetiva);
A
dade
volta
(ou
comea
de
inicio)
o
compromisso
construtivo
(inicia
a
explorao
novamente).
A
correspondncia
entre
as
representaes
generalizadas
dos
parceiros
(AAI)
cerca
de
55%
-60%
(Crowell
et
al.,
2002;
van
IJzendoorn
&
Bakermans-
Kranenburg,
1996).
Compatibilidade
dentro
de
uma
relao;
Existem
indivduos
com
parceiros
que
tm
representaes
generalizadas
de
vinculao
diferentes
das
suas;
than the SecAAI/SecCRI group in secure base behavior and did not
differ from the other two groups.
To illustrate the patterns of relationship variables that characterized each AAI/CRI group, we graphed z scores for the secure
base behavior, positive feelings, and relationship conflict scales
32
(see Figure 1). The graph shows similar patterns of high positive
feelings and low conflict for the SecAAI/SecCRI and InsAAI/SecCRI
groups. In contrast, the InsAAI/InsCRI group is characterized by
relatively
conflict,
but their reports
of positive
feelings are
Nos
casos
de
Portugal,
Monteiro
et
high
al
(2008)
encontraram
uma
concordncia
closer to the mean than are those of the other groups. The SecAAI/
Inse
group
the opposite
in dthat
their relationship
moderadamente
significativa
ntre
os
shas
cripts
de
base
pattern
segura
o
casal.
CRI
conflict scores are near the mean, but they clearly feel very badly
about their relationships.
33
Figure 2. Graphs of standardized Secure Base Behavior, Relationship Conflict, and Positive Feelings dimensions for each AAI/CRI configuration for low and high numbers of negative life events. AAI ! Adult
Attachment Interview; CRI ! Current Relationship Interview.
AAI
CRI
CRI
AAI
CRI
AAI
CRI
Mean Ho
10
5
0
34
Women feel particularly dissatisfied when the demands of husband, children,
United
States
Canada
Australia
Sweden
Japan
that equal
power
the
relationship
sharing igualitrios
of family
counseling
at helping
couples
desires
housework,
andincareer
areandoverwhelming
(Forry
etaimed
al., 2007;
Saginak
&discuss
Saginak,
2005).
Homens
de
casamentos
participam
muito
mais
no
theirtrabalho
responsibilities usually enhances both mens and womens sat-
isfaction, largely
strengthening
marital
harmony (Amato
&
is highly effective inaeasing
adjustment to marriage and enhancdomstico
e
cbyuidados
das
crianas,
comparativamente
o
passado.
Booth, 1995; Xu & Lai, 2004).
ing relationship quality (Gordon, Temple, & Adams, 2005).
their worst, marital
relationships
can become
At Variaes
entre
e
dentro
de
ccontexts
ulturas;
for intense opposition, dominancesubmission, and emotional
Parenthood
and
violence. Assentem-se
the Social Issues box
on page 380 ex physical
Mulheres
particularmente
insatisfeitas
quando
as
exigncias
do
plains, although women are more often targets of severe partFor many adults, the decision to have children used to be a bioabuse,
both
men and
women trabalho
playof
both
roles:domstico
perpetrator
logical
given or generally
anso
unavoidable
cultural
demand
(Michaels,
marido,
filhos,
e
carreira
oprimidos
(Forry
et
al.,
! Equal ner
power
and
sharing
family
responsibilities
promotes
mens
and victim.
1988, p. 23). Today, in Western industrialized nations, parentaginak
implications,
&
Saginak,
2005);
In 2007;
view of itsSlong-term
it is surprising
that
hood is a matter of true individual choice. Effective birth conmost couples spend
little time before their
wedding
day reflecttrolmarital
techniques enable
adults to avoid
having children
in most 1995;
and womens
satisfaction
by
strengthening
harmony
(Amato
& Booth,
on the
Igual
e
school
partilha
responsabilidades
familiares,
geralmente,
ing
decisionpoder
to marry. High
and collegede
courses
instances. And changing cultural
values allow people
to remain
in family life education can promote better mate selection. And
childless with little fear of social criticism.
Xu & Lai,
2004).
promovem
a
satisfao
do
casal,
atravs
do
reforo
da
harmonia
do
casal
(Amato
Booth,
1995;
Xu
&Satisfaction
Lai,
2004).
TABLE
14.2 &
Factors
Related
to Marital
FACTOR
HAPPY MARRIAGE
UNHAPPY MARRIAGE
Family backgrounds
Age at marriage
After age 23
Before age 23
Length of courtship
Stable
Secure
Insecure
Family responsibilities
Personality characteristics
Note: The more factors present, the greater the likelihood of marital happiness or unhappiness.
Sources: Bradbury, Fincham, & Beach, 2000; Johnson et al., 2005; Waldinger et al., 2004.
35
Os
determinantes
da
Parentalidade
(Belsky,
1984;
Belsky
&
Jaffe,
2006)
importante
ter
em
conta
a
histria
de
desenvolvimento
do
indivduo,
e
perceber
que
isso
vai
ter
impacto
ao
nvel
da
personalidade.
H
uma
srie
de
variveis
mediadoras
e
moderadoras
que
tm
impacto
na
parentalidade
e
nos
#)+$,
&%
&(- !
%
Video sic/viso
Changes in the way parental
roles are perceived. That significant?
Os pais tambm amamentam - Visao.pt
36
18/10/12 20:13
outcomes/resultados
a
nvel
da
criana.
Podemos
olhar
para
estas
variveis
como
fatores
protetores
o
u
de
risco
(ex:
rede
social
pode
ser
boa
ou
m).
trabalho
ser
sresponsibilities
tressor
se
houver
inproblemas
ocioeconmicos.
! Today O
women
arepode
taking
both the sdomestic
and the
broader
A
personalidade/recursos
dos
pais,
as
caractersticas
individuais
economic
spheres. psicolgicos
da
crianas
(como
o
temperamento)
e
os
fatores
contextuais
de
stress
e
suporte
(relao
conjugal,
trabalho,
rede
social)
tambm
influenciam
o
desenvolvimento
7!
7
da
criana.
&
%*"1
%*"1
/7
+-/%-!"
!
! New image of men emphasizing
a
caring
father,
who
is
actively
engaged in the
expectvel
que
pais
que
participem
mais
nos
papis
de
responsabilidade,
5
&%
%*"1
%*"1"2/-+$*.
sejam
mais
ofmenos
autoritrios
mas
ltimos
no
h
partilha
igualitria.
importante
daily lives
his children
and sharing
responsibilities/tasks
in a
more
!"+*%.!*.%)%
%%.
+$*.
artigos
comentados
*-%$/:-%*.+-/%-!"
/7
&I`ZXi[fCfg\jK`iflXc`Z
negociar
a
partilha
dos
papis
influenciado
pela
representao
dos
papis
e
pelo
[\Xc\`kXd\ekf#\dm\q[XjlX
6
egalitarian way (e.g., Cabrera, et al., 2000; Monteiro
et al.,
2010).
efgi`d\`ifXef[\m`[X[fj[f
)/-"(%*"!"4"(-*!"
+:.")/-!
trabalho
que
tm.
"(1%$*-!)*1'"%
\XURYRUbUcS_]\UYdU]
Mudanas
como
papis
parentais
\QT_
na
forma
5ecU]`bUVeYZUYd_c_
cQcQSXUYaeU^z_YQcUb
so
percebidos
]e^T_DY^XQdQ]R}]
T_`bY]UYb_\X_ZvcQRY
Hoje
em
dia,
as
mulheres
tm
deT_Ycc_^z_cU^dYbU
WQbQ^dUDYd_>_ce`Ub
responsabilidades
a
nvel
domstico
e
a
outros
_efYeQ\We]Qc`YQTQcT_
+$*.
cUb\Y^T__DYd_Q]eTQb
,0"."+*!"(&0)/-(%.("."./(7(
nveis
d
e
esferas
econmicas
mais
amplas;
+$*. ."/%-!*.+"'**0/-*+-*$")%/*_ccUecSXUVUcWQbQ^dU
Nova
imagem
dos
homens,
como
pais
dUbcYT_]QYcS_]`bUU^c
S_^cYTUb_eQXY`dUcU`
mais
carinhosos,
ativamente
envolvidos
no
quotidiano
dos
seus
filhos
e
na
RU]_X_]U]S_]aeU
Retirado
Viso
(e.g.,
S_Q^_c*re]`QY]eYd_
partilha
de
responsabilidades/tarefas,
de
forma
mais
igualitria
'$"
deT_U]SQcQ
Cabrera,
et
al.,
2000;
Monteiro
et
al.,
2010);
!%
1_ VY] TU SY^S_ ]Uc
5*%.+*)91"'=
4%&).0"11&,"-"*1%&%*$"%"1
SXUWQQ_]>_\dY]_
".20"#"+).-9./"(.
TU`QdUb^YTQTUDYd_bUce
Se
bem
que
esta
mudana
no
to
grande
como
se
fala
na
comunicao
SYQ^e]Q`Q\QfbQ*6Q^dv
"0&'"1%.,;12*$"1
3*%"%.181$0*"-:"1
_\XQ`QbQ_\X_cU^dQT
social.
c_bbYc_U^b_\QcU^e]^
expectvel
que
pais
participem
mais
nos
papis
de
responsabilidade
(pois
?cT_YcQSQRQbQ]`_b
|z_dz_V_bdUS_]_CQ^d
as
mulheres
a
par
das
responsabilidades
na
esfera
domstica,
tambm
tm
CQ^SXQ?cU^dY]U^d_c
sendo
que
o
a
figura
`_eS__`QY]Qc^z_Q`Q^
responsabilidade
nas
esferas
econmicas),
pai
geralmente
`bUfU^YTQ 1Y^TQ UcdQ
mais
autoritria.
Ainda
no
h
uma
partilha
igualitria,
sendo
que
importante
TYjYQQ_]Ue]QbYT_*_
negociar
a
partilha
dos
papis,
que
deve
ser
de
acordo
com
a
disponibilidade
e
cUb_\X_TQ]zUU_7
organizao
da
0'
famlia
(varia
com
o
!(45?EDE2B?45"
!" trabalho,
flexibilidade
de
horrios,
representao
dos
papis).
O
pai
tem
vindo
a
ter
uma
imagem
mais
carinhosa.
Actualmente
a
licena
de
paternidade
foi
alargada.
Este
papel
dos
dois
muito
importante
pois,
por
exemplo,
a
brincadeira
do
beb
com
o
pai
mais
desafiadora,
agitada
e
fsica/desorganizada
do
que
a
brincadeira
com
a
me,
que
mais
calma,
principalmente
se
for
com
um
filho
rapaz.
Assim
h
um
complemento
de
ambos
os
lados.
A
troca
de
olhar
entre
o
pai
e
o
beb
muito
importante,
o
pai
tem
de
esperar
pela
resposta
do
beb
(parar
at
ela
vir),
tem
de
haver
cumplicidade
e
conforto/diverso.
Reportagem Multimdia
Me h s duas
11 comentrios
Agarrados net
11 comentrios
Sade
A domesticao da sida
2 comentrios
Reportagem VISO/SIC
Ns, proprietrios
9 comentrios
3 comentrios
5 comentrios
http://visao.sapo.pt/os-pais-tambem-amamentam=f692199
Pgina 2 de 4
<
37
38
39
Representaes
atuais
de
vinculao
sobre
experincias
de
vinculao.
Comportamentos
de
cuidado
(sensibilidade,
capacidade
de
resposta
e
de
acessibilidade
aos
sinais
e
comunicaes
da
criana).
Outros
aspectos
do
comportamento
maternal/paternal
e
de
contedo
tambm
devem
ser
considerados
(Transmission
Gap
a
qualidade
da
vinculao
dos
adultos
guiam
a
qualidade
da
vinculao
com
as
crianas).
Tem
de
haver
uma
maior
sensibilidade,
responsividade
e
acessibilidade
s
necessidades
dos
bebs
temos
de
o
perceber,
de
saber
esperar
pela
resposta
e
ter
a
capacidade
de
ajudar
a
criana.
H
pais
em
que
possvel
identificar
mais
disponibilidade
para
as
necessidades
da
criana.
Mes
com
mais
sentimentos
de
culpa
so
mes
mais
intrusas
e
com
mais
stress.
As
mes
intrusivas
no
deixam
o
bebe
responder,
inferem
o
que
se
passa
e
sobrepem-se,
sendo
mais
stressadas.
Esta
sobreposio
de
estmulos
agita
mais
e
no
d
oportunidade
de
resposta,
sendo
que
no
dada
ateno
s
necessidades
dos
bebs
no
decifram
os
sinais
e
as
necessidades.
Isto
extremamente
confuso
para
o
bebe
e
gera-lhes
ansiedade
na
separao,
pois
querem
compensar
o
filho
exageradamente.
Assim,
modelos
mais
seguros
tm
maior
estrutura
e
segurana
dos
modelos
de
vinculao
com
as
crianas.
Associados
aos
comportamentos,
esto
os
modelos
de
vinculao
que
os
pais
constroem.
As
mes
comportam-se
de
determinada
forma
porque
esse
comportamento
as
mantem
estveis
internamente.
A
vinculao
da
relao
do
casal
e,
em
alguns
casos,
as
redes
sociais
so
importantes
para
o
desenvolvimento
da
criana.
Modelos
internos
adultos
guiam
comportamento
para
com
a
criana.
Esta
relao
do
casal
pode
ser
um
fator
protetor
para
a
criana
e
para
os
seus
laos
de
vinculao
com
a
criana
(vinculao
segura).
Em
Cohn
et
al.
study
(1992):
Mes
e
pais
seguros
tendem
a
ser
mais
calorosos
e
envolvidos
e
fornecem
mais
estrutura
de
vinculao
mais
segura
do
que
os
pais
inseguros;
Mulheres
inseguras
casadas
com
homens
inseguros
so
menos
calorosas
e
tm
uma
menor
estrutura
com
os
seus
filhos
do
que
as
mes
noutras
dades;
Nas
famlias
com
dois
pais,
um
modelo
de
trabalho
inseguro
pode
ser
um
fator
de
risco
para
a
parentalidade
ser
menos
competente;
40
Mes
e
pais
mais
seguros
tm
qualidade
de
relao
mais
prxima
com
a
criana.
Mes
com
modelos
serve
como
factor
protetor.
Qualidade
boa
na
relao
com
a
criana
quando
o
pai
tem
modelo
seguro.
Coppola
et
al
(2006)
encontraram,
numa
amostra
italiana,
que
o
script
de
base
segura
das
mes
prev
a
forma
como
elas
organizam
o
seu
comportamento
interativo
com
seus
filhos
(sensibilidade).
Numa
amostra
de
famlias
bi
parentais,
pais
com
maior
script
e
nveis
mais
altos
de
envolvimento
em
cuidados
e
atividades
didticas
tm
filhos
com
valores
mais
elevados
de
segurana
(Monteiro
et
al.,
2013).
Existem
semelhanas
e
diferenas
entre
mes
e
pais,
a
nvel
dos
estilos
de
interveno
(Lamb
&
Lewis,
2010).
A
coparentalidade
moldada,
em
grande
parte,
pelas
crenas,
valores,
desejos
e
expectativas
dos
pais
e
est
associada
ao
ajuste
dos
pais,
parentalidade
e
resultados
da
criana
(Feinberg,
2003).
H
partilha
de
responsabilidades
da
educao
da
criana,
havendo
assim
uma
coordenao
entre
as
figuras
parentais.
Influencia
principalmente
em
famlias
intactas
sendo
que
h
um
melhor
ajustamento
das
crianas
e
melhor
impacto
na
relao
do
casal.
Maternal
gatekeeping
deve
ser
operacionalizada
conforme
comportamentos
inibidores
e
facilitadores
exercidos
pelas
mes,
com
o
objetivo
de
regular
o
comportamento
da
parentalidade
(Schoppe-Sullivan
et
al.,
2008;
Van
Egeren,
2003).
Me
como
bloqueador
da
interao/envolvimento
do
pai
com
a
criana,
sendo
que
elas
funcionavam
como
uma
cancela,
pois
tinham
de
dominar.
Estamos
cada
vez
mais
afastados
deste
conceito,
incentivando
maior
interao
dos
pais
e
maior
partilha.
A
me
e
o
pai
podem
fazer
as
coisas
de
forma
diferente
e
bem.
Quanto
mais
a
me
deseja
que
o
pai
esteja
envolvido
nas
diferentes
reas
mais
ele
se
envolve
(ou
ao
contrrio)
estudo
portugus.
Amigos
As
amizades
so
sempre
importantes,
em
qualquer
fase
da
vida;
Os
jovens
adultos,
especialmente
os
solteiros,
tendem
a
ter
mais
amigos
do
que
adultos
de
meia-idade
e
mais
velhos;
Como
adultos
casam,
tm
filhos,
assumem
cada
vez
mais
responsabilidades
de
trabalho,
e
com
a
idade,
as
suas
redes
sociais
encolhem
(Antonucci
et
al.,
2009;
Fischer
et
al.,
1989).
41
Trabalho/Carreira
Embora
as
mulheres
trabalhem
porque
querem
ou
porque
precisam
(ou
ambos),
os
dois
membros
do
casal
continuam
a
dominar
os
ganhos
da
famlia.
Existem
conflitos
entre
a
famlia
(especialmente
com
crianas)
e
o
trabalho.
Presso
profissional
uma
delas.
A
questo
de
no
poder
progredir
na
carreira,
as
nossas
exigncias
profissionais
do
dia-a-dia
as
reunies,
relatrios
para
a
frente
e
para
trs.
um
impedimento,
uma
dificuldade,
um
desafio!
(P2,
f1)
Os
mltiplos
papis
so
nocivos
(conflito)
ou
benficos
(enriquecimento)
para
os
homens
e
mulheres?
1. Os
indivduos
tm
tempo
e
energia
limitados,
e
adicionarem
funes
extra
e
responsabilidades
cria
tenses.
H,
ento,
um
sentido
de
sobrecarga
e
conflito;
2. As
recompensas
de
se
envolver
em
vrias
funes
(e.g.
auto-estima
e
reconhecimento)
compensam
os
custos.
Muitos
dos
estudos
apoiam
a
segunda
hiptese,
mas
tambm
existem
algumas
evidncias
de
que
os
homens
e
as
mulheres
com
muitos
papis
experimentam
conflitos
de
papis,
embora
existam
diferenas
de
gnero
nas
tenses
trabalho-famlia.
A
famlia
e
o
trabalho
esto
em
coliso
a
nvel
individual
o
que
gera
ansiedade,
sintomas
depressivos,
baixa
autoestima
e
abuso
de
substncias,
e
a
nvel
familiar,
implicando
disponibilidade
para
participar
em
actividades
em
famlia,
sendo
que
este
envolvimento
pode
levar
a
uma
menor
interaco
com
os
filhos.
As
tenses
famlia-trabalho
no
so
inevitveis
entre
os
adultos
empregados
a
tempo
inteiro.
Mais
de
um
quarto
dos
homens
e
das
mulheres
relatam
que
no
tm
tenses
trabalho-famlia;
Experincias
no
trabalho
e
em
casa
so
mais
positivos
do
que
negativos.
Existe
maior
apoio
social
da
famlia
e
dos
amigos.
Existem
menos
atitudes
tradicionais
dos
papis
sexuais.
A
satisfao
no
trabalho
um
factor
importante
para
o
bem
estar
psicolgico
e
satisfao
na
vida,
quer
em
homens
e
mulheres
(Meeus
et
al.
1997;
Tait
et
al.,
1989).
O
trabalho
aumenta
as
oportunidades
de
suporte
social,
rendimento,
desenvolvimento
de
habilidades
e
identidade
(e.g.,
Grzywacz
&
Bass
2003;
Greenhaus
&
Powell
2006;
Bianchi
&
Milkie
2010).
42
43
44
45
46
Ninho
vazio
famlia
aps
a
partida
do
ltimo
filho
Envolve
mudanas
nos
papis
e
estilos
de
vida
dos
pais,
especialmente
para
as
mes
que
tm
centrado
as
suas
vidas
na
criao
dos
filhos
(Span,
2000).
Podem
surgir
sentimentos
de
perda
e
profunda
tristeza
mas
visto
pelos
pais
como
prova
de
que
fizeram
um
bom
trabalho
sensao
de
Generatividade
("Eu
tenho
cinco
filhas
maravilhosas,
no
por
acaso.
Demorou
muito
tempo
para
moldar,
corrigir,
amar,
e
desafi-las.
bom
ver
esses
resultados
gratificantes").
Estudos
mostram
que
transies
de
papis
podem
ser
mais
positivas
do
que
negativas,
para
os
adultos
de
meia-idade
(Hareven,
2001):
menos
responsabilidades
dirias,
abrindo
oportunidades,
aos
adultos,
para
restruturarem
as
suas
vidas,
principalmente
no
sexo
feminino
(e.g.
nova
carreira,
voltar
escola);
Possibilidade
da
estabilidade
e
satisfao
do
casal
aumentarem,
aumentando
a
qualidade
do
casamento
Mothers over 45 treble(Swensen
et
al.,
1981;
Wu
in a decade
&
Penning,
1997);
The number of women having babies over the age of 45 has more than trebled in just over a
decade as couples delay having children for career and financial reasons, according to official
Maior
tempo
investido
na
relao
figures. matrimonial
e
mais
dinheiro
para
gastar
entre
o
casal;
Importncia
da
qualidade
da
relao
antes
do
ltimo
filho
sair
de
casa;
Estabilidade
felicidade.
Recarga
do
ninho
vazio
efeito
boomerang
-
Aumento
do
nmero
de
jovens
adultos/adultos
emergentes
a
voltarem
a
viver
com
os
pais
de
meia
idade,
comparativamente
com
anos
anteriores
Later childbirth risks push UK down global motherhood table Photo: GETTY
By John Bingham, Social Affairs Editor
(e.g.
no
fim
da
faculdade,
divrcio...);
3:36PM GMT 24 Jan 2013
O
nmero
de
mulheres
que
tm
While the prevalence of teenage mothers has dropped dramatically since the 1990s, older mothers
filhos
depois
dos
45
anos
triplicou
em
have reached the highest level seen in recent times.
apenas
uma
dcada,
devido
aos
casais
A new analysis of birth records for 2011 published by the Office for National Statistics (ONS)
confirms a major shift towards women having babies later in life, with even mothers in their early 20s
adiarem
ter
filhos
por
motivos
profissionais
becoming increasingly rare.
e
financeiros.
They show that less a quarter of births England and Wales in 2011 involved mothers under the age of
Mothers over 45 treble in a decade - Telegraph
05/11/14 21:19
25 half the proportion seen in 1970 and the lowest level since records began in 1938.
At the same time women over the age of 35 accounted for a fifth of the total in maternity wards,
http://www.telegraph.co.uk/health/healthnews/9824276/Mothers-over-45-treble-in-a-decade.html
Pgina 1 de 3
Women (men
life do so for
Risks
Advanta
http://www.youtube
http://www.health.com/he
47
Agora,
tenho
quase
48
anos,
as
minhas
meninas
tm
2,
e
...
sim,
eu
sou
muitas
vezes
confundida
com
a
sua
av.
Na
nossa
cidade
rural,
no
existe
um
monte
de
mes
mais
velhas,
e
eu
no
estava
preparada
para
os
olhares
de
soslaio
e
para
os
comentrios
como:
"Oh,
eles
so
seus?"
visto
como
um
retrocesso
e
pode
gerar
conflitos.
Deve-se
muitas
vezes
a
razes
econmicas.
O
contexto
social
e
econmico
revela-se
importante
para
o
bem-estar
dos
indivduos.
Gerao
Sandwich
(Miller,
1981)
Os
adultos
de
meia
idade
do
assistncia
e
manuteno
do
investimento
emocional
com
os
seus
filhos
e
os
seus
pais.
Aproximadamente
25%
dos
adultos
fornecem
cuidados
pessoais
e/ou
ajuda
financeira
aos
pais
(MetLife,
2011)
e
aos
seus
filhos,
adultos
emergentes
(Arnett,
2000;
Settersten
&
Ray,
2010;
Stein
et
al.,
2011).
Ao
mesmo
tempo,
tm
de
lidar
com
as
suas
prprias
necessidades
para
um
trabalho
significativo
(remunerado
ou
no),
sade
e
bem
estar.
Isto
um
grande
peso
e
pode
gerar
relacionamentos
muito
positivos
(pois
h
uma
inverso
dos
papis
de
cuidador
e
quem
cuidado,
sendo
que
a
base
segura
inverte-se).
Quando
os
filhos
esto
na
meia
idade
e
os
seus
pais
j
so
mais
velhos
as
duas
geraes
tipicamente
as
duas
geraes
continuam
a
socializar,
cuidar
e
ajudar-se
uns
aos
outros.
As
filhas
despendem
geralmente
mais
tempo
a
dar
apoio
emocional
aos
pais
do
que
os
filhos
papis
tradicionais
de
gnero
mulher
como
cuidadora
da
famlia,
principalmente
porque
as
mulheres
tm
menos
probabilidade
que
os
homens
de
terem
trabalho
que
as
impossibilite
de
ajudar.
Ao
cuidar
dos
pais,
os
adultos
experienciam
tenso
a
nvel
emocional,
fsico
e
financeiro.
As
mulheres
podem
sentir-se
zangadas
e
ressentidas
pois
h
um
conflito
entre
o
seu
papel
de
cuidadora
dos
pais,
de
esposa,
de
me
e
de
trabalhadora.
Pode
prejudicar
o
bem-estar
dela
e
coloca-la
em
risco
de
depresso.
Cuidar
de
pais
idosos
Papel
importante
para
os
adultos
de
meia-idade,
com
impacto
na
satisfao
da
sua
vida
na
globalidade
(carga
na
prestao
de
cuidados
[peso/responsabilidade
enquanto
cuidador],
relaes
positivas);
Acompanhamento
de
longa
distncia
aos
pais
(Putney
&
Bengtson
2001);
48
Adultos
que
prestam
assistncia
aos
pais
mais
velhos
podem
sentir
tenses
emocionais,
fsicas
e
financeiras,
apesar
de
existir
variabilidade
(Hebert
&
Schulz,
2006;
Pinquart
&
Sorensen,
2006);
Filhas
despendem
mais
tempo
para
dar
suporte
emocional
aos
pais,
comparativamente
aos
filhos
(Chesley
&
Poppie,
2009),
devido
s
normas
tradicionais
dos
papis
(Brody,
2004);
Se
houver
conflito
entre
o
papel
do
cuidador
(para
os
pais)
e
papis
como
esposa,
me
ou
trabalhadora,
as
mulheres
podem
sentir
uma
diminuio
do
bem
estar
e
coloca-la
em
risco
de
depresso
(Stephens
et
al.,
2001,
2009).
As
tenses
so
suscetiveis
a
ser
piores
se:
Filha
que
presta
cuidados
solteira;
O
casamento
tem
falta
de
apoio;
Vida
familiar
marcada
pelo
conflito
(Brody
et
al.,
1992;
Stephens
et
al.,
2009).
O
impacto
das
vrias
funes
depende:
Boa
relao
com
os
pais
idosos;
Casamento
saudvel;
Suporte
social
adequado;
Trabalho
gratificante.
(Bjorklund,
2011;
Mark
et
al.,
2003)
Ser
av
(2
oportunidade
de
investir
em
geraes
futuras)
Um
dos
papis
mais
importantes
para
os
adultos
de
meia-idade
(evento
positivo)
(Reizes
&
Mutran,
2002);
Os
netos
representam
o
futuro
para
os
avs
(sentimento
de
realizao)
e
os
avs
o
passado
(aspectos
importantes
da
histria
pessoal
e
de
identidade)
(Kemp,
2005);
Hoje
em
dia
os
avs
so
mais
saudveis
e
tm
vidas
mais
complexas
e
ocupadas
e
activas,
em
comparao
com
dcadas
anteriores;
A
relao
que
tm
com
os
netos,
d
vida
dos
avs
um
significado
emocional
importante.
Normalmente
so
relaes
muito
prximas
e
gratificantes,
em
vez
de
conflituosas
(existe
variabilidade);
Importncia
da
proximidade,
ou
seja,
frequncia
de
contacto
e
nvel
de
proximidade
emocional;
Tipo
de
relao
muda
com
a
idade
Passa
a
haver
assim
uma
partilha
de
afetos
positivos
e
procura-se
o
um
novo
significado
na
vida
com
os
netos.
49
Os
avs
ajustam
as
suas
rotinas
em
funo
dos
netos
enquanto
esto
com
eles.
H
uma
grande
variabilidade
entre
adultos
e
idosos.
Os
avs
muitas
vezes
ajudam
os
filhos
a
adaptar-se
parentalidade,
ajudando
com
as
crianas
ou
mesmo
criando-os
(em
casos
de
morte,
divrcio
ou
mes
adolescentes).
Ter
um
filho
mais
tarde
implica
ser
av/av
mais
tarde,
assim
por
volta
dos
50
e
poucos
a
maioria
torna-se
av/av.
Os
avs
relacionam-se
com
o
passado,
a
histria
e
tradio
da
famlia
e
os
netos
representam
o
futuro
da
famlia.
Hoje
em
dia
usa-se
muito
a
relao
pela
internet
mas
muito
importante
a
relao
presencial.
Relaes
prximas
e
de
intimidade
so
importantes
pois
caso
haja
algum
problema
na
sade
dos
avs,
os
netos
sejam
um
grande
apoio.
Associa-se
uma
maior
autoridade
ao
av
do
que
av.
Os
papis
que
dificultam
e
afectam
o
bem
estar
(impacto
na
frequncia
e
qualidade)
so
a
proximidade
geogrfica
(longe
vs
perto
o
longe
no
tem
interaco
directa
e
fsica)
e
a
sade
dos
avs.
Se
a
relao
for
muito
prxima
muito
provvel
prestao
de
cuidados
por
parte
do
neto
na
emergncia
da
adultcia.
Neugarten
and
Weinstein
(1964)
delinearam
5
estilos:
Formal
segue
orientao
adequadas
para
os
papis,
com
uma
demarcao
clara
das
responsabilidades
entre
pais
e
avs.
Companheiro
de
brincadeira
(Fun
Seeker)
enfatiza
aspectos
de
lazer
dos
papis.
Netos
vistos
como
diverso;
mutualidade
de
satisfao.
Pai
Substituto
(Surrogate
parent)
assumir
a
responsabilidade
dos
cuidados
efetivos.
(estes
avs
que
assumem
o
papel
de
pais
vivem
na
incerteza
de
se
vai
voltar
ao
normal
ou
no)
Reservatrio
da
sabedoria
da
famlia
(Reservoir
of
family
wisdom)
dispensa
habilidades
ou
recursos,
com
autoridade.
Distante
contacto
pouco
frequente,
aparecendo
apenas
em
feriados
e
ocasies
especiais.
Para
no
ser
considerado
distante
envolve
mais
interaco.
Diferentes
estilos
dos
avs
(Cherlin
&
Furstenberg,
1986)
Remoto
(29%)
Figuras
simblicas;
vistos
apenas
ocasionalmente
pelos
seus
netos;
Geograficamente;
emocionalmente
distantes.
50
Companheiro
(55%)
Veem
os
seus
netos
com
frequncia;
A
relao
entre
eles
descrita
como
prxima,
afetuosa
e
brincalhona
companheiros
de
brincadeira.
Gostam
de
compartilhar
atividades
entre
eles;
Raramente
desempenham
um
papel
de
pais,
no
interferindo
na
educao
que
os
pais
do
aos
netos.
Envolvidos
(16%)
Veem
os
netos
com
frequncia;
muitas
vezes
ajudam
a
cuidar
das
crianas,
do
conselhos
e
desempenham
outras
funes
prticas;
(sub
set)
alguns
vivem
com
os
netos
e
servem
como
pais
substitutos
(pais
no
o
podem
fazer).
Os
avs
so
uma
importante
fonte
de
estabilidade
e
um
factor
de
proteo
para
os
seus
netos,
em
tempo
de
crise
(e.g.
mes
deprimidas,
divrcio
(Fogarty,
2007;
Silverstein
&
Ruiz,
2006)).
Os
conflitos
entre
pais
e
avs
podem
ter
consequncias
negativas
para
a
qualidade
da
relao
av-neto
(Monserud,
2008).
Durante
o
divrcio
os
avs
so
um
grande
suporte,
sobretudo
a
av.
H
um
papel
protector
no
papel
de
desenvolvimento
das
crianas
-
os
avs
acabam
por
ter
um
papel
informal.
Avs
reclamam
cada
vez
mais
visitas
a
netos
http://www.asjp.pt/2013/08/19/avos-reclamam-cada-vez-mais-visitas-a-netos/
Avs
reclamam
em
tribunal
direito
de
visitar
os
netos.
Divrcios
e
relaes
conflituosas
entre
pais
e
filhos
privam
crianas
de
ver
avs.
Decises
judiciais
ajudam
a
mudar
esta
realidade.
A
Ana
foi
criada
pelos
avs
at
aos
3
anos
de
idade.
Depois
do
divrcio
dos
seus
pais,
Ana
foi
privada
de
v-los
e
os
avs
viram-se
obrigados
a
reclamar
na
justia
o
direito
de
ver
os
netos
Quando
h
divrcio,
se
um
dos
pais
no
v
o
filho,
geralmente
os
avs
tambm
no.
Cuidas
dos
netos
de
forma
suplementar
bastante
comum
em
todo
o
mundo.
m conta de um neto
mos 12 meses.
semana.
51
s avs entre os 11
do SHARE prestavam
os diariamente, ou
iariamente.
Sucia
51
Holanda
57
Dinamarca
59
Frana
51
Alemanha
40
Reino Unido
63a
8b
Hungria
56
13c
Portugal
14d
Espanha
42
17
Itlia
42
22
Romnia
93c
30c
Fonte: Dados do SHARE, BSA[a], ELSA [b](Inglaterra), GGS [c] (Romnia e Hungria), ESS [d] (Portugal)
Nmeros do BSA referentes a avs com netos de idades inferiores a 16 anos.
O
Survey
impacto
que
Ageing,
as
exigncias
dos
cuidados
dos
netos
podem
ter
no
bem
estar
of Health,
and Retirement
in Europe.
Journal
of Family
Issues,
30, 53-73.
ao de cuidados pelos avs
na Europa
dos
avs
(assumir
o
papel
de
cuidador
pode
deteriorar
a
sade):
Muitos
avs
ainda
trabalham
e
estabelecem
o
equilbrio
de
famlia
e
trabalho
(Millward,
1998);
Um
dos
factores
limitantes
identificados
a
restrio
das
atividades
sociais
dos
avs;
Stress,
depresso
e
deteriorao
da
sade
podem
ocorrer
quando
os
avs
tornam-se
os
principais
cuidadores/papel
da
custdia
(Patrick
&
Goedereis,
2009;
Smith
&
Drew,
2002).
Existe
um
efeito
positivo
das
redes
de
suporte
no
bem
estar
emocional
dos
avs
por
minimizarem
os
efeitos
negativos
da
responsabilidade
de
cuidarem
de
algum
(Gerard
et
al.,
2006).
Os
familiares
e
a
participao
em
programas
especiais
tambm
so
componentes
importantes
(Lumpkin,
2008).
A
satisfao
de
cuidar
de
uma
criana
Reduz
o
sentimento
de
obrigao;
Aumenta
o
afeto
positivo
(Pruchno
&
McKenney,
2002).
52
Casamento
Apesar
de
existir
uma
grande
diversidade,
a
maioria
dos
casamentos
tendem
a
ser
menos
conflituosos.
Adultos
aumentam
o
sentimento
de
controlo
identificao
de
estratgias
de
sucesso
para
resoluo
de
problemas;
A
maioria
dos
casais
v
o
seu
companheiro
como
o
seu
melhor
amigo;
O
casamento
tem
um
compromisso
h
muito
tempo.
Os
casais
com
mais
problemas
tendem
a
terminar
a
relao
(podem
voltar
a
casar
ou
passam
a
viver
sozinhos).
O
divrcio
pode
ser
extremamente
difcil
para
mulheres
tradicionais
com
mais
de
40
anos
de
idade
e
que
nunca
trabalharam
para
ficar
em
casa
a
cuidar
dos
filhos.
90%
das
mulheres
com
menos
de
25
anos
volta
a
casar.
Menos
de
33%
de
mulheres
com
mais
de
40
anos
voltam
a
casar.
O
divrcio
mais
raro
nesta
idade.
As
mulheres
mais
velhas
lidam
melhor
com
o
stress
(so
mais
resilientes)
do
que
as
mais
jovens
Amigos
O
nmero
de
amigos
inferior
nestes
anos;
permanecem
apenas
as
relao
mais
ntimas;
Amizades
que
permanecem
so
prximas
e
disponveis
quando
necessrio
a
qualidade
das
redes
de
suporte
fundamental;
Redes
sociais
restritas
a
famlia,
amigos
prximos,
colegas
de
trabalho
e
potenciais
amigos
dos
filhos
(Bjorklund,
2011).
Trabalho
(ver
Bjorklund,
2011)
Ao
longo
da
idade
adulta,
a
satisfao
com
o
trabalho
aumenta.
Aumento
da
especializao
e
rendimento;
Trabalhadores
mais
velhos
tendem
a
ter
uma
atitude
mais
realista
em
relao
ao
trabalho;
Carreiras
tendem
a
tornar-se
mais
estveis.
Experienciam
menos
burnout,
tm
o
mximo
de
satisfao
com
o
seu
trabalho
e
as
carreiras
tornam-se
mais
estveis,
sendo
as
transies
de
carreira
difceis.
As
transies
na
carreira
podem
ser
mais
difceis,
devido
ao
preconceito
da
idade.
A
maioria
das
mudanas
de
carreira
na
idade
adulta
so
em
reas
relacionadas;
53
As
mudanas
de
carreira
numa
determinada
idade,
podem
ser
por
insatisfao
e
vontade
prpria
em
procurar
novos
desafios
ou,
no
caso
das
mudanas
involuntrias
devido
a
preconceitos
relacionados
com
a
idade,
sendo
mais
complicado
regressar
ao
mercado
de
trabalho
nesta
fase
do
desenvolvimento.
Algumas
mulheres
retornam
ao
mercado
de
trabalho
depois
de
"fazerem
uma
pausa"
para
cuidar
dos
filhos,
aumentando
os
nveis
de
satisfao
pessoal.
A
transio
para
a
reforma:
preparar-se
para
e
o
tempo
certo
(Kim
&
Moen
2001).
Alguns
precisam
de
adi-la,
devido
a
condies
econmicas
ou
circunstncias
inesperadas
(como
ter
de
tomar
conta
dos
netos)
(Avolio
&
Sosik
1999);
Adultos
de
meia-idade
muitas
vezes
relatam
que
tm
pouco
tempo
para
o
lazer.
Deve
ser
uma
mudana
bem-vinda,
com
esperana
de
ter
mais
tempo
para
explorar
os
interesses
e
para
passar
mais
tempo
com
a
famlia
e
amigos
(Eichorn
et
al.
1981).
Mudanas
Fsicas
(ver
Bjorklund,
2011)
"A
maioria
das
mudanas
fsicas
no
causam
deficincias
ou
alteram
estilos
de
vida,
mesmo
com
as
preocupaes
e
lamentaes
sobre
os
males
do
envelhecimento"
(Lachman,
2004;
Whitbourne
2001).
O
peso
continua
a
aumentar
at
aos
50
anos
e
mantm-se
estvel
at
aos
60;
A
pele
comea
a
ficar
com
rugas;
queda
de
cabelo,
especialmente
para
os
homens;
Perda
da
viso
ao
perto
aos
40
anos;
adaptao
ao
escuro
aparentemente
aos
60
anos
de
idade;
Perda
de
audio
passa
a
ser
mais
evidente;
Declnios
da
massa
ssea
de
forma
gradual
para
os
homens
e
dramtica
para
as
mulheres
(menopausa);
Perda
neuronal
(memria);
Fertilidade
quebra
gradualmente
nos
homens
e
drasticamente
nas
mulheres.
54
O
Idoso
2011
2001
Censos, 2011
1991
1981
0%
20%
0-14 anos
40%
15-24 anos
60%
25-64 anos
80%
100%
65 ou mais anos
Entre 2001 e 2011 vericou-se uma reduo da populao jovem (0-14 anos de idade) e da populao jovem
em idade ativa (15-24 anos) de, respectivamente 5,1% e 22,5%. Em contrapartida, aumentou a populao
idosa (com 65 anos ou mais), cerca de 19,4% , bem como o grupo da populao situada entre os 25-64 anos,
que cresceu 5,3%.
15-24 anos
25-64 anos
65 ou mais anos
55
56
Procuram
integrar-se/
manterem-se
teis
na
sociedade,
envolvendo-se
mais.
Tentam
agradar
e
dar-se
melhor
com
os
outros
mais
sociabilidade.
Pessoas
idosas
tenho
concepes
mais
seguras
e
complexas
de
si
mesmos
do
que
em
idades
mais
precoces
(Labouvie-Vief
&
Diehl,
1999).
A
socializao
parece
caracterizar
as
pessoas
que
se
conformam
com
a
vida
que
tiveram,
apesar
das
suas
imperfeioes.
O
bem
estar
psicolgico
e
o
ajustamento
tm
como
uma
caracterstica
essencial
a
maior
aceitao
da
mudana
(Ryff,
1989),
em
que
os
idosos
conseguem
enfrentar,
de
uma
forma
mais
positiva,
a
perda
de
entes
queridos,
como
a
morte
do
parceiro
conjugal.
Adultos
que
so
emocionalmente
negativos
tendem
a
lidar
mal
com
eventos
stressantes
e
correm
o
risco
de
desenvolver
problemas
de
sade
(Mroczek
&
Spiro,
2007;
Ong
et
al.,
2006).
Tm
uma
noo
de
self
cada
vez
mais
complexa
e
integrada
autoconceito
e
autoestima
ideia
de
que
podemos
ter
diferentes
concees
de
ns
mesmo
de
acordo
com
o
contexto
e
rea,
sendo
este
pensamento
mais
integrado.
H
uma
maior
aceitao
da
mudana
e
uma
maior
abertura
para
esta,
havendo
um
ajustamento
adversidade.
Mudanas
negativas
na
vida
parecem
produzir
respostas
menos
stressantes
e
menor
risco
de
depresso
em
idosos
do
que
em
jovens
adultos
(Gatz
et
al.
1996).
Estratgias
para
enfrentar
problemas
desenvolvidas;
Variaes
negativas
mais
comuns
e
esperadas
no
fim
da
vida.
Despair
quando
refletem
arrependem-se
das
suas
decises,
a
capacidade
de
realizar
novas
mudanas
limitada
pelo
tempo.
Investigao
feita
paralelamente
com
outros
autores.
Maiores
nveis
de
envolvimento
na
comunidade
muito
importante
para
combater
solido
e
isolamento.
medida
que
desenvolvemos,
o
self
vai-se
alargando
e
complexificando,
associado
ao
bem
estar,
maior
sociabilidade
e
abertura
com
os
outros
(integridade
do
ego)
e
maior
abertura
para
aceitar
a
mudana
e
estratgias
adversidade.
Podemos
mesmo
ter
selfs
diferentes
de
ns
mesmos
conforme
o
contexto.
Dimenso
da
espiritualidade
-
nfase
numa
perspectiva
transcendente
entre
os
idosos.
A
espiritualidade
no
significa
o
mesmo
que
religio.
O
sentido
da
vida
pode
ter
como
inspirao
a
arte,
a
natureza
e
as
relaes
sociais.
Os
idosos
do
grande
valor
s
crenas
e
comportamentos
religiosos,
como
os
afro-americanos,
que
consideram
um
recurso
poderoso
para
apoio
social.
visto
57
como
uma
fora
interior
para
lidar
com
o
stress
e
incapacidade
fsica
(Armstrong
&
Crowther,
2002;
Husaini,
Blasi,
&
Miller,
1999).
A
tendncia
no
universal,
existe
grande
variabilidade
sociocultural.
diferente
nos
dois
gneros,
as
mulheres
do
mais
importncia.
o
significado
que
dado
s
experincias
e
vivncias
que
tivemos.
Muito
saliente
nesta
fase.
A
espiritualidade
pode
ter
apenas
relao
com
as
vivncias
e
experincia,
no
sendo
necessariamente
religioso.
H
grande
variabilidade
sociocultural
face
a
este
tema,
podendo
ser
um
grande
suporte
social.
Sabedoria
conceito
mal
definido
e
muito
geral.
o
conhecimento
construdo
ao
longo
da
vida
(no
s
acadmica),
idosos
transmitem-nos
aos
mais
novos.
Faz
uma
perspectiva
das
necessidades
dos
idosos
para
compreenderem
a
sua
prpria
realidade
e
dar
sentido
s
suas
vidas.
o
produto
da
introspeo
e
vai
muito
alm
daquilo
que
as
pessoas
aprendem
atravs
da
educao
e
da
leitura.
Vem
das
experincias
da
vida
e
no
s
de
conhecimento
acadmico.
Casamento
Estudos
relatam
que
a
satisfao
surge
entre
o
meio
e
o
fim
da
idade
adulta,
no
seu
pico
(Ko
et
al.,
2007;
Levenson
et
al.,
1993);
Responsabilidades
menos
stressantes:
educao
dos
filhos
e
exigncias
de
equilbrio
entre
o
trabalho
e
a
famlia
(Kemp
&
Kemp,
2002);
Homens
participar
mais
nas
tarefas
domsticas
aps
a
reforma
(Kulik,
2001),
mais
igualitrios
mais
cooperao;
A
maioria
dos
casais
envolvem-se
em
atividades
de
lazer
mais
comuns.
Especialmente
para
as
mulheres,
aumenta
a
sensao
de
proximidade
conjugal
(Trudel
et
al.,
2008)
mais
intimidade;
Casais
mais
velhos
avaliam
a
sua
relao
com
maior
em
qualidade,
discordam
menos
vezes
e
resolvem
as
suas
diferenas
de
forma
mais
construtiva
(Carstensen
et
al.,
1999;
Hatch
&
Bulcroft,
2004);
Insatisfao
no
casamento
Adultos
que
reportam
um
maior
declnio
na
experincia
de
sade
do
parceiro
tm
uma
maior
reduo
da
qualidade
do
casal
(Yorgason,
Booth,
&
Johnson,
2009);
Mesmo
com
grandes
amizades,
no
conseguem
reduzir
o
impacto
negativo
no
ajustamento;
Um
casamento
infeliz
,
muitas
vezes,
tem
mais
impacto
em
mulheres
do
que
em
homens
(Birditt
&
Antonucci,
2007;
Whisman
et
al.,
2006).
58
59
Viuvez
As
mulheres
vivem
mais
que
os
homens
e,
normalmente,
no
voltam
a
casar.
Os
idosos
que
ficaram
vivos
recentemente
sentem-se
em
profunda
solido,
sendo
esta
uma
questo
importante
(Lund,
1993).
adaptao
varia
muito,
dependendo
da
idade,
apoio
social
e
personalidade;
Precisam
de
organizar
as
suas
vidas
e
reconstruir
uma
identidade
separada
do
cnjuge
falecido
(e.g.,
Lund
&
Caserta,
2004).
O
impacto
sobre
a
identidade
da
mulher,
especialmente
se
seu
papel
como
esposa
tem
sido
um
aspecto
central
no
seu
papel
familiar;
A
morte
mais
tarde
na
vida
visto
como
menos
injusta
normativa.
Transio
nesta
fase
de
desenvolvimento.
Existem
mais
mulheres
vivas
porque
tm
maior
esperana
de
vida
e
no
voltam
a
casar
nesta
idade.
Mulheres
com
mais
sentimentos
de
solido.
Morte
vista
como
normativa.
A
rede
de
suporte
muito
importante
nesta
fase.
Amigos
Forte
preditor
da
sade
mental
entre
os
idosos
(Nussbaum,
1994;
Rawlins,
2004).
Intimidade
e
companheirismo
desde
a
adolescncia;
Aceitao;
Ligao
comunidade
mais
alargada,
amigos
visitam
idosos
debilitados;
Proteo
relativamente
s
consequncias
psicolgicas
de
perdas.
Amizades
podem
ficar
tensas
-
problemas
de
sade
significativos
e
deficincia,
bem
como
se
um
amigo
precisa
de
mais
ajuda
do
que
outro
(Ueno
&
Adams,
2006).
um
suporte
importante
e
desenvolve
o
bem-estar
das
pessoas.
No
conta
a
quantidade
dos
amigos,
mas
sim
a
qualidade.
Suporte
social
Fator
de
proteo
associados
com
a
sade
fsica
e
bem-estar
psicolgico
(Fry
&
Debats,
2006;
Temkin-Greener
et
al.,
2004);
- suporte
formal
e
informal;
- at
que
ponto
os
idosos
querem
ou
no
esse
suporte
(dependncia/independncia);
- Moderar
papel
dos
sentimentos
de
controlo
pessoal;
60
-
importante
perceber
a
diferena
entre
o
suporte
social
percebido
vs
recebido.
Temos
de
perceber
at
que
ponto
e
em
que
reas
os
idosos
querem
apoio
(por
exemplo
de
lares
quando
esto
mais
debilitados)
pois
esquecemo-nos
sempre
de
perguntar
se
querem
ou
no,
como
querem,
no
negociamos
e
eles
sentem
que
controlam
pouco
a
sua
prpria
vida.
Trabalho/Reforma
Tradicionalmente,
a
reforma
vista
como
uma
experincia
debilitante,
pois
o
trabalho
o
principal
meio
para
alcanar
e
manter
a
identidade
(Beck,
1982;
Brubaker,
1990).
Apesar
disso,
muitos
adultos
ficam
ansiosos
para
a
aposentadoria,
vista
como
uma
poca
de
renovao
e
crescimento
pessoal
(Palmore
&
Maeda,
1985).
Adultos
que:
Comeam
na
reforma
por
livre
vontade
so
mais
felizes
que
aqueles
que
so
obrigados
a
aposentar-se,
por
questes
de
sade
ou
limite
da
idade
profissional
(Cox
et
al.,
2001);
So
mais
saudveis,
casados,
e
com
um
bom
sistema
de
apoio
social,
tipicamente
ajustam-se
melhor
aposentadoria
(Elovainio
et
al.,
2001;
Price
&
Joo,
2005).
Exemplos
de
factores
que
influenciam
a
deciso
de:
Pedir
a
reforma
Continuar
a
trabalhar
Benefcios
adequados
de
reforma
61
62
pessoas
idosas
que
tm
redes
sociais
maiores
e
que
se
envolvem
em
mais
atividades,
no
so
necessariamente
mais
felizes
(e.g.,
Ritchey
et
al.,
2001).
Teoria
da
continuidade
ligao
do
percurso
feito
e
o
caminho
que
falta
percorrer.
Procura
manter
o
sistema
ativo
fazendo
uma
ligao
entre
o
passado
e
o
futuro
(entre
o
caminho
que
fiz
e
o
que
queria
ter).
A
nvel
de
deslocao,
zonas
mais
acessveis,
h
rejeio
devido
continuidade
das
experincias.
Adultos
esforam-se
para
manter
um
sistema
pessoal
que
promove
a
satisfao
com
a
vida,
permitindo
que
a
coerncia
entre
o
passado
e
o
futuro.
minimizar
o
stress
e
a
desorganizao,
integrando
as
mudanas
que
ocorrem
com
o
envelhecimento
num
caminho
de
vida
coerente,
consistente;
envolvimento
em
atividades
familiares
com
pessoas
que
conhecem
-
ajuda
a
preservar
a
capacidade
fsica/cognitiva,
promove
a
autoestima,
afirma
a
identidade
(Finchum
&
Weber,
2000).
Sentido
de
Erikson
da
integridade
ego,
relacionado
com
a
preservao
de
um
senso
de
histria
pessoal.
Teoria
scio-emocional
redes
sociais,
nmero
e
qualidade
de
amigos.
Jovem
adulto
com
rede
maior
e
vai
afunilando
ao
longo
do
tempo,
ficam
amizades
de
elevada
qualidade
(ficam
os
mais
prximos,
os
que
mais
ajudam,
os
melhores
necessidade
de
bem-estar
e
afasta
relaes
problemticas).
Sustentam
a
continuidade.
Redes
sociais
das
pessoas
sustentam
a
continuidade
e,
ao
mesmo
tempo,
diminuem
medida
que
envelhecem.
Diminuio
gradual
em
favor
das
pessoas
mais
prximas,
de
alta
qualidade
e
com
relaes
altamente
comprometidas;
resultam
de
mudanas
nas
condies
de
vida
(fsica
e
psicolgica).
Idosos
felizes
com
o
seu
nmero
de
amigos
e
relatam
menos
relaes
problemticas
(Akiyama
et
al.,
2003;
Fingerman
&
Birditt,
2003).
Contexto
social
dos
idosos
Contextos
sociais
e
fsicos
em
que
vivem
os
idosos,
afetam
a
sua
adaptao
e
desenvolvimento.
Comunidades
e
vizinhos
cidades,
subrbios;
comunidades
rurais.
A
presena
da
famlia
menos
crucial
quando
os
vizinhos
e
amigos
prximos
prestam
apoio
social;
63
Comunidades
e
bairros
na
cidade
e
rurais.
Vizinhos
como
rede
de
suporte
importante,
organizados
de
forma
diferente.
Combate
a
solido
e
a
ausncia
da
famlia.
A
dependncia
de
outros
leva
a
maior
depresso.
Em
meio
urbano,
h
um
grande
nmero
de
pessoas
mas
a
qualidade
da
vizinhana
reduzida.
H
mais
solido
e
isolamento
(falecem
em
casa
sem
ningum
dar
conta).
Em
zonas
novas
as
pessoas
nem
se
conhecem
nem
cumprimentam,
nas
zonas
mais
tradicionais
as
pessoas
conhecem-se
h
mais
tempo
e
h
mais
suporte
social.
Em
meio
rural,
nas
aldeias
muito
envelhecidas
e
com
poucas
pessoas,
os
idosos
fazem
companhia
uns
aos
outros
e
ajudam-se,
juntam-se
e
parece
um
lar,
sendo
que
os
poucos
recursos
que
tm
so
aproveitados.
H
uma
grande
qualidade
da
vizinhana
menor
solido
e
isolamento,
pois
partilham
momentos
juntos.
Organizao
idosos
em
casa
ou
no.
Idosos
dependentes
tendem
a
ter
mais
depresso.
Residncias
comunitrias
apartamento
com
maior
nvel
de
apoio,
prestado
servio
numa
casa,
mas
o
idoso
tem
a
sua
independncia/autonomia
apoio
intermedirio,
sendo
pouco
comum
em
Portugal.
Lares,
a
nvel
de
autonomia
e
bem-estar
apresentam
nveis
de
satisfao
mais
baixos,
mas
por
vezes
a
nica
soluo
para
os
idosos.
muito
polmico
aceitar
ou
no
ir
para
o
lar.
Abusos
e
maus
tratos
Alguns
idosos
sofrem
maus
tratos
da
famlia,
amigos
ou
cuidadores
profissionais.
A
percentagem
subestima
a
incidncia
real,
uma
vez
que
a
maioria
dos
atos
abusivos
ocorrem
em
privado
e
as
vitimas,
muitas
vezes,
so
incapazes
de
fazer
queixa.
Tipos
de
maus
tratos:
Abuso
fsico
-
mais
visveis;
O
abuso
financeiro,
Negligncia
fsica
-
ausncia
de
cuidados
emocional
e
a
essenciais
(alimentao,
medicamentos
e
negligncia
so
os
mais
cuidados
de
sade);
frequentemente
Abuso
emocional
-
insultos;
relatados
(World
Abuso
sexual;
Health
Organization,
2002).
64
Factores
de
risco
Incidncia
e
gravidade
Dependncia
da
vitima;
Dependncia
do
agressor
(emocional
ou
financeira).
Por
vezes,
a
relao
agressor-vitima
apresenta
dependncia
mtua
fragilidade
de
ambos;
Distrbio
psicolgico
e
de
stress
do
agressor;
Histria
de
violncia
na
famlia.
Idosos
com
sucesso
Ganhos
so
maximizados
e
perdas
minimizadas;
facilitada
por
contextos
sociais
que
permitem
e
promovem,
aos
idosos,
gerirem
bem
as
mudanas
que
ocorrem
na
vida
e
ajustarem-se
com
sucesso,
tornando-se
altamente
envolvidos;
Novas
abordagens
sociais
devem
ajustar-se
para
o
rpido
aumento
do
envelhecimento
da
populao;
Minimizao
do
esteretipo.
Ganhos
da
interao
dos
mais
jovens
com
os
mais
idosos
h
mais
contacto
entre
geraes.
Tiram
partido
ao
mximo
das
competncias
que
ainda
tm.
Promoo
da
sade.
Mudanas
fsicas
Senescncia
-
o
processo
de
envelhecimento
em
idade
adulta
tardia.
Os
efeitos
gerais
do
envelhecimento
combinam-se
para
tornar
os
sistemas
de
rgos
do
corpo
menos
eficientes
no
seu
funcionamento;
Existe
o
declnio
dramtico
mais
tarde,
nesta
fase.
Declnio
fsico
e
doena
crnica
podem
levar
a
um
sentimento
de
perda
de
controlo
dos
principais
fatores
pessoais
na
sade
mental
dos
adultos.
A
doena
fsica,
dando
origem
a
incapacidades,
est
entre
os
fatores
de
risco
mais
fortes
para
a
depresso
de
fim
de
vida
(Morrison,
2008;
Schieman
&
Plickert,
2007).
Idoso
65
anos
para
a
frente
Peso
comea
a
diminuir
aos
70
anos
e
estabiliza
aos
75;
Rugas
e
perda
de
aumento
da
elasticidade
da
pele;
65