Como estimular a un nio en las actividades plsticas

"El arte es fundamental para lograr el desarrollo de nios sanos y felices. Adems,
favorece el desarrollo neurolgico, intelectual, social y cultural y la capacidad de
creacin y percepcin."
El nio, de manera natural y espontnea, toma contacto con las expresiones plsticas a
diario, es ms, a cada minuto. Dibuja en la arena con los dedos y un palito, dibuja sobre
una piedra con agua, toma un poco de masa de lo oquis y juega, etc., es una forma de
ir construyendo su propio mundo.
El aprender a dibujar se da de manera espontnea y natural, en un comienzo son
simples lneas, puntos o especies de caracoles (involuntarios). De a poco van
apareciendo las pelotas, soles, montaas, y la forma humana pasa de un simple crculo
con palos a algo ms complejo, logrando con el tiempo y la madurez todos los detalles
que conforman a la misma.
Cuando los nios dibujan expresan sentimientos, sensaciones, vivencias y su visin del
mundo. Las actividades grficas y plsticas son una forma de lenguaje para los nios, en
muchas ocasiones, logran expresar ms a travs del dibujo que de la palabra.. Tambin
a travs de estas actividades desarrollan sus habilidades motrices.
En ese viaje hacia las actividades plsticas, es que los adultos debemos alentarlos e
invitarlos a ser participes activos del mismo. Tanto padres, como maestros, hermanos,
tos y abuelos, deben guiar y ofrecer todos los espacios y elementos posibles de
exploracin para todos sus sentidos, vista, tacto, olfato, odo y gusto. De esta manera se
fortalecern todas sus emociones y creatividad.
Muchos pueden imaginarse que hacer esto es muy costoso, nada mas equivocado,
incentivar al nio al mundo de la expresin plstica, se logra de muchas maneras y en su
mayora son sencillas y econmicas.
Estos ejemplos pueden ayudar y guiar a muchos adultos a lograr que los nios puedan
expresarse libremente con imaginacin y creatividad.
Una buena opcin es utilizar todo tipo de material de reciclaje, que generalmente se
termina tirando, como cartones, retazos de tela, papeles, incluso pedazos de mosaicos,
piedras, etc. Todas esas cosas que un adulto piensa que no sirven, los nios les
pueden dar mucha utilidad en sus creaciones, gracias a su gran poder de imaginacin.

Ofrecerle la ms amplia gama de materiales para trabajar y que puedan estimular todos
sus sentidos: temperas, pinceles, crayones, plasticola, papeles de diferentes texturas,
caf, yerba, etc.
Pero el adulto tampoco debe entenderse, es decir, no es cuestin de darle todos los
materiales y dejarlo solo, hay que estimularlo para que los use, esto puede ser narrando
un cuento o historia, contando alguna ancdota de la niez, etc. A esto se lo llama
ofrecer un disparador que motive al nio a trabajar.
A su vez, debemos brindarle la posibilidad de expresarse como parte de un juego libre,
no como algo que debe hacer si o si, todos los das en un determinado horario y tiempo.
Deben realizarlo sin apuro, tranquilo y en un ambiente, lugar o recinto en donde
puedan trabajar y dar rienda suelta a su imaginacin sin interrupciones o situaciones
que lo molesten.
Pero si se permiten algunas reglas, por ejemplo, en que lugares de la casa puede realizar
esta tarea sin problemas para evitarnos que manchen algn objeto, pared, etc. y se los
rete por esta causa, lo que puede llevar a no querer realizar ms estas actividades por
temor al mismo. Lo ideal tambin, para que no utilicen ciertos elementos que se puedan
arruinar es que el nio cuente con sus propios elementos de trabajo, fuentes pequeas,
planas y hondas, trapitos varios, ancles, etc. que si se rompen o manchan no tendr
importancia.
Tambin se pueden realizar lecturas de imgenes, en las cuales se pueden descubrir
sensaciones y emociones, incluso, el posibilitar diferentes opiniones puede darnos
visiones muy distintas de la misma imagen, situacin muy enriquecedora para todos.
Visitar exposiciones de arte, ya sea un museo, galera de arte o centro cultural. En estas
visitas se pueden contar a los nios algunos datos que le puedan causar inters sobre la
vida de los autores de las mismas.
Si no contamos con estos espacios cerca de la zona de residencia, pueden realizarse
estos recorridos de manera virtual a travs de internet, y que tambin nos permite un
paseo por aquellos muesos del mundo a los que seguramente nunca podremos acudir,
pero que nos permiten un paseo por los mismos desde la comodidad del hogar.
A travs de centros culturales, se pueden averiguar sobre la posibilidad de visitar
escuelas de arte y clases en que los alumnos se encuentren trabajando en diferentes
artes grfico-plsticas, como tambin tener la oportunidad de acudir a talleres de
artistas locales. De ambas formas los nios podrn vivencias en vivo y directo como

trabajan los artistas, y poder contemplar obras terminadas como obras que se
encuentran en plena realizacin.
Las actividades plsticas pueden resultar mucho ms beneficiosas y recreativas si se
desarrollan en compaa, ya sea sus padres, hermanos, o incluso algn amiguito.
Realizar esta actividad en compaa de los padres, resulta muy gratificante para el nio
y seguramente, aunque al padre al comienzo se mostr reticente a compartirla, tambin
le causara mucho placer y sern hermosos momentos para evocar en el futuro.

Fuente: Cmo hacer ?ara

http://educacion.comohacerpara.com/n3101/como-estimular-a-un-nino-en-lasactividades-plasticas.html