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O professor da PUC / Rio de Janeiro,

Jorge Ferreira, deu uma ltima aula
para seus ex-alunos, em 16 de
dezembro de 2008. Diante de uma
platia de formandos,
acompanhados de seus pais, o
professor paraninfo da turma
discursou sobre o Brasil.
Leia o que disse o Prof. Jorge Ferreira.

Ilustrssimos Colegas da Mesa, Senhor

Presidente, meus queridos alunos,
Senhoras e Senhores.
Para mim um privilgio ter sido escolhido
paraninfo desta turma. Esta como se fra
a ltima aula do curso. O ltimo encontro,
que j deixa saudades. Um momento
festivo, mas tambm de reflexo.

Se eu fosse escolhido paraninfo de uma

turma de direito, talvez eu falasse a
importncia do advogado que defende a
justia e no apenas o ru. Se eu fosse
escolhido paraninfo de uma turma de
medicina, talvez eu falasse da importncia
do mdico que coloca o amor ao prximo
acima dos seus lucros profissionais.Mas,
como sou paraninfo de uma turma de
engenheiros, vou falar da importncia do
engenheiro para o desenvolvimento do
Brasil.

Para comear, vamos falar de bananas e

do doce de banana, que eu vou chamar
de bananada especial, inventada (ou
projetada) pela nossa vovozinha l em
casa, depois que vrias receitas prontas
no deram certo.
isso mesmo. Para entendermos a
importncia do engenheiro vamos
falar de bananas, bananadas e
vov.

A banana um recurso natural, que no sofreu

nenhuma transformao.
A bananada =
a banana +
outros ingredientes +
a energia trmica fornecida pelo fogo +
o trabalho da vov...
e+
o conhecimento, ou tecnologia da vov.

A bananada um produto pronto, que

eu vou chamar de riqueza.

E a vov?
Bem, a vov a dona do
conhecimento, uma espcie de
engenheira da culinria.

Agora, vamos supor que a banana e a

bananada sejam vendidas.

Um quilo de banana custa um real.

J um quilo da bananada custa cinco

reais.
Por que essa diferena de preos?

Porque quando ns colhemos um cacho de

bananas na bananeira, criamos apenas um
emprego: o de colhedor de bananas.
Agora, quando a vov, ou a indstria, faz
a bananada, ela cria empregos na
indstria do acar, da cana-de-acar, do
gs decozinha, na indstria de foges, de
panelas, de colheres e at na de
embalagens, porque tudo isto
necessrio para se fabricar a bananada.

Resumindo, 1kg de bananada

mais caro do que 1kg de banana
porque a bananada igual banana
mais tecnologia agregada, e a sua
fabricao criou mais empregos do
que simplesmente colher o cacho
de bananas da bananeira.

Agora vamos falar de outro exemplo que

acontece no dia-a-dia no comrcio mundial
de mercadorias.
Em mdia: 1kg de soja custa US$ 0,10
(dez centavos de dlar), 1kg de automvel
custa US$ 10, isto , 100 vezes mais, 1kg
de aparelho eletrnico custa US$ 100, 1kg
de avio custa US$1.000 (10mil quilos de
soja) e 1kg de satlite custa US$ 50.000.
Vejam, quanto mais tecnologia agregada
tem um produto, maior o seu preo, mais
empregos foram gerados na sua fabricao.

Os pases ricos sabem disso muito bem. Eles

investem na pesquisa cientfica e tecnolgica.
Por exemplo: eles nos vendem uma placa de
computador que pesa 100g por US$ 250.
Para pagarmos esta plaquinha eletrnica, o
Brasil precisa exportar 20 toneladas de minrio
de ferro.
A fabricao de placas de computador criou
milhares de bons empregos l no estrangeiro,
enquanto que a extrao do minrio de ferro,
cria pouqussimos e pssimos empregos aqui
no Brasil.

O Japo pobre em recursos naturais, mas um

pas rico.
O Brasil rico em energia e recursos naturais,
mas um pas pobre.
Os pases ricos, so ricos materialmente porque
eles produzem riquezas.
Riqueza vem de rico. Pobreza vem de pobre.

Pas pobre aquele que no consegue produzir

riquezas para o seu povo.
Se conseguisse, no seria pobre, seria pas rico.

Gostaria de deixar bem claro trs coisas:

1) quando me refiro palavra riqueza, no estou
me referindo a jias nem a suprfluos. Estou me
referindo queles bens necessrios para que o
ser humano viva com um mnimo de dignidade e
conforto;
2) no estou defendendo o consumismo
materialista como uma forma de vida, muito pelo
contrrio;
3) e acho abominvel aqueles que colocam os
valores das riquezas materiais acima dos valores
da riqueza interior do ser humano.

Existem naes que so ricas,

mas que agem de forma
extremamente pobre e
desumana em relao a
outros povos.

Creio que agora posso falar do ponto principal.

Para que o nosso Brasil torne-se um Pas rico, com o
seu povo vivendo com dignidade, temos que produzir
mais riquezas.
Para tal, precisamos de conhecimento, ou tecnologia
j que temos abundncia de recursos naturais e
energia.
E quem desenvolve tecnologias so os cientistas e os
engenheiros, como estes jovens que esto se
formando hoje.
Infelizmente, o Brasil muito dependente da
tecnologia externa.
Quando fabricamos bens com alta tecnologia, fazemos
apenas a parte final da produo.

Por exemplo: o Brasil produz 5 milhes de

televisores por ano e nenhum brasileiro projeta
televisor. O miolo da TV, do telefone celular e de
todos os aparelhos eletrnicos, todo importado.
Somos meros montadores de kits eletrnicos.
Casos semelhantes tambm acontecem na
indstria mecnica, de remdios e, incrvel, at na
de alimentos.
O Brasil entra com a mo-de-obra barata e os
recursos naturais. Os projetos, a tecnologia, o
chamado pulo do gato, ficam no estrangeiro, com
os verdadeiros donos do negcio.
Resta ao Brasil lidar com as chamadas caixas
pretas.

 importante compreendermos
que os donos dos projetos
tecnolgicos so os donos das
decises econmicas, so os
donos do dinheiro, so os donos
das riquezas do mundo.

Assim como as guas dos rios correm para o mar, as

riquezas do mundo correm em direo aos pases
detentores das tecnologias avanadas.
A dependncia cientfica e tecnolgica acarretou para
ns brasileiros a dependncia econmica, poltica e
cultural.
No podemos admitir a continuao da situao
esdrxula, onde 70% do PIB brasileiro controlado por
no residentes.
Ningum pode progredir entregando o seu talo de
cheques e a chave de sua casa para o vizinho fazer o
que bem entender.

Eu tenho a convico que

desenvolvimento cientfico e tecnolgico
aqui no Brasil garantir aos brasileiros a
soberania das decises econmicas,
polticas e culturais.
Garantir trocas mais justas no
comrcio exterior.
Garantir a criao de mais e melhores
empregos.

E, se toda a produo de riquezas for

bem distribuda, teremos a erradicao
dos graves problemas sociais.
O curso de engenharia da PUC, com
todas as suas possveis deficincias,
visa a formar engenheiros capazes de
desenvolver tecnologias.
o chamado engenheiro de concepo,
ou engenheiro de projetos.

Infelizmente, o mercado nacionalizado

nem sempre aproveita todo este
potencial cientfico dos nossos
engenheiros.
Ns, professores, no podemos nos
curvar s deformaes do mercado.
Temos que continuar formando
engenheiros com conhecimentos iguais
aos melhores do mundo.

Eu posso garantir a todos os presentes,

principalmente aos pais, que qualquer um
destes formandos to ou mais inteligente do
que qualquer engenheiro americano, japons
ou alemo.
Os meus quase trinta anos de magistrio,
lecionando desde o antigo ginsio at a
universidade, d-me autoridade para afirmar
que o brasileiro no inferior a ningum, pelo
contrrio, dizem at que somos muito mais
criativos do que os habitantes do chamado
primeiro mundo.

O que me revolta, como professor

cidado, ver que as decises
polticas tomadas por pessoas
despreparadas ou corruptas, so
responsveis pela queima e
destruio de inteligncias brasileiras
que poderiam, com o conhecimento
apropriado, transformar o nosso
Brasil num pas florescente, prspero
e socialmente justo.

Acredito que o mundo ideal seja aquele

totalmente globalizado, mas uma globalizao
que inclua a democratizao das decises e a
distribuio justa do trabalho e das riquezas.
Infelizmente, isto ainda est longe de acontecer,
at por limitaes fsicas da prpria natureza.
Assim, quem pensa que a soluo para os
nossos problemas vir l de fora, est muito
enganado.

O dia que um presidente da

Repblica, em vez de ficar
passeando como um dndi pelos
palcios do primeiro mundo,
resolver liderar um autntico projeto
de desenvolvimento nacional,
certamente o Brasil vai precisar, em
todas as reas, de pessoas bem
preparadas.

S assim seremos capazes de caminhar

com autonomia e tomar decises que
beneficiem verdadeiramente a sociedade
brasileira.
Ser a construo de um Brasil
realmente moderno, mais justo, inserido
de forma soberana na economia mundial
e no como um reles fornecedor de
recursos naturais e mo-de-obra
aviltada.

Quando isto ocorrer, e eu espero

que seja em breve, o nosso Pas
poder aproveitar de forma muito
mais eficaz a inteligncia e o
preparo intelectual dos brasileiros
e, em particular, de todos vocs,
meus queridos alunos, porque
vocs j foram testados e
aprovados.

Finalmente, gostaria de
parabenizar a todos os pais pela
contribuio positiva que deram
nossa sociedade possibilitando a
formao dos seus filhos no curso
de engenharia da PUC.
A alegria dos senhores, tambm a
nossa alegria.
Muito Obrigado."

ParabnsProfessor...
SeonossoPastivesse50%dehomensque
pensassemeagissemcomoosenhor,aisim...
TeramosumverdadeiroPasempotencial!!!
Infelizmenteamaioriadobrasileirosnadafazeme
muitasvezesapoiamassafadezasdosgovernantes.
Paraacalmarosnimos,recebememtrocaos
campeonatosdefutebolemuitosambanop,
esquecendo-sedosverdadeirosproblemasdoPas...

Murmures por Richard Clayderman