Declaracin Pblica RED 10 de mayo de 2015

DECLARACIN PBLICA
Como en el 2014 A Rechazar los Acuerdos Neoliberales en Educacin!
Cuando el CdP llama a consultas que pretenden validar los ajustes al modelo educativo de
mercado, est llamando a todos los trabajadores de la educacin desde ya a renunciar a toda
posible conquista que dignifique sus condiciones laborales; Est llamando a debilitar la fuerza de la
unidad de todos los trabajadores de la educacin; Est llamando a canjear los genuinos intereses
de los trabajadores de la educacin a cambio de gobernabilidad y estabilidad a quienes
administran un sistema econmico y poltico que hace agua por todos lados.
La historia y hechos recientes nos han mostrado cmo el CdP condujo a los docentes a derrota
tras derrota y cmo las condiciones en las cuales desempean su trabajo han ido precarizndose.
Por lo anterior, no debe sorprendernos que una vez ms el CdP levante consultas que nada
resuelven para poder dotar de ciertos aires democrticos al Gremio como a su Gobierno de la NM.
Por tanto, frente al callejn sin salida que nos conducen con la consulta del lunes 11 de mayo
como Red de Educadores Democrticos declaramos lo siguiente:
1.- Llamamos a participar de la consulta rechazando ambas opciones del voto, es decir,
Rechazamos los ajustes neoliberales del gobierno y decimos NO a la propuesta del colegio de
profesores.
2.- Sin embargo, los Trabajadores de la Educacin y en particular el profesorado debe tener claro
que este es slo un acto consultivo, mas no resolutivo. Por ende no amarra ni compromete al CdP
a respetar el resultado. Cabe recordar que el 19 de agosto del ao recin pasado el CdP ya realiz
un proceso semejante a este, el cual tuvo una alta participacin y la opcin rechazo se impuso
entonces en el papel, pero no as en el actuar posterior del CdP .
3.- Hay que tener claridad en que el actual episodio debe servir a los trabajadores de la educacin
para manifestar el descontento hacia el CdP y la Nueva Mayora y para ganar en organizacin,
propuestas y movilizacin que nos permitan cambiar el lamentable rumbo de las negociaciones
que el CdP y la NM le han dado a los proyectos de ley educacionales.
Necesitamos con urgencia que temas como Educacin sean efectivamente discutidos y resueltos
por todos los trabajadores de la educacin y la sociedad en su conjunto.
4.- Este llamado lo realizamos atendiendo que el CdP y el MINEDUC son dos caras de una misma
moneda y ambas propuestas (distintas en sus formas, idnticas en su fondo) no representan el
sentir de la mayora de docentes del pas y margina de antemano a los dems trabajadores de la
educacin. Esto tiene particular importancia ya que desmunicipalizacin (agencias de educacin
locales) est vinculado necesariamente con las futuras condiciones laborales que en conjunto nos
regirn.
5.- Los Trabajadores de la Educacin necesitamos construir en conjunto las disposiciones legales
que regirn nuestras condiciones laborales futuras. Es decir, Asistentes de la Educacin,
Profesores, Psicopedagogos, Educadoras Diferenciales y de Prvulos, etc., atendiendo a nuestras
particularidades, requerimos de condiciones igualmente dignas, las que slo lograremos exigiendo
una Carrera Funcionaria Universal.

6.- Por ltimo, Rechazamos absolutamente que un Congreso y Ejecutivo manchados con la
corrupcin decidan nuestras condiciones laborales. Ante esto somos categricos: la nica salida
sana que Chile tiene es una Asamblea Constituyente que de origen a una Nueva Constitucin.
Finalmente, hacemos un llamado de alerta a todos los trabajadores de la educacin, es decir, a
todos los educadores, para sumar fuerzas a favor de una Carrera Funcionaria Universal que
considere un Contrato nico, Indefinido y Estatal para alcanzar la esquiva dignidad laboral.
Porque tenemos la conviccin que unidos y organizados, venceremos.
Hasta que la dignidad se haga costumbre.

Red de Educadores Democrticos

RED
10 de mayo de 2015

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