REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

COVENIO PARTICIPANTE AVEC-MPPE

U. E COLEGRIO DR JOS GREGORIO HERNNDEZ
CODIGO AVEC N 280013
CODIGO PLANTEL PD00092022

ADQUISION DE BOTIQUINES DE PRIMEROS AUXILIOS PARA MEDIA GENERAL

DE LA U.E DR JOS GREGORIO HERNNDEZ

TUTOR ASESOR:
Lcda.Candida Huiza
TUTOR ACADEMICO
Lcda. Esther Carrero de Tello

AUTORES:
Carriso Adonis. C.I
Galaviz M. Marielena. C.I 27.004.899
Labrador M. Maria S. C.I 27.270.687
Moreno V. Andry M. C.I 26.534.051

Hernndez, Mayo 2015

DEDICATORIA (OPCIONAL)

A Dios todo poderoso, a Santo Toms de Aquino, patrono de los estudiantes y a la Virgen
Mara, quienes nos inspiraron

A nuestros padres quienes nos dieron vida, educacin, apoyo y consejos.

A nuestros amigos, maestros y compaeros de estudios.

A todos ellos le agradecemos desde el fondo de nuestro corazn

Para todos ellos esta dedicatoria.

NDICE
Finalizado el informe se anexa el nro. De pgina.
Paginas preliminares

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO

1.1 Nombre del proyecto

1.2 Lugar de la ejecucin
Tiempo de ejecucin del proyecto
Costo total de la inversin en el proyecto
Fuente de financiamiento
Tipo de proyecto
Participacin de la comunicacin
Personas responsables

CAPITULO II: CONTEXTO SITUACIONAL

2.1 Planteamiento del problema

2.2 Justificacin
Objetivos: Objetivos genrales y Objetivos especficos
Limitaciones
Cronograma de actividades (diagrama Gantt)
Metas: es lo que se espera alcanzar en trminos cualitativos y cuantitativos. Son
la expresin concreta que permitirn medir los logros, por lo que deben ser
factibles: cantidad, tiempo, costos e instrumentos de verificacin. Tienen
relacin directa con los objetivos especficos.

CAPITULO III: MARCO CONTEXTUAL

3.1 Antecedentes de la investigacin

3.2 Bases tericas
3.3 Bases legales

CAPITULO IV: MARCO METODOLGICO

4.1 Tipo de investigacin

4.2 Instrumento de investigacin
4.3 Poblacin
4.4 Muestra

CAPTULO V: ANLISIS Y DISCUSIN DE LOS RESULTADOS

5.1 Anlisis de datos

5.2 Plan de accin
5.3 Memoria descriptiva y fotogrfica
5.4 Resultado

Conclusiones
Recomendaciones
Referencias bibliogrficas
Anexos

INTRODUCCIN
Al hablar de primeros auxilios se refiere a los cuidados inmediatos, adecuados y
provisionales prestados a las personas accidentadas o con enfermad antes de ser
atendidos en un centro de salud.
Hoy en da en muchas instituciones estn presentes los accidentes, sobre todo
en las horas de recreo. Las heridas, golpes y cadas afectan a los nios y adolescentes
y a su estado de salud. El principal objetivo del proceso de atencin del botiqun de
primeros auxilios es identificar las necesidades bsicas de los nios adolecentes y
docentes

para

ejecutar acciones que permitan disminuir o minimizar los problemas

identificados, para realizar este trabajo de investigacin se seleccion a la Unidad

Educativa Colegio Dr Jos Gregorio Hernndez, en el rea de media general.
Es de gran importancia tener presente que toda unidad educativa debe contar
con un botiqun de primeros auxilios debidamente equipada que permita una atencin
directa, por lo tanto, los docentes y estudiantes deben tener conocimientos orientados
a las diferentes situaciones que se presentan como emergencias escolares,
tomando en cuenta el hecho que este plantel no cuenta con una unidad de primeros
auxilios, es necesario poner un plan de accin para crear botiqun. Los medicamentos
cumplen un propsito definido, estos pueden ser: antipirtico y analgsicos, pero se
debe tener presente que algunos nios y adolescentes son alrgicos a dichos
medicamentos, por tal motivo antes de administrarlos es importante saber si el nio es
alrgico

alguno

en especial,

medicamento al nio y este es alrgico

puesto que si se le administrara un

pudiera tener alguna

reaccin,

el contar

con los conocimientos para aplicar una atencin directa en un momento dado es de
gran importancia porque de esto depender la salud del nio y adolecente.

La finalidad

de este

proyecto es la de adquirir los Botiquines de

Primeros Auxilios en las instalaciones

de

la Unidad Educativa Colegio Dr Jos

Gregorio Hernndez para ofrecer a los estudiantes medicamentos que pueden

solucionar un problema de salud o enfermedad dando una atencin oportuna y eficaz.
Para realizar el trabajo, el mismo se dividi en cinco captulos cada uno de los
cules atendiendo a sus objetivos.
En el primer captulo se encuentra la identificacin del proyecto el cual contiene
el nombre, los datos del lugar, tiempo y costo de ejecucin del mismo, los participantes
y los responsables del proyecto.
El segundo captulo contempla el planteamiento del problema, los objetivos que
se esperan lograr y su justificacin, las limitaciones que se puedan presentar, las metas
y el cronograma de actividades.
El tercer captulo se refiere al marco terico, los antecedentes de la
investigacin, bases tericas y las bases legales.
El cuarto captulo contiene el marco metodolgico, el tipo de investigacin, asi
como tambin el instrumento de investigacin la poblacin y muestra.
El Quinto y ltimo captulo se basa en la presentacin de los resultados as como
tambin su respectivo anlisis, plan de accin, memoria descriptiva y fotogrfica y
resultado. Por ultimo se presenta las conclusiones, recomendaciones, referencias
bibliogrficas y anexos

CAPTULO I
IDENTIFICACIN DEL PROYECTO
NOMBRE DEL PROYECTO
Adquisicin del botiqun de primeros auxilios, en la Unidad Educativa Colegio Dr. Jos
Gregorio Hernndez para el rea de Media general
LUGAR DE LA EJECUCIN,
Calle 2 Sector Cruz de la Misin, Parroquia Hernndez, Municipio Samuel Daro,
Estado Tchira.
TIEMPO DE EJECUCIN DEL PROYECTO
8 Meses Cuntas semanas y das? Redactar.
COSTO TOTAL DE LA INVERSIN EN EL PROYECTO
15.000 bsF (Quince mil Bolivares)
FUENTE DE FINANCIAMIENTO
Se entreg oficios a entes municipales y farmacias: Farma Suarez, Farma Bien,
Farmacia Flamingo, Farmacia La Tendida y CDI la Tendida para solicitar dotacin de
medicamentos, se obtuvo colaboracin por parte de algunas entidades y se realiz
autogestin de venta de empanadas los fines de semana para recolectar fondos
econmicos y fabricar las cinco cajas de botiqun.

TIPO DE PROYECTO
Este proyecto en un plan de Elaboracin y Ejecucin de un botiqun de Primeros
Auxilios para la comunidad Educativa de Secundaria que hace vida en la U. E Colegio
Dr. Jos Gregorio Hernndez

PARTICIPACIN DE LA COMUNICACIN
La comunidad tiene participacin en la contribucin de este proyecto, en las encuestas
que se realizan, de igual forma en la participacin en las diferentes charlas por medio
de sus representados.

PERSONAS RESPONSABLES
Andry Mayerlin Moreno Vivas C.I 26.534.051,
Mara Sina Labrador Moreno. C.I 27.270.687,
Marielena Glaviz Morales. C.I 27.004.899
Adonis David Carriso C.I. 26.836.132

CAPITULO II
CONTEXTO SITUACIONAL

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los Primeros Auxilios estn directamente relacionados con la salud, sta segn
la OMS (Organizacin Mundial de la Salud) es un estado completo de bienestar fsico,
mental y social pero se puede incluir en el concepto de salud la capacidad del sujeto de
hacer uso de los recursos personales, de encarar las dificultades y problemas de la
vida. En este sentido se podra considerar los Primeros Auxilios como parte de esos
recursos personales para mantener la salud una vez que ha ocurrido un accidente.
El cuidado de la salud es un derecho del que toda la sociedad debe disfrutar, y
por ende debe estar presente en los centros educativos. Diariamente se ve y escucha
en los noticieros los accidentes que suceden en las instituciones educativas a nivel
mundial. Desmayos, cadas, vmitos, fiebres repentinas y a veces hasta violencia por
parte del alumnado o personas ajenas a las instituciones.
En la comunidad educativa se generan hechos que requieren de

primeros

auxilios, esta realidad nos transforma en testigos o protagonistas de situaciones de

emergencias, por lo tanto es necesario contar con el primer eslabn en la cadena de
respuesta. Tambin es una realidad que un bajo porcentaje de estas instituciones
cuenta con un equipo capacitado para brindar los primeros auxilios adecuados para
atender estas emergencias fortuitas que ocurren a diario.
Actualmente en los programas de formacin docente de los institutos de
Educacin Universitaria en la Repblica Bolivariana de Venezuela, no se les imparte a
los estudiantes algunas orientaciones para enfrentar los posibles problemas de salud

que puedan ocurrir en el entorno escolar; por esta razn al encontrarse en situaciones
donde la salud de los actores del sistema escolar puede verse afectada, no poseen los
principios bsicos para enfrentar y prestar la ayuda correspondiente.
El Colegio es el lugar ideal para conocer, concientizarse y prevenir accidentes y
ya que esos aprendizajes pueden trasladarse a otros mbitos, como el hogar, la calle,
la plaza o el club; donde comnmente acuden los adolescentes. Por estas razones los
docentes deben prepararse para que puedan enfrentar los problemas de salud ms
comunes que ocurren en la actividad escolar.
Los programas de Salud escolar pueden ser el medio ms eficaz y econmico
para mejorar la salud de los alumnos y como resultado su rendimiento acadmico. Por
ello el fomento de la salud a travs de la escuela tiene ventajas econmicas,
educativas, sociales y polticas, para el alumno, el personal escolar, el colegio como
institucin, la familia, la comunidad y la nacin.
Segn Luis Jos Hernndez (2010) en su publicacin de proyecto titulado
Remodelacin y Recuperacin de la Unidad de primeros Auxilios en el colegio
Antonio Jos Sotillo expresa lo siguiente: En Venezuela igualmente en las
instituciones educativas no existen estas unidades de primeros auxilios, pues cuando
se construan las escuelas no se tomaba en cuenta esto como algo importante y
necesario. En los ltimos diez aos el gobierno Venezolano ha integrado la salud con la
educacin, y el gobierno del estado Tchira no ha limitado esfuerzo ni recursos para
hacer realidad que en las instituciones educativas cuenten con una unidad de primeros
auxilios bien dotados y en algunos casos con el personal calificado para atender las
emergencias que se presentan a diario.
Por lo planteado anteriormente se puede decir que, la U. E. Colegio Dr. Jos
Gregorio Hernndez, no escapa de esta realidad en la

cual ocurren accidentes a

diario, y por no contar con una unidad de primeros auxilios adecuada ni personal
preparado que atienda los diferentes casos, las/os docentes, estudiantes, personal
administrativo y obrero deben trasladarse hasta el ambulatorio que se encuentra en la
comunidad, que en la mayora de los casos no cuenta con el personal ni con los

insumos mdicos necesarios. Esto trae como consecuencia que se vean afectadas la
normalidad de las actividades diarias, entorpeciendo el proceso de enseanza y
aprendizaje planificado (en el caso de los docentes y estudiantes), adems de que se
genere un clima de preocupacin en la institucin al no poder brindar una respuesta
rpida y eficaz para estas situaciones.
Se busca implementar el botiqun escolar es a causa que no se cuenta con los
medicamentos necesarios para atender una emergencia, y se tom la iniciativa para
que este plan se lleve a cabo y sea til para toda la comunidad estudiantil de media
general de la U.E Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez. En este sentido surgen las
siguientes interrogantes: Cul es la importancia del botiqun para la comunidad
educativa de secundaria de la U. E Dr. Jos Gregorio Hernndez?Es necesario la
dotacin de un botiqun de primeros auxilios para la U.E. Colegio Dr. Jos Gregorio
Hernndez?,

Cules son los tipos de accidentes ms frecuentes durante el

transcurso de las horas de clase en la U. E. Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez?,

Conoce la comunidad escolar la importancia de un botiqun de primeros auxilios en la
institucin?

JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN
La U. E. Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez, tiene una comunidad vulnerable a
ciertos accidentes (raspones, cortadas, desmayos) por sus condiciones de nios y
adolescentes, sus acciones se manifiestan por medio de actividades fsicas violentas
dentro del aula, en el recreo, en horas de Educacin Fsica, salidas de campo,
laboratorios y otros. Por ello, se realiza se realiza acciones para ofrecer conocimientos
de primeros auxilios. .
Este proyecto mejora la calidad de vida de la comunidad estudiantil y el personal que
labora en la institucin mediante la implementa del botiqun como nico recurso
prctico e inmediato para atender estas necesidades de salud y para que el mayor
nmero de personas como los docentes y estudiantes adquieran conocimientos de
primeros auxilios a travs de las charlas educativas las cuales abarcaran diversos
temas entre las cuales se tiene: la forma de proceder en distintos tipos de accidentes;
uso adecuado de los diferentes tipos de medicamentos y otros. De esta forma se da
respuesta inmediata a las dificultades que se presentan en distintos momentos por los
estudiantes al sufrir accidentes e igualmente los docentes que sufren enfermedades
dentro de la institucin.
Adicionalmente al educar directamente a los estudiantes de la institucin en la prctica
de primeros auxilios para los casos de accidentes y/o lesiones, se educa de forma
indirecta a los miembros de sus familias, estableciendo un puente de informacin.

El botiqun se limita a los principales elementos de uso sanitario que no ofrecen

complejidad en su manejo. El primer auxilio es el tratamiento inmediato dado el caso de
accidentes.

La Investigacin dejar un aporte desde el punto de vista investigativo y social,

permitiendo adquirir conocimientos tcnicos en cuanto a la prctica de los primeros
auxilios a toda la poblacin estudiantil, aunado al aporte social que se brindar al poder
contar con un Botiqun de Primeros auxilios bien equipado para ofrecer seguridad y
bienestar a los estudiantes y docentes del rea de media general de la Unidad
Educativa Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez del Municipio Samuel Daro
Maldonado Parroquia Hernndez

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
OBJETIVO GENERAL

Adquirir del botiqun de primeros auxilios, para Media General en la Unidad Educativa
Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez
OBJETIVOS ESPECFICOS

Diagnosticar cul es la importancia del botiqun para la comunidad Educativa de

media general de la U. E. Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez.

Indagar cuales son los tipos de accidentes ms frecuentes durante el transcurso

de las horas de clases en la Unidad Educativa Colegio

Dr. Jos Gregorio

Hernndez.

Analizar la importancia que tiene los botiquines de primeros auxilios para el rea
de media general de la U. E. Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez.

Dotar botiquines de primeros auxilios para el area de media general de la U. E.

Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez.

LIMITACIONES

Durante el transcurso de esta investigacin se pueden presentar distintos obstculos,

como; que los organismos a los que se le solicit dotacin de medicamentos no
colaboren

y sea difcil equipar los botiquines y no cooperacin por parte de los

estudiantes para la contribucin en las charlas y en las delegaciones.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Meses y
Semanas

Mes
1

Actividades
Abordaje
Sociocomunitario:
precisar familias u
organizaciones
potencialmente
productivas
Visitas: conocer a la
familia u
organizacin

Mes
3

Mes
7

10

11

12

Planificacin y
diseo instrumento
del diagnstico
Aplicacin del
instrumento:
levantar informacin
Anlisis:
jerarquizacin e
identificacin del
problema o
necesidad
Seleccin del
problema o
necesidad prioritaria
Realizar el Informe
del diagnstico
Entrega del Informe
a la facilitadora de
proyecto Formativo
Inscripcin del PNF
en la UPF

METAS
-Adquirir los botiquines de primeros auxilios en el rea de Media general para la U.E
Colegio Dr Jos Gregorio Hernndez.
- Dar a conocer la importancia del boqun para la comunidad Educativa de media
general de la U.E Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez
-Realizar encuestas a la comunidad educativa y personas que elaboran en la institucin
sobre cules son los tipos de accidentes ms frecuentes durante el transcurso de las
horas de clases en la Unidad Educativa Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez.
-Realizar charlas informativas con personas especializadas en el tema dirigidas hacia
los alumnos y docentes
- Delegar funciones en cada saln con la ayuda de su docente gua para la renovacin
y equipar los botiquines de cada ao de la U. E. Colegio Dr. Jos Gregorio Hernndez-

-Que todos los alumnos de media general conozcan cuales son los materiales que
contienen un botiqun y como se hace uso de cada uno de ellos.

CAPITULO III
MARCO CONTEXTUAL
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN
La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) en Venezuela se ha interesado por
el bienestar y la salud de los/as nios/as y adolescentes por esta razn a implementado
una serie de programas los cuales ha llevado a cabo entre ellos: plan de inmunizacin
en los colegios, de alimentacin, bienestar social, entre otros, estos programas han
tenido el apoyo de instituciones privadas las cuales han adoptado estos ideales y
colaboran de esta forma al bienestar de los escolares
Los primeros auxilios se pueden considerar de suma importancia en nuestra vida
diaria ya que en caso de algn tipo de accidente se puede recurrir al uso del botiqun
en caso de que la persona se encuentre con los conocimientos previos para auxiliar a
la persona afectada.
En lo que respecta al escritor del libro de Primeros Auxilios, Alfaro, O (1974)
define los primeros auxilios como: Son una serie de conocimientos y maniobras
bsicas

que

aplicados

adecuadamente

tiene

como

fin

salvar

vidas,

evitar

complicaciones en caso de accidentes o enfermedades y aclarar que cualquier persona

que reciba una instruccin adecuada de lo que pueda hacer para prestar estos
Primeros Auxilios correctamente puede suministrarlos.
.
En el ao 1997, en la Asamblea mundial de la Salud se decidi que deba existir
un alcance para todos los ciudadanos del mundo el 22 de septiembre de 2000, por
aprobacin de la Asamblea Nacional de la Cruz Roja Venezolana, se forma La
Comisin Nacional de Cooperacin y Gestin de Proyectos (CNCGP) , constituido por
2 presidentes/as de seccionales, y una tcnico en proyectos, con invitacin permanente
al Secretario General e informacin continua a la Presidencia Nacional, quienes son la
mxima autoridad para la aprobacin y definicin de las estrategias a nivel nacional.
Las acciones concretas se plantean desde la seleccin y contratacin de
personal, la elaboracin de planes, capacitacin del recurso humano y la asesora,
supervisin y apoyo tcnico que sea necesario. Es necesario enfatizar que la Cruz Roja
Venezolana, desde la tragedia de Vargas, se ha fortalecido en diferentes reas,
teniendo como fin, en concordancia con la Estrategia 2010 de la Federacin
Internacional de Cruz Roja y Media Luna Roja, el propsito de mejorar la situacin de
las personas ms vulnerables, proporcionando estrategias administrativas, tcnicas y
financieras en un marco de cooperacin al desarrollo. Hasta los momentos se han
implementado programas de Salud Comunitaria, de Desarrollo Comunitario, de Agua y
Saneamiento, prevencin de desastres comunitario y planificacin en administracin
Integral y atencin en casos de desastres.
Es necesario resaltar que las necesidades se estn identificando en un trabajo
conjunto de la Comunidad y los voluntarios de la institucin, basados en un Enfoque del
Marco Lgico. Actualmente la Cruz Roja Venezolana posee una cartera de Proyectos,
dirigidos a diferentes reas de accin. En la cual Venezuela en su perspeticva de
lograr la participacin de la poblacin e instituciones en el Sistema Nacional de la Salud
Segn Clerc en su investigacin titulada: taller Terico-prctico de

primeros

auxilios, herramientas indispensables para la atencin integral de emergencias,

publicado en el 2010. El fin de la investigacin fue preparar integralmente en todo lo

referente a primeros auxilios a los interesados, para que de esta forma puedan
responder favorablemente a situaciones de emergencia.
As mismo, Carrero (2011), realiza una investigacin titulada: Capacitacin en
primeros auxilios a los docentes de la unidad educativa distrital salas, esta
investigacin de tipo campo, se pudo observar la gran necesidad de informacin de los
docentes sobre los primeros auxilios, ya no poseen los conocimientos.

BASES TERICAS

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS.

Es un grupo de integrantes de una institucin que se unen, organizan y capacitan para
mejorar el rea de los primeros auxilios en el marco del plan de emergencias de la
institucin, la cantidad de miembros que lo integran estar directamente relacionada
con la cantidad de personal.

BOTIQUN DE PRIMEROS AUXILIOS

El botiqun es un recurso bsico para las personas que atienden, en un primer
momento, a una vctima de una enfermedad o accidente. Debe existir un botiqun en
cada hogar y en todo sitio en donde haya concentracin de gente.

SITUACIONES POSIBLES:
ACCIDENTES DE TRNSITO:
DEBEMOS:

Socorrer a los heridos: hay que hacer un recuento de vctimas, teniendo en cuenta
que han podido salir despedidos o pueden estar atrapados en algn lugar no visible. Se
debe preguntar a los ocupantes cuantos viajaban en el coche, revisar los maleteros y
los alrededores.
No hay que atender primero a la persona que ms grite o que tenga peor aspecto.
Hay que observar si el herido est consciente, si respira y tiene pulso. Hay que mirar
tambin si sangra por alguna herida.
Tratar de detener cualquier hemorragia grave.
Si la vctima est inconsciente, pero respira y tiene pulso, habr que colocarlo en
posicin lateral de seguridad y vigilar su respiracin.
Si no respira y tiene pulso, se deber mirar si tiene algn cuerpo extrao en la boca o si
la lengua le tapa la garganta. Si es as retirarlo y practicarle la respiracin boca a boca.
Si no respira y no tiene pulso, hay que iniciar la reanimacin cardiopulmonar bsica.
Si el herido presenta una hemorragia hay que presionar directamente sobre el punto
sangrante durante al menos 10 minutos. Si se empapa el pao no se debe levantar
sino colocar otro encima.
No se mover a los accidentados a menos que corra peligro su vida por causa de
incendio o explosin del vehculo. Si la persona no respira y no tiene pulso se le debe
movilizar, lo menos traumticamente posible, para iniciar las maniobras de resucitacin.

HEMORRAGIAS:
HEMORRAGIA PROFUSA:
Una hemorragia profusa proviene de la laceracin de una o varias venas o arterias.
HEMORRAGIAS PUEDEN SER:
Nasal:

Siente a la persona con la cabeza inclinada hacia delante sobre un recipiente. Es

necesario que el paciente respire por la boca y evite tragar la sangre.
Comprima la nariz durante por lo menos 10 minutos. Si la hemorragia no cesa vuelva a
comprimir durante otros 10 minutos
Venosa:
La sangre sale de manera uniforme y de color rojo oscuro.
Aplicar vendaje compresivo y si se puede llevar el miembro a la altura del corazn,
mejor. El apsito NO debe sacarse, en caso de empaparse en sangre se aplicara otro
encima. Se puede aplicar venda elstica de abajo hacia arriba.

Arterial:
La sangre sale en chorros intermitentes (de acuerdo con la onda pulstil) y es de color
rojo claro. Aplicar: vendaje compresivo y elevar el miembro. Si sigue goteando es
conveniente ligar el miembro por encima de la herida (con cinturn, venda elstica etc.)
y ajustarlo hasta cerrar el paso de la sangre. Si el transporte del lesionado se demora,
a la hora hay que aflojar & uml; La Ligadura hasta que se reanude la irrigacin, luego
nuevamente aplicar el torniquete.

HEMORRAGIA INTERNA:
Signos:
Sangrado de los odos, nariz, recto, vagina, vmitos o esputos con sangre; contusin
del cuello, trax o abdomen. Heridas que han penetrado en el crneo, trax o
abdomen. Dolor abdominal intenso.

EN CASO DE HERIDA CORTANTE:

Aplicar (agua oxigenada) al 10 %, para que la espuma que produce limpie en forma
profunda. Revisar la herida, presionado para verificar que no hay objetos tale como
vidrios rotos (de hallarse y estar profundos NO INTENTAR RETIRARLOS). Hay que
suturar antes de las seis horas.

.
HERIDAS Y RASPONES
En el cuidado de pequeas heridas en la casa, es importante evitar la infeccin.
Nunca ponga su boca en contacto con una herida. En la boca hay muchas bacterias
que pueden contaminar la herida.
No permita que se usen pauelos, trapos o dedos sucios en el tratamiento de una
herida.
No ponga antispticos sobre la herida.
Lave inmediatamente la herida y reas cercanas con agua y jabn.
Sostenga firmemente sobre la herida un apsito esterilizado - hasta que deje de
sangrar. Luego ponga un apsito nuevo y aplique un vendaje suave.

PERDIDA DEL SENTIDO (DESMAYO)

Cualquier persona que se encuentre en un estado de inconsciencia puede tener
traumatismo craneal. Sobre todo, si tiene olor a alcohol.
No mueva a la vctima hasta que llegue ayuda profesional. Muvalo solo en caso
absolutamente necesario.
No administre nada por la boca.

QUEMADURAS
Contacto con sustancias qumicas, puede resultar en quemadura qumica. Quemaduras
termales son las producidas por el exceso de calor.
Cualquier quemadura inclusive la quemadura por el sol, puede complicarse por shock y
el paciente debe ser tratado por shock.
HERIDAS DE LA CABEZA

Cuando se encuentre una persona en estado inconsciente, considere siempre la

posibilidad de traumatismo craneal.

Llame al mdico o la ambulancia inmediatamente. Traumatismos craneanos

necesitan inmediata atencin.

Mantenga a la vctima acostada sobre un costado, para evitar que la lengua

obstruya el paso del aire a los pulmones. Esta posicin facilita el drenaje en caso de
vmito, o salida de otros lquidos. El cuello debe estar ligeramente arqueado
(Hiperextensin).

Mantenga a la vctima abrigada en caso de clima fro o hmedo.

Trate de controlar la hemorragia de las heridas de la cabeza, aplicando un

vendaje de presin. Evite hacer presin sobre reas fracturadas.

No mueva la cabeza o ninguna parte del cuerpo en caso que vea salir sangre
por la nariz, boca u odos.

FRACTURAS
Los primeros auxilios en casos de fracturas de huesos consisten principalmente en
evitar mayor dao u otra fractura.
Hay dos tipos de fracturas:
Cerrada - Cuando el hueso est fracturado pero la piel est intacta

Abierta (compuesta) - Fractura del hueso con perforacin de la piel por los fragmentos.
CONTENIDO DE BOTIQUIN ESCOLAR:
Antispticos: Los antispticos son sustancias cuyo objetivo es la prevencin de la
infeccin evitando el crecimiento de los grmenes que comnmente estn presentes en
toda lesin.
Cundo se presentan individualmente en sobres que contienen paitos hmedos con
pequeas cantidades de solucin se facilita su transporte y manipulacin.
Material de Curacin: El material de curacin es indispensable para los botiquines de
primeros auxilios y se utiliza para:

Controlar las hemorragias, limpiar, cubiri heridas o quemaduras.

Prevenir la contaminacin e infeccin

Instrumental y elementos adicionales:

Guantes desechables
Tijeras
Termmetro Oral
Lista de telfonos de emergencia
BASES LEGALES

La presente investigacin tiene su sustento legal en diversas leyes del pas.

Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela:

Artculo 83. La salud es un derecho social fundamental, obligacin del Estado,

que lo garantizar como parte del derecho a la vida. El Estado promover y
desarrollar polticas orientadas a elevar la calidad de vida, el bienestar colectivo
y el acceso a los servicios. Todas las personas tienen derecho a la proteccin de
la salud, as como el deber de participar activamente en su promocin y defensa,
y el de cumplir con las medidas sanitarias y de saneamiento que establezca la ley,
de conformidad con los tratados y convenios internacionales suscritos y
ratificados por la Repblica.

Arculo 84. Para garantizar el derecho a la salud, el Estado crear, ejercer la

rectora y gestionar un sistema pblico nacional de salud, de carcter
intersectorial, descentralizado y participativo, integrado al sistema de seguridad
social, regido por los principios de gratuidad, universalidad, integralidad, equidad,
integracin social y solidaridad. El sistema pblico de salud dar prioridad a la
promocin de la salud y a la prevencin de las enfermedades, garantizando
tratamiento oportuno y rehabilitacin de calidad. Los bienes y servicios pblicos de
salud son propiedad del Estado y no podrn ser privatizados. La comunidad
organizada tiene el derecho y el deber de participar en la toma de decisiones sobre
la planificacin, ejecucin y control de la poltica especfica en las instituciones
pblicas de salud.

Artculo 102. La educacin es un derecho humano y un deber social fundamental,

es democrtica, gratuita y obligatoria. El Estado la asumir como funcin
indeclinable y de mximo inters en todos sus niveles y modalidades, y como
instrumento de conocimiento cientfico, humanstico y tecnolgico al servicio de la
sociedad. La educacin es un servicio pblico y est fundamentada en el respeto
a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial
creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una

sociedad democrtica basada en la valoracin tica del trabajo y en la

participacin activa, consciente y solidaria en los procesos de transformacin
social consustanciados con los valores de la identidad nacional, y con una visin
latinoamericana y universal. El Estado, con la participacin de las familias y la
sociedad, promover el proceso de educacin ciudadana de acuerdo con los
principios contenidos de esta Constitucin y en la ley.

Ley Orgnica de Salud:

Gaceta oficial N 36579, 11 de noviembre 1998 i Febrero 2, 2010 en 2da discusin.

Art.1esta ley regir todo lo relacionado con la salud en el territorio nacional.

Art 2 Se entiende pos salud no solo la ausencia de enfermedades, si no el
completo estado de bienestar fsico, mental, social, y ambiental.
Art 3. Los servicios de salud garantizaran la proteccin de la salud a todos los
habitantes del pas y funcionara de conformidad con los siguientes principios:
Principios de universalidad: Todos tienen derecho a acceder y recibir los servicios
para la salud, sin discriminacin de ninguna naturaleza.
Principios de participacin: los ciudadanos individualmente o en sus
organizaciones comunitarias deben preservar su salud, participar en la promocin
y saneamientos ambiental y en la gestin y financiamiento de los establecimiento
de salud a travs de aportes voluntarios por los cuales los nios, nias ,
adolescentes y adultos pueden participar en la comunidad organizada y exponer
sus ideas o necesidades.

LOPNA

Artculo 41. Derecho a la Salud y a Servicios de Salud. Todos los nios y

adolescentes tienen derecho a disfrutar del nivel ms alto posible de salud fsica y
mental. Asimismo, tienen derecho a servicios de salud, de carcter gratuito y de la
ms alta calidad, especialmente para la prevencin, tratamiento y rehabilitacin
de las afecciones a su salud.

Artculo 43. Derecho a Informacin en Materia de Salud. Todos los nios y

adolescentes tienen derecho a ser informados y educados sobre los principios
bsicos de prevencin en materia de salud, nutricin, ventajas de la lactancia
materna, estimulacin temprana en el desarrollo, salud sexual y reproductiva,
higiene, saneamiento sanitario ambiental y accidentes. Asimismo, tiene el derecho
de ser informado de forma veraz y oportuna sobre su estado de salud, de acuerdo
a

su

desarrollo.

El Estado, con la participacin activa de la sociedad, debe garantizar programas

de informacin y educacin sobre estas materias, dirigidos a los nios,
adolescentes y sus familias.

Artculo 48. Derecho a Atencin Mdica de Emergencia. Todos los nios y

adolescentes tienen derecho a recibir atencin mdica de emergencia.

Artculo 55. Derecho a Participar en el Proceso de Educacin. Todos los nios y

adolescentes tienen el derecho a ser informados y a participar activamente en su
proceso educativo. El mismo derecho tienen los padres, representantes o
responsables en relacin al proceso educativo de los nios y adolescentes que se
encuentren bajo su patria potestad, representacin o responsabilidad.
El Estado debe promover el ejercicio de este derecho, entre otras formas,
brindando informacin y formacin apropiada sobre la materia a los nios y
adolescentes, as como a sus padres, representantes o responsables.

Artculo 68. Derecho a la Informacin. Todos los nios y adolescentes tienen

derecho a recibir, buscar y utilizar todo tipo de informacin que sea acorde con su
desarrollo y a seleccionar libremente el medio y la informacin a recibir, sin ms
lmites que los establecidos en la Ley y los derivados de las facultades legales
que corresponden a sus padres, representantes o responsables.

CAPITULO IV
MARCO METODOLOGICO

El propsito de este estudio fue proponer la adquisin de botiquines de primeros

auxilios en el rea de Media General de la Unidad Educativa Colegio Dr. Jos Gregorio
Hernndez, ubicada en Hernndez Edo Tchira.
Se desarrolla un proyecto factible, sustentando en una investigacin de campo
de carcter descriptivo. La informacin se recopilo mediante la informacin de la
Tcnica de la encuesta, utilizando como instrumento un cuestionario.
TIPO DE INVESTIGACIN

La investigacin se insertara en la modalidad de un proyecto factible. Segn la

UPEL (1998) define el proyecto factible como un estudio "que consiste en la
investigacin, elaboracin y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable
para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de organizaciones o grupos
sociales". La propuesta que lo define puede referirse a la formulacin de polticas,
programas, tecnologas, mtodos o procesos, que slo tienen sentido en el mbito de
sus necesidades.
Un proyecto factible pretende realizar un modelo que presente una solucin a un
problema de una institucin o un grupo social.
Al mismo tiempo el proyecto fue una investigacin de campo. Una investigacin
de campo segn Martnez E.D 2003Es una investigacin aplicada para comprender y
resolver alguna situacin, necesidad o problema es un contexto determinado
La investigacin llevada a cabo fue de campo, ya que se realiz en el lugar,
determinando el problema caso de estudio y contactando con la fuente primaria,
recolectando la informacin terica.
La investigacin es descriptiva ya que trata de describir y resolver el problema u
objeto de estudio.
INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACION
La tcnica utilizada es la encuesta la cual segn el texto Tcnicas de
Documentacin e Investigacin II de la unidad Nacional Abierta (1991). Consiste en
la recoleccin de informacin estandarizada a partir de una muestra representativa de
las Unidades que componen un Universo (p 241).
El instrumento a utilizar es el diccionario segn el texto Tcnicas de
Documentacin e Investigacin II de la unidad Nacional Abierta (1991). El cuestionario
consiste en una serie de preguntas cuyas caractersticas, permiten obtener informacin
escrita de los respondientes (p 316)

El cuestionario es utilizado en este tipo de escala con respuestas de frecuencia,

es decir la ocurrencia en tiempo de determinadas situaciones y de escala dicotmica
( SI-NO) el cuestionario consta de 5 preguntas en las cules el entrevistado debe
responder segn su opinin y observacin, las preguntas formuladas estn orientadas
a conocer la opinin de docentes y estudiantes en cuanto a los accidentes o
enfermedades ocurridas en los alumnos de media general de la U. E Colegio Dr Jos
Gregorio Hernndez durante las horas de clase, los conocimientos que poseen los
estudiantes y docentes acerca del uso de botiqun.

POBLACIN
La poblacin segn el texto Tcnicas de Documentacin e Investigacin II de la
unidad Nacional Abierta (1991). Es cualquier conjunto de objetos que tengan alguna
caracterstica comn objeto que tengan alguna caracterstica comn observable. (p
274)
En la investigacin se trabaj con una poblacin de :
Estudiantes: 201
Docentes de media general: 13
Los cules hacen vida en la U. E Dr. Jos Gregorio Hernndez.
Se presenta la siguiente tabla para demostrar la poblacin
Estrato
Docentes
Estudiantes

Poblacin
13
201

Total
214

MUESTRA

CAPTULO V
ANALISIS Y DISCUSION DE LOS RESULTADOS

ANALISIS DE DATOS
PLAN DE ACCION

MEMORIA DESCRIPTIVA Y FOTOGRAFICA

RESULTADOS

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

ANEXOS

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

COVENIO PARTICIPANTE AVEC-MPPE
U. E COLEGRIO DR JOS GREGORIO HERNNDEZ
CODIGO AVEC N 280013
CODIGO PLANTEL PD00092022

NOMBRE:_______________________________________________
Ao:_______________
La siguiente encuesta tiene como objetivo recopilar la informacin necesaria para llevar
a la adquisin de botiquines de primeros auxilios de la Unidad Educativa Dr Jos
Gregorio Hernndez ubicada en Hernndez Edo Tchira como proyecto de
investigacin requisito fundamental para optar al ttulo de Bachilleres de Ciencias
Basicas.
ENCUESTA
Dirigido a toda la comunidad que hace vida en la institucin.
1.- Existe en la Unidad Educativa Dr Jos Gregorio Hernndez en el area de media
general una unidad de primeros auxilios?
SI _____ NO _____
3.- Considera usted que la U.E. Dr Jos Gregorio Hernndez se hace necesaria la
Elaboracin de botiquines de primeros auxilios para el area de media general
SI _____ NO _____
4.- Esta usted dispuesto/a a colaborar y participar activamente en el equipamiento de
los botiquines de primeros auxilios en cada ao escolar?

SI _____ NO _____
5.-

Estos

elementos

son

indispensables

en

el

botiqun:

acetaminofen,

Voltaren, Alcohol antisptico?

SI _____ NO _____
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
COVENIO PARTICIPANTE AVEC-MPPE
U. E COLEGRIO DR JOS GREGORIO HERNNDEZ
CODIGO AVEC N 280013
CODIGO PLANTEL PD00092022

NOMBRE:_______________________________________________
La siguiente encuesta tiene como objetivo recopilar la informacin necesaria para llevar
a la adquisin de botiquines de primeros auxilios de la Unidad Educativa Dr Jos
Gregorio Hernndez ubicada en Hernndez Edo Tchira como proyecto de
investigacin requisito fundamental para optar al ttulo de Bachilleres de Ciencias
Basicas.
ENCUESTA
Dirigido a toda la comunidad que hace vida en la institucin.
1.- Existe en la Unidad Educativa Dr Jos Gregorio Hernndez en el area de media
general una unidad de primeros auxilios?
SI _____ NO _____
3.- Considera usted que la U.E. Dr Jos Gregorio Hernndez se hace necesaria la
Elaboracin de botiquines de primeros auxilios para el area de media general
SI _____ NO _____
4.- Esta usted dispuesto/a a colaborar y participar activamente en el equipamiento de
los botiquines de primeros auxilios en cada ao escolar?
SI _____ NO _____

5.-

Estos

elementos

son

Voltaren, Alcohol antisptico?

SI _____ NO _____

indispensables

en

el

botiqun:

acetaminofen,