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DESARROLLO, Cap.

5
Phillips & Payne

Phillips, N. & Payne, A. (2012) Desarrollo. Alianza Editorial, Madrid. Cap. 5.


El presente captulo titulado Teoras Alternativas busca familiarizar al lector con
perspectivas que surgen como reaccin al concepto tradicional de desarrollo, ligado
fuertemente al crecimiento econmico. Segn el cual, la premisa subyacente indica
que, con el simple hecho de existir crecimiento econmico, sus beneficios se
derramarn hacia todos los sectores de la poblacin; generando as un desarrollo
en todas las reas. Sin embargo, luego de varios aos de aplicacin de polticas
neoliberales, asociadas a este modelo, se encuentra como resultado el aumento del
desempleo, la pobreza y la desigualdad. Lo cual genera el surgimiento de distintos
enfoques contrapuestos al concepto tradicional de desarrollo, ellos son, las ya
mencionadas anteriormente, teoras alternativas.

Los autores efectuarn, a lo largo del captulo una exposicin de cuatro enfoques,
(analizando por separado cada uno de ellos, sus aportes, evolucin y
contribuciones) que proponen la sustitucin del concepto clsico por uno ms
integral, que abarque la dimensin humana de manera holstica, considerando como
central el bienestar del individuos.
Los cuatro enfoques postulados son:

Desarrollo Humano

Gnero

Medio ambientales

Post-desarrollo

Desarrollo humano:
Se ocupa del bienestar psicolgico, social y fsico de los individuos, a travs de las
propuestas que incluyen nociones de capcidades necesidades y libertades.
Estas propuestas tericas se pueden ver reflejadas en el enfoque de las

necesidades bsicas propuesto por la OIT en 1976, en el cual se establecan una


serie de variables calificadas como necesidades bsicas de los individuos y que se
encontraban insatisfechas. Este enfoque no rechaza el desarrollo, sino que plantea
atender tambin la dimensin humana del mismo; en el informe de la OIT (1976) se
fijaba como meta para satisfacer dichas necesidades a nivel mundial el ao 2000.
Sin embargo, existieron grandes resistencias que forzaron a dejar a un lado este
enfoque. El mismo recobr fuerzas en la dcada de los 90 con el fracaso de las
polticas neoliberales. El enfoque de Sen, fue clave durante todo este perodo
contribuyendo en el cambio de concepcin sobre el desarrollo,, al articular el mismo
con el concepto de libertad. Otro hecho importante en el devenir de este enfoque lo
marc la publicacin del Informe del PNUD Informe sobre el desarrollo humano en
1990, donde se presentaba el Indice de Desarrollo Humano (IDH) como indicador de
desarrollo. El mismo analiza aspectos que no son captados por los indicadores
tradicionales.

Gnero:
En cuanto a los enfoques feministas y basados en las relaciones de gnero los
autores distinguen dos modelos que surgen cronolgicamente, uno como superacin
del otro. El primero en surgir es MYD: Mujer y Desarrollo, en el cual se analizaba
bsicamente,

la marginacin de la mujer en el desarrollo econmico. Esta

perspectiva fue rpidamente incorporada en discursos y accionares polticos, dado


que para expresarlo de manera sencilla consista en sumar a las mujeres, pero no
realizaba ninguna crtica acerca de las bases ideolgicas sobre las cuales se
gestaba esa desigualdad; y por lo tanto las medidas propuestas no generaban
igualdad real, sino que contribuyeron a mayor desigualdad, generando por ejemplo
la triple jornada femenina. En contraposicin surge el modelo GYD, Gnero y
desarrollo, que centra su anlisis en el capitalismo y el entramado de relaciones
sociales que asignan a las mujeres una posicin subalterna. Los autores destacan
tres contribuciones realizadas por dicho modelo:

1. Anlisis de la influencia de polticas neoliberales, y transformaciones de los


mercados de trabajo.
2. Anlisis de las estructuras culturales y sociales que condicionan relaciones
de poder tanto en mbitos pblicos como privados.
3. Debate en torno al trabajo no remunerado.

Medio Ambientales:
Estos enfoques surgen como respuesta a la perspectiva clsica del desarrollo segn
la cual la naturaleza se encontraba a total disposicin, para ser utilizada a escala
cada vez mayor en pos del desarrollo econmico. Se presenta por parte de estos
enfoques una serie de objeciones a las polticas neoliberales que se encontraban en
vogue. Un concepto clave que surge es el de Desarrollo Sostenible, en el cual se
combina el concepto de las necesidades bsicas humanas, y el de las limitaciones
que impone el estado de la tecnologa as como la organizacin social a la
capacidad del entorno para satisfacer las necesidades presentes y futuras. Este
concepto recibi duras crticas por considerarse en cierta medida funcional a la
concepcin clsica del desarrollo, al simplemente agregarle una perspectiva
ambiental a la misma.

Post-Desarrollo:
Este enfoque es crtico con el desarrollo en todas sus dimensiones, porque segn
esta perspectiva el mismo ha fracasado, tanto en su concepcin clsica, como en
sus enfoques alternativos. Dicho pensamiento se refleja claramente en el prrafo
inicial del subttulo, que corresponde al autor Wolfang Sachs.
Se basan en una dura crtica, considerando que occidente impone sus percepciones
etnocentricas al resto del mundo sin considerar la diversidad cultural; amparados
bajo la bandera del desarrollo. Esto claramente suscit un sinfn de crticas, entre las
cuales se encuentra el hecho de que se omite la complejidad del concepto de
desarrollo, y no se formula ninguna alternativa al mismo, sino que se permanece en
la crtica, no constructiva, segn algunos autores.

En lo que respecta a mi perspectiva personal, considero que los autores se


posicionan claramente a favor de una especie de sntesis entre la teora clsica de
desarrollo y los primeros tres enfoques considerados como alternativos. Resultando
as mismo bastante crticos con el pos-desarrollo, el cual tambin califican como un
enfoque alternativo. A mi parecer, el mismo no debera agruparse con los otros
enfoques, dado que mientras unos buscan la adaptacin del desarrollo clsico, el
post-desarrollo plantea su inutilidad total. Por otra parte, en la presentacin del tema,
se da mucho ms espacio a las crticas que a la perspectiva terica en s, hecho que
no sucede con los enfoques anteriores.