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MATEMTICA ILUSTRADA
Nobleza matemtica
Ac se nombran personas francesas que que por sus clases sociales obtuvieron
buenas tutoras; lo importante de ellos es que dejaron sus ttulos para
dedicarse a las matemticas
ACADEMIAS S, UNIVERSIDADES NO
Durante el siglo XVIII las grandes academias como las de Pars, Londres, Berln,
San Petersburgo, Uppsala, Bolonia, etc., fueron las instituciones punteras en el
progreso cientfico quedando las universidades en un plano muy discreto. Los
grandes matemticos fueron entonces miembros de varias academias, donde
acaloradas discusiones tuvieron lugar.
UNA MALDITA CURVA
El italiano Guido Graudi a bautizar la curva de Agnesi como la versiera, en el
transcurso de la evolucin del italiano versiera pas a ser aversiera y un
traductor malinterpreto los trminos y tradujo mal y lo que debi llamarse
como la cubica de agnesi se llam la bruja de agnesi.
EL PRNCIPE DEL REINO
Carl Friedrich Gauss (1777-1855), uno de los grandes matemticos de la
historia. Aport grandes resultados en muchsimas ramas de la matemtica y
fue precisamente un rey de verdad (el de Hannover), el hizo monedas
acuadas, tenan gravadas las siguientes palabras Princeps mathematicarum
que significa prncipe de las matemticas.
QUE ENSEEN ELLOS
Hace referencia a que no todo el mundo le gusta ensear como es el caso de
G. H. Hardy y Gauss.
EL SUEO DE EULER
Ac se dice que Leonhard Euler (1707-1783), soo un dia las potencias sexta
de los numero de 1 hasta 100, y gracias a esto cuando las necesito las pudo
recordar fcilmente.
UNA MISTERIOSA RELACIN
2. AOS ROMNTICOS
LA ALEGRA DE TENER UN HIJO
El analista Peter G. L. Dirichlet (1805-1859) no le gustaba escribir cartas ni
telegramas pero cuando naci su hijo le envi lo siguiente a su suegro:
2 + 1 = 3.
METRO Y ATESMO
Toda novedad produce siempre alergias en las mentes conservadoras que
pronto se afanan en ofrecer argumentos a favor de permanecer inamovibles;
en 1883, Charles Latimer se opuso a cambiar el sistema mtrico por el francs
argumentando que este haba provenido de la infidelidad y el atesmo.
ME PONE UNA COPA DE LECHE?
S. Ros Renart fue un critic de que se adoptara la medidas internacionales
argumentando que el 25% de los espaoles no podran pronunciar bien los
prefijos deca, hepta, etc. por lo que propuso cambiarlos por vara, copa pero en
realidad hubiera sido un ridculo total.
CLASES DE MATEMTICAS VIGILADAS
El gobierno espaol de 1849 no confi en que en las escuelas se enseara el
nuevo sistema mtrico decimal, legisl la siguiente ley de 19 de julio de 1849:
Artculo 11 En todas las escuelas pblicas o particulares, en que se ensee o
deba ensearse la aritmtica o cualquier otra parte de las matemticas, ser
obligatorio la del sistema legal de medidas y pesos y su nomenclatura
cientfica, desde el primero de enero de 1852, quedando facultado el Gobierno
para cerrar dichos establecimientos siempre que no cumplan con aquella
obligacin.
HISTORIA DE UN ERROR Y UNA MEMORIZACIN
Ac se habla de un grupo de de personas que dedicaron su vida a encontrar los
decimales de pi, se cuenta la historia de William Shanks (1812-1882), que
dedico veinte aos de su vida para realizar el listado de los primeros 707
nmeros de pi, este muri feliz pero al cabo de unos aos se dieron cuenta de
que haba un error desde el nmero 528 y aparte de eso existi una persoan
que se los memorizo y tuvo que volvrselos a memorizar despus de que los
corrigieran.
EL INGENUO Y EL FALSIFICADOR
Se cuenta la historia del matemtico francs Michael Chasles (1793-1880), ue
este en su epoc era bastante reconocido, el compro unos manuscritos por
140.000 francos por 27.000 manuscritos, lo que sucedi fue que todo era un
engao porque aparentemente la coleccin tenia cartas de cleopatra, Alejandro
el gran entre otras escritas en francs.
NMEROS Y EDADES
Uno tiene la edad que aparenta, Tras su boda con una joven estrella televisiva
el presidente de Argentina, Carlos Menem, lanz una nueva teora sobre la
edad: uno tiene la edad de la persona a quien ama.
Detrs del tema hay una decisin a tomar. Si una persona A tiene a aos y otra
mayor B tiene b aos, la diferencia d = b - a se mantendr siempre por muchos
aos que pasen. Pero si lo que mira es la relacin b/a sta es igual a (a + d) / a,
o sea 1 + d / a, nmero que disminuye al aumentar a. Si A tena 20 aos y B
tena 40 aos su relacin b / a era 40 / 20 = 2, B dobla edad a A en este
momento. Pero veinte aos despus (como los mosqueteros!) B tendr 60 y A
tendr 40, luego 60 / 40 = 1,5 lejos del doble! Confiemos en las diferencias y
vigilemos las proporciones.
El caso ms espectacular de edad se lo debemos a Augustus De Morgan (18061871) quien en una ocasin respondi a la impertinente cuestin con un
problema de lgebra:
Yo tena x aos en el ao x^1
Es inmediato que si 1806 < x^2, sacando races cuadradas en ambos
miembros, deba ser 42,4970 < x. Si entonces se tantea x = 43 aos resulta
43^2 = 1849 = 1806 + 43. El ilustre lgico tena pues ya problemas con su
edad... a los 43.
CUATRO NMEROS VALEN MS QUE MIL PALABRAS
Se dice que con los nmeros la cosa es mucho ms sencilla estos evitan
grandes platicas, una vez Augustin Louis Cauchy recivio una carta para hacerle
caer en cuenta que X^3+Y^3+Z^3=t^3 no se poda solucionar con nmeros
enteros este solo respondi esto 3^3 + 4^3 + 5^3 = 6^3 y fin de la discusin.
TODOS CON EL 7 Y EL 13
Cuenta que un filsofo se obsesiono con los nmeros 7 y 13, Auguste Comte
(1798-1857) quien propone un da de 28 horas (28 = 7 x 4) con horas de 56
minutos (56 = 7 x 8); un ngulo recto de 91 grados (91 = 7 x 13) con grados
de 56 minutos; una temperatura de referencia de 91 grados (en lugar de 100).
MS CRTICAS A LA LGICA
Ac se expresan varias crticas sobre lo que es la verdad, algunas de las
crticas son:
3. TIEMPOS MODERNOS
OTRA HISTORIA ES POSIBLE
Aca se preguntan porque no hay presencia de la matemtica en la historia, la
historia cuenta sobre reyes imperios pero no se centra en las personas que la
han cambiado mucho a travs de las matemticas.
MATEMTICOS EN LA LUNA
MS ALL DE MURPHY
Si algo puede salir mal, saldr mal.
A partir de la frase anterior se generaron diversos postulados como lo son
algunos de estos: