Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
tendn
articulacin
hueso
ligamento
plano corporal
Respuesta: b
Dificultad: Fcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Describir la relacin entre los huesos y los msculos esquelticos para
producir los movimientos corporales.
Referencia. Seccin 1:11.1 Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
2) La fijacin del tendn de un msculo al hueso estacionario se denomina ______; la fijacin
del otro tendn del msculo al hueso mvil se denomina ______.
a)
b)
c)
d)
e)
origen, accin
insercin, accin
origen, insercin
insercin, origen
insercin, accin
Respuesta: c
Dificultad: Fcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Describir la relacin entre los huesos y los msculos esquelticos para
producir los movimientos corporales.
Referencia. Seccin 1:11.1 Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
3) En una palanca se acta sobre dos puntos diferentes mediante dos fuerzas diferentes que se
denominan:
a)
b)
c)
d)
e)
fulcro y resistencia.
palanca y carga.
palanca y resistencia.
esfuerzo y carga.
palanca y esfuerzo.
Respuesta: d
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Describir la relacin entre los huesos y los msculos esquelticos para
producir los movimientos corporales.
Referencia. Seccin 1:11.1 Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
4) El movimiento se producir en un msculo cuando el/la ______ exceda el/la_______.
a)
b)
c)
d)
e)
esfuerzo, carga
resistencia, palanca
carga, esfuerzo
carga, resistencia
palanca, esfuerzo
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Describir la relacin entre los huesos y los msculos esquelticos para
producir los movimientos corporales.
Referencia. Seccin 1:11.1 Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
Tipo de pregunta: A desarrollar
5) Con referencia al esfuerzo y la carga, describir las principales diferencias que operan con una
ventaja mecnica en comparacin con una palanca que opera con una desventaja mecnica.
Respuesta:
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Describir la relacin entre los huesos y los msculos esquelticos para
producir los movimientos corporales.
Referencia. Seccin 1:11.1 Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
Solucin: Una palanca opera con una ventaja mecnica cuando un esfuerzo pequeo puede
mover una carga ms pesada. El esfuerzo mueve a una mayor distancia a mayor velocidad que la
carga. Una palanca opera con una desventaja mecnica cuando un esfuerzo mayor mueve una
carga ms liviana. El esfuerzo mueve con mayor lentitud y a menor distancia que la carga.
6) Describa brevemente las tres categoras de palanca sobre la base de la posicin de su fulcro.
Proporcione un ejemplo de cada tipo de palanca y el estado con que trabaja la palanca, con
ventaja mecnica, desventaja mecnica o ambas.
Respuesta:
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Describir la relacin entre los huesos y los msculos esquelticos para
producir los movimientos corporales.
Referencia. Seccin 1:11.1 Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
Solucin: Si el fulcro se encuentra entre el esfuerzo y la carga, es una palanca de primera clase.
Las tijeras son un ejemplo de una palanca de primera clase. Una palanca de primera clase puede
ofrecer una ventaja o una desventaja mecnica segn si el esfuerzo o la carga est ms cerca del
fulcro. Si la carga se encuentra entre el fulcro y el esfuerzo, es una palanca de segunda clase.
Una carretilla es un ejemplo de una palanca de segunda clase. Producen una ventaja mecnica
porque la carga est siempre ms cerca del fulcro que el esfuerzo. Si el esfuerzo est entre el
fulcro y la carga, es una palanca de tercera clase. Las pinzas son un ejemplo de palanca de
tercera clase. Operan con una desventaja mecnica porque el esfuerzo siempre est ms cerca del
fulcro que de la carga.
Tipo de pregunta: Eleccin mltiple
7)
c) oval
d) paralela
e) fusiforme
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Describir la relacin entre los huesos y los msculos esquelticos para
producir los movimientos corporales.
Referencia. Seccin 1:11.1 Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
8) Este tipo de disposicin tiene los fascculos que se extienden por una amplia zona y convergen
en un tendn central grueso:
a)
b)
c)
d)
e)
triangular
peniforme
circular
fusiforme
multipeniforme
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Identificar los tipos de disposicin de los fascculos de un msculo
esqueltico y relacionarlos con la fuerza de contraccin y la amplitud de movimiento.
Referencia. Seccin 1: 11.1 Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
9) Los msculos que sirven de motor primario durante un movimiento se denominan:
a)
b)
c)
d)
e)
antagonistas.
agonistas.
sinergistas.
asinergistas.
fijadores.
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Identificar los tipos de disposicin de los fascculos de un msculo
esqueltico y relacionarlos con la fuerza de contraccin y la amplitud de movimiento.
Referencia. Seccin 1: 11.1 Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
10) Este tipo de msculo estabiliza el origen del agonista para que ste pueda actuar de manera
ms eficiente.
a)
b)
c)
d)
e)
sinergista
agonista
antagonista
fijador
motor secundario
Respuesta: d
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Explicar cmo el agonista, el antagonista, el sinergista y el fijador de un
grupo muscular actan juntos para producir movimiento.
Referencia. Seccin 1: 11.1 Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
Tipo de pregunta: A desarrollar
11) Describa brevemente los principales beneficios de elongar antes de hacer ejercicios.
Respuesta:
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Explicar cmo el agonista, el antagonista, el sinergista y el fijador de un
grupo muscular actan juntos para producir movimiento.
Referencia. Seccin 1: 11.1 Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
Tamao
Forma
Nmero de orgenes
Sitios de orgenes
Espesor de las fibras
Respuesta: e
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Explicar siete caractersticas utilizadas para nombrar a los msculos
esquelticos.
Referencia. Seccin 1: 11.2 Cmo se nombran los msculos esquelticos.
Tipo de pregunta: A desarrollar
13) Qu estructuras anatmicas del sistema musculoesqueltico corresponden a un sistema de
palanca? Describa la disposicin en los sistemas de palancas de primera, segunda y tercera
clase.
Respuesta:
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Definir palanca y fulcro, y comparar los tres tipos de palanca sobre la
base de la localizacin del punto de apoyo, el esfuerzo y la carga.
Referencia. Seccin 1: 11.1 Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
Solucin: El hueso es la palanca. La articulacin es el fulcro. La contraccin muscular que
tracciona en su punto de insercin es el esfuerzo. El peso de la parte por mover es la resistencia.
Una palanca de primera clase tiene el fulcro entre el esfuerzo y la resistencia; una palanca de
segunda clase tiene la resistencia en el medio; la palanca de tercera clase tiene el esfuerzo en el
medio. En todos los casos, la palanca se mueve alrededor del fulcro.
14) Explique los papeles de los agonistas, antagonistas, sinergistas y fijadores en movimiento.
Respuesta:
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Explicar cmo el agonista, el antagonista, el sinergista y el fijador de un
grupo muscular actan juntos para producir movimiento.
Referencia. Seccin 1: 11.1Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
Solucin: El agonista (motor primario) se contrae para producir un movimiento especfico. El
antagonista causa la accin opuesta y as se relaja mientras el agonista se contrae Los sinergistas
previenen movimientos indeseados durante una accin o ayudan al agonista durante el
movimiento mientras que los fijadores estabilizan el origen del agonista. Ambos permiten que el
agonista trabaje con mayor eficiencia.
15) Pedro sufri una lesin del manguito rotador. Qu msculos y sus correspondientes
estructuras suelen quedar afectados en este tipo de lesin? Qu tipo de actividades suelen
causar esta lesin?
Respuesta:
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.L Msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
Solucin: Los tendones de los msculos subescapular, supraespinoso, infraespinoso y redondo
menor forman el manguito rotador. La estructura del manguito rotador que se lesiona con mayor
frecuencia es el msculo supraespinoso. Toda actividad que comprenda la circunduccin del
hombro puede produce la lesin del manguito rotador. Son ejemplos comunes de actividades que
llevan a esta lesin el lanzamiento de pelotas de bisbol, jugar a deportes con raquetas y la
natacin.
16) Mencione los tres grupos de msculos que constituyen los msculos de la mano. Describa
brevemente la estructura y la funcin de cada uno de esos grupos.
Respuesta:
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
palma que mueven los dedos (msculos intrnsecos de la mano).
Referencia. Seccin 1: Panel 11.O Msculos de la palma que mueven los dedos Msculos
intrnsecos de la mano.
Solucin: 1. Tenares: cuatro msculos que actan sobre el pulgar y forman el contorno
redondeado lateral de la palma 2. Hipotenares: tres msculos que actan sobre el meique y
forman el contorno redondeado medial de la palma. 3. Intermedios: 12 msculos que actan
sobre todos los dedos excepto el pulgar; se subagrupan como lumbricales, interseos palmares e
interseos dorsales; se localizan entre los metacarpianos y se los necesita para todos los
movimientos de las falanges.
17) Mencione y describa las localizaciones y acciones de los msculos que se usan en la
respiracin.
Respuesta::
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax que colaboran en la respiracin.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.H Msculos del trax que colaboran con la respiracin.
Solucin: El diafragma forma el piso de la cavidad torcica. Se aplana (contrae) durante la
inspiracin para aumentar el tamao de la cavidad torcica. Los intercostales externos se hallan
entre las costillas y actan para aumentar las dimensiones laterales y anteroposteriores del trax.
Los intercostales internos tambin estn entre las costillas y acercan las costillas para reducir el
tamao de la cavidad torcica. El diafragma se relaja durante la expiracin para formar una
bveda que reduce el tamao de la cavidad torcica. Los escalenos anteriores y los pectorales
menores tambin asisten durante las inspiraciones forzadas.
18)
a)
b)
c)
d)
e)
A
B
C
Todas las opciones
Ninguna de las opciones
Respuesta: b
Dificultad: Fcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Definir palanca y fulcro, y comparar los tres tipos de palanca sobre la
base de la localizacin del punto de apoyo, el esfuerzo y la carga.
Referencia. Seccin 1: 11.1 Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
19)
a)
b)
c)
d)
e)
A
B
C
Todas las opciones
Ninguna de las opciones
Respuesta: a
Dificultad: Fcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Definir palanca y fulcro, y comparar los tres tipos de palanca sobre la
base de la localizacin del punto de apoyo, el esfuerzo y la carga.
Referencia. Seccin 1: 11.1 Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
20)
a)
b)
c)
d)
e)
A
B
C
Todas las opciones
Ninguna de las opciones
Respuesta: b
Dificultad: Fcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el movimiento de los msculos esquelticos sobre la base de
los tres tipos de palanca, la disposicin de los fascculos, la estructura del grupo muscular y la
relacin con el hueso.
Objetivo de aprendizaje: Definir palanca y fulcro, y comparar los tres tipos de palanca sobre la
base de la localizacin del punto de apoyo, el esfuerzo y la carga.
Referencia. Seccin 1: 11.1 Cmo producen los movimientos los msculos esquelticos.
a)
b)
c)
d)
e)
A
B
F
G
I
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.L Msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
a)
b)
c)
d)
e)
A
B
C
D
I
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos del
muslo que mueven el fmur, la tibia y el peron.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.R Msculos del muslo que mueven el fmur, y la tibia y el
peron.
a)
b)
c)
d)
e)
C
D
F
G
I
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.L Msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
a)
b)
c)
d)
e)
A
B
G
I
E
Respuesta: e
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que mueven la mandbula e intervienen en la masticacin y el habla.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.C Msculos que mueven la mandbula e intervienen en la
masticacin y el habla.
a)
b)
c)
d)
e)
C
D
G
H
I
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
pierna que mueven el pie y los dedos.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.S Msculos de la pierna que mueven el pie y los dedos.
a)
b)
c)
d)
e)
D
E
G
H
Ninguna opcin es correcta.
Respuesta: e
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
palma que mueven los dedos (msculos intrnsecos de la mano).
Referencia. Seccin 1: Panel 11.O Msculos de la palma que mueven los dedos Msculos
intrnsecos de la mano.
a)
b)
c)
d)
e)
C
D
F
G
H
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del antebrazo que mueven la mueca, la mano y los dedos.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.N Msculos del antebrazo que mueven la mueca, la mano, el
pulgar y los dedos.
a)
b)
c)
d)
e)
A
C
E
I
H
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
pierna que mueven el pie y los dedos.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.S Msculos de la pierna que mueven el pie y los dedos.
a)
b)
c)
d)
e)
D
E
H
I
Ninguna de las opciones
Respuesta: d
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
pierna que mueven el pie y los dedos.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.S Msculos de la pierna que mueven el pie y los dedos.
a)
b)
c)
d)
e)
D
G
H
I
E
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que protegen las vsceras abdominales y mueven la columna vertebral.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.G Msculos del abdomen que protegen las vsceras abdominales
y mueven la columna vertebral.
a)
b)
c)
d)
e)
F
G
C
D
Ninguna de las opciones
Respuesta: e
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.L Msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
a)
b)
c)
d)
e)
A
B
F
G
H
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que mueven la mandbula e intervienen en la masticacin y el habla.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.C Msculos que mueven la mandbula e intervienen en la
masticacin y el habla.
a)
b)
c)
d)
e)
D
E
F
G
H
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos de la expresin facial.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.A Msculos de la cabeza que producen las expresiones faciales.
a)
b)
c)
d)
e)
F
G
I
J
K
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos de la expresin facial.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.A Msculos de la cabeza que producen las expresiones faciales.
a)
b)
c)
d)
e)
J
K
L
M
N
Respuesta: e
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos de la expresin facial.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.A Msculos de la cabeza que producen las expresiones faciales.
a)
b)
c)
d)
e)
K
L
M
N
Ninguna de las opciones
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos de la expresin facial.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.A Msculos de la cabeza que producen las expresiones faciales.
a)
b)
c)
d)
e)
B
E
F
G
H
Respuesta: d
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos de la expresin facial.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.A Msculos de la cabeza que producen las expresiones faciales.
a)
b)
c)
d)
e)
C
D
E
F
G
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que mueven los globos oculares y los prpados superiores.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.B Msculos de la cabeza que mueven los globos oculares
(msculos oculares extrnsecos) y los prpados superiores.
a)
b)
c)
d)
e)
B
D
E
F
G
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que mueven los globos oculares y los prpados superiores.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.B Msculos de la cabeza que mueven los globos oculares
(msculos oculares extrnsecos) y los prpados superiores.
a)
b)
c)
d)
e)
A
C
E
F
G
Respuesta: d
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que mueven los globos oculares y los prpados superiores.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.B Msculos de la cabeza que mueven los globos oculares
(msculos oculares extrnsecos) y los prpados superiores.
a)
b)
c)
d)
e)
C
D
E
F
G
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que mueven los globos oculares y los prpados superiores.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.B Msculos de la cabeza que mueven los globos oculares
(msculos oculares extrnsecos) y los prpados superiores.
a)
b)
c)
d)
e)
A
B
C
K
L
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que mueven la cabeza.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.F Msculos del cuello que mueven la cabeza.
a)
b)
c)
d)
e)
D
E
F
J
E
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax que mueven la cintura escapular.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.K Msculos del trax que mueven la cintura escapular.
a)
b)
c)
d)
e)
H
F
I
L
A
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax que mueven la cintura escapular.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.K Msculos del trax que mueven la cintura escapular.
a)
b)
c)
d)
e)
D
E
K
L
G
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos que
mueven la columna vertebral.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.P Msculos del cuello y la espalda que mueven la columna
vertebral.
a)
b)
c)
d)
e)
A
B
C
D
G
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax que mueven la cintura escapular.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.K Msculos del trax que mueven la cintura escapular.
a)
b)
c)
d)
e)
D
E
F
H
I
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que protegen las vsceras abdominales y mueven la columna vertebral.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.G Msculos del abdomen que protegen las vsceras abdominales
y mueven la columna vertebral.
a)
b)
c)
d)
e)
D
E
F
H
I
Respuesta: d
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que protegen las vsceras abdominales y mueven la columna vertebral.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.G Msculos del abdomen que protegen las vsceras abdominales
y mueven la columna vertebral.
a)
b)
c)
d)
e)
B
C
D
G
H
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.L Msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
a)
b)
c)
d)
e)
A
B
C
D
I
Respuesta: d
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.L Msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
a)
b)
c)
d)
e)
E
F
G
H
I
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin
de los msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.L Msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
a)
b)
c)
d)
e)
E
F
G
H
I
Respuesta: e
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax que mueven la cintura escapular.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.K Msculos del trax que mueven la cintura escapular.
a)
b)
c)
d)
e)
E
F
G
H
I
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.L Msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
a)
b)
c)
d)
e)
A
B
C
D
E
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del brazo que mueven el radio y el cbito.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.M Msculos del brazo que mueven el radio y el cbito.
a)
b)
c)
d)
e)
D
E
F
G
H
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del antebrazo que mueven la mueca, la mano y los dedos.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.N Msculos del antebrazo que mueven la mueca, la mano, el
pulgar y los dedos.
a)
b)
c)
d)
e)
G
H
I
J
Ninguna de las opciones
Respuesta: d
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del brazo que mueven el radio y el cbito.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.M Msculos del brazo que mueven el radio y el cbito.
a)
b)
c)
d)
e)
D
E
F
G
H
Respuesta: d
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del antebrazo que mueven la mueca, la mano y los dedos.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.N Msculos del antebrazo que mueven la mueca, la mano, el
pulgar y los dedos.
a)
b)
c)
d)
e)
C
E
F
G
H
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
palma que mueven los dedos (msculos intrnsecos de la mano).
Referencia. Seccin 1: Panel 11.O Msculos de la palma que mueven los dedos Msculos
intrnsecos de la mano.
a)
b)
c)
d)
e)
B
C
D
G
H
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
palma que mueven los dedos (msculos intrnsecos de la mano).
Referencia. Seccin 1: Panel 11.O Msculos de la palma que mueven los dedos Msculos
intrnsecos de la mano.
a)
b)
c)
d)
e)
B
C
E
F
G
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
palma que mueven los dedos (msculos intrnsecos de la mano).
Referencia. Seccin 1: Panel 11.O Msculos de la palma que mueven los dedos Msculos
intrnsecos de la mano.
a)
b)
c)
d)
e)
E
F
G
H
Ninguna de las opciones
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
palma que mueven los dedos (msculos intrnsecos de la mano).
Referencia. Seccin 1: Panel 11.O Msculos de la palma que mueven los dedos Msculos
intrnsecos de la mano.
a)
b)
c)
d)
e)
F
G
H
I
J
Respuesta: e
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
palma que mueven los dedos (msculos intrnsecos de la mano).
Referencia. Seccin 1: Panel 11.O Msculos de la palma que mueven los dedos Msculos
intrnsecos de la mano.
a)
b)
c)
d)
e)
B
C
G
H
I
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos que
mueven la columna vertebral.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.P Msculos del cuello y la espalda que mueven la columna
vertebral.
a)
b)
c)
d)
e)
L
M
N
D
E
Respuesta: e
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos que
mueven la columna vertebral.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.P Msculos del cuello y la espalda que mueven la columna
vertebral.
a)
b)
c)
d)
e)
A
B
C
H
I
Respuesta: e
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos que
mueven la columna vertebral.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.P Msculos del cuello y la espalda que mueven la columna
vertebral.
a)
b)
c)
d)
e)
K
M
N
O
P
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos que
mueven la columna vertebral.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.P Msculos del cuello y la espalda que mueven la columna
vertebral.
a)
b)
c)
d)
e)
K
O
P
N
M
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos que
mueven la columna vertebral.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.P Msculos del cuello y la espalda que mueven la columna
vertebral.
a)
b)
c)
d)
e)
D
E
F
G
H
Respuesta: d
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos que
mueven la columna vertebral.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.P Msculos del cuello y la espalda que mueven la columna
vertebral.
a)
b)
c)
d)
e)
A
B
C
H
Ninguna de las opciones
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
regin gltea que mueven el fmur.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.Q Msculos de la regin gltea que mueven el fmur.
a)
b)
c)
d)
e)
A
B
C
D
Ninguna de las opciones
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos del
muslo que mueven el fmur, la tibia y el peron.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.R Msculos del muslo que mueven el fmur, y la tibia y el
peron
a)
b)
c)
d)
e)
D
E
F
G
H
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos del
muslo que mueven el fmur, la tibia y el peron.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.R Msculos del muslo que mueven el fmur, y la tibia y el
peron
a)
b)
c)
d)
e)
H
I
J
K
L
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describa el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos que
mueven el fmur, la tbia y el peron.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.R Msculos del muslo que mueven el fmur, la tbia y el peron.
a)
b)
c)
d)
e)
H
I
J
K
L
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos del
muslo que mueven el fmur, la tibia y el peron.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.R Msculos del muslo que mueven el fmur, y la tibia y el
peron.
a)
b)
c)
d)
e)
B
G
H
I
J
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
regin gltea que mueven el fmur.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.Q Msculos de la regin gltea que mueven el fmur.
a)
b)
c)
d)
e)
C
D
L
M
N
Respuesta: e
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos del
muslo que mueven el fmur, la tibia y el peron.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.R Msculos del muslo que mueven el fmur, y la tibia y el
peron.
a)
b)
c)
d)
e)
B
E
F
G
H
Respuesta: d
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
regin gltea que mueven el fmur.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.Q Msculos de la regin gltea que mueven el fmur.
a)
b)
c)
d)
e)
E
F
G
H
I
Respuesta: e
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
regin gltea que mueven el fmur.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.Q Msculos de la regin gltea que mueven el fmur.
78) Seale los tres msculos que forman los msculos de la parte posterior del muslo:
a)
b)
c)
d)
e)
L, M, N
E, F, G
H, I, J
I, J, K
A, B, C
Respuesta: a
Dificultad: Fcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos del
muslo que mueven el fmur, la tibia y el peron.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.R Msculos del muslo que mueven el fmur, y la tibia y el
peron.
a)
b)
c)
d)
e)
J
K
L
M
N
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos del
muslo que mueven el fmur, la tibia y el peron.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.R Msculos del muslo que mueven el fmur, y la tibia y el
peron.
a)
b)
c)
d)
e)
labio superior
mandbula
pared medial de la rbita
piel en el ngulo de la boca
piel de la ceja
Respuesta: d
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos de la expresin facial.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.A Msculos de la cabeza que producen las expresiones faciales.
a)
b)
c)
d)
e)
labio superior
mandbula
pared medial de la rbita
piel en el ngulo de la boca
piel de la ceja
Respuesta: c
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos de la expresin facial.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.A Msculos de la cabeza que producen las expresiones faciales.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: b
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos de la expresin facial.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.A Msculos de la cabeza que producen las expresiones faciales.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: e
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que mueven la mandbula e intervienen en la masticacin y el habla.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.C Msculos que mueven la mandbula e intervienen en la
masticacin y el habla.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: b
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que mueven la mandbula e intervienen en la masticacin y el habla.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.C Msculos que mueven la mandbula e intervienen en la
masticacin y el habla.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: a
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que mueven la cabeza.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.F Msculos del cuello que mueven la cabeza.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: a
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.L Msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
a)
b)
c)
d)
e)
primera costilla
superior 8 o 9 costillas superiores
borde vertebral y ngulo inferior de la escpula
apfisis coracoides de la escpula
apfisis transversa de las vrtebras C1-C4
Respuesta: c
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax que mueven la cintura escapular.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.K Msculos del trax que mueven la cintura escapular.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: b
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del brazo que mueven el radio y el cbito.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.M Msculos del brazo que mueven el radio y el cbito.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: e
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del brazo que mueven el radio y el cbito.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.M Msculos del brazo que mueven el radio y el cbito.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: b
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que protegen las vsceras abdominales y mueven la columna vertebral.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.G Msculos del abdomen que protegen las vsceras abdominales
y mueven la columna vertebral.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: c
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que protegen las vsceras abdominales y mueven la columna vertebral.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.G Msculos del abdomen que protegen las vsceras abdominales
y mueven la columna vertebral.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: b
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del antebrazo que mueven la mueca, la mano y los dedos.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.N Msculos del antebrazo que mueven la mueca, la mano, el
pulgar y los dedos.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: a
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
pierna que mueven el pie y los dedos.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.S Msculos de la pierna que mueven el pie y los dedos.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: b
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos del
muslo que mueven el fmur, la tibia y el peron.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.R Msculos del muslo que mueven el fmur, y la tibia y el
peron.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: c
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos del
muslo que mueven el fmur, la tibia y el peron.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.R Msculos del muslo que mueven el fmur, y la tibia y el
peron.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: c
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos del
muslo que mueven el fmur, la tibia y el peron.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.R Msculos del muslo que mueven el fmur, y la tibia y el
peron.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: c
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del brazo que mueven el radio y el cbito.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.M Msculos del brazo que mueven el radio y el cbito.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: e
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.L Msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: b
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.L Msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: a
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los sculos
del trax que mueven la cintura escapular.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.K Msculos del trax que mueven la cintura escapular.
a)
b)
c)
d)
e)
abduce los muslos en la articulacin de la cadera y rota los muslos en sentido medial
extiende el muslo en la articulacin de la cadera y rota lateralmente el muslo
flexiona el muslo en la articulacin de la cadera
flexiona la pierna en la articulacin de la rodilla
aduce y flexiona el muslo en la articulacin de la cadera
Respuesta: b
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
regin gltea que mueven el fmur.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.Q Msculos de la regin gltea que mueven el fmur.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: d
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos del
muslo que mueven el fmur, la tibia y el peron.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.R Msculos del muslo que mueven el fmur, y la tibia y el
peron.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: c
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
pierna que mueven el pie y los dedos.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.S Msculos de la pierna que mueven el pie y los dedos.
104)
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: e
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos del
muslo que mueven el fmur, la tibia y el peron.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.R Msculos del muslo que mueven el fmur, y la tibia y el
peron.
105) Una pualada en el costado del abdomen, qu msculos abdominales atravesara, yendo
desde la parte superficial hacia la profunda?
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que protegen las vsceras abdominales y mueven la columna vertebral.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.G Msculos del abdomen que protegen las vsceras abdominales
y mueven la columna vertebral.
Tipo de pregunta: A desarrollar
106) Mencione las capas, en orden, que atravesara una bala si penetrara por la pared abdominal
anterior.
Respuesta:
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos de la
regin gltea que mueven el fmur.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.Q Msculos de la regin gltea que mueven el fmur.
Solucin: Piel, capa subcutnea, capa anterior de la vaina de los rectos, recto del abdomen, capa
posterior de la vaina de los rectos.
hernia.
gota.
esfuerzo.
desgarro.
hidrocele.
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que protegen las vsceras abdominales y mueven la columna vertebral.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.G Msculos del abdomen que protegen las vsceras abdominales
y mueven la columna vertebral.
108) Una afeccin en la cual los dos globos oculares no estn bien alineados se denomina:
a)
b)
c)
d)
e)
hernia inguinal.
estrabismo.
presbicia.
miopa.
hipermetropa.
Respuesta: b
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que mueven los globos oculares y los prpados superiores.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.B Msculos de la cabeza que mueven los globos oculares
(msculos oculares extrnsecos) y los prpados superiores.
109) Un msculo que tiene tres orgenes se denomina:
a) bceps.
b) trceps.
c) cudriceps.
d) deltoides.
e) trapecio.
Respuesta: b
Dificultad: Fcil
Objetivo de aprendizaje: Explicar siete caractersticas utilizadas para nombrar a los msculos
esquelticos.
Referencia. Seccin 1: 11.2 Cmo se nombran los msculos esquelticos.
110) Un msculo que eleva o levanta una parte del cuerpo se denomina:
a)
b)
c)
d)
e)
pronador.
tensor.
flexor.
depresor.
elevador.
Respuesta: b
Dificultad: Fcil
Objetivo de aprendizaje: Explicar siete caractersticas utilizadas para nombrar a los msculos
esquelticos.
Referencia. Seccin 1: 11.2 Cmo se nombran los msculos esquelticos.
111) Un msculo que reduce el tamao de una abertura es un:
a)
b)
c)
d)
e)
rotador.
tensor.
pronador.
esfnter.
depresor.
Respuesta: d
Dificultad: Fcil
Objetivo de aprendizaje: Explicar siete caractersticas utilizadas para nombrar a los msculos
esquelticos.
Referencia. Seccin 1: 11.2 Cmo se nombran los msculos esquelticos.
112) Cul de los msculos siguientes participa en la generacin de la expresin facial al hacer
pucheros?
a)
b)
c)
d)
e)
oblicuo externo
risorio
redondo mayor
platisma
pronador redondo
Respuesta: d
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos de la expresin facial.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.A Msculos de la cabeza que producen las expresiones faciales.
113) La contraccin de este msculo presiona los carrillos contra los dientes y labios al silbar,
soplar o succionar:
a)
b)
c)
d)
e)
buccinador
cigomtico
frontal
epicrneo
occipital
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos de la expresin facial.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.A Msculos de la cabeza que producen las expresiones faciales.
114) Cul de los siguientes es el msculo que mueve la mandbula?
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: b
Dificultad: Fcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que mueven la mandbula e intervienen en la masticacin y el habla.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.C Msculos que mueven la mandbula e intervienen en la
masticacin y el habla.
115) Todos los msculos siguientes mueven el globo ocular EXCEPTO:
a)
b)
c)
d)
e)
recto superior.
recto lateral.
oblicuo inferior.
oblicuo interno.
oblicuo superior.
Respuesta: d
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos que mueven los globos oculares y los prpados superiores.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.B Msculos de la cabeza que mueven los globos oculares
(msculos oculares extrnsecos) y los prpados superiores.
116) Cul de los siguientes es un msculo cuya insercin se halla en la clavcula y el acromion
de la escpula dentro de la cintura escapular?
a)
b)
c)
d)
e)
trapecio
pectoral mayor
dorsal ancho
grcil
sartorio
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax que mueven la cintura escapular.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.K Msculos del trax que mueven la cintura escapular.
117) Cul de los msculos siguientes se usa para flexionar y abeducir la mano en la articulacin
de la mueca?
a) flexor profundo de los dedos
b) flexor superficial de los dedos
deltoides.
aductor magno.
aductor largo.
cudriceps femoral.
vasto medial.
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.L Msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
119) El msculo infraespinoso mueve el/la:
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: c
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.L Msculos del trax y del hombro que mueven el hmero.
120) Sobre la base del nombre, cul de las siguientes opciones describe mejor las caractersticas
del msculo bceps femoral?
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: c
Dificultad: Fcil
Objetivo de aprendizaje: Explicar siete caractersticas utilizadas para nombrar a los msculos
esquelticos.
Referencia. Seccin 1: 11.2 Cmo se nombran los msculos esquelticos.
121) Cul de los siguientes msculos NO es parte del grupo de msculos del cudriceps
femoral?
a)
b)
c)
d)
e)
recto femoral
bceps femoral
vasto medial
vasto lateral
vasto intermedio
Respuesta: b
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, insercin, accin e inervacin de los msculos del
muslo que mueven el fmur, la tibia y el peron.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.R Msculos del muslo que mueven el fmur, y la tibia y el
peron.
122) La insercin de todos los siguientes msculos es el hueso hioides EXCEPTO el:
a)
b)
c)
d)
e)
digstrico.
estilohioideo.
milohioideo.
esternotiroideo.
omohioideo.
Respuesta: d
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos de la regin anterior del cuello que intervienen en la deglucin y el habla.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.E Msculos de la regin anterior del cuello que intervienen en la
deglucin y el habla.
123) Este msculo, que se encuentra en el cuello, funciona pra elevar el hueso hioides y ayudar
a presionar la lengua contra el techo de la boca durante la deglucin.
a)
b)
c)
d)
e)
milohioideo
esternotiroideo
esternocleidomastoideo
digstrico
masetero
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos de la regin anterior del cuello que intervienen en la deglucin y el habla.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.E Msculos de la regin anterior del cuello que intervienen en la
deglucin y el habla.
124) Cul de los pares de msculos siguientes forman el diafragma plvico que separa la
cavidad plvica arriba del perin abajo?
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: a
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del suelo de la pelvis que sostienen las vsceras plvicas y funcionan como esfnteres.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.I Msculos del suelo de la pelvis que sostienen las vsceras
plvicas y funcionan como esfnteres.
125) Este msculo que se encuentra en el perin mantiene la ereccin del pene en los varones y
del cltoris en las mujeres al reducir el drenaje venoso.
a)
b)
c)
d)
e)
Respuesta: c
Dificultad: Difcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del perin.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.J Msculos del perin.
126) En cul de las siguientes regiones del cuerpo hallara el esfnter anal externo?
a)
b)
c)
d)
e)
peritoneo
perin
cavidad plvica
cavidad abdominal
cavidad torcica
Respuesta: b
Dificultad: Fcil
Objetivo de aprendizaje: Describir el origen, la insercin, la accin y la inervacin de los
msculos del perin.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.J Msculos del perin.
127) Esta fascia profunda del pie se extiende desde el calcneo hasta las falanges de los dedos y
suele inflamarse dando el sndrome de taln doloroso.
a)
b)
c)
d)
e)
aponeurosis plantar
plantares intraseos
tendn calcneo (de Aquiles)
aponeurosis galea
lnea alba
Respuesta: a
Dificultad: Mediana
Objetivo de aprendizaje: Objetivo de aprendizaje Describir el origen, insercin, accin e
inervacin de los msculos de la pierna que mueven el pie y los dedos.
Referencia. Seccin 1: Panel 11.T Msculos intrnsecos del pie que mueven los dedos.