Declaracin Frente a las Ayudantas del MG Lo

damos vuelta
Frente al proyecto reforzamiento acadmico (hasta hace poco conocido como ayudantas)
llamado Lo damos vuelta, perteneciente al Movimiento Gremial (MG), y llevado a cabo
en las carreras de Ingeniera Comercial y College, el Consejo Acadmico 2015 declara lo
siguiente:

Si bien valoramos la preocupacin que muestra esta iniciativa por el desempeo

acadmico de ciertas facultades, no entendemos la motivacin de llevar a cabo tal
proyecto desde un movimiento poltico y no desde los Centros de Estudiantes/Alumnos
o Consejeras Acadmicas.

Creemos que realizar esta actividad desde un movimiento poltico genera una
instrumentalizacin de la ayudanta utilizndola como propaganda poltica. Esto nos
parece inaceptable porque se desvirta el verdadero fin de las ayudantas y se
convierten en un instrumento electoral.

Sin perjuicio de lo valorable que es esta iniciativa, nos parece que la poltica debe
buscar hacer transformaciones en nuestra universidad y facultad a travs de los canales
institucionales oficiales, por tanto consideramos que el Movimiento Gremial ha
cometido un error al no haber canalizado dicho proyecto, en primer trmino, por medio
de los rganos competentes (v.gr. comits curriculares, direcciones de asuntos
estudiantiles de cada unidad, consejeros de facultad o centros de alumnos, etc), sino
que las han realizado ellos mismos, como una actividad poltica.

Pensamos que esta actividad desplaza el problema acadmico fundamental en

dichas carreras en donde la clase y las ayudantas propias de cada unidad acadmica no
dan abasto y se cubren con una medida parche. Lo cual se vio agravado en su
momento, debido a que el Movimiento Gremial no inform previamente a las
respectivas Unidades Acadmicas, a los profesores y a los ayudantes de este proyecto,
sino que lo informo una vez ya haban comenzado las sesiones del programa, poniendo
en
riesgo
o
pasando
a
llevar
sus
funciones
y
potestades.

Consideramos grave desde el punto de vista acadmico que esta situacin no se

haya discutido previamente con los ayudantes del curso establecidos por sus unidades
acadmicas, antes de que comenzaran las sesiones de reforzamiento, sino que se hayan
acercado a la respectiva unidad despus de haber puesto en marcha el proyecto. Lo
anterior no es menor, pues eventualmente podran transgredir los procesos y
reglamentos internos de las unidades acadmicas.

Frente a esto, hacemos un llamado al Movimiento Gremial y en especial a los

representantes polticos de ese territorio a canalizar de mejor forma las inquietudes y
problemticas acadmicas y no pasar por encima del trabajo realizado por los profesores,
ayudante y unidades acadmicas.