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Estimulacin Cognitiva en

el Adulto Mayor.

Fonoaudiologa Geritrica
Docente: flga. Violeta carreo F.

Definicin de Estimulacin
Incitacin o excitacin de algo para acelerar un
proceso o avivar una actividad.

Le llamamos Estimulacin a toda aquella actividad


que propicie, fortalezca y desarrolle adecuada y
oportunamente los potenciales de una persona.
La estimulacin es la actividad que se le otorga a los
seres vivos para un buen desarrollo o
funcionamiento, ya sea por cuestin laboral, afectiva
o fsica.

Definicin de Cognicin
El concepto de cognicin (del latn: cognoscere,
"conocer") hace referencia a la facultad de procesar
informacin a partir de la percepcin, el conocimiento
adquirido (experiencia) y caractersticas subjetivas que
permiten valorar la informacin.
Capacidad para recibir, recordar, comprender, organizar
y usar la informacin recogida por los sentidos.
Se entiende como: Conocimiento alcanzado mediante el
ejercicio de las facultades mentales; lo cual implica la
existencia de un tipo de habilidad a la cual denominamos
como la facultad o capacidad mental

lenguaje

atencin

Orientacin

Funciones
Cognitivas
Memoria

Fx.
Ejecutivas

Definicin Estimulacin Cognitiva


La estimulacin cognitiva, engloba todas aquellas actividades que
se dirigen a mejorar el funcionamiento cognitivo en general
(memoria, lenguaje, atencin, concentracin, razonamiento,
abstaccin, operaciones aritmticas y praxias) por medio de
programas de estimulacin.

Consiste en estimular y mantener las capacidades cognitivas


existentes, con la intencin de mejorar o mantener el
funcionamiento cognitivo y disminuir la dependencia del adulto
mayor.
Lo ms importante, es que al trabajar sobre las capacidades
residuales (las que an conservan) de la persona (y no las que ya
ha perdido), lograrn evitar la frustracin del paciente. Todo esto
contribuir a una mejora global de la conducta y estado de nimo
como consecuencia de una mejora de auto eficacia y autoestima
por parte del paciente.

La estimulacin cognitiva puede ser define como una


estrategia teraputica, fundamentada en la presencia de la
neuroplasticidad cerebral y basada en la neuropsicologa
cognitiva.

En las terapias de modificacin de conducta est dirigida a


favorecer la funcionalidad instrumental y bsica del
paciente y mantener su autonoma.
La experiencia en este tipo de estimulacin ha permitido
poner de manifiesto en muchos pacientes, funciones
cognitivas y capacidades instrumentales que haban
quedado olvidadas por el desuso.
Su descubrimiento ofrece momentos de gran satisfaccin,
especialmente, al propio sujeto, y refuerza el grado de
autoestima

La experiencia clnica permite afirmar que


coexisten dos causas del dficit cognitivo:
La orgnica : La causa orgnica estara
ocasionada por la aparicin del proceso patolgico
degenerativo. En el caso de la enfermedad de
Alzheimer
La funcional : La causa funcional estara
producida por la ausencia continuada del ejercicio
de una determinada funcin, ya sea cognitiva,
social o fsica.

Objetivo de la Estimulacin Cognitiva


La habilidad del terapeuta consistir en presentar de forma
precisa los distintos ejercicios y, as, facilitar que aquellas
operaciones conservadas afloren o bien que su ejercicio
continuado retarde la prdida de la funcin.
Estimular las habilidades cognitivas del paciente
para facilitar el uso de las funciones que se
encuentran deterioradas.
Prevenir el deterioro cognitivo del paciente a travs
de la activacin de estas funciones.

Mantener las habilidades cognitivas superiores del


paciente el mayor tiempo posible.

Evaluacin Cognitiva: Lenguaje


ESTIMULACIN COGNITIVA EN EL REA DEL
LENGUAJE COMO PRIORITARIA

Maximizar las capacidades lingsticas preservadas.


Ejercitar el lenguaje automtico.
Optimizar la expresin verbal.
Mantener y estimular la comprensin verbal.
Potenciar la capacidad de repeticin.
Favorecer la incitacin y la fluidez verbal.
Ejercitar la mecnica de la lecto-escritura.

RECURSOS Y ESTRATEGIAS
Facilitacin del acceso al lxico y al significado mediante
utilizacin de diferentes estmulos.

Tareas de confrontacin visual o auditiva y asociacin


imagen-palabra.
Aprovechar todas las tareas cotidianas para ejercitar las
capacidades lingsticas, proporcionando las ayudas
semnticas y fonticas necesarias.

Facilitar la entrada de informacin a travs de distintos


registros: odo, vista.
Simplificar las tareas de lingstica en relacin con el
grado de deterioro del paciente.

Estimulacin Cognitiva: Memoria


Memoria operativa

Memoria a largo plazo

Cul fue su primer trabajo?


cmo conoci a su esposa/o?
Cmo se entretena en su
adolescencia?

Estimulacin Cognitiva: Atencin

Estimulacin Cognitiva: Atencin

Estimulacin Cognitiva: Atencin

Estimulacin Cognitiva: Funciones Ejecutivas

Estimulacin Cognitiva: Funciones Ejecutivas

Estimulacin Tmporo - Espacial


OBJETIVOS
Favorecer la orientacin temporal.
Favorecer la orientacin espacial.
Potenciar la orientacin personal y memoria
autobiogrfica.

Estimulacin Cognitiva: Orientacin de


la persona.
Cul es su nombre completo?

Cundo naci?

Dnde naci?
Cuntos aos tiene?

Estimulacin Cognitiva: Orientacin


temporal

Estimulacin Cognitiva: Orientacin


temporal
Indique en que momento del da se encuentra cada imagen.

Estimulacin
Cognitiva:
Orientacin
espacial

Gracias

Indique a que lugar corresponden estas imgenes.

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