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13:04
Pgina 12
ORTOGRAFA
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
ADAPTACIONES CURRICULARES
REFUERZO
Retratar la emocin
Yo no contest, ni l insisti en hacerme hablar. Me invit
a pasar y, tomndome de la mano, me coloc junto a una
de las ventanas y me rog que llamara a Moiss y le hiciera
echarse delante de m. Obedec. Me pidi despus que
pusiera un pie sobre su lomo y que me mantuviera en esa
posicin un momento.
Procurando permanecer inmvil, detuve mi mirada
entonces en el cuadro que tantas veces haba contemplado
ya y, al verlo ahora, aunque an no estaba acabado, me
emocion la vivacidad y la belleza que el conjunto haba
adquirido. Debi notar Velzquez mi sorpresa, pues acto
seguido me pregunt qu me pareca. Pero yo segu mudo,
haciendo seas solo a Moiss para que se estuviese quieto.
Todo estaba all tal como yo haba visto en casa de
Nerval. La princesa Margarita atraa ahora toda la luz
sobre su rostro, y Maribrbola, a quien pint en los das en
que me ausent, me pareci tan viva, tan confiada en su
manera de ser, que me dieron ganas de decirle que estaba
ms guapa que nunca.
PRUEBAS DE EVALUACIN
ACTIVIDADES DE REFUERZO
OS3LLMF(R)20010.01
Eliacer CANSINO
El misterio Velzquez, Bruo
MULTICULTURALIDAD
Agudas
Llanas
Esdrjulas
Sobreesdrjulas
Pgina 13
ORTOGRAFA
REFUERZO
ACTIVIDADES DE REFUERZO
13:04
PRUEBAS DE EVALUACIN
Se lo he repetido ya cien, mil veces: que basta con aletear fuerte, asi como hago
yo, con un poco de gracia en las plumas y sin perder las ganas, que basta con quererlo de verdad y no darse por vencido, y luego no hay nada tan maravilloso como
alzarse en el viento y dejarse resbalar desde las alturas, escurrirse entre las hojas de
los arboles y por las aberturas de los graneros, perseguir a las libelulas, curiosear
por los tejados. Para animarlo le digo que todos hemos pasado por lo mismo, el
vertigo de la cada, el salto, el miedo del principio. Se lo he repetido ya mil veces,
pero no sirve. l me dice que s, que claro que quiere, me mira desde abajo con sus
grandes ojos absurdos y me pide que espere; un poco de paciencia, me ruega. Y es
verdad que no estoy tan mal aqui, en la rama ms flexible de todo el arbol, dejandome refrescar el pico
por las salpicaduras del agua, aqui observando sin sobresaltos la amplitud de los cielos reflejada en
el ro y el purpura cansado del atardecer, pero no es lo mismo que volar, le digo yo, y l, casi asustado el
muy estupido, sigue mirandome con sus ojos absurdos y su boca redonda, articulando tontas vocales
que escapan envueltas en burbujas agitando sin gracia ese cuerpecillo escurridizo de plumas atrofiadas
y como metalicas aleteando sin fuerzas con esas alas ridiculas que solo consiguen asustar a los cangrejos y estremecer levemente las algas del fondo. Y por qu estara siempre metido ahi dentro cuando tiene
todo el cielo para l solo, me pregunto, por qu el muy cobarde nunca ha subido a mi rama ni se ha atrevido a lanzarse en picado sin ms. Desde luego, no hay pajaro que lo comprenda.
M. C. GLVEZ
Granada Hoy, 21 de mayo de 2006
Africa
Caceres
Jaen
Milan
Pakistan
Valladolid
Niger
Nueva Zelanda
Artico
Antartida
Indico
Berlin
Tibet
Barbara
Angela
Jesus
Iigo
Ursula
d) Aquel familiar suyo esta ingresado tras una operacion quirurgica que afecto a la aorta.
Piedad
Cesar
Perez
Jimenez
Abril
Sanchez
a) accesit
b) memorandum
a) fnix
c) curriculum vitae
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
25/3/10
ADAPTACIONES CURRICULARES
OS3LLMF(R)20010.01
b) averigu
d) alter ego
MULTICULTURALIDAD
c) ngel
d) vendrn
e) benvolo
e) alias
f) latn
g) lbum
MATERIAL FOTOCOPIABLE / Oxford University Press Espaa, S. A.
f) sui generis
Lengua castellana y Literatura 3. ESO
ORTOGRAFA
REFUERZO
Solucionario
La tabla recoge la clasificacin de las palabras indicadas:
Agudas
Llanas
Con tilde
Sin tilde
Con tilde
inmvil, Velzquez
Sin tilde
Esdrjulas
tomndome, Maribrbola
robots
decs
dramtico
clmax
panel
bceps
exmenes
local
trajn
atrs
ilcito
partir
estircol
trbol
ahogar
frceps
colmar
cmics
csped
portugus
sintaxis
jams
llvatelo
volmenes
salud
bondad
mstil
intil
tndem
seorial
hermandad
eclipse
oracin
carcaj
gaviln
ntrax
cadver
reloj
satlite
fciles
juventud
gata
Agudas
Llanas
Esdrjulas
Sobresdrjulas
llvatelo
Cceres
Jan
Miln
Pakistn
Valladolid
Nger
Nueva Zelanda
rtico
Antrtida
ndico
Berln
Tbet
Brbara
ngela
Jess
igo
rsula
Piedad
Csar
Prez
Jimnez
Abril
Snchez
MULTICULTURALIDAD
ADAPTACIONES CURRICULARES
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
PRUEBAS DE EVALUACIN
ACTIVIDADES DE REFUERZO
OS3LLMF(R)20010.02
24/3/10
10:07
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ORTOGRAFA
REFUERZO
Palabras de amor
En La saga / fuga de J. B. Gonzalo Torrente Ballester asegura que no hay ms
lenguaje que el amoroso y todo el que ha pretendido librarse de semejante servidumbre e intentado un lenguaje racional, ha fracasado. Cuando alguien le pregunt cmo se aficion a leer [], qu andaba buscando en los libros para afanarse de esa forma, l dijo que solo buscaba palabras de amor: Palabras para
librarme por unos instantes de la realidad cotidiana, y para poder expresarme
con la plenitud de quienes conocen todos los recursos de la lengua. []
Solo buscaba palabras de amor suficientes, y ms precisas. l quera decirlo
de otro modo, y aspiraba a hacerlo con otros matices y otros dominios, y otros
tonos. Quiz pretenda, as, sentirse ms libre, ausentarse de la mediana.
Acaso l saba que lo que se propone a la imaginacin como posible o verdadero, no sindolo, es, en puridad, una quimera. Pero haba ledo que quimera es
tambin un monstruo imaginario que vomita llamas y tiene cabeza de len,
vientre de cabra y cola como los dragones milenarios.
Supo entonces que todo, antes de ser, ha sido escrito: han sido escritos los versos mejor recitados, ha sido escrita
la rplica del actor en el escenario, han sido escritos los discursos del presidente y del alcalde; los pregones, los mtines,
las alabanzas, las diatribas, los dardos envenenados; han sido escritas cada una de las palabras de la herona de una
tragedia, del galn enamoradizo de una pelcula de Hollywood; han sido escritos los eplogos, los agradecimientos,
las cartas de amor, las dedicatorias; ha sido escrito el amanecer y el llanto; la luz y el silencio; y han sido escritos los
ojos ms luminosos, la mirada ms dulce.
Por eso, en su primera lectura, solo buscaba palabras de amor.
Juan VELLIDO
Ideal, 11 de septiembre de 2003
HIATOS
cazuela
sustituido
desprecias
murcielago
separacion
movimiento
exposicion
traduccion
iluminacion
lavais
pingino
academia
huerfano
gratuito
residuo
contribuis
adverbio
dieciseis
fluir
amabais
traspies
condicion
mirais
requiem
fuisteis
diocesis
destruido
cuidate
viajabais
tuberia
toalla
aorta
teatro
vigia
solfeo
olfatear
comia
poetico
bacalao
aldea
leona
alegria
oseo
feisimo
Mediterraneo
zoologico
caotico
navio
autonomia
seismo
linea
temia
coordinar
caido
ganzua
cortauas
Pgina 23
ORTOGRAFA
REFUERZO
a) potico
b) seo
c) navo
rotacion
miedo
aviacion
d) murcilago
tecnologia
raiz
auscultar
sonreia
actualidad
cacatua
sexualidad
acontecimiento
pais
interior
siendolo
enciclopedia
aereo
heroico
despues
fluido
nacimiento
heroina
sediento
ataud
huesped
jesuita
a) sustituido
naufrago
inquietud
PRUEBAS DE EVALUACIN
Agudas
Llanas
Esdrjulas
e) lavis
f) tubera
g) diecisis
b) fuisteis
c) heroico
d) amabais
Sobreesdrjulas
Paraguay
limpiais
espieis
miau
averigeis
Uruguay
despreciais
buey
estudiais
amortiguais
MATERIAL FOTOCOPIABLE / Oxford University Press Espaa, S. A.
decir
Yo deca
Nosotros decamos
CONDICIONAL
SIMPLE
DE INDICATIVO
Yo dira
Nosotros diramos
dormir
MULTICULTURALIDAD
ACTIVIDADES DE REFUERZO
10:07
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
24/3/10
ADAPTACIONES CURRICULARES
OS3LLMF(R)20010.02
tener
sustituir
vender
ORTOGRAFA
REFUERZO
Solucionario
Los diptongos aparecen subrayados; los hiatos, destacados en negrita.
Palabras de amor
En La saga / fuga de J. B. Gonzalo Torrente Ballester asegura
que no hay ms lenguaje que el amoroso y todo el que ha pretendido librarse de semejante servidumbre e intentado un lenguaje racional, ha fracasado. Cuando alguien le pregunt cmo
se aficion a leer [], qu andaba buscando en los libros para
afanarse en la lectura de esa forma, l dijo que solo buscaba
palabras de amor: Palabras para librarme por unos instantes de
la realidad cotidiana, y para poder expresarme con la plenitud
de quienes conocen todos los recursos de la lengua. []
Solo buscaba palabras de amor suficientes, y ms precisas. l
quera decirlo de otro modo, y aspiraba a hacerlo con otros matices y otros dominios, y otros tonos. Quiz pretenda, as, sentirse
ms libre, ausentarse de la mediana.
Acaso l saba que lo que se propone a la imaginacin como
posible o verdadero, no sindolo, es, en puridad, una quimera.
Pero haba ledo que quimera es tambin un monstruo imaginario que vomita llamas y tiene cabeza de len, vientre de cabra y
cola como los dragones milenarios.
Supo entonces que todo, antes de ser, ha sido escrito: han sido
escritos los versos mejor recitados, ha sido escrita la rplica del
actor en el escenario, han sido escritos los discursos del presidente y del alcalde; los pregones, los mtines, las alabanzas, las
diatribas, los dardos envenenados; han sido escritas cada una de
las palabras de la herona de una tragedia, del galn enamoradizo de una pelcula de Hollywood; han sido escritos los eplogos,
los agradecimientos, las cartas de amor, las dedicatorias; ha sido
escrito el amanecer y el llanto; la luz y el silencio; y han sido escritos los ojos ms luminosos, la mirada ms dulce.
Por eso, en su primera lectura, solo buscaba palabras de amor.
Juan VELLIDO
Ideal, 11 de septiembre de 2003
DIPTONGOS
hay, lenguaje, racional, cuando, alguien, aficion, cotidiana,
quienes, lengua, suficientes, dominios, ausentarse, mediana,
imaginacin, sindolo, tambin, monstruo, imaginario,
tiene, vientre, milenarios, escenario, diatribas, tragedia,
agradecimientos, dedicatorias, silencio, Juan
HIATOS
leer, realidad, quera, pretenda, mediana, saba, haba ledo,
len, herona, ideal
Las palabras correctamente escritas son estas:
indicis
cazuela
sustituido
desprecias
murcilago
separacin
movimiento
exposicin
traduccin
iluminacin
lavis
pingino
academia
hurfano
gratuito
residuo
contribus
adverbio
diecisis
fluir
amabais
traspis
condicin
miris
rquiem
fuisteis
dicesis
destruido
cudate
viajabais
Todas las palabras de la actividad 3 contienen diptongos,
por tanto siguen las reglas generales de acentuacin.
Esta es la respuesta requerida:
tubera
toalla
teatro
viga
olfatear
coma
bacalao
aldea
alegra
seo
Mediterrneo
zoolgico
navo
autonoma
lnea
tema
cado
ganza
aorta
solfeo
potico
leona
fesimo
catico
sesmo
coordinar
cortaas
Las palabras que contienen hiatos siguen las reglas generales de acentuacin, excepto cuando el acento recae sobre
la vocal cerrada (i, u) del hiato, que siempre lleva tilde.
ORTOGRAFA
REFUERZO
Solucionario
Las respuestas a las distintas cuestiones son:
ro-ta-cin
le-j-a
mie-do
a-via-cin
tec-no-lo-g-a
ra-z
aus-cul-tar
son-re--a
ac-tua-li-dad
ca-ca-t-a
se-xua-li-dad
a-con-te-ci-mien-to
pa-s
in-te-rior
sin-do-lo
en-ci-clo-pe-dia
a--re-o
he-roi-co
des-pus
flui-do
na-ci-mien-to
he-ro--na
se-dien-to
a-ta-d
hus-ped
je-sui-ta
nu-fra-go
in-quie-tud
Agudas
Llanas
Esdrjulas
Sobreesdrjulas
No hay
La respuesta es Pa-ra-guay; lim-piis, es-piis, miau, a-ve-rigis, U-ru-guay, des-pre-ciis, buey, es-tu-diis, a-mor-ti-guis.
Potico por ser palabra esdrjula; seo por ser esdrjula;
navo es una excepcin a las reglas generales de acentuacin
(todos los hiatos llevan tilde en la vocal cerrada tnica); murcilago es esdrjula; lavis es palabra aguda acabada en-s;
tubera es una excepcin (todos los hiatos llevan tilde en la
vocal cerrada tnica); diecisis es palabra aguda acabada en-s.
Todas ellas son palabras llanas acabadas en-s, por lo que
no llevan tilde segn las reglas generales de acentuacin.
La tabla contiene las formas verbales correspondientes.
PRET. IMPERFECTO
DE INDICATIVO
CONDICIONAL SIMPLE
DE INDICATIVO
decir
Yo deca
Nosotros decamos
Yo dira
Nosotros diramos
dormir
Yo dorma
Nosotros dormamos
Yo dormira
Nosotros dormiramos
tener
Yo tena
Nosotros tenamos
Yo tendra
Nosotros tendramos
sustituir
Yo sustitua
Nosotros sustituamos
Yo sustituira
Nosotros sustituiramos
vender
Yo venda
Nosotros vendamos
Yo vendera
Nosotros venderamos
ADAPTACIONES CURRICULARES
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
PRUEBAS DE EVALUACIN
ACTIVIDADES DE REFUERZO
OS3LLMF(R)20010.03
9/4/10
14:58
Pgina 32
ORTOGRAFA
REFUERZO
sacar corchos
a) Le di la
dcimo sptimo
maternidad.
correr ir decir le
parar choques
cioso
hacer me rer
c) El
abrir cartas
a los pjaros.
cortar uas
d) El
blanco negro
su mirada.
parar aguas
e) Tengo un primo
a) pasodoble
m) portavoz
b) tiralineas
n) pisapapeles
y casi me caigo.
c) portacedes
) abrebotellas
h) El sol del
d) quitaesmalte
o) rioplatense
e) baloncesto
p) puntapie
f) sabelotodo
q) sinfin
g) acabose
r) metomentodo
12
h) barbilampio
s) ciempies
15
i) saltamontes
t) salvavidas
16
j) guardacostas
u) matasuegras
17
k) abrelatas
v) boquiabierto
22
l) tragaldabas
w) portalamparas
33
Escribe las palabras compuestas que se corresponden con las definiciones. Presta atencin a cules
deben llevar tilde.
1. Mueco de trapo que se coloca en los sembrados.
2. Felicitacin.
NMERO
que sabe
CARDINAL
ORDINAL
44
leons
fsico
terico
belga
crtico
msico
histrico
castellano
franco
vocal
artstico
histrico
alemn
qumico
israel
rabe
prctico
administrativo
literario
social
astur
econmico
tcnico
MULTICULTURALIDAD
por su reciente
6. Tropezn, resbaln.
7. En la mitad del da.
Palabras compuestas
Pgina 33
antiguo
fiel
a) vistete
j) olvidosele
tmida
difcil
b) vayamonos
k) vayase
gil
rpida
c) dile
l) mirame
fra
digna
d) damelo
m) poneoslo
prctico
cmoda
e) habiendosenos
n) compradselo
buena
lenta
f) vendedselo
) traetelo
fcil
gentil
g) marchemonos
o) oyeme
vana
magnfica
h) limpiate
p) llevatelo
i) pidiendoselo
q) explicadnoslo
i) linealmente
b) lentamente
j) ultimamente
c) placidamente
k) inutilmente
d) decorosamente
l) educadamente
e) extraordinariamente
m) soberanamente
f) calidamente
n) estrictamente
g) opiparamente
) desgraciadamente
h) proximamente
o) olimpicamente
Noche de venganza
Escribe la 2. persona del singular de los verbos
indicados y une los pronombres enclticos de la tercera columna. Presta atencin a la nueva palabra y
pon la tilde si es necesario.
VERBO
caer
IMPERATIVO PRONOMBRE
cae
te
pedir
me + lo
devolver
nos + lo
volver
te
sentar
te
sacar
se + los
contar
se + las
sumar
se + lo
decir
me + lo
ayudar
me
SOLUCIN
cete
No haba luna y arrastrbanse al amparo de la oscuridad, sorteando peas y adivinando barrancos, por el
estrecho sendero que bajaba de la montaa al mar.
Aunque los bandoleros conocan el terreno palmo a
palmo, caminaban con grandes precauciones. Nada se
oa sino sus propios pasos, alguna piedrecilla que se
despeaba y, de cuando en cuando, el rumor de un riachuelo. La oscuridad arropbalos y se ocupaba de
mantenerlos en la zozobra.
De pronto, el lgubre canto del bho oyose en el
silencio de la noche. Los moriscos se detuvieron sobresaltados. Renovose el canto una vez ms y la voz del
ave llen tristemente de temor las sombras. Callose el
bho y envolviolos el silencio. Prosiguieron con inquietud el camino, sintindose amenazados en la oscuridad, temiendo a cada paso, sobresaltndose con los
crujidos de la maleza.
Concha LPEZ NARVEZ
La tierra del sol y la luna, Espasa Calpe (Adaptacin)
ACTIVIDADES DE REFUERZO
REFUERZO
PRUEBAS DE EVALUACIN
ORTOGRAFA
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
14:58
ADAPTACIONES CURRICULARES
9/4/10
MULTICULTURALIDAD
OS3LLMF(R)20010.03
ORTOGRAFA
REFUERZO
Solucionario
Las palabras resultantes son sacacorchos, decimosptimo,
correveidile, parachoques, hazmerrer, abrecartas, cortaas,
blanquinegro, paraguas.
Las palabras correctamente escritas son las siguientes:
a) pasodoble
m) portavoz
b) tiralneas
n) pisapapeles
c) portaceds
) abrebotellas
d) quitaesmalte
o) rioplatense
e) baloncesto
p) puntapi
f) sabelotodo
q) sinfn
g) acabose
r) metomentodo
h) barbilampio
s) ciempis
i) saltamontes
t) salvavidas
j) guardacostas
u) matasuegras
k) abrelatas
v) boquiabierto
l) tragaldabas
w) portalmparas
Las palabras son 1. ESPANTAPJAROS. 2. ENHORABUENA.
3. TELARAA. 4. TIOVIVO. 5. SORDOMUDO. 6. TRASPIS.
7. MEDIODA. 8. VAIVN.
Las oraciones resultantes son:
a) Le di la enhorabuena por su reciente maternidad.
b) En el parque de atracciones encontramos un precioso tiovivo.
c) El espantapjaros que colocaste no asusta a los pjaros.
d) El vaivn del pndulo hipnotiz su mirada.
e) Tengo un primo sordomudo que sabe el lenguaje de los
signos.
f) Para cazar moscas las araas tejen telaraas.
g) Al bajar las escaleras di un traspis y casi me caigo.
h) El sol del medioda entraba por el balcn.
La respuesta es: 12: doce, duodcimo; 15: quince, decimoquinto; 16: diecisis, decimosexto; 17: diecisiete, decimosptimo;
22: veintids, vigesimosegundo; 33: treinta y tres, trigesimotercero;
44: cuarenta y cuatro, cuadragesimocuarto.
Las palabras compuestas son hispano-belga, franco-alemn,
histrico-crtico, castellano-leons, msico-vocal, fsico-qumico,
terico-prctico, histrico-artstico, artstico-literario, rabe-israel,
astur-leons, tcnico-administrativo, socio-econmico.
Los adverbios acabados en -mente resultantes se incluyen
en la tabla.
Las palabras correctamente escritas son tristemente, linealmente, lentamente, ltimamente, plcidamente, intilmente,
decorosamente, educadamente, extraordinariamente, soberanamente, clidamente, estrictamente, opparamente, desgraciadamente, prximamente y olmpicamente.
Los adverbios acabados en -mente conservan la tilde del adjetivo del que proceden.
La respuesta se incluye en la tabla.
VERBO
IMPERATIVO PRONOMBRE
caer
cae
te
cete
pedir
pide
me + lo
pdemelo
devolver
devuelve
nos + lo
devulvenoslo
volver
vuelve
te
vulvete
sentar
sienta
te
sintate
sacar
saca
se + los
scaselos
contar
cuenta
se + las
cuntaselas
sumar
suma
se + lo
smaselo
decir
di
me + lo
dmelo
ayudar
ayuda
me
aydame
antiguo
antiguamente
fiel
fielmente
tmida
tmidamente
difcil
difcilmente
gil
gilmente
rpida
rpidamente
fra
framente
digna
dignamente
sintindose: es esdrjula.
prctico
prcticamente
cmoda
cmodamente
sobresaltndose: es esdrjula.
buena
buenamente
lenta
lentamente
fcil
fcilmente
gentil
gentilmente
vana
vanamente
magnfica magnficamente
SOLUCIN
ACTIVIDADES DE REFUERZO
OS3LLMF(R)20010.04
3/2/10
REFUERZO
Primaria.
la cosecha.
d) Quiero que me
un paquete
globos
colores.
e)
grande.
alto de la ciudad.
h) He comido mucho,
an tengo hambre.
i)
j) Hace un da nublado,
iremos a la playa.
a)
el / l
a) Solo
d) A
b) Solo
no me importa esperarla.
e)
c)
f)
comporta bien.
coche.
d) No
h)
libro que le
e)
recomendaste.
i) Sobre
MULTICULTURALIDAD
g) Aquel edificio es el
mi / m
ADAPTACIONES CURRICULARES
c) Ojal me
mas / ms
b) Al lado
PRUEBAS DE EVALUACIN
Pgina 42
ORTOGRAFA
4
a)
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
10:59
dores.
frigorfico est
paquete que
traje para
j)
f)
g)
de sintaxis?
i)
j)
que
que le gustar.
3/2/10
10:59
Pgina 43
ORTOGRAFA
REFUERZO
ACTIVIDADES DE REFUERZO
OS3LLMF(R)20010.04
El luto
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
PRUEBAS DE EVALUACIN
solera: suelo.
Lee las siguientes oraciones interrogativas y exclamativas y escribe la tilde en las palabras que deban llevarla.
ADAPTACIONES CURRICULARES
a) El tren no ha llegado
c) Djame ms tiempo:
d)
corta.
PREGUNTA
RESPUESTA
Dos mil euros.
e) No ha llegado
menes.
f) No ha aprobado:
das.
g)
no lo he acabado.
h)
reduciendo costes, esta compra se sale
del presupuesto programado.
b)
a la estacin.
43
ORTOGRAFA
REFUERZO
Solucionario
Las oraciones resueltas son las que siguen.
La respuesta es:
d) A m no me importa esperarla.
ORTOGRAFA
REFUERZO
Solucionario
El fragmento de Federico Garca Lorca correctamente
escrito es el que sigue.
El luto
t pronombre personal. Y t?
PRUEBAS DE EVALUACIN
ACTIVIDADES DE REFUERZO
OS3LLMF(R)20010.05
24/3/10
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
ORTOGRAFA
REFUERZO
decisi
noci
de
eras
ligado
in
estigar
con
ento
tem
lor
her
ser
icial
octosla
oro
ine
ita
sa
ueso
ha
tam
alear
am
ulancia
tuso
la
ser
le
urrido
eriguar
undo
ar
mo
le
zum
ido
ula
ilidad
a
do
ilidad
esqui
o
aga
expediti
le
idriera
inesta
iniese
ieso
IR
DEBER
de tu abuelo.
estaba
ibas
deba
l / ella
e) Un ao
Nosotros / as
Vosotros / as
Ellos / as
h) Te esperar en la
:
de esta calle.
i) Tendras un poco de
para
j) En anatoma se estudia el
de los verbos de la
conjugacin y del verbo
Yo
T
HERVIR
SOSTENER
estuve
sostuvo
Nosotros / as
e) Nacido en Moldavia.
Vosotros / as
Ellos / as
de hierro.
herviste
l / ella
, que
Completa la tabla con el pretrito perfecto simple de los verbos estar, hervir y sostener.
ESTAR
MULTICULTURALIDAD
Pgina 52
na
ADAPTACIONES CURRICULARES
10:14
Pgina 53
acin al fi-
b) La di a reci
nal de la o ra.
c) En dieciseisa
Huel a.
o que estu
i con agrado la o
f) El cncla
j) Se llama barn / varn a aquella persona que tiene mucha influencia dentro de un partido.
k) El recin nacido ha sido barn / varn.
o de
o.
e de presidentes no firm el a
al.
g) La
ecindad en el
loque donde pasamos el
erano es muy escandalosa.
PALABRAS OCULTAS. Descubre las siguientes palabras ocultas. (Pista: todas contienen b o v.)
1. Instrumento musical parecido a un tambor, pero
O
O
ms grande.
2. Meter el lquido dentro de una botella.
E
O
E L L A
3. Sherlock Holmes lo hace.
I
E S
I
A
4. Encontrar la solucin de algo.
A
E
I G
A
5. Parte del cuerpo humano en el centro de la barriga.
L I
O
O
6. Tomar demasiado alcohol.
E
O R
A
A R
7. Los superhroes lo son.
I
U L
E R A
E
E
ACTIVIDADES DE REFUERZO
REFUERZO
[caber:
i) Hoy
[ir: 1. pers. pl.; presente indicativo] a ver la pelcula de romanos.
PRUEBAS DE EVALUACIN
ORTOGRAFA
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
10:14
ADAPTACIONES CURRICULARES
24/3/10
MULTICULTURALIDAD
OS3LLMF(R)20010.05
ORTOGRAFA
REFUERZO
Solucionario
Las palabras correctamente escritas son:
decisivo
deberas
obligado
investigar
herbvoro
servicial
viniese
inevitable
sabueso
tambalear
ambulancia
obtuso
lavabo
navo
vagabundo
observar
nocivo
ESTAR
octoslabo
HERVIR
SOSTENER
avieso
Yo
estuve
herv
sostuve
convento
estuviste
herviste
sostuviste
temblor
l / ella
estuvo
hirvi
sostuvo
vidriera
Nosotros / as
estuvimos
hervimos
sostuvimos
inestable
Vosotros / as
estuvisteis
hervisteis
sostuvisteis
expeditivo
Ellos / as
estuvieron
hirvieron
sostuvieron
habilidad
esquivo
aburrido
averiguar
doble
zumbido
fbula
movilidad
ESTAR
IR
DEBER
Yo
estaba
iba
deba
estabas
ibas
debas
l / ella
estaba
iba
deba
Nosotros / as
estbamos
bamos
debamos
Vosotros / as
estabais
ibais
debais
Ellos / as
estaban
iban
deban
ORTOGRAFA
REFUERZO
Solucionario
La solucin del juego Empieza por es 1. BIENHABLADO.
2. BIENAVENTURADO. 3. BIENHECHOR. 4. BIENESTAR. 5. BIENVENIDA.
Las oraciones resueltas son estas:
Solucin de las palabras ocultas. 1. BOMBO. 2. EMBOTELLAR. 3. INVESTIGAR. 4. AVERIGUAR. 5. OMBLIGO. 6. EMBORRACHARSE. 7. INVULNERABLES.
Las oraciones correctas son las siguientes.
a) Cada cuatro aos votamos en las elecciones europeas.
b) En el entrenamiento de baloncesto aprendimos a botar el
baln.
c) Los impuestos gravan los bienes inmuebles.
d) Quiero grabar un disco con mis propias canciones.
e) Un valn es una persona nacida en una regin de Blgica.
f) Desde aqu se observa una vasta extensin de tierra.
g) El tejido de los uniformes era basto, muy tosco y de tacto
poco agradable.
h) Rompi el bate de bisbol en uno de los lanzamientos.
i) El vate recit su poesa en la reunin literaria.
j) Se llama barn a aquella persona que tiene mucha influencia dentro de un partido.
k) El recin nacido ha sido varn.
l) Hoy no te revelar todos mis secretos.
m) La tripulacin del Bounty se rebel contra su capitn.
ACTIVIDADES DE REFUERZO
OS3LLMF(R)20010.06
9/4/10
PRUEBAS DE EVALUACIN
REFUERZO
erra
indilla
ori
ir
beren
ena
ercicio
ce
era
inteli
contagio
resignacin
sico
elogio
presagio
eza
ida
urado
re
isante
esticular
olea
inoso
biol
ico
imnstico
e
errillero
pi
meo
alber
li
ero
pere
il
ecutar
en
ibre
enial
ubilado
errido
mar
en
au
el
espe
b) El caballero le
c) La A
de ataques ile
a cru
h) Mi
lida.
i) Es hi
elical.
ias.
j) El in eniero se mantuvo a
versacin.
uar que la
d) La
ar el hambre.
en desco-
nocido.
para ale
ismo
e es total-
al.
d) La tortilla de beren
vrtice
MULTICULTURALIDAD
ero
er
ito
eno
erencia
te
salva
chirin
cancer
ear
ente
e
anal
etreado in
equipa
aco
ignorancia
oroba
ba
recogida
etacin here
aca
erar
i
oxgeno
illo
mona
eleccin
barati
timo
ali
deba
otado
co
asa
le
refugio
farin
ulio
cru
refrigeracin
hormi
era
arro
en
ve
ilidad
re
aula
man
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
Pgina 62
ORTOGRAFA
cnyu
ADAPTACIONES CURRICULARES
15:01
g) Un famoso
atlas.
Lengua castellana y Literatura 3. ESO
ha realizado este
Pgina 63
REFUERZO
Yo conduje
Nosotros
b)
Yo condujera o
conducir
a) Ella
PRET. IMPERF.
DE SUBJUNTIVO
Nosotros
o
[producir: 3. pers.
c) La explosin
reda.
[coger: 2. pers. sing., presente,
d) No
deducir
e) Penlope
[destejer: 3. pers.
imperf., indicativo] y
f)
g) Las focas se
grasa.
h) El pequeo se
i) Ese alumno
no hacer el examen.
j) Ayer
k) No te
[quejar: 3. pers.
[fingir: 3. pers. sing.,
T
4
6
A
O
F
O
R
N
12
N
E
10
11
13
O
R
7
PRUEBAS DE EVALUACIN
PRET. PERFECTO
SIMPLE
ACTIVIDADES DE REFUERZO
ORTOGRAFA
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
15:01
ADAPTACIONES CURRICULARES
9/4/10
R
14
R
Z
MULTICULTURALIDAD
OS3LLMF(R)20010.06
ORTOGRAFA
REFUERZO
Solucionario
Las palabras correctamente escritas son las siguientes:
guerra
jaula
reja
guindilla
origen
guijarro
cnyuge
agotado
debajo
agilidad
vegetacin
hereja
manguera
hormiga
analgsico
julio
faringe
cancergeno
crujir
ajetreado
injerencia
berenjena
cojear
tejer
ejercicio
gua
jurado
ceguera
baratija
reguero
gasa
jaca
ejecutar
legtimo
guisante
jengibre
monaguillo
gesticular
oleaginoso
aligerar
eje
biolgico
aguijn
gimnstico
genial
inteligente
salvaje
jubilado
joroba
guerrillero
aguerrido
equipaje
pigmeo
margen
chiringuito
albergue
auge
bajeza
ligero
ngel
acogida
perejil
espejismo
Las oraciones resueltas son las siguientes:
a) La formacin de la Tierra se analiza en perodos geolgicos.
b) Ptolomeo ide un sistema geocntrico de representacin
del universo.
c) En lo alto de aquella cumbre hay instalado un vrtice geodsico.
d) La geofsica estudia la fsica terrestre.
e) Necesito que traigas un mapa para la clase de geografa.
f) Los rabes decoraban sus edificios con motivos geomtricos.
g) Un famoso gegrafo ha realizado este atlas.
ORTOGRAFA
REFUERZO
Solucionario
La siguiente tabla incluye la respuesta requerida.
PRET. PERFECTO
SIMPLE
conducir
reducir
deducir
PRET. IMPERF.
DE SUBJUNTIVO
Yo conduje
Nos. condujimos
Yo condujera
o condujese
Nos. condujramos
o condujsemos
Yo reduje
Nos. redujimos
Yo redujera / redujese
Nos. redujramos
o redujsemos
Yo deduje
Nos. dedujimos
Yo dedujera o dedujese
Nos. dedujramos
o dedujsemos
J U
G U
E
4
E
6
N
I
8
O C
E Q U
G E
10
11
12
R E
G E
Z M
J
N
E
P
I
9
N
13
A J
E
N
R
14
J A
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
PRUEBAS DE EVALUACIN
ACTIVIDADES DE REFUERZO
OS3LLMF(R)20010.07
24/3/10
10:37
Pgina 72
ORTOGRAFA
REFUERZO
3. Uso de la letra h
umedad
ilarante
extrao
1. Cien litros.
iriente
injuria
ervido
/LITRO
errante
aza
orrar
alrededor
2. Cien gramos.
onradez
idrulico
ipo
orfanato
ierbabuena
esperpento
acienda
uella
ipoglucemia
etreo
ar
ibernar
ormiguero
alfizar
ADAPTACIONES CURRICULARES
orrible
ipotenusa
ulla
arrabal
lcera
iperespacio
/GONO
epatitis
albergue
erida
gado
/TLN
alabar
mero
inyeccin
ilo
uerto
alimaa
/SLABO
atravesar
brido
ucha
ambre
alcantarilla
ambruna
bitat
incoloro
abichuela
atreverse
errtico
orno
uerto
bo
ina
anzuelo
a la coagulacin de la sangre.
e) La protena que transporta el oxgeno en la sangre
MULTICULTURALIDAD
/GRAMO
//GNEO
8. Compuesto de un solo elemento.
GNEO
9. Palabras que suenan igual.
FONAS
Rodea la palabra correcta para completar las
siguientes oraciones.
a) Ya he [hecho / echo] los ejercicios de rehabilitacin
que me mandaste.
b) Cristina [hech / ech] un poco de aceite y zanahoria rallada en la ensalada.
c) La [honda / onda] expansiva de la explosin de
gas se oy a kilmetros de distancia.
d) Estos versos hablan de la [honda / onda] tristeza
del poeta.
e) Juan [habra / abra] la puerta cuando el gato se
escap con agilidad.
f) Yo [habra / abra] asistido a la reunin si lo hubiera
sabido con suficiente antelacin.
de produccin de energa.
estrs laboral.
se llama
g) Tu padre sufre de
arterial por
24/3/10
10:37
Pgina 73
ORTOGRAFA
REFUERZO
3. Uso de la letra h
Completa la tabla con la primera persona del singular de los tiempos indicados del modo indicativo.
PRET. PERF.
SIMPLE
PRET.
IMPERF.
PRET. PERF.
COMPUESTO
hacer
uso
b) pro
ibir
ACTIVIDADES DE REFUERZO
OS3LLMF(R)20010.07
deshacer
c) re
utilizar
d) bo
emio
PRUEBAS DE EVALUACIN
deshinchar
cohabitar
rehabilitar
hermanar
nte
e) transe
austo
a) Deberas des
provocar un cortocircuito.
b) El precio de los tomates es
c) El b
ms del efecto
e) Me ad
8
invernadero.
iero completamente
f) Necesitas a
tener una
g)
asamblea de
a vuestra pro-
4. Espacio vaco.
eladas de
invierno.
d) El des
exorbitante.
ay una ex
ADAPTACIONES CURRICULARES
f) ex
ejecutivos.
exuberante.
i) No debes conducir un ve
rido algo de alco
culo si
ser
inge-
ol.
as
a des
umano hasta la
inflado.
origen del
aparicin de la escritura.
MULTICULTURALIDAD
herir
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
humear
ORTOGRAFA
REFUERZO
3. Uso de la letra h
Solucionario
Las palabras correctamente escritas son las siguientes:
humedad
hilarante
extrao
hiriente
injuria
hervido
errante
azahar
ahorrar
honradez
alrededor
hibernar
hidrulico
hipo
hormiguero
horfanato
hierbabuena
alfizar
esperpento
horrible
hipotenusa
hacienda
hulla
arrabal
huella
lcera
hiperespacio
hipoglucemia
hepatitis
albergue
etreo
herida
hgado
alabar
hmero
inyeccin
hilo
huerto
alimaa
atravesar
hbrido
hucha
hambre
alcantarilla
hambruna
hbitat
incoloro
habichuela
atreverse
errtico
horno
huerto
boina
anzuelo
Los enunciados resueltos son los siguientes:
a) La teora heliocntrica sostiene que la Tierra y los dems
planetas giran alrededor del Sol.
b) El helio es un gas que se utiliza para llenar globos y dirigibles.
c) Al Congreso de los Diputados se le llama tambin hemiciclo por su forma de medio crculo.
d) La hemofilia es una enfermedad que afecta a la coagulacin de la sangre.
e) La protena que transporta el oxgeno en la sangre se llama
hemoglobina.
f) En las presas se utilizan sistemas hidrodinmicos de produccin de energa.
g) Tu padre sufre de hipertensin arterial por estrs laboral.
ORTOGRAFA
REFUERZO
3. Uso de la letra h
Solucionario
Las formas verbales requeridas son estas:
PRET. PERF.
SIMPLE
PRET.
IMPERF.
Yo hice
hacer
deshinchar Yo deshinch
PRET. PERF.
COMPUESTO
Yo haca
Yo he hecho
Yo
deshinchaba
Yo he
deshinchado
deshacer
Yo deshice
Yo deshaca
Yo he
deshecho
cohabitar
Yo cohabit
Yo cohabitaba
Yo he
cohabitado
rehabilitar
Yo rehabilit
Yo rehabilitaba
Yo he
rehabilitado
hermanar
Yo herman
Yo hermanaba
Yo he
hermanado
humear
Yo hume
Yo humeaba
Yo he
humeado
herir
Yo her
Yo hera
Yo he herido
E
4
O
5
1. HUESO.
2. HUIDIZA.
3. HIEDRA.
4. HUECO.
5. HUSPED.
Las palabras correctamente escritas son a) desuso; b) prohibir; c) reutilizar; d) bohemio; e) transente; f) exhausto. Las
oraciones, RESPUESTA LIBRE.
A
G
6. HIELO.
7. HUELGA.
8. HURFANO.
9. HURTO.
10. HROE.