REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA

ANTONIO JOSE DE SUCRE
AMPLIACIN GUARENAS
ESCUELA: SEGURIDAD INDUSTRIAL
PSICOLOGA INDUSTRIAL
SEMESTRE III

PRUEBA
PSICOMTRICA

AUTOR: Katty Nadia Rivero

C.I.: 7.104.737
PROFESOR: Jhoenys Mejas

Guarenas, mayo 2015

ndice

Contenido
Introduccin
La Psicometra
Prueba Psicomtrica
Caractersticas Generales

Pg.
......03
..04
......04
de

las

Tcnicas

Psicomtricas
......05
Validez y Confiabilidad de la Medicin de
Variables Psicomtricas
Tipos de Pruebas Psicomtricas
Importancia de las Pruebas Psicomtricas
Anexos
Conclusin
Bibliografa

..........06
......07
..10
..11
..16
..17

Introduccin

Las pruebas psicolgicas es un campo que se caracteriza por el uso de muestras de

comportamiento con el fin de evaluar la conducta psicolgica, tales como el
funcionamiento cognitivo y emocional, acerca de un individuo dado.
La psicometra es la disciplina que se encarga de la medicin en psicologa. Medir
es asignar un valor numrico a las caractersticas de las personas, es usada
esta funcin pues es ms fcil trabajar y comparar los atributos intra e interpersonales
con nmeros y/o datos objetivos. As, no se usa para medir personas en s mismas,

sino sus diferentes aspectos psicolgicos, tales como conocimiento, habilidades o

capacidades y personalidad.

La Psicometra
La Psicometra es una rama de la psicologa y es una ciencia cuyo objeto es medir
los aspectos psicolgicos de una persona (conducta humana), como son:

Rasgo de la Personalidad
El Conocimiento
Las Habilidades
Capacidades Mentales
Estado de Opinin o Actitud
La psicometra, engloba la teora y la construccin de pruebas, test y otros

procedimientos de medicin vlidos y confiables (o fiables). Incluye, por tanto, la

3

elaboracin y aplicacin de procedimientos estadsticos que permitan determinar si

una prueba o (test) es vlido o no para la medicin de una variable o conducta
psicolgica previamente definida.

Prueba Psicomtrica
La medicin de las capacidades psquicas recibe el nombre de psicometra. Se
trata de la disciplina que atribuye valores (cifras) a condiciones y fenmenos
psicolgicos para que, de este modo, resulte posible la comparacin de las
caractersticas psquicas de distintas personas y se pueda trabajar con informacin
objetiva.
Una prueba psicomtrica, por lo tanto, apunta a evaluar la psiquis de un individuo
y a plasmar esos resultados mediante valores numricos. Los tests psicomtricos
deben ser elaborados e interpretados bajo ciertos parmetros para que sus
conclusiones sean acertadas.
Suele decirse, en este sentido, que las pruebas psicomtricas deben ser confiables
(tienen que permitir realizar las mediciones siempre de la misma manera) y vlidas (es
decir, que consigan medir la facultad que efectivamente planean medir).
Es frecuente que las empresas apelen a las pruebas psicomtricas a la hora de
decidir la contratacin de un empleado. Lo habitual es que, tras una primera
preseleccin entre los postulantes, se desarrollen pruebas psicomtricas a los
candidatos para medir sus capacidades intelectuales y los rasgos de su personalidad.
Todas estas personas, de esta manera, sern sometidas a pruebas idnticas y los
resultados de las mismas podrn compararse.
Se supone que, al realizar evaluaciones psicomtricas a los candidatos, el
empleador cuenta con datos objetivos para tomar la decisin de contratacin, dejando
de lado eventuales simpatas o prejuicios que pudieran surgir en una entrevista.

Por lo general, existen diferentes pruebas psicomtricas de acuerdo al cargo que se

pretende cubrir. Esto obedece a que no se necesitan las mismas habilidades para
trabajar en el departamento de ventas que para desempearse como administrativo o
en el rea de logstica.
Caractersticas Generales de las Tcnicas Psicomtricas
Los tests psicomtricos son instrumentos estructurados en los cuales la persona
evaluada tiene que escoger, entre alternativas de respuestas, aquella que considera se
ajusta mejor en su caso particular. Comentamos diversas caractersticas de este
modelo, como son:

Los tests psicomtricos se basan en el principio de medir la ejecucin de las

personas en los mismos y comparar sus resultados con los obtenidos por otros
sujetos pertenecientes al grupo normativo o de referencia. Grupo normativo
que est constituido por personas del mismo sexo y/o edad cronolgica y/o
nivel socioeconmico y/u otro tipo de variables, para obtener conclusiones
respecto a las habilidades cognitivas de los sujetos estudiados.

En este modelo la conducta se entiende determinada por atributos intrapsquicos

estables, por lo que la tarea evaluadora consiste en la bsqueda de las manifestaciones
externas (que son las respuestas dadas en los tests). Estas manifestaciones sirven de
indicadores de los trastornos internos no evaluables directamente. Las relaciones entre
los atributos internos y las manifestaciones externas estn basadas en las tcnicas
correlacionales.

Los atributos internos, en funcin de los cuales se explica la conducta, se les

denomina rasgos. Los rasgos son constructos hipotticos, tericos, inferidos de

la observacin de la covariacin de conductas simples.

Las tcnicas psicomtricas, por tanto, son instrumentos de evaluacin de
rasgos o aptitudes, que en una u otra magnitud conforman la estructura bsica
de la personalidad en cualquier ser humano.

En su concepcin est el criterio de la estabilidad de esos rasgos en las

personas, lo que permite predecir su conducta una vez que se han medido.
Este modelo no tiene en cuenta el contexto en el que est inmersa la persona
que contesta el test.

Validez y Confiabilidad de las Mediciones de Variables Psicomtricas

La psicometra, engloba la teora y la construccin de pruebas, test y otros
procedimientos de medicin vlidos y confiables. Incluye la elaboracin y aplicacin
de procedimientos estadsticos que permitan determinar si una prueba o test es vlido
o no para la medicin de una variable o conducta psicolgica previamente definida.
Los contenidos de la psicometra se articulan, fundamentalmente, en dos grandes
bloques: teora de los tests, que hace referencia a la construccin, validacin y
aplicacin de los test, y escalamiento, que incluye los mtodos para la elaboracin de
escalas psicofsicas y psicolgicas.
Los conceptos clave de la teora clsica de los tests son: confiabilidad y validez.
Un test es confiable si lo mide siempre de igual manera, es decir, si la aplicacin del
instrumento da medidas estables y consistentes mientras que es vlido si mide
realmente el atributo que pretende medir;. Ambas propiedades, validez y
confiabilidad, admiten un tratamiento matemtico.

Tipos de Pruebas Psicomtricas

-Test de amplitud: Miden el conocimiento y/o el rendimiento. Pueden valorar la
memoria, precisin, destreza, atencin, sentido de la organizacin, agilidad manual y
mental.
-Fichas de domin: Miden la abstraccin lgica.

-Test de razonamiento: Miden las facultades de adaptacin: agilidad mental,

resolucin de problemas, etc.
-Test de comprensin verbal: Miden la comprensin de ideas, facultad de anlisis y
sntesis.
-Test de informacin: Evalan cuestiones relacionadas con el vocabulario, fluidez
verbal y significado de las palabras. Problemas aritmticos: Intentan medir la
capacidad

para

resolver

problemas

aritmticos

y matemticos

mediante

ejercicios relacionados con nmeros.

-Series numricas: Estos ejercicios prueban la capacidad para resolver problemas
aritmticos y matemticos, convirtindose en una buena forma de medir el
razonamiento inductivo o razonamiento abstracto.
-Series alfabticas: Del mismo modo que con las series numricas, se pretende medir
tambin el razonamiento abstracto.
-Problemas de razonamiento no verbal: Son test que se han creado con figuras o
smbolos para medir la inteligencia general o el razonamiento abstracto.
-Ejercicios de visualizacin: Evalan la capacidad para captar relaciones
espaciales. Es importante para aquellas personas que deben manejar objetos,
mquinas, planos, etc.
-Test de capacidad mecnica: Tienen

como finalidad identificar a aquellos

individuos con aptitudes para trabajos de carcter mecnico y trabajos de

mantenimiento.
-Test de personalidad: Tratan de buscar rasgos de carcter, acordes con el perfil del
puesto: introvertido o extrovertido, dinmico o pasivo, optimista o pesimista, con
iniciativa o sumiso, impulsivo o moderado, etc.

-Test de aptitudes administrativas: Sirven para medir la capacidad de percepcin,

rapidez de lectura, de precisin en actividades especficas, clculo aritmtico,
comprobacin de datos, ortografa, archivo, comprobacin de errores, etc.
-Test

de

Rorschach:

Analiza

las

dimensiones

intelectual,

afectiva

de comportamiento.
-Test de apercepcin temtica: Evala los factores y necesidades de la conducta y de
las motivaciones, valorando las emociones y estados internos.
-Test del rbol: Revela a la persona en la vida interior y el desarrollo afectivo.
-Estilo de Comportamiento - Cleaver: Esta tcnica permite realizar empates puestopersona se divide en 2 partes: El Factor Humano (perfil del puesto) y la
Autodescripcin (perfil de la persona). Para la persona aporta criterios tentativos de
probables reacciones de conducta bajo condiciones normales (favorables) y bajo
presin (desfavorables).
-Personalidad - Kostick: Inventario de la personalidad con variables distintas como:
Estilo Gerencial - LIFO: Identifica fuerzas y talentos de individuo dentro de un grupo
de trabajo e incrementa la efectividad de este, sobre todo, en aplicacin en la
integracin de equipos de trabajo o proyectos, solucin de problemas en grupo y la
planeacin y asignacin de trabajo de acuerdo al talento de cada miembro de un
equipo.
-Valores - Allport: Identifica los valores personales y la adaptacin de la persona al
medio: Terico, Econmico, Esttico (Artstico), Social, Poltico, Religioso.
-Coeficiente Intelectual Niveles Administrativos - Terman Merrill: Proporciona
una medida de la inteligencia de personas adultas con un nivel escolar de bachillerato
o

superior:

Informacin

(conocimientos),

Juicio

(comprensin),

Vocabulario (significados verbales), Sntesis (seleccin lgica), Concentracin

(razonamiento numrico),

Anlisis

(juicio

prctico),

Abstraccin

(analogas),

Planeacin (ordenamiento de frases), Organizacin (clasificacin),

Atencin (seriacin).
Inteligencia (Escala Gerencial) - Raven EG: El Test de Matrices Progresivas Escala
General consiste en una serie de dibujos abstractos acromticos en los cuales se debe
seleccionar la respuesta correcta entre varias alternativas. Las series van aumentando
de grado de dificultad, con ellos se consigue medir el percentil y nivel de inteligencia
del individuo.
-Estilo de Aprendizaje - Kolb: El estilo de aprendizaje se define en una escala de dos
dimensiones segn la manera en que una persona percibe e interioriza la informacin.
La manera en que una persona percibe la informacin se clasifica en experiencia
concreta (EC) o conceptualizacin abstracta (CA); la forma en que la persona procesa
la informacin se clasifica en experimentacin activa (EA) u observacin reflexiva
(OR) con ello se consigue identificar el tipo de aprendizaje de cada persona en
relacin a sus capacidades y desarrollo.
-Perfil e Inventario de la Personalidad - Gordon: Combina dos instrumentos, el
Perfil de Personalidad y el Inventario de Personalidad, los cuales originalmente se
manejaban por separado, sin embargo, en vista de que ambos se emplean en conjunto
el autor elabor uno combinado: Ascendencia, Responsabilidad, Estabilidad
Emocional, Sociabilidad, Cautela, Originalidad, Relaciones Personales, Vigor,
Autoestima.
-Inventario de la Personalidad del Vendedor - IPV: Proporciona la medida de la
Disposicin General para la Venta del candidato en dos dimensiones amplias las
cuales son Receptividad y Agresividad: Disposicin General para la Venta,
Receptividad, Agresividad, Comprensin, Adaptabilidad, Control de s mismo,
Tolerancia a la frustracin, Combatividad, Dominio, Seguridad, Actividad,
Sociabilidad.

Importancia de Las Pruebas Psicomtricas

Las pruebas psicolgicas, en particular las Psicomtricas, son importantes en la
gestin del talento humano porque pueden ser empleadas no solo para la seleccin de
personal, sino para otros procesos administrativos de la gestin tales como: evaluacin
del desempeo, diseo de plan de carrera, para decisiones de cese o jubilacin, para
decidir ascensos o rotaciones, para capacitacin y entrenamiento.
Otras aplicaciones indirectas es que ayuda a mejorar el clima organizacional y
prevenir conflictos o actos dolosos, dentro de la organizacin las pruebas bien
aplicadas proporcionan informacin valiosa de manera rpida y exacta sobre las
caractersticas psicolgicas de los individuos y sobre todo ayuda a descartar a
personas con desviaciones de personalidad o con latentes trastornos, lo cual muchas
veces es difcil averiguar por otros medios. Si esto se complementa con las entrevistas
la observacin se tiene mayor precisin u objetividad en los resultados.

10

Anexos

FICHAS DE DMINO

11

TEST DE RAZONAMIENTO ABSTRACTO

TEST NUMRICO

12

TEST DE RORSCHACH

TEST DEL RBOL

13

TEST DE CLEAVER

TEST DE TERMAN MERRIL

14

TEST DE GORDON ALLPORT

Conclusin

En las entrevista es muy usual ver la implementacin de pruebas psicomtricas ya

que por medio de ellas compruebas la capacidad, destrezas y habilidades del
aspirante mediante ejercicios prcticos y objetivos; Adems brindan una aproximacin
diagnstica, acotan los tiempos y brinda elementos objetivos para la prctica
profesional.
Los resultados de estos exmenes o pruebas Psicomtricas, aunados a los datos
obtenidos de la oferta de servicio del candidato (a travs de la entrevista) nos dan la
informacin sobre el perfil de cada uno de los candidatos. Es importante para verificar
de algn modo de las capacidades de los que poseen para ocupar el puesto.

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Bibliografa

Robert J. Gregory. (2011). Pruebas Psicolgicas: Historia, principios y

aplicaciones, 6ta Edicin. Mxico: Always Learning Pearson.

Robert M. Kaplan. (2007). Pruebas Psicolgicas: Principios y Aplicaciones.

Madrid: S.A. Ediciones Paraninfo.

Referencias Electrnicas:

16

http://www.conductitlan.net/psicologia_organizacional/pruebas_psicometricas
_en_ambito_laboral.pdf

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401517/1U2LibroEAPAliaga.pdf

http://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/viewFile/21668/20420

http://www.ineuro.cucba.udg.mx/libros/bv_guia_para_el_diagnostico_neurops
icologico.pdf

17