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Valor absoluto
En la siguiente grfica, los nmeros -3 y 3 representan las coordenadas de dos puntos distintos en la recta numrica. Sin embargo, ambos
estn situados a la misma distancia del 0.
El punto correspondiente a - 3 est situado a la
izquierda del 0 a la misma distancia que el punto
correspondiente a 3 que se encuentra situado a la
derecha.
Esto se indica con la notacin valor absoluto:
- 3 = 3: valor absoluto de -3 es 3.
3 = 3: valor absoluto de 3 es 3.
Para un nmero positivo a resulta que su valor absoluto coincide con l mientras que si el nmero es negativo su valor absoluto es el
opuesto de a. Adems como 0 es el origen es evidente que 0 = 0.
Desde el punto de vista geomtrico el valor absoluto de un nmero es la distancia entre el punto y el origen.
Desde el punto de vista algebraico, se define el valor absoluto de un nmero de la siguiente manera:
a =
El valor absoluto de todo nmero real es un nmero no negativo.
En smbolos:
Propiedades del valor absoluto
Utilizando valor absoluto 8 - 3 = 5. Como 3 - 8 tambin es 5, se concluye que no importa el orden en el que se realice la resta.
De la misma manera si se desea determinar la distancia entre los puntos de abscisas -2 y 5:
5 - (-2) = 5 + 2 = 7 = 7
- 2 - 5 = -7 = 7
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Para calcular la distancia entre dos puntos ubicados a la izquierda del origen, se obtiene:
- 3- (-2) = - 3 + 2 = - 1 = 1
- 2- (-3) = - 2 + 3 = 1 = 1
Definicin. Sean a y b las coordenadas o abscisas de los puntos A y B sobre la recta real. La distancia entre ellos est dada por:
d(A, B) = a - b = b - a
Se puede observar que la distancia entre el origen O y el punto A est dada por:
d(A, 0) = a - 0 = 0 - a = a
El concepto de valor absoluto de un nmero se emplea en algunas definiciones importantes en el estudio del Clculo. Se resolvern
ecuaciones e inecuaciones en las que interviene dicho concepto.
Ejemplos. Determine l o los valores de x que verifican cada igualdad o desigualdad:
x = 3
Desde el punto de vista geomtrico x = 3 significa que la distancia del o los valores de x al cero debe ser tres. De aqu resulta que las
soluciones de esta ecuacin son x = 3 y x = -3.
S = { 3 ; 3}
x < 3
En este ejemplo se deben considerar todos los nmeros que distan del origen menos de tres unidades. La solucin de la inecuacin son
todos los nmeros reales entre - 3 y 3, es decir, - 3 < x < 3. Resulta el intervalo abierto (-3, 3).
S = { x / -3 < x < 3} = (-3, 3)
x 3
Los valores de x que satisfacen la desigualdad son todos los que se encuentran a una distancia del cero menor o igual a tres. Por lo tanto el
conjunto solucin est formado por 3, 3 y todos los nmeros reales comprendidos entre ellos. Resulta el intervalo cerrado [-3, 3].
S = { x / -3 x 3} = [-3, 3]
x > 3
Realizando el mismo anlisis que en los ejemplos anteriores, resulta que los valores de x que verifican la desigualdad son aquellos que
estn a ms de 3 unidades del origen. La solucin es el conjunto de los nmeros reales mayores que 3 o menores que -3. La solucin se
puede escribir como unin de dos intervalos abiertos: (- , -3) (3, + ).
S = { x / x -3 x 3} = (- , -3) (3, + )
x 3
La solucin es el conjunto de nmeros reales mayores o iguales que 3 o menores o iguales que - 3. Por lo tanto, x 3 x -3 x 3.
Utilizando la notacin de intervalos podemos escribir (- , - 3] [3, + ).
S = { x / x -3 x 3} = (- , - 3] [3, + )
Resumiendo todas las situaciones en un mismo grfico resulta:
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a k -k a k
Propiedad 3. a > k a < -k a > k
Tambin vale para " "
a k a -k a k.
Ejemplos. Resuelva las siguientes igualdades y desigualdades.
x - 2 = 8
Por propiedad 1 puede ocurrir que x - 2 = 8 x - 2 = - 8 y resulta que x = 10 x = - 6
Desde el punto de vista geomtrico los puntos de abscisas 10 y -6 estn
ubicados a 8 unidades de 2.
x - 3 7
Teniendo en cuenta la propiedad 2:
-7 x - 3 7 -7 + 3 x 7+3 -4 x 10
La solucin es el intervalo cerrado [-4, 10]. Geomtricamente representa el
conjunto de puntos de la recta cuya distancia a 3 es menor o igual que 7.
x + 4 > 5
Segn la propiedad 3 resulta: x + 4 > 5 x + 4 < -5
x > 1 x < -9
Geomtricamente representa el conjunto de puntos de la recta cuya
distancia a - 4 es mayor que 5. La solucin est representada por la
unin de los intervalos abiertos: (- , -9) (1,+ ).
0 < x - 5 < 3
Debemos encontrar los valores de x que verifican x - 5 < 3 y 0 < x - 5
La primera desigualdad implica:
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-5 3x - (x - 6) 5 -5 3x - x + 6 5 -5 2x + 6 5
-5 - 6 2x 5 - 6 - 11 2x - 1
La solucin es el conjunto de todos los nmeros reales comprendidos entre
cerrado
Su grfica es:
Ejemplo. Sea el conjunto F = {x / x R 3x - (m - x) < 3}. Determine el valor de m para que resulte el conjunto de todos los nmeros
reales que estn a menos de unidades de distancia de - .
Representando grficamente todos los valores de x que estn a menos de
sea
unidades de distancia de -
resulta el intervalo
,o
m = -2.
- 3 + m = -5 m = -5 + 3 m = -2
Este valor de m verifica la otra igualdad, por lo tanto para que el conjunto F represente el conjunto pedido, m = -2.
Ejemplo. Sea el conjunto D = {x / x R 0 < (x - 1).2 - x < 4}. Grafquelo e indique el o los intervalos que determina.
Si 0 < (x - 1).2 - x < 4 0 < 2x 2 x < 4 0 < x 2 < 4.
Para resolver esta desigualdad se debe tener en cuenta que x - 2 < 4 y a la vez x - 2 > 0. De acuerdo a la propiedad 2 de valor
absoluto resulta:
Ejemplo. Encuentre el valor de m de manera tal que la desigualdad 0 < x + 2m < - 8m tenga como solucin a (3,1) (1,5).
Los nmeros reales pertenecientes a (3,1) (1,5) son los que verifican -3 < x < 5 y x 1.
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La expresin x + 2m < -8m se verifica para todos los valores de x que estn a una distancia menor que -8m de -2m. Por lo tanto
-2m = 1 y -8m = 4, de donde resulta m =
.
Tambin se puede encontrar el valor de m resolviendo la desigualdad dada.
A partir de x + 2m < -8m se obtiene:
8m < x + 2m < -8m 8m - 2m < x < -8m - 2m 6m < x < - 10m
Adems, de la expresin x + 2m > 0, se deduce: x + 2m 0 x -2m
Comparando las desigualdades, se debe cumplir que: 6m = -3 y -10m = 5, de donde m =
Se verifica adems que para m =
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