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E)

EL AYUNTAMIENTO

A) EVALUACIN DEL CENTRO: EVALUACIN INTERNA Y


EVALUACIN EXTERNA
B) EVALUACIN DE LOS ALUMNOS

I
1.

iNTRODUCCIN.

2. ESTRUCTURA
ORGANIZATIVA
CENTRO DOCENTE. ORGANIGRAMA.
3.

6.

RGANOS DE GOBIERNO
A)

B)

RGANOS COLEGIADOS
1.
CONSEJO ESCOLAR
2. C LAU S TR O DE PR O FE SO R E S
RGANOS
UNIPERSONALES
DE
GOBIERNO
1.
EQUIPO DIRECTIVO
I.
EL DIRECTOR DEL CENTRO
II.
EL JEFE DE ESTUDIOS
III.
EL SECRETARIO
IV.
NOMBRAMIENTO Y CESE

7.

F)
G)
H)
I)

5.

LA COMISIN DE COORDINACIN PEDAGGICA


EQUIPOS DOCENTES DE CICLO
MAESTRAS Y MAESTROS TUTORES
EQUIPO DE APOYO Y ORIENTACIN
COORDINADOR ACTIVIDADES COMPLENTARIAS Y
EXTRAESCOLARES
COORDINADOR TECNOLOGAS INFORMACIN Y
COMUNICACIN
REPRESENTANTE EN EL CENTRO DE PROFESORES Y
RECURSOS
COORDINADOR DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
(BIBLIOTECARIO)
EL ORIENTADOR. PLAN DE ACTUACIN

NORMAS ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO


A)
B)
C)
D)
E)
F)
G)

SECTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA


A)

EL PROFESORADO
1.
2.
3.

B)

LOS ALUMNOS
1.
2.

C)

D)

DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS MAESTROS


FUNCIONES DE PROFESORAS Y PROFESORES
LA PARTICIPACIN DE LOS MAESTROS
DERECHOS Y DEBERES DE ALUMNAS Y ALUMNOS
LA PARTICIPACIN DE LOS ALUMNOS:

L O S PAD R E S / M A D R E S D E L O S AL U M N O S
1.
2.

LOS DERECHOS Y LOS DEBERES


LOS RGANOS DE PARTICIPACIN

3.

LA ASOCIACIN DE PADRES Y MADRE (A.M.P.A.)

EL PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO (P.E.C.)


PLAN DE ACCIN TUTORIAL (P.A.T.)
PLAN DE CONVIVENCIA
REGLAMENTO DE ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO
LA PROGRAMACIN GENERAL ANUAL (P.G.A.)
LAS PROGRAMACIONES DIDCTICAS
MEMORIA ANUAL

B) MODELO ECONMICO

8.

CRITERIOS BSICOS
ORGANIZACIN Y HORARIOS
ASIGNACIN DE CURSOS, GRUPOS DE ALUMNOS Y
REAS AL PROFESORADO
HORARIOS, ASISTENCIAS Y AUSENCIAS
NORMAS GENERALES DEL CENTRO
SALUD E HIGIENE
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
Y
EXTRAESCOLARES

9. ORGANIZACIN DE LOS ESPACIOS Y DE LOS


RECURSOS MATERIALES.
A)
B)
C)
D)
E)
F)
G)
H)

INSTALACIONES Y RECURSOS MATERIALES


ESPACIOS DE USO MULTIPLE O SINGULAR
LA BIBLIOTECA.
AULA DE INFORMTICA (USO DE LAS TIC)
DISTRIBUCIN DE RECURSOS.
LIBROS DE TEXTO. PROGRAMA DE GRATUIDAD
MATERIAL DIDCTICO
REPROGRAFA

PERSONAL NO DOCENTE Y PERSONAL SERVICIOS


1.
2.
3.
4.
5.
6.

CONSERJE
PERSONAL DE LIMPIEZA
PERSONAL DE COCINA
MONITORES CUIDADORES COMEDOR
LOS DERECHOS Y LOS DEBERES
INASISTENCIA PERSONAL NO DOCENTE

A) ACTUACIN ANTE PROGENITORES DIVORCIADOS O


SEPARADOS
B) COLABORACIN CON LAS FUERZAS Y CUERPOS DE
SEGURIDAD
C) INSTRUCCIONES A SEGUIR ANTE LA RETIRADA DE UN
MENOR DEL CENTRO POR ASUNTOS SOCIALES U
OTRAS INSTITUCIONES OFICIALES
D) ACTUACIN ANTE PRESUNTO MALTRATO DE
MENORES
E) PROTOCOLO
ACTUACIN
ANTE
PRESUNTA
EXISTENCIA DE ACOSO ESCOLAR.
F) ASISTENCIA MDICO-SANITARIA A LOS ALUMNOS EN
CENTROS DOCENTES
G) ACTUACIN SOBRE ABSENTISMO ESCOLAR

MODELO ACADMICO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

RGANOS DE COORDINACIN DOCENTE


A)
B)
C)
D)
E)

12. ACTUACIN
ANTE
LAS
DIVERSAS
SITUACIONES QUE SE PUEDEN PLANTEAR
EN EL CENTRO REFERIDAS A LA GUARDIA
Y CUSTODIA DEL ALUMNADO, DEL
MALTRATO
INFANTIL
Y
SOBRE
ABSENTISMO ESCOLAR.

MODELO ACADMICO Y ECONMICO


A)

DE SUS MIEMBROS

4.

LA CONVIVENCIA
A) LA COMISIN DE CONVIVENCIA
B) LAS NORMAS DE CONVIVENCIA
C)LOS CRITERIOS PARA LA APLICACIN DE LAS NORMAS DE
CONVIVENCIA
D)CONDUCTAS QUE AFECTAN NEGATIVAMENTE A LAS NN. DE
CONVIVENCIA
E) PRINCIPIOS GENERALES APLICACIN DE MEDIDAS
CORRECTORAS Y SANCIONADORAS
F) PROCEDIMIENTOS
PARA
LA
APLICACIN
DE
CORRECCIONES Y SANCIONES
G) DISPOSICIONES
GENERALES
EN
LOS
PROCEDIMIENTOS

DEL

10. ORGANIZACIN DE LA INFORMACIN Y LA


COMUNICACIN.
11. EVALUACIN DEL CENTRO Y DE LOS ALUMNOS.

13.

PLAN DE AUTOPROTECCIN: PLAN DE EVACUACIN


A)
INSTRUCCIONES
REALIZACION
DE
LA
EVACUACIN DEL CENTRO
B)
NORMAS PARA LA EVACUACIN DEL EDIFICIO
C)
LUGAR DE REUNIN EN FUNCIN DEL ORIGEN DE LA
SITUACIN DE EMERGENCIA
D)
ORDEN DE SALIDA O DE EVACUACIN
E)
PLANOS DE EVACUACIN

14. DIFUSIN, SEGUIMIENTO, EVALUACIN Y


MODIFICACIN DE ESTE REGLAMENTO DE
ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO
A) DIFUSIN
B)
SEGUIMIENTO, INTERPRETACIN Y EVALUACIN
C) MODIFICACIN
D) ENTRADA EN VIGOR.

Los padres tienen derecho a recabar informacin sobre rendimiento y actitud de sus hijos... y
estn obligados a asistir a cuantas reuniones sean convocados.

Material y mantenimiento de las instalaciones.


El alumnado contribuir eficazmente al mantenimiento de la limpieza, cuidado y
embellecimiento de todos los espacios del centro.

Las instalaciones, material y mobiliario del centro sern cuidados y cualquier desperfecto o
dao producido de manera negligente o de forma intencionada ser motivo de restauracin por
el alumno o por sus padres/madres o tutores legales y comportar al alumno las medidas de
correccin o sanciones que corresponda.

Otros aspectos relacionados con la convivencia.


El recinto del Centro est reservado al alumnado matriculado en el mismo
Para evitar interrupciones innecesarias en el aula , los padres que tengan que realizar alguna

LAS NORMAS DE CONVIVENCIA


Relaciones personales.
Las relaciones entre todos los miembros de la Comunidad Educativa han de ser cordiales
y estar basadas en el respeto mutuo. Adems,
Nos dirigimos a las personas por su nombre y utilizaremos el tratamiento que le
corresponda a esa persona en funcin de su cargo, posicin, relacin
Evitaremos la utilizacin de motes, apodos
Saludamos al entrar y nos despedimos al salir.
Pedimos las cosas por favor y damos siempre las gracias.
Llamamos siempre antes de entrar y pedimos permiso.
No interrumpimos conversaciones entre otras personas (si yo quiero hablar con alguna
de ellas) hasta que acaben o nos permitan intervenir.
Cuidaremos la presentacin y la forma de las comunicaciones escritas
Cuidaremos que la vestimenta sea adecuada al lugar y al hecho que representa y
significa el Centro Escolar.

Asistencia a clase y justificacin de faltas.


Los alumnos/as asistirn con puntualidad .
La asistencia a clase es un deber del alumnado. Es obligatorio justificar de manera

gestin en el aula de su hijo lo harn a travs del Conserje


Las actividades complementarias y extraescolares aprobadas en la PGA
tienen, a todos los efectos, la misma consideracin que cualquier actividad docente, por lo se

les aplican las mismas normas que al resto de actividades docentes.


Queda prohibido traer al Centro y/o hacer uso indebido de telfonos
mviles, aparatos reproductores o grabadores, alarmas sonoras de relojes y otros
aparatos similares que puedan perturbar el normal desarrollo de la actividad escolar.

Como establece la normativa vigente, est rigurosamente prohibido


fumar en cualquier dependencia o espacio del centro.

El Reglamento de Organizacin de Centro es el documento


que recoge el conjunto de normas que regulan la
organizacin, la participacin, la convivencia y el
funcionamiento y establece la estructura organizativa de
nuestra comunidad escolar dentro del marco jurdico
vigente. Forma parte del Proyecto Educativo de Centro.

adecuada las ausencias ante el tutor/a del grupo.

La justificacin de las faltas de asistencia la har el padre, madre o tutor/a de forma


escrita (agenda del alumno, justificante escrito).

Entradas, Salidas y desplazamientos.

En las entradas los alumnos se colocarn en los lugares


establecidos y entrarn a indicacin del tutor o maestro responsable.

Las entradas y salidas se realizarn por los lugares asignados y


siguiendo recorridos establecidos. Los desplazamientos, individuales o en grupo, por
el colegio se realizarn en orden, sin correr, gritar ni molestar.

Recreo y/o periodos de descanso.

Durante el de recreo los alumnos saldrn al patio escolar


acompaados por su maestro o tutor. Los alumnos no permanecern en las aulas ni en
los pasillos

Durante el periodo de descanso o de recreo no se realizarn


juegos violentos o peligrosos, juegos con objetos o elementos peligrosos,
juegos/actividades que supongan algn tipo de discriminacin

La Ley Orgnica de la Educacin (L.O.E.). Captulo II.


Artculo 124.
El Decreto 49/2008 de 31 de julio que regula el
funcionamiento de los Colegios de Educacin Infantil y
Primaria de la Comunidad Autnoma de la Rioja.
El Decreto 04/ 2009 de 23 de enero que regula la
convivencia en los centros docentes y se establecen los
derechos y deberes de sus miembros.

Aprovechamiento y actitud en clase.


El aula es un espacio de convivencia, de aprendizaje y de trabajo. Para un clima
adecuado se hace necesario observar las siguientes actitudes y comportamientos:
Respetamos a los maestros y a los compaeros de clase y del centro.
Solucionamos de manera pacfica y dialogada los conflictos.
Respetamos y cuidamos los materiales del aula: mobiliario, libros
Atendemos en silencio y con inters las explicaciones,
Traemos a clase los materiales necesarios
Realizamos las actividades de aprendizaje y estudio propuestas .
Mostramos inters y nos esforzamos por estudiar, aprender, mejorar.
Trasladamos a nuestros padres la informacin facilitada por el Centro.
Nos comprometemos a cumplir la Normas de Aula establecidas

El Reglamento de Organizacin y Funcionamiento y


sus posibles modificaciones es aprobado por el
Consejo Escolar previa informacin por el Claustro de
profesores.

El Reglamento de Organizacin y Funcionamiento ha sido


elaborado por el Equipo Directivo, con la participacin de
todos los sectores de la comunidad educativa, informado
por el Claustro de profesores y aprobado por el Consejo
Escolar del Centro.

Su aprobacin est prevista para el 31 de enero del


2012.

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