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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULA PARA


EDUCACIN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
FRANCISCO DE MIRANDA
AREA DE POST- GRADO
MAESTRIA EN GERENCIA PBLICA

TICA ORGANIZACIONAL EN LAS UNIVERSIDADES POLITECNICA


TERRITORIALES DE VENEZUELA

AUTORES:
CASTILLO, MARTHABELEN C.I: V- 13.417.607
DE LEN, JOS C.I: V- 11.139.367
GERALDO, ANA C.I: V- 14.489.501

FACILITADOR:
Dra. MERCEDES GARCA

SANTA ANA DE CORO; MAYO DE 2015

TICA ORGANIZACIONAL EN LAS UNIVERSIDADES POLITECNICA


TERRITORIALES DE VENEZUELA

El propsito de este artculo es hacer una reflexin sobre la relacin de la tica


organizacional y la educacin en las Universidades Politcnicas Territoriales de Venezuela,
como base para la integracin con las comunidades. En este sentido, a partir de una revisin
documental de los autores como: Salas (2011), Morales (2010), Martin (2008), Valls
(2007), Cortina (2004), Bilbeny (2002), entre otros., se obtuvo como resultado que la tica
y la educacin conforman los medios para aprender la manera de vivir todos juntos, de
asegurar la participacin plena de todas las culturas organizacionales y el comportamiento
de sus individuos, ya que la diversidad es una fuente de riqueza nicamente cuando existe
la interculturalidad; y a su vez el de garantizar la libertad de expresin (en todas sus
formas).
Asimismo, se evidencia que los desafos que se le plantean a la tica organizacional
en el marco de la integracin, dan lugar a muchas acciones tendientes a reflexionar sobre el
papel que debe jugar cada actor como son los Docentes, Estudiantes, Personal
Administrativo y Obrero, as como aquellos que dirigen a las universidades de esta ndole,
en la bsqueda de nuevas formas de convivencia basadas en el dilogo y la confianza.
En este sentido, lo que se pretende al fomentar la tica en el mbito de gobierno es
motivar a los servidores pblicos (polticos y funcionarios), obtener mejores resultados en
la definicin de objetivos y en la prestacin de servicios y disuadirles para no llevar a cabo
prcticas deshonestas, todo lo cual conduce a una recuperacin de la confianza ciudadana.
En palabras de Cortina (1998) Una confianza no se logra slo multiplicando los controles,
sino reforzando los hbitos y las convicciones. Esta tarea es la que compete a una tica de
la administracin pblica: la de generar convicciones, forjar hbitos, desde los valores y las
metas que justifican su existencia (Pg.160)
Todo individuo que participa de la funcin pblica debe tomar conciencia de que el
servicio pblico se define como la accin del gobierno para satisfacer las demandas y
necesidades de las personas que integran el Estado. Todo servidor pblico se debe a su
comunidad, su sueldo es pagado por la sociedad y por lo tanto tiene una responsabilidad y
un compromiso con la comunidad a la cual, adems, debe respetar.

Por esta razn, la educacin actual vive mutaciones de inigualable radicalidad que
traen consigo perplejidades cada vez ms nuevas, es por ello que la tica Organizacional en
las UPT de Venezuela debe fomentarse bajo los preceptos constitucionales y las leyes que
las rigen, las cuales les permitan establecer el bien comn dentro de ellas, con el fin de que
estas sean reflejo para las comunidades por las cuales fueron creadas, segn lo establecido
por el Ejecutivo Nacional en su oportunidad.
Es de mencionar que las UPT de Venezuela tienen una estrecha vinculacin con el
entorno, por lo que busca dar respuestas a una realidad Local, Regional, Nacional e
Internacional, desde los aspectos cientficos, tecnolgicos y sociolgicos en cuanto a los
Social-Comunitario, Econmico, Poltico, Cultural y Ecolgico, vinculados a los Planes
Nacionales de Desarrollo vigentes.
La tica aplicada a los diferentes actores que hacen vida dentro de las UPT de
Venezuela contribuye a forjar una cultura por el servicio a las comunidades la cual elevara
la responsabilidad y eficiencia en el desempeo de los cargos de cada servidor pblico.
Para ello se requiere un gobierno fuerte, en trminos econmicos, para lograr desarrollo y
bienestar material, pero tambin lo es en trminos tico-polticos donde se podr alcanzar
no slo los deberes bsicos para una comunidad, con el empleo de la educacin, justicia,
seguridad, alimentacin, vivienda, sino los ms altos deberes como: libertad, satisfaccin,
felicidad. La idea de fomentar la tica en el mbito pblico es simple, volver la atencin a
la especie humana y la dignidad de sus miembros, es decir, los ciudadanos.
En conclusin para lograr una tica bien aplicada en las Universidades Politcnicas
Territoriales de Venezuela, se requiere de un factor esencial, como es aplicar los valores que
estn bien fundamentados de manera positiva en cada actor que interviene en este tipo de
organizacin con el fin de lograr la creacin y el mantenimiento de la confianza en la
administracin y sus instituciones, a la vez que el instrumento clave para elevar la calidad
de la poltica y la gestin pblica se debe gracias a la conducta honesta, eficiente e integral
de los servidores pblicos. La excelencia de los asuntos de la gestin pblica se podr
alcanzar y mantener si se cuenta con servidores pblicos con slidos criterios de conducta
tica. Todo individuo que participa de la funcin pblica debe tener conciencia de que el
servicio pblico se define como la accin del gobierno para satisfacer las demandas y
necesidades de las personas que integran el Estado.

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