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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS E INGENIERA


INGENIERA DE SISTEMAS INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Gua Integradora De Actividades


Curso: Inteligencia Artificial
Temticas revisadas: Introduccin a la inteligencia artificial, Sistemas de bsquedas y representacin del
conocimiento. Las Referencias fundamentales y Referencias complementarias que se encuentran en el Entorno de
conocimiento.

Estrategia de aprendizaje: Para el desarrollo del curso se empleara el Aprendizaje basado en estudio de casos:
Proporciona una experiencia de aprendizaje que involucra al estudiante en un proyecto significativo, mediante el cual
desarrolla integralmente sus capacidades, habilidades, actitudes y valores En este periodo la estrategia se desarrollar
en 6 fases.

Sntesis de las actividades: Las actividades se desarrollarn aplicando la estrategia de aprendizaje basado en
estudio de casos junto con sus cuatro fases, a saber: Etapa 1 Preparacin individual: Cada participante estudia la
temtica y plantea soluciones iniciales al caso propuesto. Etapa 2 Aclaracin del caso: En subgrupos los integrantes
clarifican la interpretacin comn del caso. Etapa 3 Debate grupal: Los integrantes del grupo analizan, discuten el caso y
la respectiva solucin a los cuestionamientos planteados. Etapa 4: Autoevaluacin y coevaluacin: Cada estudiante se
cuestiona sobre el avance en el aprendizaje a partir del anlisis del problema para el futuro desempeo como
profesional y que generalizaciones se pueden rescatar. En la coevaluacin (evaluacin entre pares) se evala el
desempeo del grupo de trabajo, as como las estrategias y oportunidades de mejora para futuras oportunidades.
Dicha estrategia estar organizada en tres momentos Inicial, intermedio y final para ser desarrollada con diferentes
actividades en los diferentes entornos del curso. Al final, los participantes entregarn como productos lo solicitado en
cada momento. El trabajo requerido en el aprendizaje prctico y el E-portafolio se entregar en el momento dos segn
indicaciones.
Por ltimo el grupo har entrega de su proyecto final (Evaluacin por proyecto).

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Durante el desarrollo de la estrategia, el participante tendr la oportunidad de interactuar en el entorno de aprendizaje


colaborativo para argumentar y construir junto con sus compaeros su proyecto asignado segn sea el momento,
teniendo en cuenta el tiempo estipulado para cada uno de ellos.

Fases de la estrategia
Como ya ha mencionado la estrategia est organizada en tres momentos que se evidenciarn en los entornos, de la
siguiente forma:

Momento del proyecto

Inicial

Entorno de trabajo y
contenidos del curso
Introduccin a la
Inteligencia Artificial

Intermedia

Sistemas de Bsqueda

Representacin del
conocimiento
Final

Proyecto Final

Actividad
Realizar un recorrido por el curso, con el fin de identificar el entorno de trabajo, conocer
los integrantes del grupo y el tutor.
Revisin del Syllabus del curso Y Revisin de la los contenidos del curso.
Proponer los roles a desempear
Desarrollar las preguntas propuestas
Identificar el Origen y evolucin de la Inteligencia Artificial.
Investigar sobre las tcnicas y herramientas de Inteligencia Artificial.
Investigar sobre las reas y aplicaciones de Inteligencia Artificial.
Presentar la solucin a un problema mediante la resolucin de problemas, y bsqueda
en espacios de estado.
Realizar los ejercicios propuestos sobre bsquedas heursticas
Realizar los ejercicios propuestos sobre bsquedas ciegas
Fundamentos de la representacin del conocimiento.
Tipos y mtodos de la representacin del conocimiento.
Aplicacin de la representacin del conocimiento.
Desarrollar los ejercicios propuestos teniendo en cuenta los temas estudiados en el
curso

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Actividades para cada uno de las Fases


Momento
Inicial

Entorno de trabajo y contenidos del curso

Entorno
Referencias
bibliogrfica

Entorno de aprendizaje colaborativo, Entorno de evaluacin y seguimiento


Entornos del Curso de Inteligencia Artificial
Quiroga Edgar., Arroyave Jhon., (2008), Mdulo- Inteligencia Artificial., Extrado el 20 de Marzo de
2014 de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90169/90169_exe/index.html Capitulo (1, 2 y
3).

El foro creado en el entorno de aprendizaje colaborativo Actividad Inicial, est destinado para que los estudiantes
realicen las siguientes actividades de manera individual:
1. Cada participante debe presentarse en el foro de reconocimiento, informando sus datos de contacto; como
nombre completo, telfonos de contacto, ubicacin geogrfica y expectativas frente al curso. Adems debe
responder y debatir los resultados de por lo menos a dos mensajes o trabajos enviados por sus compaeros.
Cada participante debe actualizar su perfil en plataforma, diligenciando completamente sus datos y anexando
una fotografa que lo identifique.
2. Revisin del Syllabus del Curso.
3. Revisin de la los contenidos del curso. Cada integrante debe revisar toda la bibliografa necesaria expuesta en el
entorno de conocimiento.
4. Escoger el rol a desempear en el trascurso del desarrollo de las actividades del curso.
5. Dar respuesta a los siguientes interrogantes:
-

En el siguiente cuadro, redacte un prrafo en el que exponga su descripcin sobre lo que para usted es hoy la
inteligencia artificial.

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Nota: favor no continuar con la siguiente instruccin hasta culminar.


-

Visualice los videos de inteligencia artificial disponibles en los siguientes link:


o http://www.youtube.com/watch?v=Nf1AoZfINl0 (Discovery Channerl, 1998)
o https://www.youtube.com/watch?v=umF-zK50kF0&list=PLUPqkcjexRmfKE7mRtjloIzPIlN9RidoZ
para saber como somos Inteligencia Artificial

Robots

Qu novedades encontr en el video con respecto a su descripcin? Escrbalas a continuacin:

Qu temas del mdulo cree usted que se referencian o se tienen en cuenta en la informacin suministrada en
los videos? Escrbalos a continuacin:

Producto

* Trabajo escrito: se presentara en un archivo pdf, con letra arial o verdana No. 12. La entrega constar de:
1. Portada Nombres completo del integrante que realiz el trabajo, este trabajo es individual.
2. Objetivos El estudiante establecer los objetivos que considere necesarios entorno a la actividad.

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3. Cuerpo del trabajo Aqu se presentar el desarrollo de cada uno de los puntos solicitados.
4. Conclusiones Estas estarn encaminadas al cumplimiento de los objetivos propuestos.
5. Bibliografa Al finalizar el documento se presentar la bibliografa segn normas APA. No olvidar que adems
deben ser citadas las referencias bibliogrficas inmediatamente despus del desarrollo de cada uno de los puntos.

Momento
intermedio

Introduccin a la Inteligencia Artificial

Entorno
Referencias
bibliogrfica

Entorno de aprendizaje colaborativo


David Arroyo Menndez., (2012). Aplicaciones Prcticas de Inteligencia Artificial., (Captulo 1, 3, 5, 7,
8 y 9), Extrado el 20 de Marzo de 2014 de: http://www.davidam.com/docu/aplic-ia/index.html
Menndez, R., Barzanallana A., Universidad de Murcia. (2013)., Inteligencia Artificial (Captulo 8).
Extrado el 20 de Marzo de 2014 de: http://www.um.es/docencia/barzana/IATS/IATS3Inteligencia-artificial.html
Adrin Guerra Marrero., (2013), Razn Artificial - Inteligencia Artificial., Extrado el 20 de Marzo de

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2014 de: http://razonartificial.com/inteligencia-artificial/


Turing A., Maquinaria computadora e inteligencia., Extrado el 20 de Marzo de 2014 de:
http://www.etnassoft.com/biblioteca/maquinaria-computadora-e-inteligencia/
Quiroga Edgar., Arroyave Jhon., (2008), Mdulo- Inteligencia Artificial., Extrado el 20 de Marzo de
2014 de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90169/90169_exe/index.html. Capitulo (1).
El foro creado en el entorno de aprendizaje colaborativo Momento 1, est destinado para que los estudiantes realicen
sus aportes encaminados a dar solucin a los siguientes ejercicios:

ACTIVIDADES INDIVIDUALES
Introduccin a la Inteligencia Artificial
1.
2.

3.

Elaborar una lnea del tiempo teniendo en cuenta la historia y evolucin de la inteligencia artificial.
Cada integrante escoge y realiza una presentacin sobre un rea de investigacin de la inteligencia artificial
Sistemas expertos, robtica, redes neuronales, realidad virtual, entre otros), se debe realizar la consulta y
profundizacin del tema, adems de citar diferentes autores, documentales, libros, etc. Se socializa una
aplicacin existente del rea seleccionada. Cada integrante debe manifestar su inters del desarrollo del tema
en el foro, con el fin de no desarrollar el mismo.
Existen sistemas y procesos que la computadora no puede realizar, y evidencias que demuestran que el
computador no puede tomar decisiones, pero tambin existen evidencias que demuestran lo contrario, que
gracias a los avances tecnolgicos la computadora puede hacer mucho ms y realizar tareas como las que
realiza el ser humano, como lo muestra el siguiente video: http://www.youtube.com/watch?v=XpbVxYeuDVg.
Cul es su percepcin con respecto al tema? Justifique su respuesta. Dar 2 ejemplos de sistemas que
demuestren esta teora, puede incluir videos, publicaciones, artculos, entre otros.

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ACTIVIDADES GRUPALES
Agentes Inteligentes.
1.
2.

Los integrantes del grupo definen con sus palabras que es un Agente Inteligente y llegan a una conclusin,
investigan qu caractersticas tiene, y que pasos se deben tener en cuenta para crearlo?.
Los integrantes del grupo realizan un ejemplo de PAMA, con su respectiva explicacin. (Debe ser de su autora)

Complejidad de los problemas


1.
2.
3.

Expliquen la definicin formal de un problema


Mediante una presentacin explique en qu consiste y de ejemplos de las clases P, NP y NP completo, los
ejemplos deben ser de su autoria.
Seale y explique 3 problemas NP. Por qu se consideran problemas NP?
Actividad complementaria: Trabajo prctico momento 1.
Realizar el diseo de un agente inteligente
Socializar y consolidar (estudiante - grupo de trabajo)
Enviar producto final.

Producto

* Trabajo escrito: se presentara en un archivo pdf, con letra arial o verdana No. 12. La entrega constar de:
6. Portada Nombres completos de los integrantes que participaron en la construccin del trabajo que hayan realizado
aportes significativos contestando lo solicitado; no se deben incluir estudiantes que no realizaron aportes
representativos, es decir dichas participaciones deben ser nica y exclusivamente pertinentes con la actividad.
7. Objetivos El grupo establecer los objetivos que consideren necesarios entorno a la actividad.
8. Cuerpo del trabajo Aqu se presentar el desarrollo de cada uno de los puntos solicitados, incluyendo el producto
del entorno prctico para el momento 1.

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9. Conclusiones Estas estarn encaminadas al cumplimiento de los objetivos propuestos.


10. Bibliografa Al finalizar el documento se presentar la bibliografa segn normas APA. No olvidar que adems
deben ser citadas las referencias bibliogrficas inmediatamente despus del desarrollo de cada uno de los puntos.

Momento
Intermedio

Sistemas de Bsqueda

Entorno
Referencias
bibliogrfica

Entorno de aprendizaje colaborativo


Faust Adrin Guerra Marrero., (2013), Razn Artificial - Inteligencia Artificial., Extrado el 20 de Marzo
de 2014 de: http://razonartificial.com/inteligencia-artificial/
Adrin Guerra Marrero., (2013), Razn Artificial - Inteligencia Artificial., Extrado el 20 de Marzo de
2014 de: http://razonartificial.com/inteligencia-artificial/
ino Peraza Rodrguez., (2011). Fundamentos de la Inteligencia Artificial. Extrado el 12 de Febrero
2014 de http://www.ilustrados.com/tema/3797/Inteligencia-Artificial.html
V.V. (2013). Inteligencia artificial avanzada., Extrado el 12 de Febrero 2014 de:
http://www.etnassoft.com/biblioteca/inteligencia-artificial-avanzada/
Vine J. (2012). Hacia la Inteligencia Artificial con Amstrad., ., Extrado el 12 de Febrero 2014 de:
http://www.etnassoft.com/biblioteca/hacia-la-inteligencia-artificial-con-amstrad/
Bjar Javier., Inteligencia Artificial: Resolucin de problemas, Algoritmos de bsqueda., Extrado el 20
de Febrero 2014 de: http://www.bubok.es/libros/2050/Inteligencia-Artificial-Resolucion-deproblemas-Algoritmos-de-busqueda
Quiroga Edgar., Arroyave Jhon., (2008), Mdulo- Inteligencia Artificial., Extrado el 20 de Marzo de
2014 de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90169/90169_exe/index.html. Capitulo (2).

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En el foro entorno de aprendizaje colaborativo Momento 2 se proceder a realizar una discusin acadmica,
encaminada a desarrollar lo siguiente:
ACTIVIDADES INDIVIDUALES
1. De las siguientes bsquedas cada integrante escoge dos bsquedas, una heurstica y una ciega y mediante
diagramas realice los procesos que realiza cada una de ellas, explicando sus caractersticas, ventajas y
desventajas. Deben ser de autora propia.
a. Bsqueda heurstica
Bsqueda preferente por lo mejor
Bsqueda Avara
B1|squeda A*
Bsqueda limitada por la cantidad de memoria
Bsqueda A* por profundizacin iterativa
Bsqueda A* acotada por memoria simplificada
Bsqueda de mejoramiento iterativo
Bsqueda por ascenso de cima
Bsqueda por endurecimiento simulado
b. Bsqueda ciega
Bsqueda preferente por amplitud

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Bsqueda de costo uniforme


Bsqueda preferente por profundidad
Bsqueda limitada por profundidad
Bsqueda profundizacin iterativa
Bsqueda direccional
ACTIVIDADES GRUPALES
El equipo de trabajo colaborativo debe enviar a travs del foro una presentacin nica que represente el trabajo de
todos los integrantes que contenga la solucin a los siguientes planteamientos:
2. Explicar que es, las caractersticas, las estrategias de bsquedas y por medio de ejemplos identificar qu papel
tiene la bsqueda en la inteligencia artificial.
3. Teniendo en cuenta el trabajo individual, elabore un cuadro comparativo entre la bsqueda heurstica y la
bsqueda ciega
4. Explique que es un algoritmo gentico, mediante un ejemplo explique su proceso de construccin.
Actividad complementaria: Trabajo prctico momento 2.
1. Desarrollar los ejercicios propuestos sobre bsquedas.
2. Socializar y consolidar (estudiante - grupo de trabajo)
3. Enviar producto final.

Producto

* Trabajo escrito: se presentara en un archivo pdf, con letra arial o verdana No. 12. La entrega constar de:

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1.

2.
3.
4.
5.

Portada Nombres completos de los integrantes que participaron en la construccin del trabajo que hayan realizado
aportes significativos contestando lo solicitado; no se deben incluir estudiantes que no realizaron aportes
representativos, es decir dichas participaciones deben ser nica y exclusivamente pertinentes con la actividad.
Objetivos El grupo establecer los objetivos que consideren necesarios entorno a la actividad.
Cuerpo del trabajo Aqu se presentar el desarrollo de cada uno de los puntos solicitados, ms el producto del
entorno prctico para el momento 2.
Conclusiones Estas estarn encaminadas al cumplimiento de los objetivos propuestos.
Bibliografa Al finalizar el documento se presentar la bibliografa segn normas APA. No olvidar que adems
deben ser citadas las referencias bibliogrficas inmediatamente despus del desarrollo de cada uno de los puntos.
Representacin del conocimiento

Momento
Intermedio
Entorno
Referencias
bibliogrfica

De aprendizaje colaborativo
Gregorio Fernndez Fernndez., (2004). Universidad Politcnica de Madrid. Extrado el 3 de Marzo
2014 de http://www.gsi.dit.upm.es/~gfer/ssii/rcsi/marcos.html
Pacheco A., (2014). "Representacin del Conocimiento" Lenguajes de Programacin., Extrado el 3
de Marzo 2014 de: http://expo.itch.edu.mx/view.php?f=prog_48#page2
V.V. (2013). Inteligencia artificial avanzada., Extrado el 12 de Febrero 2014 de:
http://www.etnassoft.com/biblioteca/inteligencia-artificial-avanzada/
V.V. (2014). Coleccin de Problemas sobre Inteligencia Artificial., Extrado el 12 de Febrero 2014 de:
http://www.etnassoft.com/biblioteca/coleccion-de-problemas-sobre-inteligencia-artificial/
Quiroga Edgar., Arroyave Jhon., (2008), Mdulo- Inteligencia Artificial., Extrado el 20 de Marzo de
2014 de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90169/90169_exe/index.html. Capitulo (3).

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Al finalizar la actividad correspondiente al momento 3, los integrantes del equipo deben realizar un documento que
incluya la siguiente informacin:
a. Realizar un ejemplo de red semntica
b. Cada integrante del grupo realiza un armazn y un guin
c. El grupo realiza una presentacin en prezi, sobre reglas de produccin definicin, estructura, condiciones, ejemplos,
ventajas y desventajas, conclusiones. Agrega el link de su presentacin en el documento.
d. El grupo realiza la bsqueda de software libre existente para inteligencia artificial, redes neuronales, agentes
inteligentes, sistemas expertos y otros afines al curso. De cada uno de los paquetes debe anexar nombre, tipo de
licencia, caractersticas y principales funciones.
e. Dar a conocer sus puntos de vista y realimenta constructivamente como mnimo 2 aportes presentados por los
compaeros, en el foro creado en el entorno de aprendizaje colaborativo momento 3.
Actividad complementaria: E - Portafolio.
Esta actividad es de orden reflexivo, en donde se fortalece cada uno de los miembros de esta comunidad
acadmica. Se recomienda desarrollarse de la forma ms sincera y veraz posible

Producto

* Trabajo escrito: se presentara en un archivo pdf, con letra arial o verdana No. 12. La entrega constar de:
1. Portada Nombres completos de los integrantes que participaron en la construccin del trabajo que hayan
realizado aportes significativos contestando lo solicitado; no se deben incluir estudiantes que no realizaron
aportes representativos, es decir dichas participaciones deben ser nica y exclusivamente pertinentes con la
actividad.
2. Objetivos El grupo establecer los objetivos que consideren necesarios entorno a la actividad.

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3. Cuerpo del trabajo Aqu se presentar el desarrollo de cada uno de los puntos solicitados, ms el producto del
entorno prctico para el momento 3.
4. Conclusiones Estas estarn encaminadas al cumplimiento de los objetivos propuestos.
5. Bibliografa Al finalizar el documento se presentar la bibliografa segn normas APA. No olvidar que adems
deben ser citadas las referencias bibliogrficas inmediatamente despus del desarrollo de cada uno de los
puntos.

Momento Final

Desarrollo del proyecto

Entorno
Referencias
bibliogrfica

De aprendizaje colaborativo
Todas las referencias contempladas en cada uno de los momentos 1, 2 y 3

Luego se pasar por tres momentos anteriores, procederemos a trabajar en el proyecto final, equivalente a la prueba
nacional para esto se realizar una discusin acadmica, encaminada a desarrollar lo siguiente:
1. Teniendo en cuenta la siguiente grfica por medio de bsquedas
halle el camino ms corto entre dos puntos de un agente que debe
desplazarse del punto A al punto D. Debe realizar el procedimiento
paso a paso y dar la respuesta correspondiente en la tabla.

Las estrategias de bsquedas que debe realizar son las siguientes:


Bsquedas no informadas: Bsqueda por amplitud y Bsqueda
por profundidad

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Bsquedas informadas: Bsqueda Avara y Bsqueda A*


2. Una red semntica es un grafo
Bsqueda
Mtodo
Optimo?
Completo?
Solucin
compuesto por nodos y arcos, los
Bsqueda Amplitud
nodos representan conceptos y los
no
arcos se encargan de enlazar los
informada Profundidad
conceptos para establecer las
definiciones; crear la red semntica
Bsqueda Bsqueda
que represente:
informada Avara
Juan es una persona que compra
A*
los repuestos para las revisiones
tcnico-mecnicas realizadas al
automvil que puede circular con combustible
3. Realice el guion correspondiente a la matrcula de un curso.
4. Carlos es un nio de 4 aos, amante de los animales y anhela un perro que sea blanco y Juguetn; el padre de
Carlos le quiere sorprender regalndole una mascota para su cumpleaos, el armazn que debe tener en cuenta
segn las expectativas de Carlos es? Realice el armazn y justifique su respuesta.

Producto

* Trabajo escrito: se presentara en un archivo pdf, con letra arial o verdana No. 12. La entrega constar de:
1. Portada Nombres completos de los integrantes que participaron en la construccin del trabajo que hayan
realizado aportes significativos contestando lo solicitado; no se deben incluir estudiantes que no realizaron
aportes representativos, es decir dichas participaciones deben ser nica y exclusivamente pertinentes con la
actividad.
2. Objetivos El grupo establecer los objetivos que consideren necesarios entorno a la actividad.
3. Cuerpo del trabajo Aqu se presentar el desarrollo de cada uno de los puntos solicitados.
4. Conclusiones Estas estarn encaminadas al cumplimiento de los objetivos propuestos.
5. Bibliografa Al finalizar el documento se presentar la bibliografa segn normas APA. No olvidar que adems
deben ser citadas las referencias bibliogrficas inmediatamente despus del desarrollo de cada uno de los

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puntos.