PLANIFICACIN CLASE ACLASE

COMUNICACIN

ASIGNATURA : LENGUAJE Y

Profesora: Lucia Reinoso Ferrier

Fecha:26/05/2014
CONTENIDOS OA 5

MEDIOS

Comunicacin Oral: Dialogar -Escuchar

Lectura
Escritura:

Curso: 6Ao A -B
MTODOS
Inicio: Conocen el objetivo de la clase
Revisin del trabajo realizado en clase anterior
-Desarrollo: Escuchan con atencin las
instrucciones de la profesora para el trabajo de
escritura que realizarn.
Siguiendo el ejemplo de la actividad N2 de la
pg. 87 del libro de lenguaje los alumnos crean
un poema de dos estrofas utilizando en sus
creaciones las figuras literarias de Comparacin , Personificacin y Hiprbole.
La docente monitorea, aclara dudas y apoya el
trabajo de los estudiantes.
-Cierre: Algunos estudiantes leen sus poemas al
curso.
Comentan las dificultades que tuvieron para
realizar el trabajo

HABILIDADES
Crear

OBJETIVOS : Crear un
texto potico aplicando
las figuras

Aplicar

Literarias estudiadas

VALORES:
.
Demostrar respeto por
las diversas opiniones y
puntos de vista,
reconociendo el dilogo
como una herramienta
de enriquecimiento
personal y social

PLANIFICACIN CLASE ACLASE

COMUNICACIN

ASIGNATURA : LENGUAJE Y

Profesora: Lucia Reinoso Ferrier

Fecha:27/05/2014
CONTENIDOS OA 6 - 12

MEDIOS

Comunicacin Oral: Dialogar -Escuchar

Lectura
Escritura:

HABILIDADES
Comprender

Curso: 6Ao A -B
MTODOS
Inicio: Conocen el objetivo de la clase

Activacin de conocimientos previos

por medio de preguntas tales como:
Cul es la importancia de un
premio nobel de literatura?
Conocen a otro poeta nacional que
lo haya recibido? En qu situacin
se pronuncia un discurso? Has
estado en alguna ocasin en que se
haya pronunciado un discurso? Qu
recuerdas de ello?
-Desarrollo: La docente pide a los alumnos
que lean en silencio el fragmento del discurso
de Neruda en Estocolmo atendiendo a
las palabras de vocabulario y
respondiendo
en sus cuadernos las preguntas
contenidas
en durante la lectura.

-Cierre: Evaluacin de las

respuestas
Comentan lo aprendido
Escriben tarea para el hogar pg. 91
del libro
OBJETIVOS : Leer
VALORES: Realizar
tareas y trabajos de
comprensivamente un
forma rigurosa y
texto no literario
perseverante, con el fin
de desarrollarlos de
Ampliacin de
manera adecuada a los
vocabulario
propsitos de la
asignatura.

PLANIFICACIN CLASE ACLASE

COMUNICACIN

ASIGNATURA : LENGUAJE Y

Profesora: Lucia Reinoso Ferrier

Fecha:28/05/2014
CONTENIDOS OA

MEDIOS

Comunicacin Oral: Dialogar -Escuchar

Lectura
Escritura:

Curso: 6Ao A -B
MTODOS
Inicio: Conocen el objetivo de la clase
Revisin de la tarea en la pizarra.
-Desarrollo: Completan cuadro con sinnimos y
antnimos con las palabras de vocabulario de la
lectura anterior y crean oraciones en sus cuadernos.
-Cierre: Revisin del cuadro en conjunto.
Lectura por parte de algunos alumnos de las
oraciones

HABILIDADES
COMPRENDER
APLICAR

OBJETIVOS : Conocer el
significado de nuevas
palabras y aplicarlo en
la creacin de nuevos
textos

VALORES:
Realizar tareas y trabajos
de forma rigurosa y
perseverante, con el fin
de desarrollarlos de
manera adecuada a los
propsitos de la
asignatura.