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CHIMBORAZO
CURSO: V 02
Lic.
Introduccin
Hay mucha diferencia entre llevarse pesado con los amigos a agredirse con los amigos,
lamentablemente, los nios de hoy en
da no saben diferenciar entre estos dos.
Este ensayo est hecho con la pura finalidad de explicar y dar una opinin acerca del bullying y las
consecuencias que este tiene, puesto que esto se vive en muchas etapas de la vida, comenzando
desde la primaria o incluso el knder, hay pequeos que agreden a sus compaeros o amigos de
clase, ya sea fsica o psicolgicamente, ahondo en este tema porque es muy importante ensear a
nuestros hijos, lo malo que debe ser la violencia en la escuela y en su vida.
Existen diferentes tipos de Bullying como: El Fsico, Verbal, Psicolgico Social: Cyber
Bullying
EL BULLYING
Objetivo general:
Objetivos especficos:
PROPSITO
Fomentar ayuda en las instituciones para que los docentes tomen un poco ms de atencin
hacia los estudiantes y asi poder contrarrestar el maltrato
Fsico, verbal, Psicolgico Social, Cyber Bullying ms conocido como el bullying.
MENSAJE
La humanidad no puede liberarse de la violencia ms que por medio de la no
violencia "
Mahatma Gandhi
VARIABLES
CUALITATIVAS: las causas de bullying
Las causas de este fenmeno son mltiples y complejas existen varias causas como por ejemplo
En la familia, entorno Escolar y Medios De Comunicacin.
MARCO TERICO.
La violencia no es la solucin para resolver los problemas o diferencias. El dialogo
y mediacin es la nica alternativa para resolver estas diferencias, la violencia se
vence con la no violencia
Mahatma Gandhi
El bullying es un acoso o maltrato, ya sea fsico, verbal o psicolgico, de una forma
frecuente durante un largo periodo. En donde el agredido recibe una especie de tortura de
diferentes tipos, que cae en el silencio, por medio de una amenaza o complicidad de los
compaeros. El objetivo del bullying es intimidar, someter y consumir a la persona
ntegramente, logrando que el agresor se siente superior a l.
Bullying e intimidacin es un acto de conducta agresiva, esta se repite con el fin de hacer
dao deliberadamente a otra persona, que puede ser de manera fsica o mental. El acoso se
caracteriza en un individuo por comportarse de una determinada manera en el que se desea
ganar poder sobre otra persona.
Pero tambin lo hacen por celos y rencor, para llamar la atencin, porque han sido acosados
siendo que lo nico que lograra es lo contrario e incluso podra convertirse en un seguro
delincuente.
En los espectadores: Por su parte, los espectadores corren el riesgo de insensibilizarse ante
las agresiones cotidianas y de no reaccionar a las situaciones de injusticia en su entorno.
Cmo enfrentar la intimidacin y maltrato?
La violencia debe de ser tratada por un terapeuta para poder corregir el dao ocasionado
por las situaciones vividas y hacerle ver que la forma de relacionarse con los dems es una
muy diferente.
Los chicos y chicas deben saber que tienen derecho a su integridad fsica y psicolgica y
que nadie puede abusar de ellos ni fsica, ni psicolgicamente, ni sexualmente. Deben
conocer que actitudes y conductas no tienen que permitir en sus relaciones con los iguales y
las personas adultas.
Han de prepararse para afrontar conductas incmodas y las presiones del grupo. Romper la
ley del silencio Sus relaciones han de ser igualitarias no de prepotencia ni de dominiosumisin. Deben concienciarse de que tienen que informar y dar a conocer situaciones de
abuso fsico, psicolgico que les sucedan y las que observen o sepan de alguno de sus
compaeros/ as, tanto a los padres o familiares como al centro educativo. Los espectadores
deben mostrar una actitud de apertura, comunicacin e inters por la vctima. No
posicionarse en el lado del acosador y hacer que la vctima se lo cuente a sus padres o
personas cercanas, incluso ofertar a ir con l si no est seguro. Han de ser conscientes de la
importancia de mantener relaciones interpersonales cordiales, positivas y mutuamente
satisfactorias entre iguales.
Se recomiendan conferencias referentes a estos temas que son relevantes no solo para el
hijo o la familia, sino para la sociedad entera a un futuro, ya sea en el aula, con padres e
hijos para mantenerlos al pendiente de estos y as mismo podamos hacer algo por el futuro
del mundo.
Hay cursos en donde se orienta a los padres sobre cmo mantener alejados a sus hijos del
bullying; stos se basan normalmente en el amor y la comunicacin entre padres e hijos, la
observacin para detectar inmediatamente cualquier conducta anormal en el chico, estar al
pendiente de las actividades de su hijo, la existencia de lmites y normas, as como el vigilar
que se cumplan Estos cursos le dan atencin especial a la inteligencia emocional, es decir
ensean a los padres como ayudarles a sus hijos a controlar sus emociones y
comportamientos hacia los dems de tal manera que puedan convivir sanamente.
ANLISIS
Estoy en contra ya que el bullying es un gran problema que puede afectar
psicolgicamente como verbalmente a nios y jvenes.
tanto
El bullying se puede empezar a dar por un simple golpe o insulto pero este problema puede
acabar en la muerte.
CONCLUSIN
En definitiva el fenmeno del bullying es algo comn en las instituciones ya
que no diferencia etnias, culturas, zonas urbanas o rurales, instituciones pblicas
o privadas, chicos y chicas.
El bulling es un problema que afecta al mbito social-psicolgico de las
personas. Se da por ciertos factores en la persona quien lo practica, a menudo
son por la falta de atencin y la confianza en si mismos.
Es una gran problema social ya que afecta la armona en la que vive o interactua
un determinado grupo de personas.
Las formas de prevenirlo es atender el problema directamente con la persona
quien lo comete para determinar los patrones de comportamiento en los que vive
y se desarrolla.
BIBILIOGRAFIA
http://www.elpsicoasesor.com/2011/03/que-es-bullying.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Acoso_escolar
http://www.healthforyoupr.com/mag/deportes/defensa-urbana/507-ique-esbullying.html
http://www.clases.flakepress.com/?p=101
http://esteseselbullying.blogspot.com/2012/11/como-prevenir-el-bullying.html
ANEXOS