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|Coaching |

ndice:
Introduccin..3
Resumen del Tema.4
Analisis Critico.9
Bibliografia9

Introduccin

Los aspectos fundamentales que determinan el desarrollo de los pases y las empresas son la
cantidad y la calidad de sus lderes.
Todo esto es brindado por una proceso llamado COACHING, que se oye complicado pero es
sencillo de aplicar y brinda beneficios ventajosos a cualquier empresa que lo quiera aplicar
para lograr el liderazgo dentro de su campo.
El COACHING concentra escenarios y actores que compiten en un juego para ganar. En el
campo de juego se vivirn experiencias pragmticas que son el resultado del esfuerzo de
cada jugador y la articulacin del equipo con el propsito del triunfo. Todo esto ser dirigido
por un coach que ser un aporte nico de liderazgo personal; la explosin y aprovechamiento
de matices de talento personal sern la impronta de cada jugador, la cual marcara la
diferencia, es decir, sern los protagonistas.
A lo largo de este trabajo se desarrollara de una forma ms terica lo antes expuesto, se dar
una definicin ms sencilla de la palabra COACHING, as como sus antecedentes, saber de
dnde proviene y quien fue el primero en aplicar esta revolucionaria forma de buscar
liderazgo. Se explicara las caractersticas, elementos del coaching, destacando a su vez la
figura principal de este proceso como lo es el coach, dando a entender su definicin, funcin,
caractersticas, roles, conducta, etc.
En fin se tratara de convencer que el COACHING es un sistema integral acerca de "como se
hace" en la direccin y movilizacin hacia el xito de equipos ganadores en la competicin
mundial.

Resumen del tema


Coaching, que procede del verbo ingls, entrenar) es un mtodo que consiste en dirigir,
instruir y entrenar a una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de conseguir alguna
meta o de desarrollar habilidades especficas. Hay muchos mtodos y tipos de Coaching.
Entre sus tcnicas puede incluir charlas motivacionales, seminarios, talleres y prcticas
supervisadas.
La persona que realiza el proceso de Coaching recibe el nombre de coach entrenador),
mientras que la persona que lo recibe se denomina coachee
En el proceso de Coaching se parte de la premisa de que el coachee (quien recibe el
Coaching) es la persona misma que cuenta con la mayor y mejor informacin para resolver las
situaciones a las que se enfrenta. En vez de ensear, el entrenador facilita al pupilo a que
aprenda de s mismo. En este sentido, el proceso requiere bsicamente de los siguientes 7
pasos:
1. Observar - La observacin ser fundamental para que el entrenado encuentre soluciones. A
travs del posicionamiento en nuevos puntos de vista, y la observacin de los paradigmas,
creencias y conductas que se practican, el individuo podr elegir entre nuevas alternativas que

le apoyen a construir los resultados que busca.


2. Toma de conciencia - La observacin permite la toma de conciencia, bsicamente acerca de
nuestro poder de eleccin. El entrenador centrar al pupilo en las elecciones que toma y las
consecuencias que ellas crean, brindndole herramientas especficas para elegir con mayor
efectividad y elegir conscientemente.
3. Determinacin de objetivos - Es esencial para todo proceso de Coaching, el contar con
objetivos claramente definidos. Este ser el paso crucial hacia la obtencin de los mismos y
servir de gua para la toma de decisiones y acciones.
4. Actuar - Una vez reunida toda la informacin, hay que actuar de una forma sostenida en el
tiempo. El entrenador acompaar de cerca este proceso superando las dificultades que
suelen aparecer en la puesta en prctica.
5. Medir - En todo momento es imprescindible comprobar si nos acercamos o nos alejamos
del objetivo marcado. Esto permitir tomar acciones correctivas y as contribuir a la obtencin
de los logros buscados.
6. Accin comprometida - Todo proceso de Coaching concluye con una accin comprometida
alineada con el plan de accin establecida previamente entre el entrenador y el cliente.
7. Motivar lo mximo posible a los oyentes.
Una de las modalidades es el coaching sistmico que promueve en el cliente el desarrollo del
talento individual, de sus competencias organizacionales y de ambientes de alto desempeo.
Se hace nfasis a travs de un enfoque de procesos, abriendo posibilidades para hacer
distinciones entre lo que "mueve a la persona: ideas, creencias, valores, prejuicios; identifica
los entornos sociales en los que participa y los roles con los que se comunica.
Encontramos tambin el coaching coercitivo, centrado en el uso del lenguaje y cmo ste
determina nuestros comportamientos y emociones. El entrenador ontolgico, trabajar
fundamentalmente centrado en la elaboracin de significado verbal y mental del cliente,
buscando que dichos significados apoyen los objetivos del entrenador.
Coaching coactivo es el modelo de coaching ms extendido en la actualidad. Se basa en el
principio de la coactividad, que pone un especial nfasis en el diseo de la relacin entre el
coach y el cliente.
Autocoaching es una metodologa basada en el coaching ontolgico y que apoyndose en la
creacin de opciones con el coaching de la variedad busca desarrollar el potencial profesional
y humano para conseguir lo mejor de uno mismo sin ayuda presencial. Es un mtodo que
ensea a ser feliz y disfrutar de la vida con las personas que te rodean desde el
autoconocimiento y la aplicacin de un compromiso para mejorar.
Coaching de la variedad, es un motor taxonmico completo e integrado que facilita a la
persona entrenada a seleccionar en una base de datos compuesta por un listado de ejemplos
de factores y cambios relacionados entre s de forma jerrquica, se ha sometido al coaching a
un proceso total de reingeniera en el que se ha desarrollado y patentado una aplicacin
informtica personalizada que modelizara todas las variaciones aportadas de religiones,
culturas, edades, profesiones, etc.
Coaching de vida, centra su atencin en el desarrollo de habilidades que mejoren las reas
personales del entrenado, sea su vida sentimental, relacional, su estado fsico y la obtencin
de metas personales.
Coaching ejecutivo, o coaching a empresas en cambio, centra su trabajo en el desarrollo de

habilidades que faciliten la obtencin de resultados en el mbito corporativo. En este caso, el


enfoque apunta a entrenar la capacidad de liderazgo, comunicacin, administracin del tiempo
y los elementos personales que influyen directamente en los resultados econmicos de la
empresa. Es una metodologa muy utilizada en los altos mandos a nivel internacional.
Coaching estructural es la modalidad que, integrando diferentes filosofas, psicologas y
avances cientficos, se cie en todo momento al criterio de lo que el Coaching es y significa en
su versin ms ortodoxa. Esta manera de vivir el Coaching se alimenta tanto de la sabidura
de culturas milenarias como de las aportaciones de algunas corrientes psicolgicas a la vez
que de los ms recientes e innovadores avances cientficos. El Coaching Estructural tambin
adopta diversos mtodos, modelos de contextos empresariales. Una de las grandes
influencias en el Coaching Estructural es precisamente el Estructuralismo del S. XX
Coaching integral se le puede confundir con lo "integral" o la psicologa integral. Este modelo
integra diferentes filosofas, disciplinas como es el Coaching Integral transpersonal y
herramientas tanto de las empresas como del deporte.
Coaching integrativo representa una forma de hacer coaching en donde se integra el modelo
del cerebro trinitario, y ms recientemente para trabajar de forma integrada sobre el lenguaje,
el yo emocional y el yo instintivo del cliente para que ste pueda ganar conciencia, alcanzando
de esta forma ms influencia en su sistema.
Coaching filosfico es una modalidad de coaching que busca evitar la fragmentacin
conceptual que existe en las diversas escuelas de coaching, formulando el mismo a travs de
fundamentos filosficos que le den un sustento adecuado y que le brinden un slido carcter
acadmico.
Coaching con Fbulas de Convivencia se basa en que, cada conflicto que presenta un
consultante es resultado de un choque entre dos subpersonalidades opuestas que necesita
integrar. Esas partes se simbolizan con imgenes metafricas y el consultante recurre a ellas
en busca de gua y consejo. Hay diversas imgenes para simbolizar, pero el abordaje ms
profundo se realiza con metforas de animales que dialogan entre s, lo que da lugar al
nombre de la tcnica. Esas partes opuestas van evolucionando en una fbula realizando
diversos acuerdos. El trabajo simblico genera una fcil toma de conciencia y cambios
profundos. Esos cambios se evidencian en opciones de accin, en situaciones ante las cuales
antes no haba ms que blanco y negro.
Redes o asociaciones de coaching. Existen cientos de ellas a travs de las cuales se
organizan y prestan servicios generales. Estas asociaciones suelen ser privadas, ya que la
profesin no se encuentra regulada del todo.
El coaching NO est totalmente avalado por la comunidad acadmica, ya que sus mtodos y
herramientas integran un compendio de mltiples y variadas disciplinas, no siempre
cientficas.
El mundo de la empresa tiene elementos especficos que propician la necesidad del coaching.
La existencia de un conflicto permanente entre la necesidad de resultados en un mundo muy
competitivo y los recursos necesarios para obtener dichos resultados (fundamentalmente
conocimientos, dedicacin y dinero) da lugar a presiones sobre los empleados, directivos y
empresarios para dedicar recursos crecientes para conseguir los resultados, tomar decisiones,
cambiar para innovar, etc. Y esto no es nada cmodo para la naturaleza humana, que
reacciona con una gran variedad de disfunciones cuando est inmersa en entornos de este
tipo.

En este contexto las empresas ms avanzadas han empezado a buscar soluciones para este
fenmeno y existe unanimidad en que hay que conseguir formas de trabajo ms colaborativas
y participativas en las que los miembros de la comunidad empresarial analicen conjuntamente
con especialistas normalmente externos el proceso de anlisis de la realidad empresarial,
toma de decisiones, mejora de procesos, involucrando a todos los responsables de la toma de
decisiones y de la ejecucin para mejorar su nivel de control sobre su entorno, reducir el
estrs, trabajar mejor y ms eficazmente.
Pero el proceso de mejora en la empresa por profesionales externos no slo es una tarea
relacional o humana, los Coaches tambin tienen que tener profundos conocimientos
empresariales para entender y orientar los procesos reales comerciales y financieros. Un
ejemplo tpico es el de aquella fbrica que est mal organizada y se produce una disfuncin
entre sus componentes; en ella no vale nicamente con dar soporte a los trabajadores,
tambin es necesario que se tomen las decisiones necesarias para que mejoren los procesos
bsicos y con ello se liberen las energas improductivas en la plantilla. En estos casos puede
estar indicada la utilizacin de Coaches empresariales externos que utilicen una metodologa
integrada en la que el coaching sea el elemento aglutinador de los procesos formativos.
Coaching empresarial
El coaching empresarial es una nueva disciplina inspirada en los grandes Coaches deportivos
que es llevada al mbito organizacional como una forma de desarrollar altas competencias y
producir grandes saltos en el aprendizaje de gerentes y ejecutivos.
Una de las fuentes del coaching empresarial es el llamado coach ontolgico.
El coaching ejecutivo es una conversacin, un dilogo fecundo entre el entrenador y el cliente,
mediante el cual el coach busca abrir nuevas posibilidades de reflexin y de accin en el
cliente. Esta conversacin se inicia y desencadena en torno a las situaciones concretas que
enfrenta el entrenador. El coach ayuda al cliente a formular, de modo adecuado las preguntas
claves de la situacin que enfrenta as como a plantear y articular el problema de manera
poderosa. Esta es la primera etapa del coaching.
La segunda fase de coaching indaga acerca de los paradigmas y los modelos mentales que
llevan al entrenado a plantear la solucin de una determinada manera. En esta etapa el coach
cuestiona el modelo explicativo de la realidad del entrenado, para validarlo. Es en esta etapa
donde se produce la solucin innovadora cuando se cuestiona el modelo explicativo. Este
espacio requiere el desarrollo de una capacidad reflexiva importante.
La tercera fase es el diseo de la nueva solucin, aqu el entrenado debe disear nuevas
conversaciones que lleven a que se creen las condiciones necesarias para que la nueva
propuesta ocurra.
Fundamentos filosficos del coaching empresarial
Muchas compaas han comenzado a introducir los sistemas del coaching ejecutivo como

estrategia para su competitividad global.


Se necesitan generar nuevos paradigmas que ayuden a crear una organizacin ganadora que
incluya:
Perfeccionamiento de una nueva filosofa de desarrollo humano.
Creacin de la transferencia de estrategias de aprendizaje.
Utilizacin de los profesionales de desarrollo humano como consultores internos y
responsables del desempeo de los sistemas gerenciales.
Estmulo de las relaciones de los empleados creando una actitud de propietarios
Utilizacin de los gerentes como Coaches de desempeo.
Creacin de autoestima de los empleados y grupos.
Identificacin de estrategias de recompensa que motiven a los empleados a mejorar su
compromiso y lograr resultados.
Existen cinco principios bsicos:
Ser orientado por convicciones.
Sobre aprendizaje.
Estar dispuesto a escuchar.
Ser consistente.
Ser honesto.
En la ltima dcada se ha observado el floreciente crecimiento de esta tcnica, apareciendo
mltiples profesionales y empresas dedicados al tema. Como muchas otras tendencias
similares, se encuentran diversos resultados de su aplicacin. A continuacin, algunas de las
crticas ms popularizadas acerca del coaching:
No utiliza una metodologa claramente definida. El gran y rpido crecimiento de la disciplina
ha tenido como consecuencia la aparicin de individuos que ofrecen sus servicios como
entrenadores cuando en realidad no cuentan con la apropiada formacin para ello. La
inexistencia de regulaciones acadmicas y certificaciones apropiadas, dificultan el control de
la prctica y la calidad de la misma. Muchas corrientes confluyen bajo la denominacin del
coaching, haciendo que la oferta sea muy heterognea y en ocasiones poco seria.
El enfoque en desarrollar la capacidad de obtener resultados y producir xitos es otra gran
crtica a la metodologa. Quienes apuntan a esta debilidad, resaltan la superficialidad del
mtodo, que tiende a exacerbar los sentimientos de superacin y competitividad en el corto
plazo pero que rinde resultados estriles en el largo plazo.
El coaching trabaja directamente con los individuos, sus procesos mentales y emocionales.
En el caso de que dicho proceso no se encuentre bien guiado, las consecuencias pueden ser
de un impacto negativo importante. La tica, responsabilidad y cuidado del entrenador, no
siempre estn salvaguardadas cuando no existen marcos regulatorios.
Posiblemente por una falta de regulacin oficial, hay mucha gente que ofrece coaching sin
una formacin especfica.

Analisis Crtico
Coaching es el mtodo en el cual alguien instruye, capacita o entrena a otra persona o grupo
para desarrollar habilidades especificas. Existen tcnicas puede incluir charlas motivacionales,
seminarios, talleres y prcticas supervisadas.
El proceso de coaching requiere de siete pasos los cuales sirven para hacer un mejor trabajo,
estos pasos son los siguientes actuar, medir, observar, motivar entre otros.
El coaching empresarial es una disciplina en la cual se busca desarrollar altas competencias y
producir grandes saltos en el aprendizaje de gerentes y ejecutivos.
El coaching NO est totalmente avalado por la comunidad acadmica, ya que sus mtodos y
herramientas integran un compendio de mltiples y variadas disciplinas, no siempre
cientficas.
El mundo de la empresa tiene elementos especficos que propician la necesidad del coaching.
La existencia de un conflicto permanente entre la necesidad de resultados en un mundo muy
competitivo y los recursos necesarios para obtener dichos resultado.

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