Recursos Educativos VillaEduca

PLANIFICACIN CLASE N 1 - SEMANA 2 JUNIO

CICLO
NIVEL
Unidad temtica

: Primer Ciclo
: NB2 Cuarto Ao Bsico
: VERBOS

Objetivos de la clase:
Reconocer palabras que indican acciones.
Comprender que los verbos que no tienen gramatical, reciben el nombre verbos en
infinitivo.
Conjugar verbos.
Aprendizajes esperados:
Utilizacin en forma correcta de las diversas formas personales de los verbos,
haciendo las necesarias concordancias.
Contenidos:
El verbo como accin.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
Observa imagen.
Describe qu acciones representan los personajes de la imagen.
Desarrollo:
Reconocen qu hace el personaje de la ilustracin.
Identifican las acciones principales del texto.
Comentan qu tienen en comn las palabras anteriores.
Completan cuadro informativo.
Comentan la informacin presente en el cuadro.
Leen palabras.
Identifican y encierran los verbos.
Escogen 3 de los verbos anteriores.
Escriben una oracin con cada uno de ellos.
Cierre:
Buscan en tu texto verbos con las terminaciones que se indican.
Tiempo:

2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
Repase el concepto de verbo.

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GUA DE APRENDIZAJE
El verbo
OBJETIVOS:
Reconocer palabras que indican acciones.
Comprender que los verbos que no tienen gramatical,
reciben el nombre verbos en infinitivo.
Conjugar verbos.

1. Observa y lee atentamente.

2. Qu hace Osvaldo?

..
..
3. Qu hace la vaca?

..
..
4. Qu tienen en comn las palabras anteriores?

..
..
5. Completa.

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6. Lee las palabras y encierra slo los verbos.

7. Escoge 3 de los verbos anteriores y escribe una oracin con cada uno de ellos.

..
..
..
8. Busca en tu texto verbos con las terminaciones que se indican.

ar

er

ir

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PLANIFICACIN CLASE N 2 - SEMANA 2 JUNIO

CICLO
NIVEL
Unidad temtica

: Primer Ciclo
: NB2 Cuarto Ao Bsico
: VERBOS

Objetivos de la clase:
Reconocer palabras que indican acciones.
Comprender que los verbos que no tienen gramatical, reciben el nombre verbos en
infinitivo.
Conjugar verbos.
Aprendizajes esperados:
Utilizacin en forma correcta de las diversas formas personales de los verbos,
haciendo las necesarias concordancias.
Contenidos:
El verbo como accin.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
Observa imagen.
Leen atentamente oraciones relacionadas a la accin del personaje de la imagen.
Desarrollo:
Reconocen la funcin de las palabras destacadas.
Reconocen en qu momento se realizan ciertas acciones descritas en las
oraciones.
Identifican en qu tiempo se encuentra el verbo de la tercera oracin.
Leen cuadro informativo de los tiempos verbales.
Clasifican verbos en pasado, presente y futuro.
Cierre:
Leen verbos.
Escriben una oracin para cada uno de los verbos que se indican.
Tiempo:

2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
Refuerce la conjugacin de verbos en pasado, presente y futuro.

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GUA DE APRENDIZAJE
El verbo
OBJETIVOS:
Reconocer palabras que indican acciones.
Comprender que los verbos que no tienen gramatical,
reciben el nombre verbos en infinitivo.
Conjugar verbos.

1. Observa y lee atentamente.

2. Para qu sirven las palabras destacadas?

A.
B.
C.
D.

Para nombrar.
Para describir.
Para explicar.
Para indicar acciones.

3. En qu momento rene los materiales Anita?

A.
B.
C.
D.

ayer
ahora
an no los compra.
No se puede determinar.

4. En qu tiempo se encuentra el verbo de la tercera oracin?

A.
B.
C.
D.

Infinitivo
Pasado
Presente
Futuro

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Recuerda que:

Los tiempos en los que pueden ocurrir las

acciones (verbos) son:
Tiempo pasado
Tiempo presente
Tiempo futuro
5. Clasifica los verbos en pasado, presente y futuro.

Verbo

Tiempo

llor
estudiarn
comi
limpia
piensa
escriben
pintaron
guardar

6. Escribe una oracin para cada uno de los verbos que se indican.

imaginaba

lees

explicarn

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PLANIFICACIN CLASE N 3 - SEMANA 2 JUNIO

CICLO
NIVEL
Unidad temtica

: Primer Ciclo
: NB2 Cuarto Ao Bsico
: VERBOS

Objetivos de la clase:
Comprender que los verbos que no tienen gramatical, reciben el nombre verbos en
infinitivo.
Identificar y escribir verbos en infinito.
Aprendizajes esperados:
Utilizacin en forma correcta de las diversas formas personales de los verbos,
haciendo las necesarias concordancias.
Contenidos:
El verbo como accin.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
Repasan los tiempos verbales.
Desarrollo:
Buscan en su texto verbos en infinitivos.
Clasifican los verbos de acuerdo a su terminacin.
Completan las oraciones con la forma verbal que corresponda.
Leen listado de verbos.
Escriben el infinitivo de los siguientes verbos.
Cierre:
Leen oraciones.
Subrayan los verbos y luego escriben su infinitivo.
Tiempo:

2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
Refuerce el concepto de infinitivo del verbo.

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GUA DE APRENDIZAJE
Verbos en Infinito
OBJETIVOS:
Comprender que los verbos que no tienen gramatical,
reciben el nombre verbos en infinitivo.
Identificar y escribir verbos en infinito.

1. Busca en tu texto verbos en infinitivos y clasifcalos de acuerdo a su

terminacin.

ar

er

ir

2. Completa las oraciones con la forma verbal que corresponda.

Nosotras . todo el da para la prueba.

La misa se . por el viento y por la lluvia.
Maana . al campo.
Camila . un pastel de papas.
Mi abuela .hermosas historias para dormir.
Me . demasiado las pelculas de terror.
Luis . toda la noche para el examen.

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3. Escribe el infinitivo de los siguientes verbos.

4. Lee las oraciones, subraya los verbos y luego escrbelos en infinitivo.

Maana realizar la visita a mis ex compaeros.

Infinitivo: .

Ellos escucharon atentos el discurso presidencial.

Infinitivo: .

Todos miran asombrados el espectculo.

Infinitivo: .

Los expertos explicaron detalladamente la situacin.

Infinitivo: .

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