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los $guien_tes problemas ._sobre , las

. m 6. Un cuerpo d_e lOOON es~ suspendido en una : :

\ l~Y,e:5 ,_d e, Newton. ..

polea. Cual es la tensin en el cable que to .

0
sujeta cuando el cuerpo:
.
a) Ascj_e nd~p~rtendo_~el rep_
o so y alcanza una '
velocidad de 15m/s en 5s.
.

,Y~,1.~'c~l es (a masa de !JO cuerpo si 'una ferza ' de

. ., 3~0N produce una aceleracin de lm/s2 .

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t~ , :l!lll 2.- Se aplica una ferza de IOON a un cuerpo de

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de

4. Un bloque de 20Kg. es empujado horizontalmente

sobre una superficie sin rozamiento. Hallar:
a) 'La. fuerza de .reaccin (R) que ejerce la
superficie sobre el -bloque.

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La esttica es la rama de la mecnica que ~studia

las leyes y cbndciones que deben cumplir los cuerpos
para encontrarse en estado de equilibrio .' La palabra
esttica se deriva del griego STATIKOS que significa
inmvil. Sabemos que la dinmica estudia las causas
que originan el movimiento o el reposo de los cuerpos,
entonces la esttica esta comprendida dentro del
estudio de
dinmica.

. ... ...

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..

b) El p~so aparente de la seora al bajar

elevador.

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, -,;,,,,

{.~:,_,

. .._

Si sobre un cuerpo rgido actan dos o ms fuerzas

paralelas, la resultante tendr un valor igual a la suma
de ellos, con su lnea de accin tambin paralela a
las fuerzas: pero su punto de aplicacin debe ser
determinado con exactitud para . que . produzca er
mismo efecto que las componentes.

la

..

..

Por1o tanto, la esttica. estudia aquellos casos e_n que l

los cuerpos sometidos a la accin de "'.aria~ fuer:z?~ / ,
no se mueven, ya que estas se equilibran entre si. La
esttica ' tambin considera los casos eh que la

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.
J

elevador con una aceleracin de 2mtsz. calcular: ,

a) El peso aparente de la seora, es decir, la fuerza ;
duebr_er_accin que ejerce el piso del elevador al :

.. -

1 O. Una seora pesa 600N y asciende por un ':

11~

IIJI

II.

. ..

.,

IITI

I"

8. Determinar la aceleracin con que un mbntacargas ;'

. n cue.. rpo de 1800N
. sl ap. lica. un fuerza d. ..~
:. .'
. e te v aNu
2000
'. '.
-
9.- Un bulto cuyo peso es de 800N asciende por un .
elevador con una aceleracin de 2,4m/s2. Cul ,
esel peso aparente del bulto?.

a) Al subir
b) Al bajar
.

__..,

~ .~

ser la tensin en el cable del elevador si este '.. '

sube con una aceleracin de lm/s2?
, : .

3.- Hallar la fuerza que se le aplica a un cuerpo

de
SOON para obteer una aceleracin
5m/s 1.

:'

111 7.- Un elevador pesa 4000N y su carga 1600N

. . . Cul .. : ..

lSkg. Hallar la aceleracin.

b) La fuerza horizontal <Fx) que se debe aplicar

al bloque para que partiendo del reposo en 4s
adquiera una velocidad de 16m/,.
,

r1~

b} desciende con una aceleracin de 2,5m/s1

',

I: g

5,-- Cu'l es el peso de un cuerpo qe adqui~re

2
aceleracin. de Jm/s . c1,1ando se le apli_ca una ,..-. ..
fuerza de ISON?
.H' _.

. .

Tenemos dos casos:

'

.1:~::::.~::~:: .:~:~~:~:::
I

p:nt~:.: :

de tos cuerpos r'igldos,. es _d ec,r .9e aquellos cuerpos

divide a la recta que une las fuerzas en segmenfos

1
.
,n vevrisna)_m ente proporcionales a las fue,.,rz
...: s (Ley de ,
cuya deformacin produida por una fuerza es
8 10
mnima.

'

COLEGIO DE BACHILLERATO FISCOMISIONAL

SAGRADO CORAZN

/,~
\.

<
.o

AO LECTIV02015 - 2016
ESMERAWAS - ECUADOR

-~~~~----

BLOQUE CURRICULAR I MDULO . - - -

1
./

--~--------..--

CONOCIMIENTOS ESENCIALES
BLOQUES CURRICULARES

CONOCIMIENTOS BSICOS
Equilibrio de la partcula: (2 semanas)
Primera y tercera ley de Newton, primera condicin de
Equilibrio.

Cuerpos en equilibrio

Equilibrio del cuerpo slido rgido: (3 semanas)

Momento de fuerza o torque, apoyos, segunda condicin
de equilibrio.
Impulso y cantidad de movimiento lineal: (3 semanas)
Teorema del impulso y cantidad de movimiento lineal,
principio de conservacin de la cantidad de movimiento.

Movimientos y choques

Colisiones: (3 semanas)
Choque en una dimensin, choque en dos dimensiones,
tipos de choques.
Movimiento circular: (4 semanas)
Movimiento circular uniforme, aceleracin centrpeta,

Movimiento circular y
gravedad.

Fuerza centrpeta, de curvas y pndulo cnico.

Movimiento planetario y gravitacin: (2 semanas)
Ondas mecnicas: (4 semanas)
Elementos de una onda, tipos de onda, velocidad de la
onda, principio de superposicin, onda estacionaria,

Ondas y sonido

cuerdas y tubos sonoros.

Sonido: (3 semanas).
Onda sonora, velocidad del sonido, elementos del sonido,
efecto doppler.
Naturaleza de la luz: (2 semanas)
Teoras y propagacin de la luz, velocidad de la luz,
Espectro electromagntico, intensidad luminosa.
Espejos: (3 semanas)

Naturaleza ondulatoria de la

Reflexin en espejos planos y esfricos, ecuacin de los

luz

Espejos.
lentes: (4 semanas)
Refraccin, elementos de una lente, ecuacin de las
Lentes.
la fsica y el medio ambiente: (3 semanas)

La fsica y el medio ambiente

Fenmenos fsicos naturales que alteran el medio

Ambiente, elementos que componen el medio ambiente,
Posibles medidas a considerar para la preservacin del

PARA EL ESTUDIANTE:
Santillana (2014) lra edicin. Quito-Ecuador
WEBGRAFA:
http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/teoria/A_Franco/unidades/unidades/unidade
s.htm
- http://www.dav.sceu. frba.utn .edu.ar/homovidens/bressano/simu ladores/sim u_02.htm
- http ://galia .fe. uaslp. mx/"'medellin/Applets/Tiro/Tiro. htm
http:ijesamultimedia.esa.int/docs/issedukit/es/html/t0205e1.html
- http://www. mcgraw-h ill.es/bcv/guide/capitulo/8448146700. pdf
- http://www.youtub.com/watch?v=r660sNBZBNg
- http:Uwww.youtube.com/watch?v=UEBNJqUWSOk
- http://www.youtube.com/watch ?v=6THGpyuhFK4
- http://www.youtube.com/watch?v=3i7A3A67gFY&feature=endscreen
https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:CJzAXVsAlv4J:www.frro.utn.edu.ar/repositorio/depart
amentos/basicas/archivos/proyectos/reflexion.pps+REFLEXION+DE+LA+LUZ+en+espejo+esfericos&hl=
es419&gl=ec&pid=bl&srcid=ADGEESj44SOPlwPF_ YmEukX_4MgbRaepEvun4GnbkQ09HvGYosYpCOgActn
AN85Dj70Kxcef6Tl9VAQ8TE7kjVNKA27CVfhmqbhJRosbQASk86kmgETMCptkW7ndVvRcVSfKUuAfFfO
m&sig=AHIEtbR9XLOSZJ08AjOvgOPS7q8slGepeQ
- http://www.youtube.com/watch?v=IEFBhMrlyLM
- http://www.youtube.com/watch?v=fJWeQPeCu80
- http://www. youtu be.com/watch ?v=idi LlaYPaU8&N R=l&featu re=endscreen
- http:ijwww.youtube.com/watch ?v=fCZ2FVdMth0