Trabajo en Equipo

Reunirse en equipo es el principio.

Mantenerse en equipo es el progreso.
Trabajar en equipo asegura el xito
Henry Ford.

INTRODUCCION.
Las nuevas tendencias laborales y la necesidad de reducir costos,
llevaron a las empresas a pensar en los equipos como una forma de
trabajo habitual.
Alcanzar y mantener el xito en las organizaciones modernas requiere
talentos prcticamente imposibles de encontrar en un solo individuo.
Las nuevas estructuras de las organizaciones, ms planas y con menos
niveles jerrquicos, requieren una interaccin mayor entre las personas,
que slo puede lograrse con una actitud cooperativa y no
individualista.
La necesidad de trabajar en equipo lleg de la mano de propuestas
como:
Calidad Total.
Sistemas integrados de gestin
Reingenieras y procesos de cambio
y otras que requieren la participacin e interrelacin de diversos
sectores funcionales de las empresas.

INTRODUCCION.

I. RESEA HISTRICA.

Mirando un poco hacia atrs.....

Al fin del siglo XIX hasta el principio de este siglo, el
pensamiento sobre las organizaciones fue dominado por el
movimiento del Management cientfico, caracterizado por el
trabajo de Taylor, Fayol, etc.
Dichos autores clsicos se contentaron con una concepcin
de la motivacin en la que est quedaba reducida a la
mnima expresin.
Se inspiraron, en efecto, en el principio de hedonismo, tan
atractivo por los economistas liberales, segn el cual los
hombres trataban de obtener el mximo placer a cambio de
un mnimo esfuerzo.

II. DEFINICIN

" Nmero reducido de personas con capacidades

complementarias, comprometidas con un propsito, un
objetivo de trabajo y un planeamiento comn y con
responsabilidad mutua compartida".
Katzenbach y K. Smith.

"Un equipo es un conjunto de personas que realiza

una tarea para alcanzar resultados".
Fainstein Hctor.

CARACTERSTICAS DEL TRABAJO EN EQUIPO:

Es una integracin armnica de funciones y

actividades desarrolladas por diferentes personas.
Para su implementacin requiere que las
responsabilidades sean compartidas por sus
miembros.
Necesita que las actividades desarrolladas se
realicen en forma coordinada.
Necesita que los programas que se planifiquen en
equipo apunten a un objetivo comn.

ASPECTOS NECESARIOS PARA UN TRABAJO EN EQUIPO

Liderazgo efectivo, es decir, contar con un proceso de creacin de

una visin del futuro que tenga en cuenta los intereses de los
integrantes de la organizacin, desarrollando una estrategia
racional para acercarse a dicha visin, consiguiendo el apoyo de
los centros fundamentales del poder para lograr lo anterior e
incentivando a las personas cuyos actos son esenciales para poner
en prctica la estrategia.
Promover canales de comunicacin, tanto formales como
informales, eliminando al mismo tiempo las barreras
comunicacionales y fomentando adems una adecuada
retroalimentacin.
Existencia de un ambiente de trabajo armnico, permitiendo y
promoviendo la participacin de los integrantes de los equipos,
donde se aproveche el desacuerdo para buscar una mejora en el
desempeo.

III. FORMACIN DE EQUIPOS

Cohesin.
Asignacin de roles y normas.

Comunicacin.
Definicin de objetivos.
Interdependencia.

La cohesin Se refiere a la atraccin que ejerce la

condicin de ser miembro de un grupo. Los grupos tienen
cohesin en la medida en que ser miembro de ellos sea
considerado algo positivo y los miembros se sienten
atrados por el grupo. En los grupos que tienen asignada
una tarea, el concepto se puede plantear desde dos
perspectivas: cohesin social y cohesin para una tarea.
La cohesin social se refiere a los lazos de atraccin
interpersonal que ligan a los miembros del grupo.
La cohesin para la tarea se relaciona con el modo en
que las aptitudes y habilidades del grupo se conjugan para
permitir un desempeo ptimo.

La asignacin de roles y normas Con el transcurso del tiempo, todos

los grupos asignan roles a sus integrantes y establecen normas aunque
esto no se discuta explcitamente. Las normas son las reglas que
gobiernan el comportamiento de los miembros del grupo. Atenerse a
roles explcitamente definidos permite al grupo realizar las tareas de
modo eficiente
La comunicacin Una buena comunicacin interpersonal es vital para
el desarrollo de cualquier tipo de tarea. Los grupos pueden tener estilos
de funcionamiento que faciliten o que obstaculicen la comunicacin.

La definicin de objetivos Es muy importante que los integrantes del

equipo tengan objetivos en comn en relacin con el trabajo del equipo y
que cada uno pueda explicitar claramente cules son sus objetivos
individuales.

La interdependencia positiva La interdependencia positiva entre las

personas participantes en un equipo, quienes son responsables tanto de su
propio aprendizaje como del aprendizaje del equipo en general. Sus
miembros se necesitan unos a otros y cada estudiante aprende de los
dems compaeros con los que interacta da a da.

CONDICIONES PARA LOS MIEMBROS DEL EQUIPO:

1. Ser capaces de poder establecer relaciones

satisfactorias con los integrantes del equipo.
2. Ser leales consigo mismo y con los dems.
3. Tener espritu de autocrtica y de crtica
constructiva.
4. Tener sentido de responsabilidad para cumplir
con los objetivos.
5. Tener capacidad de autodeterminacin,
optimismo, iniciativa y tenacidad.
6. Tener inquietud de perfeccionamiento, para la
superacin.

IV. ROL DEL LDER - MENTOR EN EL TRABAJO EN EQUIPO

1. Iniciacin: el lder inicia, facilita o resiste nuevas ideas y

prcticas.
2. Calidad de socio: el lder se mezcla con el grupo,
interacta e intercambia servicios personales con los
miembros.
3. Representacin: el lder defiende al grupo contra el ataque,
manifiesta los intereses del grupo y acta en nombre de
ste.
4. Integracin: el lder subordina el comportamiento
individual, estimula una atmsfera agradable, reduce los
conflictos y promueve al ajuste individual al grupo.
5. Organizacin: el lder estructura su propio trabajo, el de
los otros miembros y las relaciones entre ellos en
realizacin de las tareas.

IV. ROL DEL LDER - MENTOR EN EL TRABAJO EN EQUIPO

6. Dominio: el lder limita el comportamiento de los miembros

o del grupo en accin, toma decisiones y expresa
opiniones.
7. Comunicacin: El lder suministra y obtiene informacin
de los miembros, y muestra conocimientos de cualquier
materia relacionada con el grupo.
8. Reconocimiento: el lder expresa aprobacin o
desaprobacin de la conducta de los miembros del grupo.
9. Produccin: El lder fija niveles de esfuerzo o
cumplimiento y estimula a los miembros en cuanto a su
rendimiento.

VI. TCNICAS DE TRABAJO EN EQUIPO

1- TCNICA INTERROGATIVA O DE PREGUNTAS.

2- MESA REDONDA.
3- SEMINARIO.
4- ESTUDIO DE CASOS.
5- FORO.

IX. REQUISITOS PARA EL TRABAJO EN EQUIPO

1. Buenas COMUNICACIONES
INTERPERSONALES.
2. Equipo concentrado en la tarea.
3. Definir la organizacin del equipo.
4. Establecer la situacin, tema o problema a
trabajar.
5. Inters por alcanzar el objetivo.
6. Crear un clima democrtico.
7. Ejercitar el consenso en la toma de decisiones
8. Disposicin a colaborar y a intercambiar
conocimientos y destrezas.

X. POR QU FALLAN LOS EQUIPOS?

1.
2.
3.
4.

Metas no claras
Falta de soporte de las Gerencias
Liderazgo no efectivo de equipos
Individualidad